四川农业大学生命科学院社会实践:素质教育我先行

时间:2022-12-09 18:23:23 大学社会实践 我要投稿
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四川农业大学生命科学院社会实践:素质教育我先行

四川农业大学生命科学与理学院 教育先锋队 安琪 刘康 张京川

四川农业大学生命科学院社会实践:素质教育我先行

记大兴镇培训会

       7月23日,四川省雅安市大兴镇广场人头攒动。一场农民工技能培训会正在火热进行着。四川农业大学教育先锋队的成员们也趁此机会加入进来,协助培训会的进行并了解了一些农民工教育问题。

 

       据了解,本次培训将持续一个月,其目标是结合人力资源市场的需求运用新一轮就业政策,促进农村农民工素质就业和稳定就业。培训项目包括烹饪,理发,技工,电脑等。据悉,近年来,大兴镇返乡农民工的人数正在逐渐增加,部分农民在政府及有技术人员带领下从事起野猪养殖,但仍有很多人因为教育程度低,没有一技之长而无法就业。因此,这样的技能培训会为返乡民工们提供了就业的技术。

 

农村教育问题之素质教育

7月25日,四川农业大学教育先锋队来到四川省雅安市大兴镇前进村开始了关于农村教育问题的实践。

 

一路上,教育先锋队队员们对不同职业、不同年龄的村民进行调研,问题包括他们的文化水平、所受教育对于工作的影响、对于孩子教育的看法、大兴镇中小学教育的发展等。在镇上卖包绒布、里布的王老板是当地居民,初中毕业,已经40多岁的他认为自己曾经受过的教育对他现在的工作没有太大作用,有用的是工作以后学习的专业技术。然而现在时代不同了,即使是在农村,他认为教育对孩子也很重要。他的小孩正在大兴镇小学读书,他对学校的教育质量比较满意,“比以前好太多了!”,虽然九年义务教育早已普及,但素质教育还有待提高,农村学校关于兴趣爱好等的培养跟城市里的比还有一定差距。前进村的李爷爷遇见了来调查的队员们,他十分热情,直夸:“现在农村的大学生越来越多了,教育水平越来越高了!”

 

通过今天的实践,队员们收获了许多关于农村教育的看法,从调查结果来看,农村教育总体趋势是好的,但素质教育还待提高。希望在他们的努力下,农村教育能得到更多人的关注。

与国家领导并肩,共同改善农村教育

 

   7月27日,生命科学与理学院教育先锋队深入到雅安市大兴镇了解近年来农村教育发展状况。

 

    今天教育先锋队的任务是:前往大兴镇前进村调查该乡从事农业生产的村民的文化水平,接收外界各类信息的渠道和对教育的态度。

    “我们老一辈都没上过什么学,现在小娃娃们都要上学,不仅要上初中、高中,有几个都上了大学”,一个老爷爷笑呵呵地说。

   “那你感觉现在大兴这边的教育还有什么缺陷吗?”

   “这个有一点儿不可不说,就是小娃娃的父母需要常年外出打工,太辛苦了。娃娃由我和老伴带,最后还是争气的,考上了大学。但是不像我们那代,国家包分配,找工作完全不用发愁。现在就不同了,不好找工作啊!”

 

    调查结果发现,九年义务教育已经普及到大兴,村民的观点基本都改变了,认为不管怎样,孩子一定要上学的,父母辛苦点儿都没关系。不过还存在着一些缺陷,例如:家长还存在着忧虑,怕孩子上了学还是不太好找工作,投资了没有收获;大兴文化教育还不错,近年中招升学率挺高,只是素质教育始终提不起来,兴趣班太少,导致村上孩子和市区学生的教育差距拉大等。

 

最近,国家几个领导人被分配到各个省份,深入农村,了解农村教育状况,解决农村教育缺陷。国家坚持的原则是:领导带头,自上而下,以身作则,共同改进。队员认为,和国家领导人一起发现农村教育并加以改进,这也是青年人爱国的一个表现吧!

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