高一新生入学教育讲话稿

时间:2022-12-09 11:35:54 讲话稿 我要投稿

高一新生入学教育讲话稿范文(通用4篇)

  在不断进步的社会中,我们使用上讲话稿的情况与日俱增,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。写讲话稿的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的高一新生入学教育讲话稿范文(通用4篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一新生入学教育讲话稿范文(通用4篇)

  高一新生入学教育讲话稿1

老师、同学们:

  今天我们满怀希望地迎来了你们——高一年级、初一年级的新同学。首先,请让我代表全校老师、学生向高一年级、初一年级的新同学们表示最热烈的欢迎!

  为切实做好20xx年初一年、高一新生入学教育工作,营造一个良好的学习氛围,为将来的学习打下一个坚实的基础,今天下午我们初一年、高一年新生在这里进行入学训练。入学训练将围绕着学校的校史介绍,中学生日常行为规范,中学生守则,学籍管理等内容展开。要求同学们不缺席,按时到校,自觉遵守纪律,严格要求自己。

  下午新生入学训练我们是这样安排的:

  下面我们先请王校长为我们做校史介绍,大家欢迎……

  接下来由政教处主任就中学生行为规范、中学生守则做解释并做具体要求,大家欢迎!……

  接下来由教务处主任就中学生学籍管理做解释并做具体要求,大家欢迎!……

  同学们,近年来学校狠抓教学质量这一生命线不放松,不断加强教育教学管理,更新教学手段,改进教学方法,教育教学质量逐年显著提高。由于高、中考成绩一年一个台阶,20xx年xx月学校被确认为福建省三级达标高中。

  新学年、新起点、新希望;新延平、新目标、新征程——办好延平中学,造就成功人才。我们将抓住这个发展机遇,使学校的各方面建设和办学水平再上新的台阶。目标是明确的,任务是艰巨的,我们还必须付出艰辛的劳动,还必须依靠全体师生的共同努力,同样包括再座同学们的努力。

  同学们!你们身上肩负着家长的嘱托、社会的期待、学校的希望。可以坚信,将来你们一定会为延平中学赢来更高的荣誉、更大的光荣。同学们!你们将在延平中学度过你们人生成长关键时期的三年时光,希望你们始终谨记“爱国、勤奋、尊师、守纪”的校训。我对你们提出几点希望:

  第一,做好准备,迎接初中、高中生活的挑战。

  可以说,从今天起,同学们就已经成为一名初中生、高中生了。初中和小学,高中和初中的生活有许多不同之处,这个不同主要表现在三个方面:

  一是随着年龄的增长,同学们生理和心理逐渐发展,小学时期的完全依赖于老师和家长的思想将逐渐被打破,这是一个渐进的过程。同时在高中阶段中,同学们一方面希望完全摆脱家长和老师的控制,另一方面又常常表现出学习、生活上的不能自控。

  二是小学和初中,初中和高中老师的教学方法和管理方法不同。小学和初中老师常常是“保姆式”的包办代替,学生的一切事情都由老师一手操办,学生们很少有发挥主观能动性的'机会,表现在学习上,那就是老师天天有明确的要求,课堂作业,家庭作业安排有序,并且有布置、有检查,有批改,决没有半点含糊。同学们每天只要完成老师布置的作业,绝对就算是一个好学生了。可是到了高中阶段则不行,高中的老师更多的是让同学们自立,老师们常常是只有课堂作业,家庭作业则往往比较宽松,而且不可能像小学初中老师那样天天检查、批改。第三个不同之处在于,初中比小学、高中比初中的学习内容、科目发生了明显变化,高中阶段学习的科目更多了,更深了,同学们学习的任务更重了,而且将出现几门和旧知联系较少的科目。

  面对这些不同,同学们该怎么做?最重要的一条就是培养良好的行为习惯。“好习惯使人终身受益。”有了良好的习惯,遇到再大的困难你都能克服,这就叫以不变应万变。应该说,你们在你们以前已经养成了一些良好习惯,如上课认真听讲,积极发言,课后认真完成作业等等,你们除了要继续保持这些良好习惯外,还应该从现在开始,努力培养能够适应初中、高中阶段学习、生活的更多的良好习惯,这些习惯在开学后,老师们将有具体的要求。

  同时,要培养自己独立学习、生活的自觉性,自觉地去搞好学习,安排好生活,不要还像以前那样等待老师和家长去安排布置,那样,你会很快落伍的。一些在小学、在初中很好的学生,就是因为不能适应新年级的这些变化,缺乏主动性和自觉性,便很快落了伍,成了后进生。所以,我希望在座的同学们,能在思想、心理上,行动上做好一切准备,完成从小学到初中,从初中到高中的过渡,迎接新的挑战。可以说,你做好了准备,你就是有备而战,定能战无不胜;反之,你将在新的学业面前败下陈来。

  第二,树立理想,做一名优秀中学生。

  人应该有理想,没有理想,就如同汽车没有了方面盘。古今中外的伟大人物没有一个人不是具有远大理想的。周总理少年时期使立下了“为中华崛起而读书”的雄心壮志,后来他成了我国伟大的无产阶级革命家。相反,没有理想,没有雄心壮志的人必将一事无成。

  人应该立长志,万万不可常立志。定下的目标,就要为之不懈努力,不能遇到了一些困难就改变了志向。我们一些同学正是由于缺乏“长志”,今天想这样,明天想那样,以致文化知识没学好,其它兴趣爱好也一无所成。当然,树立了远大理想,还应该有近期的奋斗目标,或者可以说,人有一生为之奋斗的理想,也应该有某一阶段,某一学期甚至于每一天的努力目标。只有这样,你才会永远有成功的喜悦,永远不会迷失方向。我希望在座的同学们,尽快确立人生的理想,制订近期的奋斗目标,并一步一个脚印地去为实现理想和目标而努力奋斗!

  第三,珍惜时间,学好科学文化知识。

  搞好学习是每一个同学的心愿。搞好学习的首要条件就是珍惜时间。珍惜时间也是同学们应该养成的良好习惯之一。我希望同学们能够珍惜时间。如果这样,你们拥有了时间,你们就能够实现自己的远大理想;拥有了时间,你们将更加懂得珍惜生命、珍爱生命的每一分种,用它们去学习、去工作。

  时间是心地公正,老少无欺的。它给勤奋的人留下的是青春似火,果满枝头;而给懒惰的人留下的却是两鬓霜雪,一事无成。同学们,请珍惜时间吧!

  第四,树立主人翁意识,为校争光。

  同学们,你们现在已经是延平中学大家庭中的一员,你们的一举一动,一言一行已经不仅仅是代表你自己,而且还代表着学校的形象。所以同学们必须树立主人翁意识,时时处处想着自己是延平中学的学生,要积极为校争光。在中学阶段,我希望你们通过树立三种形象来为校争光。一是树立遵纪守法的文明中学生形象。无论是在学校,还是在社会上或家庭中,都要讲文明、守纪律。二是树立勤学习、钻研的学子形象。要时刻牢记自己是一名学生,学生的天职是学习,力争做一个学习习惯优良,学习成绩一流的好学生。三是树立高素质、多才多艺的新时代中学生形象。要积极参加校内外的各项活动,努力在活动中展示延平中学学生多才多艺的风采,充分发挥自身特长,为学校争光添彩。

  同学们,进入延平中学,你们就已经迈出了青春的又一步。祖国期待你们早日成才,家长们望子成龙的心愿更是迫切。我相信,同学们生活在我们延平中学这样一个光荣的集体里,一定会勤奋学习,立志成才,迈好这一步,一定不会辜负国家和家长们的殷切希望,迅速成长为祖国的栋梁之材。

  最后,让我用一句大家熟知的歌词来与大家共勉:“世间自有公道,付出总有回报,说到不如做到,要做就做最好!”

  祝同学们学业有成,梦想成真!我坚信美好的未来一定属于你们!

  高一新生入学教育讲话稿2

各位新同学:

  六月中考,九月入学,千军万马,蔚为壮观。你们选择了祁县中学,祁县中学挑选了你们,于是就有了今天这个开学典礼,我提议:大家用掌声来庆贺这个成功的双向选择。

  望着聚集在台下的这七百多张洋溢着青春活力的新面孔,我激动不已,但是,在这令人得意的时刻,我丝毫也不敢忘形,因为我看到的是家长们的信任,同学们的期盼。面对所有的期待,我感到的是校长肩头沉甸甸的责任,看到的是祁县中学2008年的辉煌。祁县中学历史悠久、底蕴丰厚、发展迅速、特色鲜明,你们选择祁县中学有三个理由:她有辉煌的过去,有让人自豪的现在,有令人憧憬的未来。建校一百多年来,学校送走了一批又一批学子,为祖国培养了数以万计的建设人才。

  特别是迈进新千年以来,学校教育教学质量一年上一个台阶:2002年高考上线68人,其中本科16人;2003年高考上线132人,其中本科28人;2004年高考上线243人,其中本科70人,文理科上线率均居全县同类完中

  充实与进步中度过;每天夜晚,仰望夜空,应该心满意足,暗示自己,我会在一天紧张学习的疲惫中酣畅入眠。相信自己,也相信老师,老师是为了你们的梦想跟你们并肩奋斗的人,是你们迷茫时的指路者,是你们丧失信心时的激励者,是让你们保持持久毅力的.支撑者,是你们缺乏激情时的点燃者,是你们在这一段黑暗的泥沼中前进的拐杖。

  “自古英雄出少年”。十五六岁,你们脚踏大地,头顶青天;十五六岁,你们仰望明月,追赶太阳。如果在明天的社会上,所有从祁中走出去的人,都能用自己杰出的才能服务社会,创造财富,福泽他人,以自己富有魅力的人格和高雅的品味成为社会修身之范,那将是祁县中学最大的成功,也是我们锲而不舍为之奋斗的目标!

  同学们,拿出青春所有的激情和勇气,为命运而搏,为前途而战。猎物就在眼前,你们就是那盘旋在空中的雄鹰。我对你们在高中的三年提几点希望:

  高一新生入学教育讲话稿3

尊敬的各位老师,各位教官,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  为了适应高中生活,学校克服困难,组织了为期八天的入学教育活动。通过八天的努力,同学们变化很大,你们用最快的速度,从假期的散漫转向对学校纪律的熟知和遵守,从行动的拖拉转向了良好习惯的建立和快速高中生活节奏的适应,从站立行走的随意到行动步伐的坚实有力,从暑热中的萎靡倦怠转向了伴着响亮口号声和歌声的精神振奋,从开始的对父母的思念依赖以及流泪哭诉转向了独立和坚强,从对人羞于问候转向对教官和老师谦恭有礼,从随流随性转向反思、理性,从彷徨犹豫到目标清晰……对比起来,你们2100多人,与过去几届学长相比,在入学教育活动中做到了:请假的最少,要父母来安慰的最少,哭鼻子抹眼泪的最少。进入秩序最快,行为习惯最好,学习内容最完备,精神状态最佳。

  在消防疏散演练那天,有三位同学虽然身体不适,还是坚持完成两遍疏散任务,在其它时间里,有不少的同学做到了轻伤不下火线,能够坚持的,绝不放弃。你们在这次教育活动中表现非常棒,每个同学都努力做到自己的最好。作为校长,看到你们的表现,我感到无比的欣慰和高兴。学校投入这么大的人力和物力,开展这项教育活动,得到同学们和家长的理解和配合,取得了最好的成效。新生入学教育,是学校开设的一门校本课程,他包含内容非常丰富,相信这次教育训练活动是各位同学的一笔财富,借此机会,我代表学校全体教职员工、各位教官、高二和高三的学长们,向顺利完成入学教育任务各位同学表示热烈的祝贺和诚挚的问候,同学们辛苦啦。

  这次教育活动任务的完成,凝聚着学校负责规划实施这项任务的各位领导、广州警备区教导大队的负责同志和各位教官、学校的各位班级负责老师,参与后勤保障的各位教师员工的辛勤劳动。学校和教导大队的负责同志,认真制定实施方案,精心准备教育内容,严密组织实施,及时解决实施过程中出现的问题;我们的班级负责老师,严格执行学校制定的教育方案,认真落实各项教育任务,全天陪伴同学开展训练活动,热心帮助同学克服环境适应、身体不适的困难。

  同学们病了,他们陪着问医买药,同学们坚持不住了,他们不断地鼓励,有同学哭了,他们耐心地疏导,同学们可能不知道,老师们在为我们解决这些问题的时候,其实他们自己吃住等生活问题还没有得到完全解决。我们的各位教官,他们每天衣服湿透,嗓子喊哑,夜间没有舒适的休息环境,再加上远距离转移水土的不服,不少教官带着身体的不适坚持指导我们训练。我们感受到的可能是他们严历的外表和狠心的处罚,但正是他们严格和耐心的指导,才让我们在这么短的时间内取得这样的成果。下面我建议大家,用一个标准的军礼,向在入学教育工作中为我们辛苦付出的老师和教官表示衷心的感谢。(立正,敬礼!)再请大家和我一起向老师、教官道一声:老师、教官,你辛苦了!

  借此机会,我还要代表学校党、政、工、团对周密组织这次活动的学校负责的领导和班级负责老师、广州警备区的负责同志和全体教官、提供各项保障和服务的每个教职员工、新闻媒体的朋友们表示衷心的感谢,谢谢你们的努力和帮助,使得我们的军训活动取得圆满的成功。

  同学们,因为受经费的制约,不少学校取消了新生入学教育项目,考虑到让同学们以最快的速度适应高中的生活,进一步丰富和完善学校新生入学教育活动的.组织方式和内容,让同学们能够树立更高远的理想和志向,进一步打下高中学习乃至将来人生的基础,学校高质量地组织了这项教育活动。为让同学们进一步强化对这次经历的感受,加倍珍惜这次教育活动的成果,将这次训练的成果更好地用到以后的学习生活中去,我对大家提出以下几点要求。一是学校将会把这次活动的剪影在学校的网站上公布,各班中也会有不少的照片可以通过网络让大家分享,待会训练结束后,同学们有三天半的休整假期,你们可以回到父母的身边,与父母和亲朋通过这些照片,分享这段经历。二是要求大家进一步思考纪律、习惯对一个人的重要,进一步去了解学校的纪律要求,回来还要参加学校的规章制度学习考试,考试达不到要求的不得补考。

  通过学校的纪律的学习和遵守,培养自己作为一个现代公民应该有的法制意识,帮助自己形成日常习惯,再用日常习惯去支撑我们日常的学习,让我们的学业得到不断的进步。三是要求大家去思考老师、同学与自己的关系,处理好在校内和老师、学校领导、学校工作人员的关系,做到亲近老师,尊重老师,主动寻求老师的帮助。学会与同学友好相处,学会修正自己的不足,学会包容别人的缺点,做一个尊敬老师热心助人的优秀学生。四是要求要建立起自信,用自己持之以恒的努力证明自己能够获得成功。相信有三年的高中时间,那怕我们之前基础再薄弱,从今天开始,可以从初中的知识开始,加强初高中的连接,这次回去后把初中的课本带来,以孔子十五而后学为榜样,不再后悔昨天,也不再幻想明天,从今天开始,发奋努力,每天进步一点点,定能做最好的自己;五是要求大家处理好和父母的关系,充分考虑父母的意见,理性对待父母的要求,换位考虑父母的艰辛,平和地理性地主动地和父母交流,做一个让父母放心的孩子。

  这次回去后,好好地和父母做一次交流,让父母看到你进入xx中学的变化,改变父母原来对你的看法,让父母放心,感到欣慰。六是要求要了解我们的民族、了解我们的历史、了解我们当下的社会和时政,树立起高远的理想和目标,为中华民族的伟大复兴而努力读书;七是要热爱学校,相信学校和老师能够把我们培养好。要投身于学校开展的各项教育教学活动,通过各项教育教学活动,把自己培养成认真负责,积极进取,阳光乐观,严谨自律,勤奋刻苦,坚韧顽强,德、智、体美都能得到最好发展的模范公民。

  最后,再一次感谢我们的各位教官、各位班主任,祝我们的各位教官身体健康、生活幸福;祝各位老师心情愉快、工作顺利!祝xx中学的20xx级学子天天进步,健康成长。让我们共同努力,力争做最好的自己,在美丽的xx中学里去续写又一个辉煌。

  高一新生入学教育讲话稿4

各位老师同学们:

  同学们,昨天给同学们讲了高中生应该树立的正确学习观。今天,结合我校高中所进行的课堂教学改革对同学们做一次辅导,其目的在于帮助大家了解我校正在实施的课堂教学模式改革,以及这种模式对同学们学习的一些具体要求。

  一、我们的课堂是什么样子的?

  1、从思路上看“先学后教”。学生的学在前,教师的教在后。

  2、从时间上看“多学少教”。

  3、从学习方式看“自主学习、合作学习、展示交流”。

  4、从课型上看:自主学习课、展示交流课,限时训练课,讲评课

  5、从学习组织形式上看。以学习小组为单位。

  6、从学习程序上看,七个步骤:自主学习——合作学习——展示交流——教师答疑——知识整合——配餐作业——每周一练。

  二、新模式下需要树立的学习理念

  1、学习态度方面:

  学习是自己事情,别人无法代替。

  克服依赖性,增加主动性。

  想学比会学更重要,会学比学会更重要。

  主动探求比被动接受更快乐。

  自学是合作之基,合作是展示之源,展示是学习之魂。

  乐于自主、勇于展示、敢于质疑、善于合作

  探究使人聪明,合作使人快乐,展示使人自信。

  2、学习方式方面

  (国内研究:听:10%;说:30%;读:20%;写:60%;表演:80%;辅导他人:90%

  国外研究:听讲:5%;阅读:10%;声音/图片:20%;示范/演示:30%;小组讨论:50%;实际演练/做中学:75%;马上应用/教别人:90%)

  学习是学与习的有机结合,常言说。文得念,武得练,学习亦如此。

  照亮别人就是照亮自己。

  能把别人教会,自己才算真会。

  你争我辩,快乐无限

  会读书、会思考、会检索、会评价。

  学案首先是学习的工具,其次才是学习的任务。

  自主培养能力,探究开发潜能,合作换来共赢。

  为教而学。

  3、学习标准方面

  学过了不等于学会了。学会了有三个标准:一是得满分、二是熟练化,三是举一反三。

  一听就懂,其实没有真懂;一看就会,其实没有真会。

  “差不多”意思就是“差得多”;“好像会了”意思就是“肯定不会”。

  知识改变命运,能力成就一生。

  三、如何尽快适应高中的学习生活

  1、克服畏难情绪。

  2、学会自主学习。

  第一,从阅读教材开始。

  第二,从利用有关学习手段开始。

  第三,从思考遇到的问题及解决问题的办法。

  第四,从尝试练习开始

  第五,从评价学习过程与结果开始

  3、学会合作学习。

  第一,克服盲从、羞怯、以自我为中心等不良心理。

  第二,学会倾听,学会质疑,学会交流,学会协作,学会分享尊重每个人的观点,允许有不同的看法和意见;不能贬低别人,不能用言语或肢体动作影响其他人的发言。

  第三,要保证合作学习的有序性和有效性。

  有序性包括解决问题的有序性和学习活动的有序性两个方面。所谓解决问题的有序性是指按照问题的先后顺序或难易程度有计划的逐一进行;所谓学习活动的有序性是指角色或任务分配明确,各行其是,各负其责。有效性包括学习效率高和学习效果好两个方面。所谓学习效率高是指用时少解决问题多;所谓学习效果好是指问题解决彻底,组内成员全部掌握。合作学习的有序性是有效性的基本保障。

  第四,要把合作学习由课内想课外延伸。

  合作查阅资料、合作开展研究性学习、合作搞社会调查、合作出板报等。

  4、学会展示交流

  第一,用“集体的`声音”来表达,表述时要将本组的观点、方法、思维过程、学习成果、问题疑惑告诉大家。

  第二,展示者要在本组的黑板前,依据“语言展示、板书展示、多媒体展示相结合”的原则进行展示。表述时要面向全体学生,语言规范,声音洪亮,尽量脱稿,流畅性好。

  第三,展示的内容要突出过程与结果、思路与方法、感悟与教训、归纳与拓展、一题多解与多题一解。

  5、学会使用学习工具。

  第一,双色笔

  学生在学习过程中,要用好双色笔。蓝笔记录自学成果,红笔记录疑难困惑和通过合作学习展示交流后的收获。

  第二,学案夹

  用于学案整理和保管。每人都要有学案夹,并且将学案按照科目、使用时间进行有序分类。做到一周一整理,一段一装订。

  第三,组内黑板

  每个小组一块黑板,是学生学习的阵地,主要用于随时随地的展示、交流、讨论。

  同学们,下周开始,我们就要进入高中课程的学习了。起始阶段,各科任老师一定会结合学科的内容,针对自主学习、合作学习、展示交流等方面给同学们以更多具体的指导。起步阶段,我们可能会遇到这样或哪样的学习障碍,我相信,只要大家服从教师的要求,听从教师的指挥,很快就会适应和熟悉高中的课堂教学模式。也一定会通过这种模式的学习,使同学们各方面得到充分的发展。

  祝同学们旗开得胜,马到成功!

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