三下乡社会实践报告-“三下乡”社会实践报告

时间:2013-08-26 15:38:12 大学社会实践 我要投稿

三下乡社会实践报告-“三下乡”社会实践报告范文50篇

三下乡社会实践报告-“三下乡”社会实践报告范文50篇

三下乡社会实践报告-“三下乡”社会实践报告范文50篇

范文一:
大学生暑期“三下乡”社会实践报告:爱心在传递,希望永延续
河南师范大学新联学院爱心支教帮扶活动圆满结束

             ——“爱心在传递  希望永延续”
(通讯员 蔡佳佳 黄懋森)大学生暑期“三下乡”是我国高校服务社会的一项长期有效的活动,也是大学生在实践中锻炼成才的重要途径。2013年8月17日,在河南师范大学新联学院和周大吴小学两方领导的大力支持下,由共青团河南师范大学新联学院委员会组织的以“高举团旗跟党走,关注留守齐献爱”为主题的爱心支教帮扶团队活动圆满结束。

活动期间,支教队员们利用课余时间举行了丰富多彩的活动,别出心裁的手工折纸比赛、妙趣横生的乒乓球比赛、天马行空的绘画比赛、笔底烟花的作文竞赛、神采飞扬的合唱比赛、学业水平测试等一系列活动,以此来丰富学生们的课余生活,培养他们的课外兴趣爱好,让其手脑并用提高动手能力,多渠道地获得信息,扩大知识面,开阔视野,增强体魄。在支教的一个月里,队员们以一个职业教师的标准严格要求自己,课前精心备课,课堂上认真教学,课后仔细批改作业。在教学期间,利用课余时间进行了留守儿童家访、与老教师交流教学经验、考察农业发展的情况等一系列支援新农村建设、服务农村的活动。

“这里的村民都很淳朴,我感受到了他们深深地关怀和情谊,我们的支教任务虽然完成了,可是我却爱上了这个地方和这里的每一个学生。”临行离别时,支教队员感慨到。
支教时间是短暂的,可赠予我们志愿者的精神财富却是一生的。对支教团成员而言,这次支教活动既是一次严格的学业检验,也是一次不可多得的实战演练机会,对于帮助团队成员提前了解教学过程,掌握教学技巧,提高教学服务能力,增强团队内部凝聚力具有重要意义。
百年大计,教育为本。我们真诚希望农村偏远贫困地区的孩子们能够享受到与城里孩子一样的良好教育环境和优质教育资源,共同构建和谐社会!
--范文一结束
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范文二:
大学生社会实践:结合学院特色 走新型三下乡服务之路
20世纪八十年代初,团中央首次号召全国大学生在暑期开展“三下乡”社会实践活动,随后这个活动逐步在各高校展开,现已成为各大高校锻炼学生社会实践能力的一种重要的常规性活动,也是考核学生综合素质的重要指标。江西财经大学人文学院在深入贯彻学校团委三下乡精神的同时,又结合自身特色进行创新,逐渐形成了旗帜鲜明的.三下乡之路。
延长暑期服务时长
人文学院领导及专业教师一直以来重视暑期三下乡活动,此次暑期三下乡实践活动时间从8月12日至8月28日,为期16天。相对于短期的实践活动来说,这次“三下乡”不仅仅能够为当地社区做更多服务,同时也能够将暑期实践活动开展的更加细致、深入,更加有影响力。实践活动队服务地选定为鹰潭市月湖区梅园社区,将为社区矫正对象进行一对一的帮扶。在为期16天服务中,将切实的为社区矫正对象解决困难,帮助其顺利回归社会。
发挥特色专业优势
社会工作专业是人文学院的特色专业之一,学院社会学系专业办学影响力在全国不断扩大,2009年成为全国首批33个社会工作硕士(MSW)专业学位教育试点单位之一,也是我省最早的MSW教育试点单位,同时也是全省唯一一个同时拥有社会学和社会工作硕士点的单位;2010年,社会学硕士点成为一级硕士点;2011年社会学成为省重点学科;2012年获得省研究生教育创新基地。这次暑期三下乡就是结合学院社会工作专业优势,开展特色的社区服务活动。
签订长期合作协议。
这次的暑期三下乡服务并不局限在服务期之内,而是将长期的进行下去。12日上午,人文学院已经与鹰潭市民政局合作建立了社会工作专业实习基地并举行了挂牌仪式。人文学院书记杨尚勇和鹰潭市民政局局长周永江代表双方签订了长期合作协议。这也是学院在深化校政合作办学模式,提升服务地方社会经济发展水平的道路上又向前迈进一步。
此次人文学院暑期“三下乡”实践活动,在时间充裕的前提下,专业理论的指导下,当地政府的支持下,相信一定会做出特色,做出成绩,做出品牌。

 

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