中心学校语文优质学习心得

时间:2022-12-09 11:49:45 学习心得 我要投稿
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中心学校语文优质学习心得

  非常荣幸参加了南圣中心学校语文优质课的听课,聆听了几位老师的课,感触颇深,受益匪浅。从旁观者的角度,我以同行的眼光观察着授课老师的神态举止,嬉笑颦蹙,研究他们的导入方式、课堂设置、提问方式、重难点的突破、各环节的过渡方式和应急反应;同时也以学生的身份体会着风格不同、水平不同的课堂教学,感受令学生欢迎的课堂应有的特色。我深深佩服有些老师能在课堂上驾轻就熟、谈笑风生、旁征博引,课堂就是他们的舞台,他们能在这里挥洒自如,声情并茂地展示自己,教化感染学生,不仅显示出了自己独特的个性魅力,也在培养学生的个性。下面具体谈谈我的心得体会。

中心学校语文优质学习心得

  一、教师语言具有艺术的魅力。当我听着教师们的课时,我想教师的语言竟有如此之魅力,它能带领学生重温校园生活片段,引出狭小的课堂,深入人的心灵深处。有的老师在教学时,她让学生一边观看图片,一边听老师的介绍,声情并茂的语言勾起了学生思绪。教学是一门艺术,教学语言更是一门艺术,谁能将它演绎得好,就能抓住学生的心。老师扣人心弦的过渡语言,烘托了课堂的气氛,同时也激发了学习兴趣,为学生理解课文内容奠定了基础。课堂语言简洁,准确,能使学生的心灵受到震撼,唤醒学生沉睡的记忆。

  二、实现了师生角色的转变。教师们由教学的主宰、中心,转变为学生学习的伙伴,学生学习活动的组织者、引导者;学生由被的接受者,转变为学习的主人,他们不仅有老师的组织下进行共同学习的义务,而且有自主选择学习内容、学习伙伴、学习方式进行个性化学习的权利。

  三、实现了学习方式的自主合作。在课堂教学中,把学生的自主学习贯穿于教学的全过程。在这一过程中,学生的自学探究是基础,学生在综合性学习的过程中,有效地培养主动探究、团结合作、勇于创新的精神培养综合运用知识、方法解决实际问题的能力。

  老师们的课堂上洋溢着浓浓的语文味、有品词析句、潜心会文的过程、有听说读写的训练,这就是语文课。同时,课堂上教师的语言如春风化雨,点点滋润着学生的心田,有巧妙的占拨,由衷的赞美,热情的鼓励,课堂意境的渲染更是独具匠心。

  “以人为镜,可以明得失。”在认真听课学习的过程中,比照自己的课堂教学,我就能更加明确有效地改进自己的教学方法,提高自己的课堂效率。在今后的教学中,我应该本着吃透教材、吃透学生,提升自身素质去努力,不断学习,博采众长,充分利用一切学习机关,学习百家而顿悟,积淀教学素养,虽不能成为名师名家,但一定会亮丽自己的教学生涯。

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