作风整顿的学习心得体会
作风整顿的学习心得体会1
依据单位的学习安排，我们全校教师在陈主任的率领下采取集中组织学习、讨论和自学的措施。认真学习了《教导部关于进一步增强和改进师德扶植工作的多少看法》和《中小学教师职业道德规范》，《山东省学校平安条例》《20xx年度全市表彰暨“工作落实攻坚年”动员大会精神》等文件。通过学习，使我认识到思想风格整顿的紧张性和需要性。
反思本身的教导教授教化工作，我深深地认为教导学生必须建立科学成长看，教师要有积极的朝上提高精神，必须做到活到老、教到老、学到老，赓续地接受新鲜知识来充足本身，无私地奉献给学生，以合适时代成长必要。在教授教化中必须做到认真备课上课，对工作认真负责，认真指点学生，要时时刻刻反思本身的讲堂教授教化，并认真撰写教授教化反思，做到在教授教化中发明问题并实时办理问题，多听取优秀先生的公开课，争取更多的机会熬炼本身。学习教导理论，控制教导纪律，按教导纪律做事，更好地完成教书育人的职责，严格要求本身，增强职业道德修养，勤于实践检验，加强感情体验，进步师德修养。要赓续地学习充电，赓续地弥补新知识，赓续地进步本身教导教授教化理论程度和实践才能，能力适应知识经济时代的要求，更好地做好本身的教导教授教化本职工作考究教导纪律，把握学生身心成长的特点，关注每一名学生个性成长，用成长的眼光观学生，开掘学生的潜能，充分施展学生主体性、自力性、创造性，勉励学生积极主动的学习和介入社会实践运动，使学生的潜力获得充分成长。为学生的胜利做出不懈的尽力，要使学生在得到科学文化的同时，得到精神的'发展，形成健全的人格。学会宽容，要坚持表扬为主，做学生的良师良友，掩护学生平安，关切学生康健，维护学生权益，不讥诮挖苦，不体罚或变相体罚学生。
教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。作为学生的模范，引路人，要做到为人师表，时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从本日做起!我们要以自身优越的师德形象带动学生，培养学生今世人具有的素养，更好地匆匆进所有学生的全面成长。
作风整顿的学习心得体会2
通过学习学校教务处关于教风整顿有关文件，结合教材科的工作实际，全科同志按照要求进行了认真的学习，展开热烈的讨论，做到“多思考、广思考、深思考”查原因，找对策，决心进一部改善服务态度，提高服务质量，把自己的工作做细、做深、做精在学校教风整顿活动中争创亮点、当好先锋。
一、牢固树立全心全意为广大教师和学员服务的宗旨
兢兢业业搞好本职工作，教材工作是学校教学一个不可缺少的重要环节，因此每一个教材工作者首先要有高度的责任感和爱岗敬业精神。大家一致表示，既然选择了这个工作，就要热爱这个工作，热爱这个工作，就一定要干好这项工作。决心在以后的工作中发扬教材科甘于吃苦、乐于奉献的科室精神，把自己的工作做的更有特色，用自己实际行动来交付一份圆满的答卷。
二、学习文件、查找不足
通过学习有关文件、针对本科的工作实际，我们也看到的自身存在的缺点与不足之处，教材工作不仅是一项繁重的体力劳动，同时也是一项细则的脑力劳动，要求我们在工作中认真细致，分毫不差，从而避免因粗心大意而给教学带来损失、目前在我们的工作中多多少少还存在这方面的问题，因此在下一部的工作中，大家决心首先从一个“细”字做起，做到业务熟练、业务精通、细心周到不出差错。
三、改善服务态度，提高服务质量
教材科是学校对外的一个窗口，从某一方面体现了学校的形象，因此，在工作中我们一定要注意自己的一言一行，针对这一点，大家觉得在我们的工作中要更好的注重科室的窗口地位，从我做起，从自身做起，从小事做起，做到“门好进、脸好看、事好办、话好听”，对待每一位学员和教师就象对待自己的朋友一样，争取用自己的'行动把我们的工作作好。
四、加强业务学习、提高工作效率
现代远程开放教育给我们每人都提出了一个新要求，要做好本职工作，光有吃苦耐劳的精神还是不够的、大家一致认为，要干好工作，就要首先有过硬的业务能力，要、提高工作效率就要掌握现代技术手段，因此，根据学校的要求，积极开展学习计算机与现代通信技术应用的活动，争取把自己的工作作“精”。
总之，通过仅段的学习，大家看到了自身的不足、找出了存在的原因，决心在以后的工作中针对存在的问题真抓、实干、做好本职、再创亮点。
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