【推荐】学生会申请书范文合集5篇
在当今社会生活中，申请书使用的情况越来越多，通过申请书，我们可以提出自己的请求。为了让您不再为写申请书头疼，下面是小编为大家整理的学生会申请书5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
学生会申请书 篇1
我叫XXXX，来自高一(18)班，现为伙食管理委员会及生活部负责人之一，我竞选学生会副主席。这一路走来不是鲜花满地，但也充满披荆斩棘后的快乐与喜悦。我也明白了什么是目标，什么是责任，什么是拼搏，什么是奉献
我有自信、有责任心，有积极的态度，我希望加入主席团更好的发挥和磨炼自己
假如我能当选，我首先会要求团委会、学生会的成员都讲普通话，语言文明，举止大方礼貌，因为别人在聆听我们，别人在关注我们
假如我能当选，我会对某些部门进行改进。通过改组，对有问题的.干部、成员进行批评、教育、清理，抓好行为习惯，树立良好形象，提高办事效率。我会落实干部责任。具体可将评优 、奖励正规化、严格化，同时有一定的处分规定，实行“竞争上岗制”，把学分制纳入对成员的管理，促使其成为先进分子的代表。
假如我能当选，我会扩大各部现有职能，加强团结。我会作一场明确职责的报告，通过交谈及部门间各种活动、评比来促进竞争，促进联系，增进友谊，这样来凝聚这个集体，共同努力，切实履行应尽职责，保持先进性
假如我能当选，我会通过不定期抽查、监督及表扬、批评来抓量化分数，我会通过开展班级先进管理，通过经验交流来加强管理，我会充分运用校刊、论坛来扩大思想、宣传教育。
我会用真诚、耐心、热情来提高学生会的威信。
我会抓住机会，严格要求，积极进行改革，不断追求新知，努力完善人格，勤奋踏实工作，积极磨炼自己。
我会思考创新、锐意进取、勤于奉献。
我会用实际行动来提高自己，服务大家。
请大家支持我，投上你宝贵的一票。
学生会申请书 篇2
尊敬的学生会：
我自愿申请加入学校学生会，加入学生会申请书。
我是七年级3班的xx，现是我们班的副班长和音乐课代表，中共共青团员。从踏进这个校门开始，我就发现学生会的同学们，都在积极的协助着教育处、团委努力的工作着。作为21世纪的学生，我对祖国和人生充满希望。也更想通过加入学生会这个组织，增加自己的社会实践能力，范文《加入学生会申请书》。
“学生会”在我心中是个神圣的名词，她连接学校与学生，是一个在教育处、团委领导下的学生自己管理自己的组织。她能将学生们的思想状况和成长历程，及时向教育处、团委反映；也能将学校的规章制度和管理意图传达给同学们；同时，她还能组织同学们参加各种有益身心健康的文体活动及社会公益活动。桥梁和纽带的作用是学生会存在的基础；自我锻炼，提升自我素质的'意义是学生会不断发展的动力源泉。所以，我向往校学生会组织，更能够加入学生会，成为其中一员是我一直以来的心愿。
由于我爱好唱歌、舞蹈及绘画，曾参加过近百场的文艺汇演活动，也曾获得了许多的奖项，这对我加入学生会后，能很好的开展宣传或文艺工作提供了很好的基础。
因为，我还深深知道：二十一世纪的青少年应该有抱负、有精神。因此，我真心希望组织上能给我这个机会。
谢谢！
此致
敬礼
申请人：xx
学生会申请书 篇3
尊敬的系学生会：
我是新闻系xx级学生某某某，现申请继续担任系学生会宣传部副部长一职。
我认为宣传部对于整个学院的学习氛围以及思想导向起到举足轻重的作用。宣传部作为系学生会最大的最重要的部门之一，是学生会对外交流与合作的窗口，本着服务学校和同学的宗旨，在学校和学校、商家、媒体、同学之间起着一种桥梁纽带的作用。它是一块儿平台，给全院师生有了一个平等交流的机会;它是一块儿阵地，让整个社会感知我们的心声。因此我决定仍然留在这个光荣的团体。
关于我担任宣传部副部长的一些优势：我深知，一名合格的宣传人员应该具备“活泼性”、“亲和力”、“个人品牌力”以及良好的'人际关系。很庆幸，我本人的特质与这些宣传人员的基本要求相当契合。从小学到高中，我一直以对生活的热情和一点点幽默感感染着我身边的人，我团结着身边的每一个人，分享我的喜悦和生活的感悟。
当然，我不仅仅是拥有一腔热血的青年。我知道理智的重要性，因此在做事情时常常要求自己有一个理性的思考。我想，这可以让我在应付纷繁复杂的宣传工作时，能够做到有条不紊。
请系学生会接纳我，我将展现给大家一个合格宣传人员的风采!
此致
敬礼!
申请人：xxx
申请日期：20xx年x月x日
学生会申请书 篇4
尊敬的各位领导：
你们好!我是来自于xx系xx班的xxx，我现在担任的职务是院学生会学习部副部长一职,此次学代会我要竞选的职务是院团委/学生会组织部部长.
“不求做的最好，只求无愧于心”。记得这是刚加入学生会时一位学长所说的一句话。而转眼间加入学生会已经有将近两年的时间了，从一名普通的干事到如今的部门负责人，这一切对于自己来说也是一种蜕变与成长过程。镜子前练习一些话语，手机里重复的录制声音，一年前为准备参加学代会时的一些画面，如今还是常常浮现在自己的脑海里。将近两年的时间已经过去了，如果真正意义上给自己做个总结的话，可以这样说，“没有过多的要求自己把一切都做得最好，也可能谈不上无愧于心，但还是尽力的承担了本该自己担起的一份责任”。
3月6号委员会例会的时候，得知了学习部编制被取消的消息，自己还是一个人反思了很久。从去年正式成为委员会成员以后，虽然自己尽力的做着自己的本职工作，但还是由于内在和外界的一些因素，有很多的`事情没能做好，学习部的职能也没有能得到较好的执行。在学院制度改动的情况下，面对即将举办的团学代会，随之而来的也有学生会制度的相应调整。针对现实的情况，考虑到学生会以“全心全意为同学们服务”的宗旨，领导做出的将学习部编制取消与组织部合并的决定，我自己还是能够理解并坦然接受的。因为我觉得这样的决定，无论是对于整个院团委/学生会来说，还是对于学习部和组织部来讲，也都能更利于以后更好的服务同学以及部分学生会工作的开展。
真理总是在实践总结中被发现，而进步总是在反思改进中才产生。学习部与组织部的合并，也让自己认识到了以前工作上的不足和需要改进的地方。面对组织部与学习部职能上存在差别的问题，部门合并也意味着组织部职能的增加，与此同时组织部开展活动的质量也因此变得更为重要，对于从未接触过组织部工作的自己和学习部的成员来说也同样面临着更大的考验。基于这种情况，为了更利于以后组织部活动的开展，在团学代会之前，作为学习部负责人，自己开始带领部门内成员加强与组织部的沟通以及对组织部活动开展的一些了解。另外，在以前的学生会工作中自己也发现了一些问题，并对以后工作的开展做出了一些构想，所以也会在以后的学生会工作中，在情况允许的前提下，针对学生会的具体情况，更多的去开展一些学生会内部活动，以此来提高学生会内部成员的综合素质。我也相信这样的做法，能为院团委/学生会以后更好的开展工作，做出一定保障。
新一届的学代会如果自己能够竞选成功，我还是非常期待能够接受这样的挑战，自己也一定会吸取以前的经验和教训，虚心的向他人学习，争取和院学生会的其他成员一起努力把以后的工作去做的更好。在此我也真诚的希望各位领导能够再次支持我，给我这样的机会。
此致
敬礼
院学生会学习部
xxx
学生会申请书 篇5
尊敬的团总支领导：
您好！ 我是XX学院XXX专业学生……，我很荣幸有机会表达自己由来已久愿望，我在此申请加入XXX学生委员会。
进入大学以来，我一直积极参加各种活动，来锻炼自己组织领导能力；与人沟通，交流能力。之前由于一些原因未能进入学生会，便在学生会之外寻找机会锻炼和学习。我一直在班级事务中努力，现在担任公管班班长，班级之外，我加入XX义务支教社，通过支持和尽力于公益事业来履行大学生应尽责任，现担任XX图书馆负责人。我参加党校学习并任教育学院XX级学习组组长，组织负责所有自学讨论和社会实践，并担任党课五班副班长。
在这个过程中，我得到陈老师关心教导和帮助。在此也非常感谢陈老师对我成长帮助。
在陈老师教导之下，在班级担任班长期间，以及在XX之中，我逐渐学会怎样为人处世，学会怎样忍耐和解决矛盾，在班级中逐渐学会如何协调同学之间关系，怎样去处理班长与各个班委之间关系，尽自己最大努力发现和任用有能力同学，已经可以很好处理工作与学习之间关系。
我一直都希望加入这个大家庭，我想在这里我能更好实现 “帮助同学，服务大家”愿望。能够更好配合和帮助陈老师工作，同时这也是一个很好锻炼机会，希望老师能给我这个机会。
一直以来，我都很关心学生会工作和发展，在此我提出三个自己关于学生会工作想法：第一个是学生会内部考核工作，包括对各部门负责人，各部门干事，成员考核。我在这里提出问题不是单纯考勤制度。而是应该包括监督，督促，鼓励和引导。有时存在一个问题就是各个上级没有很好起模范带头作用，没有给下面成员和干事带好头，出现一些负责人和干事做事没有热情，积极性不好，工作时只是在敷衍了事，总是在等事做而不是找事做。
监督和督促视为了给部门负责人一定压力，提高对各部么成员重视程度。可以包括适当批评和建议；鼓励和引导时为了提高成员工作积极性和热情，让他们有家感觉。可以做到以部门负责人身份经常和干事，成员交流对学习和工作看法了解他们生活和学习状况，给予关心鼓励，积极引导他们想着积极方向努力和发展。
具体实施可以分为定期考核和随时考核。考核内容可以分为思想作风方面；工作任务完成方面；工作能力，工作实绩方面；以及工作态度方面。
其中工作能力考核又可以分为：是否对每次工作有所计划；是否能够统筹安排且妥当；方法是否正确；是否能够很好协调下属之间合作关系做到知人善任；是否能够正确处理号个人与集体关系？
考核结果可以作为学生会干部任免，奖惩依据之一，而不是以往按照上级部门个人喜好来推荐干部。并可以以此来评选学生会工作“先进个人和部门”。以此促进考核落实和提高大家积极性。通过此考核，来提高各部门干部成员综合素质，发扬优点，提高工作效率。更好将整个委员会紧密联系在一起，改变松散无序，没有竞争状况。以此达到每个成员都能代表教育学院学生会风采境界。
第二个想法是学生会与班级之间未能建立良好有效合作机制，表现在两个方面：一是学生会工作很难落实到各个班级，没能借助各个班级力量，毕竟学生会力量有限，各项工作仅靠自己内部力量去完成有一定难度。我是班级班长，从班级同学角度来看，有时学生会通知不能及时传达到班级；每次活动也没有很多参与，积极性不是很高，委员会也未能征求各个班级意见和建议。另一方面，从班级角度来看，班级活动具有局限性，每次活动或想法都是在本班范围之内，未能很好借助于学生会力量来扩大影响范围。无法体现全院学生有机联系，只是各自奋斗，不能体现全院整体性。这缘于班级和学生会之间没有一个互助、合作机制。
具体解决可以从几个方面出发，一，在委员会中设立专门联络员。与班级中固定人员如班长或团支书进行联系，对班级一定时期内想法、建议和创意进行了解。使班级和学生会之间有固定联系方式，而不至于宣传或传达处于混乱状态。二、在每次大型活动中让各个班级都参与策划，让班级在活动中提供帮助。在细节上使班级和学生会联系在一起。这样既能提高学生积极性，又能使各个班级与学生会保持联系，扩大受益面。例如在迎新晚会中就不是只看到学生会成员自己在忙，而是让更多同学参与进来，但这是在各司其职，有秩序前提下进行。另外，学生会成员在各自班级中也要保持良好形象和威信，使同学们增加对学生会信任和支持。
学生会与班级进一步合作，是一个双赢做法。更多同学参与其中，有助于活动开展；有助于班级进一步发展；有助于使全院真正联系在一起，形成一个团结整体；也有助于体现全院学生风采。
思想认识水平有限，难登大雅，还请见谅！在这里我真诚提出申请，申请加入学生委员会。我知道学生会成员选拔是十分严格，单单只有热情是远远不够，出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力，办事果断稳妥，有着很好心理素质，更有着极强自信和挫且亦坚不屈精神。我坚信我加入可以为学生会注入新鲜沸腾血液。
请组织相信我，考验我，接受我。我将遵守学生会章程，履行学生会成员相关义务，积极参加学生会组织活动，并将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身素质，和学生会成员共同努力让我院学生工作有一个新里程！
此致
敬礼
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