《教学新密码》读书心得

时间:2022-12-09 19:25:22 读书心得 我要投稿
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《教学新密码》读书心得

  助学课堂的宗旨与核心理念,就是让教学回到其原义与本义上去,就是真正体现教学的核心意义,让学生学会学习。助学课堂是一种理念,就是以学生为主体,通过自己在活动中学习,使学习成为教育活动的中心,使学生成为他自己,助学课堂还是一条原则,是让学生的学习成为活动,这就要求学生以自主学习的权利和时间,给学生以越来越大的自由。助学课堂体现出与平常的课堂教学区别在:

《教学新密码》读书心得

  一、带着主见进课堂,带着问题进课堂。

  传统的课堂学习,教学因为受到时间的制约,必然会导致“小问题呈现、碎步子前行、段时间思考”的教学形态,活动探讨难以深入,学生的创造性更是难以发挥。

  二、用渴望的心态上课,用研究的心态上课。

  助学课堂的学习方式和他们课前自己独立探究的方式并不相同,而是一种合作型的生成性学习,这会让他们在原先研究的基础上更近一步。

  三、让教学饱含情感,让教学充满智慧。

  助学课堂给课堂预留出大片的展示空间,师生、生生在这里围绕问题平等对话,建构起良好的、亲密的关系场。在这里,学生们可以畅所欲言,可以诚恳的帮助别人,也能得到别人的热情帮助,还可以对他人的观点进行质疑,也可以和他人展开激烈的辩论,学生在活动中获得的是关爱、机会、知识、方法、帮助,教师获得的是享受、回应、提升、成就,师生共同获得的是欢乐、收获、信心,是生命的自由生长。

  助学课堂中凸显了“学生是教育的主体,也是学习的主体。”

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