千课万人的学习心得

时间:2022-11-20 10:30:26 学习心得 我要投稿
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千课万人的学习心得

  20xx年12月22日,我们"潮州市许曼莹名师工作室"的八位老师满怀期待和向往,踏上了去杭州的学习之旅。俗话说"上有天堂,下有苏杭".在美丽的杭州,我们欣赏到了另一道风景:千课万人的精彩课堂。本次"千课万人"研讨观摩会的主题是小学习作教学"童心养育文心六大主张".23日至25日,为期三天的学习经历,让我"大开眼界"!名师们精彩绝伦的教学盛宴,专家们先进新鲜的教学理念,让我感触颇深:大咖就是不一样!

千课万人的学习心得

  24日上午,董尚元老师的《劝说手机控》一课给我留下了深刻的印象。董老师选择了当今社会最普遍、最常见的现象——"低头族"、"手机控"作为话题进行写作指导,很接地气,一下子引起共鸣,激发了学生的表达欲望,让能力不同的孩子都感到有话可说,有事可写,有情可舒,学生发言踊跃,课堂气氛活跃。而且,董老师通过大量的图片和当今的流行语来引起学生的兴趣,并用视频展示玩手机给人们带来的危险,把学生的情绪带到最高点。然后,再出示写作小贴士,教给学生写作方法,拓展孩子的思路,使学生想表达、能表达,这个设计水到渠成,非常完美。其中,还有一个令我印象深刻的亮点:董老师指导同学们采用"创新写法"——"假如你是手机,你会对主人说些什么呢?"这放飞了学生的想象,学生的思绪喷涌而出。而在接下来的随堂点评、相机指导的过程中,董老师不仅展现事、情、理的说服力,更从学生的习作中总结写作方法,这样,生成精彩的习作成了必然!董老师的作文教学,习作素材来自于生活,用习以为常的身边人、身边事,创设各种情境打开学生的思路,真是一节好课!

  25日上午,罗才军老师的《二十年后回故乡》是特别煽情的一节精彩课。浓浓的乡愁,浓浓的乡情,自然流淌,尤其"我心中的原故乡"更是勾起了每个人心底那柔软的部分。罗老师先充分指导学生纵情想象,书写二十年"变化"的神奇,再话锋一转:"这个日新月异的繁华的美丽的先进的文明的故乡与他乡有什么区别?确定你心中的故乡最令你念念不忘的东西,写出故乡独特的符号来。"这样,指导学生再度想象,把目光聚焦于"最故乡"的人、事、物,抒写二十年"不变"的传奇,写作重点也由故乡的"变"到乡情的"不变",步步推进,孩子们个体的独特感受与经验被调动与打开,情动而辞发,令人动容。最后,依托诗文,表达二十年回乡的缘由,凸显语文课工具性与人文性的融合。

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