倡导敬老孝老倡议书

时间:2020-06-29 20:07:47 倡议书 我要投稿

倡导敬老孝老倡议书(通用3篇)

  在社会一步步向前发展的今天,倡议书使用的情况越来越多,倡议书有利于倡议者交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实。那么一般倡议书是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的倡导敬老孝老倡议书(通用3篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

倡导敬老孝老倡议书(通用3篇)

  倡导敬老孝老倡议书1

  在这个金秋送爽的季节里,我们迎来了重阳节。这是一个老人们欢欣鼓舞的日子,是一个孝老爱老的日子,更是一个感恩回馈的日子。

  中华民族有着几千年的文明历史,孝敬长辈是我们的传统美德。我们在家里从小就是爸爸妈妈、爷爷奶奶、外公外婆的掌上明珠,得到了他们无微不至的悉心照顾,然而在我们一天天成长的时候,他们的头发却在无私奉献中变得日渐花白,他们的脚步也在岁月沧桑中变得逐渐蹒跚。作为年轻的一代,我们有义务弘扬传统美德,有责任关爱我们的老人。为此,略阳县行政服务中心妇委会向中心全体工作人员发出倡议:

  一、回一次家。

  重阳节的时候,请暂时放下纷繁的事务,回家看望父母老人。给老人说说身边发生的有趣事情,听老人讲讲过去的事情,用你们灿烂的笑容感染老人,与老人同乐,让老人度过充满欢笑的一天。

  二、做一餐饭。

  在节日的时候,无论你的厨艺如何,都请为老人做上一餐饭。让他们品尝美味、品尝孝心,感受来自儿孙最贴心的关怀。

  三、逛一次街。

  在节日的时候,无论你有多忙,都请抽出时间陪家里的老人逛一次街,让他们感受秋高气爽的天气,让他们感受熙熙攘攘的'氛围,愉悦他们的心情,增进你们的亲情。

  四、做一回爱心传递使者。

  请告诉你身边所有的朋友这个值得感恩的节日,让大家一起把温暖送到每一位老人的身边。同志们,让我们积极行动起来,从今天做起,从身边做起,了解老人,尊敬老人,关爱老人,为弘扬尊老敬老的传统美德贡献我们自己的力量。也欢迎大家用镜头记录最有意义的一天,比美德,晒孝心,让文明之风吹遍政务中心。最后,祝天下所有的老人都健康、快乐,寿比南山不老松,福如东海长流水!

  倡导敬老孝老倡议书2

  同学们:一个幸福和谐的社会不仅是物质繁荣的社会,也必须是真情洋溢的温馨社会。德乃人之本;孝为德之先。孝亲敬老作为中华民族几千年灿烂文化之精华源远流长。古往今来,多少敬老、爱老的故事被传为千古美谈。如今,随着我们物质生活的丰富,作为新时代的少年儿童更要维护好我们的精神家园,秉承起尊老、敬老的传统美德,了解爱的内涵,体验爱的情感,懂得爱的责任,学会爱的奉献,携起手来,为和谐中国奏出最强音。为此,我们向校同学发出敬老爱老“三个一”倡议:

  一、礼遇身边老人,给一张笑脸。

  要以儿女之心对待身边的老教师,老同志以及遇到的老人。让敬老、爱老的美德在我们身边蔚然成风。用你们的灿烂笑容感染老人,与老人同乐。“笑一笑,十年少”,老人们的健康快乐是我们最大的幸福。

  二、孝敬家中长辈,做一件实事。

  为家中的老人洗一次脚、捶一次背、梳一次头、做一道菜等,让老人切实感受到我们晚辈的孝心和敬意。

  三、关爱孤寡老人,参与一次志愿活动。

  帮助老人整理内务、烧水、做饭,陪老人聊天、下棋等,让老人能实实在在感受到社会的温暖。同学们,百善孝为先,孝是人类与生俱来、万古长存的美德。暑假即将到来,让我们赶快行动起来吧!以真心敬老,以热心爱老,以实际行动助老。让我们用行动感染身边的每一个人,使全社会形成共同关心、关爱老人的良好氛围,为创建和谐社会做出自己应有的贡献!

  倡导敬老孝老倡议书3

  “百善孝为先”,孝亲敬老是中华民族的传统美德,“老吾老以及人之老”更是我国优秀传统文化的瑰宝。为进一步弘扬中华民族传统的敬老文化,营造良好的尊老敬老助老社会氛围。为深入全面贯彻《武陟县教育局【2012】58号文件“关于在全县中小学开展孝亲敬老教育活动通知”的精神》,进一步增强师德建设工作和德育工作的针对性和实效性,教育学生“感恩父母,孝亲敬老”,培养学生知恩、感恩、报恩的意识和能力,根据上级文件精神,结合我校教育实际,现就在全校开展“孝亲敬老模范教师和十佳小孝星”评选活动。今年9月——明年4月份,我校将开展孝亲敬老活动。明年4月份我校将组织召开全校“孝亲敬老”模范教师和“十佳小孝星”评选活动总结表彰大会,隆重表彰“孝亲敬老”模范教师和“十佳小孝星”,颁发荣誉证书和奖品。

  一、“百善孝为先”,孝亲从小事做起。

  回报父母的养育之恩,从亲切的关心问候开始。向老人问一声好,陪老人散一次步、出一次游,给老人捶一次背、洗一次脚、添一件衣、梳一次头、做一道菜,为老人安排一次体检,实现老人一个愿望等,使父母身心舒畅,安享晚年。

  二、“老吾老以及人之老”,以主题班会为阵地。

  以班为单位,开展“六个一”活动。每周要求教师利用班会,给学生讲一个“孝亲敬老”小故事;要求学生读一篇“孝亲敬老”故事;为父母或老人做一件孝顺事(捶背、打洗脚水或洗脚等);送父母一句温馨的祝福;做一件力所能及的家务活;写一篇听后感、读后感或做后感。

  三、讲求实效,持之以恒。

  尊老敬老的善举没有时间、空间的限制,不一定做多么感天动地的事才是楷模,将尊老敬老的爱心与行动,落实到日常工作和生活的每一个细节中,持之以恒,使之成为自觉行为,也一样令人敬佩。真诚地希望社会各界爱心人士,积极投身到我区老龄事业建设中来,努力营造关爱老人、共建和谐的良好社会氛围,使老年人有所养、有所乐、有所学、有所为。

  家家有老人,人人都会老。敬老、助老事关你我他,连接千万家。让我们积极行动起来,集结各方的力量,“敬老从心开始,助老从我做起”。为所有老年人都能演绎出美丽的夕阳红,为老龄事业的和谐发展作出应有的贡献!

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