爱岗敬业承诺书

时间:2022-11-29 01:54:34 爱岗敬业 我要投稿

爱岗敬业承诺书集合6篇

爱岗敬业承诺书 篇1

  教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。师者为师亦为范,学高为师,德高为范。走上三尺讲台,教书育人;走下三尺讲台,为人师表。教师不仅是社会主义精神文明的建设者和传播者,更是莘莘学子们的道德基因的转接者。

爱岗敬业承诺书集合6篇

  我会忠诚于人民的教育事业,履行教师神圣责职,全面贯彻党的教育方针,敬业爱岗,依法执教,促进学生全面发展。

  我会崇尚科学,追求真理,严谨治教,精益求精,认真做好各项教学常规工作;在教学中不出现科学性、知识性错误。

  在教学中我会更新观念,树立科学教育的'发展观,积极探索教育教学方法,努力掌握现代化教学手段。

  在工作中我会以育人为本,热爱学生,不加重学生课业负担,不歧视、侮辱、排斥、挖苦学习有困难的学生;不体罚或变相体罚学生,尊重学生的人格,关爱每一位学生;主动向贫困家庭的学生伸出援助之手。

  我也会因材施教,传承文明,启智求真,注重学生的个性发展,不单纯以考试成绩为学生排队并实施不正当奖惩。

  我也会持之以恒的廉洁从教,不接受、引导、强迫、暗示学生赠送物品不向学生家长谋私利,不向学生推销任何商品,不强制学生集体购买复习资料、教辅读物,不违规搞有偿家教,不乱办或组织学生参加各种名目的补习班。

  在工作中我也会淡薄名利,洁身自爱,不做和教师身份不相符的任何活动。坚决杜绝自立名目乱收费、乱摊派。

  在工作中我会尊重家长,虚心听取学生家长意见,积极向家长宣传科学的教育思想和方法密切保持家校联系,认真做好家访工作。

  为人师表,注意自己的仪表举止,在教学工作中使用规范的职业用语,诚实、守信、公正、严格,处处为学生表率。

  终身学习、不断进取是师德的升华。

  承诺人: 20xx年7月18日

爱岗敬业承诺书 篇2

  为响应教育局号召,我校积极组织开展了“廉洁文化进校园”活动。为进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特做出如下十项信用承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生做出客观、全面和公正的评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的`发生。

  4、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  5、专心从教,不参与赌博、传销、迷信等活动。

  6、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  8、不向学生推销任何商品,不自立名目乱收费、乱罚款。

  9、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

  10、不在教室里吸烟,不在上课或开会时接听手机。

爱岗敬业承诺书 篇3

  为了进一步提高自身的师德素质,促进高尚师德行为的养成,规范教育教学行为,树立教师良好形象,创办人民满意学校,维护教育系统及学校、教师的声誉,为进一步振兴调兵山教育,我自愿向教育局领导、学校、学生及家长承诺,严格遵守《中小学教师职业道德规范》,并保证做到:

  一、要坚决落实调兵山市教育“十条禁令”,不参加有损国家和人民利益的活动,不做有背离党的路线、方针、政策的事。

  二、要爱岗敬业,有强烈的'责任心,树立育人为本、做人民满意教师的理念,勤奋工作,尽职尽责,静心教书,潜心育人,甘为人梯,乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责。

  三、认真完成备课、教课、作业批改、课后辅导等环节的教学工作,并积极承担教科研任务。做到未备课、无教案不上课,不旷课,创造优异的教学成绩,回报全体家长和全校学生的信任。

  四、爱护学生,把为学生的发展服务作为自己工作的中心和出发点,当好学生人生的引路人和导师。

  尊重学生,绝不歧视、侮辱成绩差的学生,尊重学生人格,认真听取学生意见和建议;关心学生,主动关心学生的学习、生活和健康,帮助学生以积极的态度迎接人生。

  四、要为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。具有良好的仪表,衣着得体,语言规范,举止文明。不在上课前饮酒;不在课堂上抽烟、使用通讯工具;不在工作时间及工作场所打牌、下棋、上网聊天或玩游戏;不参与活动。

爱岗敬业承诺书 篇4

  为响应教育局号召,我校积极组织开展了“廉洁文化进校园”活动。为进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,我作为一名党员教师,特做出如下承诺:

  1、树立以人为本的教育理念,认真备课,精心设计教案,指导学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2、努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的`能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不让学生代改作业,不用作业惩罚学生,不歧视或谩骂学生,更不能体罚或变相体罚学生。

  3、严格遵守学校的教育教学管理制度,按时上下班,上课不迟到、不早退、不拖堂,不随意调课,杜绝旷课。

  4、专心从教,不参与、传销、迷信等活动。

  5、尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  6、以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不搞有偿家教。

  7、不向学生推销任何商品,不自立名目乱收费、乱罚款。

  8、衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

  以上承诺,努力践行,望广大师生、家长监督。

  XXX

  二0XX年三月

爱岗敬业承诺书 篇5

  宋营完小教师“爱岗敬业、廉洁从教”承诺书 为响应开始的“廉洁文化进校园”活动,进一步深化师德建设,强化师德素养,树立“敬业爱生,明礼诚信,廉洁从教,勤学乐教,合作奉献”的师德风尚,特作出如下十项信用承诺:

  1. 树立以人为本的教育理念,认真本科,精心设计教案,知道学生全面、系统、准确地掌握所学知识。

  2. 在课堂活动、评语撰写、家庭访问等教育教学中,对学生作出客观、全面、公正的.评价,不把自己应承担的教育责任转交给家长。

  3. 努力掌握现代教育教学方法和教学手段,提高教书育人的能力和水平,严格控制考试次数和作业量,不由学生代改作业,不用作业惩罚学生,不体罚和变相体罚、谩骂和歧视学生,在教育教学过程中杜绝教学责任事故的发生。

  4. 严格遵守学校的教育教学管理制度,上班、上课不迟到、早退或拖堂,不随意调课、停课。

  5. 专心从教,不参与、传销、迷信等活动。

  6. 尊重家长,关爱学生,严于律己,廉洁从教。

  7. 以发展的眼光看待学生,对学习有困难的学生加强辅导,不举办有偿实习和有偿家教。

  8. 不向学生推销任何商品,不强制让学生集体购买复习资料、教辅读物,不自立名目乱收费、乱罚款。

  9. 衣着整洁、得体,举止端正,语言文明,不穿奇装异服或浓妆艳抹进入学校。

  10. 不在教室里吸烟,不在教师会议上、上课时间接听或打手机。

  承诺人:

爱岗敬业承诺书 篇6

  爱岗敬业作为教师职业道德的基本规范,是做好教育工作和履行其他教师道德规范的思想前提,教师只有具备了爱岗敬业精神,才能热爱学生、严谨治学、廉洁从教、为人师表、为祖国培养高素质的人才。因此,作为一名教师应把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,才能适应时代需要,完成教书育人的重任。

  特别对于刚走上工作岗位的青年人都有对未来的美好憧憬,我们热爱生活,也热爱自己的事业。我们告别校园,步入社会,走上各自的工作岗位的时间很短,带着满腔的激-情投入到课堂教学中,把自己的所学所得的知识与技能不余遗力地传授给那些求知若渴的学生们。然而当短暂的激-情过后,接下来却要面对整天枯燥的三点一线的生活,加之诸多现实因素的干扰与无奈,或多或少地削弱了我们爱岗敬业的工作热情人生不是一帆风顺的,当现实与理想之间发生矛盾时,许多人经不住考验,开始怀疑自己是不是选错了工作,也有的人在经历挫折后怨天尤人、牢骚满腹。而真正的强者则在经历了困苦后获得成功。我认为属于强者的我们应该做到以下几点:

  一、要端正思想,树立扎根学校教育沃土的决心,对待自己选择的职业,要有一颗甘于奉献的.爱心与敢于寂寞的恒心。我们在走上工作岗位时,首先要在做好心理上的准备,不要因为内心过于美化的幻想而被现实的诸多因素而阻碍不能兑现时,或当自己的工作得不到重视或认可时,心里的落差较大,都会不同程度地影响到我们工作的积极性与热情,表现在对待工作冷漠,积极性较低,容易情绪化。这时候要学会调节自己,进行反思,重新树立爱岗敬业的决心和信心。

  二、要善于发现,乐在其中。不能因为自己一时的失意或不满而对工作产生厌倦。在教学设计和教学方法上要有创新,不要几十年如一日重复教学,把一堂课讲了二十年甚至三十。要善于发现,其实教学工作是一门艺术,到处充满着乐趣。

  三、要始终保持一颗学习的心。俗话说得好:“活到老,学到老”。只有保持一颗学习的心,才能始终使自己的知识结构得到及时的更新,才会不断提高自己的业务水平,永远站在一个崭新的高度上审时度势,时刻地准备着。

  总之,在以后的日子里,我会努力做到热爱教育、热爱自己的学校;热爱学生,建立良好师生关系;面向全体,促进学生全面发展;学高为师,身正为范,塑造人格魅力。把“爱岗敬业铸师魂”作为加强师德修养的一个重要主题,不断提高自身素质,进而完成教书育人的重任。

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