文明礼仪从我做起

时间:2022-05-11 09:28:52 文明礼仪 我要投稿

文明礼仪从我做起

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  文明礼仪从我做起

文明礼仪从我做起

  我国之所以被称之为“文明古国”、“礼仪之邦”,是因为千百年来的文明礼仪之风传承至今。我国人民历来重视文明礼仪和道德修养,具有悠久的文明历史。要在21世纪的新中国这个群体里长成一棵 “参天大树”,光有钱是不行的,还需要从小就养成的良好习惯。

  文明礼仪随处可见。像捡起一张废纸;收集乱扔乱放的废旧电池;不乱扔果皮杂物;在公交车上给人让座……这些都是文明礼仪,只不过常常被大家忽略罢了,只要我们平时留心观察身边的事物,文明礼仪并不难养成。

  不经历风雨怎么见彩虹,没有付出就不会有收获。不要怕麻烦,有时候,付出一点点耐心,等待你的将会是一份有人的回报,往往,就是这些肯付出的人,名垂青史,受后人敬仰、称赞。

  记得五年级时,语文老师曾经给我们讲过一个故事,直到现在我还记忆犹新。

  有一家公司要招聘一名员工,招工启事一贴出来,一大堆人争先恐后的`来应聘,面试室的门口放着这家公司的老总别出心裁选的三把竹扫帚。

  第一个人来到了三把竹扫帚前,皱着眉头看了看那三把竹扫帚,摇了摇头,使劲一跳,跳过了三把竹扫帚,他被婉言谢绝了。

  第二个人来到三把竹扫帚前,双手护着身子,踩着空隙进了面试室,他和第一个人的命运一样,没被录龋后面的人,都学着前面两个个人的样子进了面试室,全都没被录龋,直到下午,有一个小伙子,把那三把竹扫帚扶了起来,老总看到后,直接录取了他。

  可见,一个人的文明礼仪是何等的重要,像故事中的那个小伙子,只是把扫帚放好就得到了回报。所以,同学们从小就要养成良好的文明礼仪,文明礼仪从我做起。

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  各位老师、同学们:

  大家早上好。我是四(3)班代表王茹钰,非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。 文明由细节构成。在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。 说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在我们身边,在一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。同学们,你们看到了吗?在走廊上,我们总能见到一些纸屑、食品袋、餐巾纸等,在课桌上留下了同学们句句不和谐的文字。在校门口,我们也总能看见同学们丢的纸屑。 在此我倡议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的'现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。首先:要做到举止端庄,言行文明。 其次:讲究卫生,保护环境。第三:爱护公物,节约资源。

  播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,我们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

  

文明礼仪从我做起3

  老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我讲话的主题是“文明礼仪,从我做起”。

  在我们的校园里,大部分同学能够严格地遵守纪律、积极地锻炼身体、主动的努力学习,但是仍然有个别同学上学迟到,有的同学上课不认真听讲,背离了学生就是要认真学习这一宗旨;极少数学生校园内吃零食,课间不注意遵守纪律,在学校中横冲直闯,乱扔垃圾、随口吐痰,等等。这些现象就在你我身边,这是播撒文明的校园里最不和谐的音符。

  文明不复杂,不抽象,不遥远,她是一种品质,是一种修养,是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。而做一个文明的人,有修养的人并不难,只要我们愿意,只要我们有爱校思想,我们就会关心学校的发展、爱护学校的环境、维护学校的形象;只要我们始终保持一颗感恩的心,就会消除冷漠,减少浪费,勤俭生活,勤奋读书。只要我们愿意,就可以让“文明与我们同行”,让“文明之花”开在我们的'心中。

  作为学生,文明就是朴素整洁的装束,就是路上相遇时的微笑,就是同学有难时的热情帮助,就是见到师长时的一声亲切问候,就是不小心撞到对方时的一声“对不起”,就是不说脏话、不乱吃零食、自觉将垃圾放入垃圾箱,就是不损坏公共财物,就是积极思考、安静听课、不懂就问,就是课余时间不喧哗、不起哄。

  做一个文明的人,有修养的人不是一朝一夕就能成功的,需要我们互相提醒,自我监督,从我做起,让文明成为一种习惯,让习惯成为一种自然。同学们,让我们立即行动起来,让文明之风吹拂我们的心灵,让文明的花朵伴随我们的成长!让我们的校园随处可见文明之举,到处可闻文明之声!

文明礼仪从我做起4

  一提到文明与礼仪这两个词,人们都禁不住眉飞色舞,滔滔不绝地讲了起来,什么文明礼仪是思想道德修养,文化修养,可是“文明礼仪”你做到了吗?

  俗话说,中国是千年礼仪之邦,文明古国,但是全民素质,却是我们心中的一块漏洞。中国既然是礼仪之邦,那么礼仪用语我们一定要时常挂在嘴边比如说“您好”,“谢谢”,“对不起”等等。上述三个词是汉语中最基本的文明用语。如果你不小心碰到了别人,要说“对不起”,如果你不这么说,反而瞪了对方一样,一场“大战”就会爆发。本来是很小的一件事,却闹得翻天覆地,围观的人都会认为吵架的人没有一点素质。

  我今年暑假去了香港迪斯尼。在去巴斯光年的时候,人非常多,密密麻麻的,我们大家都在安静地排队等候。一个姐姐不小心碰到了一个50多岁的阿姨,小姐姐怯声声地说了声:“对不起”,可是那个阿姨却像火山一样爆发了,“你怎么……”,那些令人憎恨的语言从她的嘴里喷了出来,那个姐姐的爸爸妈妈,打抱不平,两家人开始你一句,我一句的吵了起来。我觉得这就是没有素质的表现,如果那位阿姨能在姐姐说对不起的.时候,能说声没关系,那么这些不讲文明礼仪的事情就不会发生了。

  还有一次,我家楼上的邻居吵架,把一个重3,4斤的大菜墩子,从5楼仍下来,只听“啊”的一声尖叫,菜墩子差点砸到一个刚要进楼门的阿姨。阿姨愤怒地大喊:“谁这么没有公德心啊?”。菜墩子和阿姨擦肩而过,如果菜墩子在近一点,后果将不堪设想。从那件事发生以后,管理处在外面贴了告示,严厉谴责这种行为。呼吁大家讲文明,做文明人。如果楼下经过的刚好是她的家人,她会后悔终生。

  不文明的事情时时刻刻都会发生,这些事情不仅害人害己,还损坏了中国礼仪之邦的形象,所以我们要做文明小公民,从自己身边的小事做起。

  文明礼仪从我做起吧!

文明礼仪从我做起5

  如果你失去了钱财,你不算失败,因为人生的价值并不在钱财,但是如果你失去文明,你就彻底失败了,因为你已经失去了做人的真谛。

  礼貌待人,使用礼貌语言,是我们中华民族的优良传统。这使我想起了一个故事,一次,列宁准备下楼,在狭窄的过道上,他碰见了一个女工正提着一桶水准备上楼,女工见是列宁,赶紧回头让路。列宁说:“你不必这样,我才刚下楼,而你却已经上了大半截了,还是请你先上楼吧。”他把“请”字说得很重,直到女工上楼了,他才下楼。听了这个故事,有人可能会说文明礼仪是名人才具备的,那就错了,我们也要讲礼貌。

  一个社会的公共文明水平,可以折射一个社会,一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小了说会影响自身的形象,大了说会影响国家的形象。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在公共场合上,他恶习发作,随地吐了一口痰,被外国的记者嘲弄,丢尽了中国人的脸。这就是不遵守社会文明的历史教训。

  说完了伟人,历史人物,我们再来谈一谈自己吧。我们从小就接受文明礼仪的`教育,很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪,但是我们却没有做到。校园里到处都是被随手扔在地上的饮料瓶、纸屑、糖纸和塑料 …… 甚至还从某一些同学的嘴里吐出一些脏话,这怎能不叫人痛心疾首呢?难道我们是“语言的巨人,行动的矮子”吗?

  让我们牢记一句话:每个人跨出一小步,那整个世界就会跨出一大步。当行为规范支撑起中华 13 亿女儿的脊梁,那么中国巨龙必将腾飞而起,闪耀在世界的东方。

文明礼仪从我做起6

老师们、同学们:

  大家早上好!今天,我讲话的题目是:《做一个志向远大、礼仪文明的中学生》。

  就像自由对人如同空气可贵一样,我们的校园不能缺少文明礼仪之花。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。作为钟屏中学的学生,良好、规范的文明礼仪不仅是我们学校的形象,是学校的符号,更是增强我们个人素质,展现个人风采的标尺。

  我们身在社会中,身份、角色是在不断变化中的。当我们身为游客的时候,也许为了捷径就去践踏草坪,图一时之快随意乱扔纸屑垃圾,在洁白的墙壁上印上自己的脚印;但是,当我们是园艺师,是这块土地变迁的见证者的时候,还会随意这么做吗,还会这样肆无忌惮的破坏自己辛勤汗水换来的美丽校园吗?不会的!一直以来,那么多可亲可敬的老师、同学为了学校的发展殚精竭虑、奋发努力,钟屏中学的形象在他们的身上得以彰显、得以光大。但是毕竟还是有这样的现象、这样的同学存在,他们破坏了校园的`文明纯净精神,挥霍了自己最可宝贵的青春年华,更辜负了父母的心血!这些是我们要坚决摒弃的!

  我们不能漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象:卫生间抽烟,甚至放学在中医院附近抽烟;在教学楼走廊追逐打闹、大声喧哗;同学之间讲脏话、粗话;故意损坏学校的公共财物;这些不良习气损坏了学校的形象,也降低了自己的素质,与文明渐行渐远!从现在起,全校师生要与这些不良现象作斗争,我们要把这些现象放在大家监督的曝光台上。

  现在,同学们正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的成长,影响着将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,是我们最可唾弃的人,是最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。 目前,会泽县正在积极创建省级文明县城,而且我校作为云南省文明单位,大家作为一名中学生,作为一名城市公民,我们有义务也有责任,为省级文明县城的创建贡献一份力量,这就需要我们在学校做一个文明守纪的中学生,在社会上同样要做一个文明有礼的人。

  同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个同学的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐! 让我们携起手,做一个志向远大、礼仪文明的中学生!在这个盛夏掀起学文明、用礼仪的高潮,为建设文明和谐的校园而努力,把文明礼仪推广普及到全班、全校、全社会!

文明礼仪从我做起7

  各位老师、同学们:

  大家早上好!

  非常高兴我们又相聚在这美好的早晨。首先带给大家一个真实的故事:一位母亲正骑自行车带着年幼的女儿迎面而来。孩子一不小心,手中的饼干掉在地上。母亲马上停下车,轻声对女儿说:来,咱们把它扔到垃圾桶里去。说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?无论这位母亲,还是将来的.孩子文明素质如何,在这一细节中已有了答案。今天我在国旗下讲话的主题是:《文明礼仪,从我做起》。

  文明由细节构成。她在课堂上表现为:坐姿端正、凝神听讲、举手发言;她在课间表现为:不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事,上下楼梯靠右行;不践踏绿草,不采摘鲜花、不留下杂物。它在社会中表现为:公交车上主动让座,接人待物礼貌周到。它表现在一声真诚的“谢谢”,一句真心的“对不起”,还有每日的“您早、你好、再见”之中。

  说文明话,做文明事,但要真正做好,持之以恒,却不容易。反思我们同学们的所作所为,离文明还有一段距离。在我们身边,在一小部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。在走廊上、楼道里,我们总能见到与之极不和谐的纸屑,食品袋、餐巾纸等,在墙壁上也留下了同学们句句不和谐的文字。这些东西的留下和我们走廊的名称是极不相符的。在操场上,我们也总能在上面看见同学们丢的纸屑,特别是在开完运动会后,老师看到操场上留下了同学们喝水的纸杯和一些小碎物!

  在此我建议同学们从以下几方面做起,摒弃身上的种种不文明的现象,养成良好的文明礼仪习惯,做一个文明上进的小学生。首先:要做到举止端庄,言行文明。其次:讲究卫生,保护环境。第三:爱护公物,节约资源。

  播种行为收获习惯 ,播种习惯收获性格, 播种性格收获命运。同学们,你们是学校的主人,让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,养成良好的文明习惯,争做文明学生!

文明礼仪从我做起8

  男:爸爸常说,中华是文明古国

  女:妈妈常讲,我国是礼仪之邦

  合:老师告诉我们,知书达理儿时起

  我们告诉自己,文明礼貌要发扬

  首先请大家欣赏《文明礼仪》三句半

  女:在欢快的歌声里 ,我们懂得了文明的重要

  男:可是在我们的身边,出现了不和谐的音符。

  请看

  小品《香蕉皮的故事》、《在公园里》

  女:此时此刻,你有什么话最想对谁说?

  (队员们自由发言。)

  男:是呀,文明的老奶奶是可敬的,是值得我们学习的。

  女:回忆一下我们的生活,你又看到过哪些不文明的现象?我们应该怎么做?

  (队员们讨论回答。)

  男:队员们说得真好,相信你看了下面的广告会做得更好!

  女:这是一则我们非常熟悉的公益广告。请看

  播放濮存曦的公益文明广告。

  男:的确,文明就像一盏灯,灯光亮一些,我们身边的黑暗就会少一些。

  女:每个人的心灵就像一扇窗,窗户打开,光亮就会进来。

  请大家听听我们身边的故事《我们需要文明生活》。

  男:文明需要我们的努力,我们需要文明的生活。

  女:文明就要有良好的行为,文明就要有良好的习惯。

  男:请欣赏相声《说话》

  女:上课时我们专心听讲,争做文明人;

  男:下课后我们尽情嬉戏,竞说文明语。

  女:你听,连丢手绢的同学都在宣传文明礼仪呢!

  《文明礼仪新童谣》(4人说唱)

  男:,说文明,唱文明,都为做个文明人;

  女:学礼仪,道礼仪,文明礼仪知多少。下面让我们来轻松一下,来个文明常识问答吧!

  男:(宣布规则)女:问1:你知道常用的礼貌用语有哪些?

  男:问2:今年是奥运年,有许多外国友人到我们中国观光旅游,走在大街上,看见外国友人向你微笑招手,你怎么做?

  女:问3:课间你一不小心,碰掉了同学的铅笔盒,你怎么办?生答。主持人问:你的铅笔盒被碰掉了,你生气吗?

  男:问4:这一天,老师来你家家访,你该怎样接待?

  女:问5:来到书店,你不知道你要买的书在哪里,你会怎么问营业员阿姨呢?

  男:问6:做功课时,有人在你身旁大吵大闹,影响了你的学习,你怎么做?

  女:问7:我们全家吃完晚饭放下筷子,你应该做什么?

  男:问8:升国旗时我们少先队员应该怎么做?主持人示范,戴着帽子,请队员们评议。

  问9:根据动作说说礼貌用语: (一主持人做动作,一人提问)

  鞠躬——您好 双手向身体斜下方摆出——请、欢迎光临

  扬起右手稍微摆动——再见、打招呼

  女:看来队员们的文明常识都很不错。我们再来看看,哪个小队获胜了?用热烈的掌声向他们表示祝贺。

  男:文明需要我们每个人的参与。在学校,我们是知礼仪的好学生。

  女:在家里,我们是懂礼貌的好孩子。在社会,我们是讲文明的好少年。

  男:在这次文明礼仪的争章活动中,我们中队涌现出了许多文明礼仪方面的.领头羊。他们将被光荣地授予礼仪奖章。(宣读队员名单)下面有请辅导员给他们颁章。

  主持人简介:他们是一群知书达礼的小队员,尊敬老师,团结同学,乐于助人,孝敬长辈。瞧,他们文明的身影活跃在生活的每一个角落。( )正在楼梯上拣废纸呢!()正在帮助同学解决困难!()正在扶着老人过马路呢!因为有了这些文明学生,我们的校园更美了。

  男:童谣记载着我们童年的梦,童谣记载着我们纯真的情

  千般话语汇于童谣里,文明礼仪聚在童谣里

  请欣赏这个春天我们中队掀起的童谣热——全班起立《拍手歌》

  你拍一,我拍一,讲文明来懂礼仪

  你拍二,我拍二,同学团结又友爱

  你拍三,我拍三,礼貌用语记心间

  你拍四,我拍四,清洁卫生作值日

  你拍五,我拍五,关心集体孝父母

  你拍六,我拍六,爱护公物保环境

  你拍七,我拍七,互帮互助争第一

  你拍八,我拍八,校园开遍文明花

  你拍九,我拍九,齐心协力争创优

  你拍十,我拍十,我们敬爱好老师

  公民道德要牢记,文明少年树新风

  结束语:男:你给别人一个微笑,别人给你一个春天

  女:你给别人一份温暖,别人给你快乐无限

  男:你给别人一份谦让,别人给你敬重万千

  女:你给别人一份真诚,别人给你温馨的思念

  合:文明,让我们举止文雅,礼仪,让我们风度翩翩

  做一个知文懂礼的少年,是我们共同的心愿!

  第六项:请中队辅导员楼老师做总结

  第七项:呼号。

  第八项:退旗。

  第九项:中队长宣布主题队会结束

文明礼仪从我做起9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天的国旗下讲话由我们五年级七班主持。我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

  文明是什么?文明就在我们身边。文明是路上相遇时的微笑,是同学有困难时的热情帮助,时平时与人相处时的和睦,是见到师长时的一声亲切问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养。让文明伴随着我们的成长,也让文明伴随着我们走向社会。

  一直以来,我们实验小学的领导和老师们默默工作,无私奉献,努力为同学们营造优美的校园环境,创造良好的学习条件。学校一天天在发展,环境一天天在改善。但是,同学们想过吗?学校要发展,形象要高大,光靠老师的努力是远远不够的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出实验小学高大、美丽的形象,每一位少先队员的举止言行展现的正是学校的.品味,关系着学校的荣辱。

  反思我们的所作所为,你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边,在一部分同学身上,还存在着一些不文明的行为。常规检查时,你的校牌是不是又忘了佩戴?你的指甲是不是又长又脏?你的红领巾是不是又脏又皱?教学楼中那雪白墙壁上的黑脚印和钢笔墨迹,是不是你的“杰作”?在我们的校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园极不和谐的纸屑又是不是你随意而扔?课间休息时间,你是不是在走廊里与同学追逐打闹……殊不知,这些都是不文明的现象。

  同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们,今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,做个文明的小天使。用自己的行动,来塑造更清新的天空,让文明的画卷,布满实验小学整个校园。

  同学们,让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的生活处处开满文明之花!

  做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!

  谢谢大家!

文明礼仪从我做起10

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家早上好!今天国旗下讲话的题目是《文明礼仪,从我做起》。

  “新时代,讲文明,好少年,树新风,懂礼仪,在言行……”在我们的生活中,礼仪无处不在,它不但可以表现出一个人的道德修养,还可以增进人与人之间的友谊。只有学会讲文明、懂礼仪,这样才能得到人们的尊敬和爱戴。可是这人人都知道、都懂得的道理,在我们的身边又有多少人能够真正做到这一点呢?就从以下这几个方面问起。

  如果我们在校园内看到一片废纸,那么会有多少同学主动捡起来呢?在场的可能没有几位。大家想一想,就因为这片纸,不仅使我们的校园少了一分整洁,还会反映出一个人的文明素质。老师再问:课间活动时,如果你看到有同学乱扔果皮纸屑,你是否能够上去阻止呢?老师看见大家几乎都在摇头,心理大概都在想,这关我什么事呢!同学们,假如我们人人都这么不讲文明,那么我们的'生活环境将会变成什么样呢?假如大家面对不文明的行为都置之不理,我们的校园又会是什么样子呢?

  既然不文明有这么多弊端,那我们为什么不将自己触手可及的事情认真做好呢?假如人人都能从自己做起,严格约束自己的言行与举止。那么,我们的天空将会变得更蓝,水变得更清,草变得更绿,人与人之间也会变得更加和谐,我们的世界也会变得更加美好。

  同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的翅膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们即使拥有了高深的科学文化知识,对我们、对社会又有何用?学习就是应当先学会做人,学做文明人,学做社会人。亲爱的同学们,老师希望从今天起,大家都能从生活中的每一件点滴小事做起,让文明礼仪永远伴随在我们的身边。

  国旗下讲话完毕 。谢谢大家!

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