在活动中体验在体验中成长经典文章

时间:2020-01-15 15:21:01 文章 我要投稿

在活动中体验在体验中成长经典文章

  活动体验式作文教学的省级课题已经顺利结题。这个课题的诞生,有一点神来之笔的意思。从偶然的一次“镜子”体验,到现在成为一个完整的、有体系、有理论支撑、有实践支持的作文序列,的确来之不易。到现在我非常怀念那段教语文的日子,课上领着孩子们做活动,让他们从活动中体验,在体验中感悟,在感悟中成长,在成长中获得写作的灵感。

  现代的孩子写作文是最头疼的事。没有素材、缺乏积累、更缺乏敏感心,尤其缺乏的是人生体验。那么,我们把一些适合的活动设计,拿到课堂上来,让他们一边体悟一边写作,在基础层面上来说他们有了“言之有物”,即使最简单的'对活动的记录、活动中对场面的观察,也是好的。更重要的是,我们选择地活动或多或少的对心智模式改善、品格提升都有着很重要的引领意义。尤其是对青春期的孩子,单纯的说教不如把他们放到一个合适的氛围里,通过体验来或缺道理。在此基础山,加上写作方法的指导点拨,于是他们都显得很“能写”,并且对写作课充满了期待。

  还记得那时候我们分工到处搜集整理合适的活动设计,然后课题组的几个老师坐下来一起研究分析,再去尝试运用。学生的作文彼此分享,从里面寻找典型的活动体验式作文精品进行展示。如今,活动体验式作文初具雏形,也已经成为学校写作课程的一大主脉,这期间王凤霞等老师居功至伟。希望在此基础上,不断地实践、完善、提升,为我们汶源中学的孩子们做更好的贡献

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