四有教师演讲稿

时间:2022-11-21 07:03:48 教师演讲 我要投稿

关于四有教师演讲稿汇总8篇

  演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。在不断进步的时代,演讲稿应用范围愈来愈广泛,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的四有教师演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于四有教师演讲稿汇总8篇

四有教师演讲稿 篇1

  刚记事的时候,父母教导我要待人真诚、与人为善,做一个善良的孩子;上学的时候,老师教导我要尊老爱幼,关心他人,做一个乐于助人的学生;毕业的时候,老师告诉我:工作很重要,做人更重要,要做一个有理想、有道德的人。就这样,“做一个有道德的人”成了我心中根深蒂固的一句话。幼儿教育是一个讲良心的事业,孩子年龄小,需要老师的精心呵护;孩子的心灵是脆弱的,需要老师尊重和爱;孩子是成长的,需要老师用耐心和细心去等待。

  刚走上工作岗位,我喜欢和孩子们在一起玩,他们常常喊我为“姐姐”,从孩子纯真的笑脸里,我看到了信任,看到了依赖。记得班上有一个小朋友,因为天生身体缺陷,腿不能伸直走路,常常受到班上小朋友的嘲笑,我不仅在班上及时对孩子们进行教育,更在生活上关心孩子,发现这个孩子生活自理能力较强的闪光点,便经常给予表扬和鼓励,让孩子树立自信心。后来,这个孩子上了小学,也能用积极乐观的心态面对自己所遇到的困难。有一次在路上,他看见了我,迎面走上来,高兴地对我说:“老师,我还记得你!”这件事,让我很感动,老师小小的举动,却能换来孩子大大的喜欢和信任,这就是幼儿教师的幸福!

  几年后,我结婚了,还有了自己的孩子,身为母亲的我,更能理解家长对于孩子的期待、对于幼儿园和老师的期待。我总能将心比心地对待孩子和家长,把孩子当成自己的孩子,把家长当成自己的.姊妹,这样,使我对幼教事业又多了一份领悟。

  我们班上有一个孩子,由于父母离异,他一直跟着爷爷奶奶生活。刚入园的时候,他从不开口说话,害怕老师,害怕小朋友,害怕每一个陌生人,像一只可怜的小蜗牛,蜷缩在小小教室里。吃饭了,我一边哄,一边喂,他硬是一口也不肯吃,就更别提参加集体活动了。那时,他的奶奶几乎都要放弃,准备接他回家了。我并没有放弃,一点点耐心地接近孩子,喂他吃饭,教他穿衣服,睡觉的时候搂着他,抱着他……像妈妈一样呵护照顾着他,慢慢的,孩子的眼神里不再有恐惧,有的只是对老师的无尽的依赖。终于有一天,下午离园时间,孩子悄悄走到我身边,轻轻地问:“老师,奶奶什么时候来?”在幼儿园里,这是孩子们再普通不过的一句话,但这却是孩子在幼儿园里的第一句话!我激动地一把抱住了孩子!我在心里说:“没有家庭温暖的孩子,我们更应该用自己的行动去温暖孩子的心!”

  其实,在实幼,师德之美几乎无处不在。幼儿园的工作总是繁琐的,一天里,老师总在合作地忙碌着:一位老师在卫生间帮孩子擦屁股、提裤子;另一位老师组织孩子们开展丰富的活动;早晨来园,一位老师微笑着从家长手里接过每一位入园的孩子,另一位老师活动室里和孩子们开心地做着游戏;午睡室里,一位老师正在给孩子们掖好被子,并将孩子放在被子外的小手塞进去,另一位老师观察着每一位孩子的身体状况;放学时,一位老师为孩子们整理着衣服,另一位孩子和家长了解幼儿在家教育情况……虽然这些都是些微不足道的小事,而正是由这些小事积聚在一起,才撑起了一片充满了师爱的天空,才换来的是家长的认可和肯定,换来的是社会的赞誉,才换来事业的发展……因此,我们坚信:我们的付出是值得的!

四有教师演讲稿 篇2

  有一种美妙的生物叫春蚕——春蚕到死丝方尽;有一种崇高的精神叫红烛——蜡炬成灰泪始干;有一种博大的情怀叫奉献——莫问收获,但问耕耘。

  千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在他们的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。在我眼里,教师就是一朵花,一朵不娇艳却有着超强磁场力的花,总是静静地奉献着自己。最美的花,不一定要有华丽炫彩的外表,不一定要有沁人心扉的香味,不一定要有常开不谢的毅力;最美的花,总是开在最安静的地方,那么的润物细无声,却又时时刻刻让你感受着他的存在,用他的磁场力影响着一波又一波的“赏花者”。

  武川县特校教师张美丽、张秀丽姐妹,坚守岗位20多年,面对特殊的孩子们,她们倾其所有、日夜操劳、身体透支了,疾病缠身,可她们依然执着的坚守着,20多年来,这里已经走出了150多名学生,一个个聋哑儿童走出了无声世界,一个个智障儿童有了自理能力,一些残疾学生的作品在国际比赛中获奖,3名学生考入了聋人大学。如果没有执着的理想信念,如果没有高尚的道德情操,如果没有姐妹俩无私的爱,怎会有学生今天的成就!

  我校教师谭喜龙老师,家中有罹患重病的两个女儿,生活困难重重,然而他并没有放弃,勇挑重任,撑起了整个家,从教16年来,在学生面前永远是阳光快乐、认真负责,他同时担任初高中两个年级两门课程,整天奔波于各个课堂的谭老师,潜心钻研,认真教学。他所带领的学生先后两次在全国青少年机器人竞赛中斩获奖项。他虽然不高,但他是妻子眼中最伟岸的丈夫,他虽然相貌平平,但他是学生眼中最美的老师。

  只愿一生育桃李,不问辛苦为谁忙。我们身边奋斗在教育一线的无数个教师又何尝不是像他们一样,在清贫而执着的岁月中,在辛劳而平凡的岗位上坚守着自己的承诺。他们以校为家,爱生如子。一天天,一月月,一年年,红颜老去,青丝渐白,孜孜不倦地追求着,默默无闻地奉献着。

  他们不是演员,却吸引着学生饥渴的目光;他们不是歌唱家,却让知识唱出迷人的歌曲;他们不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的'灵魂。或许他讲课的每个细节随着时间的流逝会被学生淡忘,但他的热情、勇气、信念和慈爱会永远保留在每个学生的心中。

  教师是辛劳的,可塑造灵魂的工作是伟大的;红烛的燃烧是短暂的,可她燃烧自己,照亮别人的心却是永恒的。身正为师,学高为范。教师用执着的理想信念播种,用高尚的道德情操耕耘,用扎实的学识辛劳浇灌,用博大而无私的仁爱默默滋润。捧着一颗心来,不带半根草去。这朵最美丽的花,开在最安静的地方。

四有教师演讲稿 篇3

尊敬的各位评委、老师们:

  下午好!我演讲的题目是:真爱铸师魂,青春献杏坛——争做“四有”好教师。

  有一首歌最为动听,那就是师德;有一个身影最为美丽,那就是师魂;有一道风景线最为迷人,那就是教师。不要说我们一无所有,我们拥有一颗炽热的心,我们将用这颗心感化冰冷;我们拥有一腔真挚的爱,我们将用这爱播撒温暖;我们拥有一缕纯净的阳光,我们将用这阳光点亮希望。

  今天,我在这儿跟大家分享一下一位年轻教师的成长故事。她是一位刚刚走出大学校门的女孩,年轻的心对工作,对未来充满了美丽的向往。但谁料到刚踏上讲台,学校就安排教一年级兼任班主任,说是刚毕业的新教师普通话好,有热情,能教好学生。她的班级共72名学生,其中有8名留级生。可能是刚毕业的缘故吧,她每天总是兴冲冲地第一个来到班级,又是最后一个走,每次放学总是和学生牵手过马路,学生不会的难题也总是一遍又一遍耐心地解答。

  然而,热情代替不了无情的现实。上班不久的一天,一位家长衣衫不整,酒气熏天,气冲冲地跑到教室门口,指着这位新教师的鼻子大声喝道:“我家的孩子如果在学校再被别人打,我叫你吃不了兜着走!”面对家长的无理呵斥,面对心中涌起的阵阵恐慌,她的眼泪只能往肚里流。

  或许这还不算什么,最让他不能接受的是学校组织的第一次质量检测。带着学生几乎是手把手教,谁想班级竟然考了个倒数第一。学校领导在总结会上不点名批评道:“作为堂堂的本科生,竟然教出这样的成绩,真是难以置信。有关老师应该好好自我检讨!”面对领导的训斥,她感到无地自容却又不知所措。回去后躲在被子里偷偷地抹眼泪。同寝室的同事安慰说:“在我们眼里,你已经很认真,很负责了,大家都看在眼里呢!其实校长也不是想故意批评你一个人啊……”

  她明白大家的苦心,不点名批评也罢,柔声安慰也罢,都不是根本解决问题的办法。凡事都得靠自己!为了提高孩子们的学习兴趣,当然也为了提高教学质量,课堂上,她经常讲童话故事给孩子们听;课后她就带领他们做游戏。孩子们表现好的时候,会奖励他们看喜爱的动画片。日复一日,老师与学生之间的距离拉近了,感情也浓厚了。看!她嗓子哑了,孩子会送来自己爱喝的牛奶;瞧!教师节到了,竟然有学生早早地站在学校门口守候,只为了送去精心准备的贺卡。还有一次,她外出学习回来,一位小女孩跑过来,抱着老师的腰,仰着小脑袋喃喃地说:“老师,你怎么才回来,你去哪里了?我们好想你啊!”随着师生感情的.日益融洽,他们班的成绩也逐渐上升。经过这位老师一年的不懈努力,班级的成绩不仅不再是倒数,而且名列前茅了。

  讲到这儿,估计大家也猜出七八分了,其实这位新教师就是我,我就是这位初来乍到就到处磕磕碰碰的新教师!

  “天很蓝,阴云总要散;梦很浅,万物皆自然。”走过了最初一段时间的灰暗之后,现在的每一天,我的心情又变得如刚踏上工作岗位时的开朗。与此同时,对我的这份职业,也多了更深层次的思考:我不是太阳,但要让我班里的每一个孩子心中温暖;我不是月亮,但我要让孩子们心中闪耀着美德的星光!大爱无声,大象无形,真想大声对每一个学生喊:我拿什么奉献给你啊,我的孩子们?我只有一腔热血,只有滚烫的青春。

四有教师演讲稿 篇4

  “三寸粉笔,三尺讲台系国运;一颗丹心,一生秉烛铸民魂。”

  一说到教师,总让人想到“春蚕,蜡烛,孺子牛”这样的字眼,是啊,从古到今,人们给予教师太多的称赞与荣誉,也有太多的教师用生命诠释这一职业的无私与奉献,像谭千秋、龚全珍……他们好像离我很远,触不可及,但余xx、涂xx、李xx和刘xx等几位好老师就在我身边,他们对教育的执着和对教师职业的热爱,让我有了全新的认识,在他们身上看到了教师的高贵品质,看到了爱教育、爱学生、爱岗位崇高精神。他们用自己的心,自己的爱,用自己的一言一行震撼了我的灵魂,也更坚定了我永远做一名好教师的决心。

  我们深知一个人遇到好老师是一生的幸运,一个学校拥有好老师是一个学校的光荣,一个民族涌现出好老师则是一个民族的希望。没有当年的许xx、周xx,就没有今天的宋xx;没有当年的梁xx、王xx、朱xx、梁xx……也就没有今天的清华;没有当年的孔子、老子、墨子……先秦诸子,就没有我们民族引以为豪的先秦文化。

  “感人心者莫乎情”, 做一个好老师,要有仁爱之心,大爱无声,教育无形。教过我的老师很多,影响我成长的老师也很多,他们教给我知识、教给我做人的道理,让我受益无穷。一生中总有一些老师让我们终身难忘,他们都有一个共同的特征,虽表现形式不一,实质却尽相同,那就是都有一颗爱生之心。记得我初中物理陈老师严格要求每位学生,每次把没搞懂问题的学生留下来,一直陪在我们身边指指点点,敲敲打打,令人闻风丧胆,后来许久不闻其声,我们不曾记仇,却很是想念,如今我们才明白,他们对学生的爱,是这么伟大而平凡,这么平凡而无私,正是有了他们的爱,才有了我的今天!

  我不希望用生命的代价来映衬师爱的伟大,我只渴望在平平淡淡中去践行师爱的平凡,在生活中,在你我周围,在许多平凡岗位上的老师,为了心中的梦想,在艰苦的'环境中,我默默地奉献着自己的青春年华!不需要太多的言语表白,只需用实际行动表达自己对教育事业的一片赤胆忠心!坚持从做好备课、上课、批改作业;从爱差生到平等待人;从学习到生活,从校内到校外,这些看似简单而又平凡的小事,正体现了“润物细无声”的伟大力量,正体现了我对教育执着,每周一早晨,迎着朝阳来到学校,走进大门,干净整洁的校园,彬彬有礼的学生,意气风发的同事,走在一沙不留的马路上,整个校园沐浴在太阳的光辉里,美得就像一幅画,一首诗,让我精神振奋,让我心情舒畅。晨会、夕会上几百学生整齐划一充满朝气的广场舞,课间活动时,几百名学生在操场上游戏、玩耍,整个校园变成了欢乐的海洋,可是,又有谁能想到,这一切奇迹般的变化,只用了短短的时间,如果没有对教育事业的赤胆忠心和热爱,如果没有公而忘私的奉献,如果没有扎实知识、才华横溢的老师,谁也做不到这些。

  这一切的成功,与我们有一个勇往直前,开拓创新的领头人;有一个精诚团结的领导班子。有一个和谐奋进的教师团队分不开的!尽管我们曾经苦过、累过;尽管我们曾经彷徨、迷茫;尽管我们曾经郁闷、无奈……这并不影响我对这个充满活力,这个日新月异,这个温馨宜人的集体的热爱!

  春去秋来,花开花落,十八年流逝的岁月,带走了我的青涩,带走了我的稚嫩,带走了我的迷茫;十八载风雨兼程,岁月洗尽了铅华,时光沉淀成回忆,我从懵懂、惆怅、忧郁逐渐走向成熟、快乐、淡定。十八度春秋望穿了往事,十八年来一支粉笔,两块黑板,三尺讲台书写着自己的别样人生,在人生的天平上我失去了许多,也收获许多……

  蓦然回首,我们何尝不是别人眼中的靓丽风景!

四有教师演讲稿 篇5

  爱,绽放在阳光下。

  阳光,一个多么美好的形象代表!他对每个人都很厚爱而且公平,你看他静静地普照大地,人人都能感受到他的温暖。可你知道吗?阳光,不仅是温暖源源不断的传递者,更是爱无私奉献的播撒者。当许多人在幸福地享受阳光般爱的沐浴时,一些人却在默默地做着阳光的事业。

  xxxx年5月13日22时12分,当搜救人员从四川省XX市汉旺镇东汽中学那坍塌了的教学楼废墟中,搬走压在一个人身上的最后一块水泥板时,所有的抢险人员都被震撼、落泪了:那是怎样的一幅场景啊!只见他弓着身子,张开双臂,紧紧地趴在课桌上。头上、背上、手上坠满了砖瓦灰尘和树木。尽管热血早已凝固,可依然看得出他曾经拼命地咬着牙,就像一只护卫小鸡的母鸡那样,张开他天使的翅膀。在他的身下,我们找到了四个幸免于难的学生!一时间,谭千秋老师,这个51岁响亮的名字传遍了大江南北!我们在想那是怎样的一双手臂啊?当大灾到来时,他把生的希望留给了学生,把死留给了自己。这是怎样的一种爱啊?!就让我们用心来记住,这个用51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂吧。

  王政明,这个大山里的代课教师。他把教书当做了生命的一部分。两个儿子上大学,妻子一个人顶着全家的劳动力,日子过得异常艰辛。但他从不觉得后悔,他认为这一生的坚持是对的。因为是他亲手从大山里带出了76个大学生!76个,多么不容易!又多么自豪啊!

  可当学生一拨拨地长大,我们的王老师却渐渐地变老了。这个一脸皱纹,背也驼了,憨厚得像个老农民的代课教师,用枯瘦的身躯默默地在贫瘠的土地上支撑着山沟沟里的教育。他所呈现的爱是艰辛却执着的爱!

  徐本禹,大家不陌生吧?一个22岁的华中农业大学的高材生,一个本可以有着美好前程的'学业,一个被央视“感动中国”人物提名的乡村支教老师。他所做的每一件事都可以说是“小事”,但正是这些有“爱”进驻的凡人小事,却让他获得了“感动中国”这个至高荣誉的提名。他说:“我愿意做一滴水,虽然微小,但当爱的阳光照射在我身上的时候,我愿意毫无保留的反射给别人。”这位自诩为平凡微小的支教老师就这样让我们莫名地感动着。感受他那平凡却并不微小的爱,让自己的灵魂经历一次洗礼,让爱唤醒沉睡的人性光辉。

  亲爱的朋友们,用什么语言能定义谭千秋老师的价值?用哪些礼物能回报王政明的付出?又能用多少金钱来衡量徐本禹的贡献?如果不是对学生的爱,对事业的爱,对祖国的爱,还有什么可以让他们抱守终生?在物欲横流,利比义重的今天,这些响亮的名字,还有更多我身边默默耕耘的名字,他们用青春和生命来捍卫职业的圣洁;他们用朴实无华的行动,践行了做为一名普通教师的荣辱观。春风化雨,润物无声。师者之爱,那是这世界上最凝重、最崇高的爱了。像清风,似细雨,像朝露,似晚霞。

  最后,我想用一位哲学家说过的一段话做为今天我演讲的结束语:世界上有两样东西是亘古不变的,一是高悬在我头顶上金灿灿的太阳,另一样是深藏在每个人心底的爱!当一个教师终生以爱为行动准则时,他就能与世界上最伟大的人并肩齐高!我愿意做这样的人!因为只有站在爱的高度,我们才会让爱的情操,永远绽放在阳光之下!

  谢谢大家!

四有教师演讲稿 篇6

  教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级承受着学生一步一步踏实地向上攀登; 教师是灯塔,指引学生的人生方向。作为一名教师我将用智慧启迪学生,用情感感化学生,有人格陶冶学生。做新世纪的四有好老师。

  好老师一要有坚定的理想信念。这是是好老师的人格基石。“师者,所以传道、授业、解惑也。”教师是人类文明的传递者、学生人生道路的引路人。一个优秀的教师,必须具有远大的理想,不断地给自己提出追求的目标,同时又要富有激情。我们要不断强化学生的梦想,实现我们每一个人的小梦想。我们的教室里有梦想树,我们把梦想写下来,用每一天的努力去实现它。

  二要有良好的道德情操。作为一名教师,从选择这一行业的那天起,就意味着这一生必定是奉献多于索取,许多付出都不是用金钱可以衡量的,许多细致、繁杂的工作都是不为人知的。但是,当我们的学生学业有成,思想进步时,当我们的劳动得到社会、家长、学生的认可时,我们所付出的一切都显行得那么值得。六一儿童节上,飘舞的红绸,那时孙文婷老师多少个下午的成果,掌声后面的辛劳只有她知道。学校的少年取得了骄人的成绩因为足球场上有一个不怕脏不怕累的库尔班江老师。那份泥水之中的快乐或许只有他可以享受。教师只有以德立身、以身作则,学生才能以师为镜,自觉践行社会主义核心价值观。

  三要有扎实的学识。自古以来,身为一名合格教师,其首要一条就是具备深厚而广博的学识,这是一名教师最基本的业务素质。为了走在时代的前列,不做知识的落伍者,这就要求我们具备“学会学习、善于学习”的能力,不断汲取知识,扩大学识,做一个有渊博知识的教师。有人说:“要给学生一杯水,教师必须有长流不息的小溪水。”所以每学期的教学计划里我一定会写下一条,本学期我要读几本书。读数我从未间断过,我的班周一为读书日,坚持一年了,我读完了,于丹的《解读论语》,读完了魏书生的《做一个好家长》。我的学生每人至少读完了一本书,他们的作文水平有了很大的提高。同时我们还学习背诵了《弟子规》,学生多多少少受到了影响。

  教育是一门“仁而爱人”的事业,所以第四点要求我们要有仁爱之心,爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁。一同进校的老师王晓云就是我眼中的天使。六年中我很少见她中午睡过觉,永远和学生在一起,中午自己在教室写教案做习题看着学生睡觉帮后进生补习功课。学生做的作业她一定自己先做一遍,练习册试卷做的满满的就像是高考的学生。我从未见过她对那个学生发过火,永远是耐心的讲解,班里没有一个学生不敬佩她,没有一个老师不对她竖起大拇指。毕业班的`学生经常来看她,这就是天使呀。她对孩子的爱在一个眼神中,再一句鼓励中,在一次又一次的耐心讲解中,不是空的,假的,虚的。

  我在一个美丽的学校,这里有春风里跳舞的梨花,这里有泥土里踢出快乐的孩子,这里有风雨中一路同行的同仁挚友,这里有我们的青春,有我们的梦想,做一个简单快乐的好老师。

  在第三十一个教师节来临之际,我祝我的老师节日快乐,问候一声:老师,您辛苦了。并祝我可爱的同仁们:节日快乐,我爱你们,我们更爱我们的孩子,愿他们快乐成长。

  今天我无悔我的选择,明天我将更骄傲地站在三尺讲台之上。

四有教师演讲稿 篇7

  大家好!

  今天我演讲的题目是《让青春在无私奉献中闪光》。

  xxxx年8月,我参加了国家特岗计划,带着金色的梦幻,怀着青春的豪情,我从校园来到了威宁县,应聘到草海镇新河小学初中部担任语文老师。 当我怀揣着美好的梦想走进教室时,当我面对一张张纯真的笑脸时,当我目视那一双双渴求知识的双眼时,当我走上神圣的讲台时,想到了自己肩上的担子很重。要做新时期人民满意的“四有”好老师,就必须在这三尺讲台中,注满我的情,倾尽我的心,让青春在无私奉献中闪光。 教育家李镇西说:爱是做一个好老师的基本条件。“亲其师,才“信其道”。六年的教育生涯,磨砺出一颗丹心—爱心。爱让我走进了孩子的心田,爱也让我身边的孩子获得快乐、幸福。同时,爱也是一种无私奉献。我曾经教过这样的女孩。 她叫李荣兰,性格内向,很听话,学习也努力,但成绩总是上不去,每次测验都只考20多分,每次拿到试卷就拼命往桌里塞,害怕别人看到。一次,我一改不念分数的习惯,就逐一念学生的考试分数,当念到“李荣兰28分”时,台下发出了抽泣的声音。一看,是李荣兰在哭。

  下课后,我主动找到李荣兰,对她说:“你不用委屈,你努力了!老师不怪你!但是你的学习方法得改一改!不能死学,要灵活地学!”然后教了她很多学习方法。

  谈话过后第二天,李荣兰突然写信给我说:“老师,我不想读书了。我要和同班同学王菊花一起出去打工。因为我成绩太差了,很丢脸!爸妈骂我憨,不让我再读下去了,我很伤心。”

  接到信后,我立刻找到她了解情况。那一天,我与两位学生谈了两个多小时,终于让她俩打消了辍学打工的念头。

  一天,李荣兰对我说:“老师,我好想能有一本作文书。”听后,我趁到县城办事的机会给李荣兰买来了作文书,还给她买了一本教材全解。第二天,我就把书交给了李荣兰。“这几本书送给你,希望你努力学习。”接过我买的书,李荣兰流下了感动的泪水。

  在我的鼓励和帮助下,期末考试,李荣兰的语文考了92分,荣膺全班第三名。时间一长,她和我成了无话不谈的朋友,几乎每次遇到困难他就会打电话或写信给我,因为从我这儿她感受到了爱,因为有爱这个学生不再感到自卑,成绩才进步快。是啊,这才是为人师的'自豪,给学生一份爱,收获的是一份沉甸甸的惊喜、幸福。我愿将爱心化作春雨,润物细无声。

  爱学生,还要永不言弃,竭力挽救后进生。记得在威宁任教期间,有一个叫祖杰的学生,他很调皮,上课时老是吹自己嘴里那颗有洞的牙,趁老师转身板书时,吹出响声,破坏课堂纪律,搞得其他同学不得安宁,考试从来没超过40分。

  我一方面要求同学们不要歧视他,一方面用自己的爱心去感化他、激励他。祖杰没有笔,我买给他,没有本子,我也买给他,没有上课,我就去他家家访问情况……这样劳心费神,祖杰的恶习一点没有改观,而且越来越不像话,一会儿摸女生头发,一会儿转头说话、做鬼脸、伸舌头,搞得我十分恼火。

  上课的时候,祖杰还经常在老师讲课时插嘴,打断老师授课,眼看温情感化不行,我改变了以往单独找他谈话的方式,在全班同学面前严厉地批评教育他,平静了一段时间,祖杰又故伎重演且花样翻新,不仅染发蓄发,还经常迟到、旷课,甚至逃学,同学们谁也不愿搭理他。

  我看到被孤立的祖杰怪可怜的,下课后就主动和他聊天,经过交谈了解到,祖杰家里姊妹多,父母忙做生意,无暇照顾子女。再加上祖杰任性、不听话,父母更不待见他,从来不给他必要的零花钱。又一次我说:你老是戴耳机上课,这是你爸妈给你买的吗?祖杰气愤地说:“我自己钱买的。爸妈不给,我就自己挣,耳机是我和同学放学后当泥水工挣的,反正父母不想让我读书,又不管我,我就……”说着,眼泪啪嗒啪嗒往下流,似乎所有委屈的泪水在这一刻喷涌而出。为了挽救祖杰,我反反复复给他做了不知多少次工作,如进行心理疏导、个别辅导、给家长打电话、请他吃饭等等。经过耐心的劝解,祖杰把头发理了,恢复到正常学生的模样,并且再也没有逃课。后来他顺利的毕业了。通过这件事让我明白:能挽留一个学生能够造福一个家庭,能够为社会培养一个合格公民,毕业后不至于危害社会;能引导一个迷茫的孩子重新走向光明远比考高分重要;坚持远比放弃更有意义。

  没有爱便没有教育,但仅仅有爱又绝不是一位好老师。“学高为师,身正为范”,一个好老师首先是一个爱读书的人。平时,我总会让自己静下心来,捧着一本书,用心阅读,去吸收营养,开拓视野,提升精气神,不断修正自己的人生航向。其次应该是学识渊博的人,为了提升自身的学识修养,在经济极度紧张时,我毅然决定:去北京读书。在 XX年11月,通过面试、笔试,被首都师范大学研究生院录取,成为语文学科教育方向在职研究生。为了完成学位课程,寒暑假,我从未休息过,也是因为学习未能给我爷爷吊孝,连我的爷爷临终前的最后一面都没见着,留下了终身遗憾……。事情是这样的:在完成学位课程还剩两天,第二天中午1时许,弟弟突然打来电话,说:爷爷去世了。听此,我的眼泪夺眶而出,在寝室哭了很久。想到83岁的爷爷在世时那音容笑貌,目送我出门,怕有一天见不到我,在门口流泪时;在家苦心等待我回家过年时(因为当年未回家过年);他卧病在床,我未能照顾他时。我的泪如雨下,心如刀割。我无论如何也要见爷爷最后一面,于是我打电话哭泣着对妈妈说:“我要回来吊孝!可是学校不批假,必须完成小组讨论课。但我非常想坐飞机返回来!妈妈安慰说:“人老了终究是要死的,你回来,他也死了。也不能复生。你还是安心学习吧。”再一想到:如果私自旷课要挂科,加上身上没有钱。可是我作为长孙,不回来觉得不孝。但是最后,我还是狠下心来,还是完成学业再说吧!因为我想能够拿到硕士学位,将来能够在教育战线上建功立业,也是对九泉之下的爷爷最大的安慰,也是最大的孝。可是后来,我听妈妈说:爷爷去世时,连眼睛很久都没有闭上,留下了无尽的牵挂…..。当走在回家的路上,远远看见山坡上在一片枯黄的草叶中新的一抔黄土时,我无限伤悲…….。 但是,我想到能够提高业务能力,为自己的专业发展注入源源不断的活水时,我无怨无悔。喜欢读书的我,只好朗诵岳飞《满江红》:“莫等闲,白了少年头,空悲切。”来安慰自己;吟诵李白的《宣州谢眺楼饯别校叔书云》:“俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。”来宽慰自己;哼着刘德华的《今天》:“如果要飞得高,就应该把地平线忘掉。”,顿时心中也释然。

  老师们,朋友们!让我们身在校园,心怀天下吧!以人类灵魂工程师的身份,以人民教师的光荣形象,走过这段无悔的苦乐年华,让我们在这个平凡,但是崇高的岗位上,继续无私奉献,把我们的爱,我们的情,我们的学识,我们的德都留下来,让青春在无私奉献中闪光!

  谢谢大家!

四有教师演讲稿 篇8

  “小时候,我以为你很有力,你总是将我们高高举起……长大后,我就成了你,成了你……”带着对“教师”的无限崇敬,带着儿时的梦想,我成了一名“孩子王”,一晃十多年过去了。这些年来,我的梦想开放鲜花朵朵,收获着醉人芬芳。

  幸福是山茶花的绚烂夺目。曾经有一位大家把孩子的笑脸比作绚烂的山茶花,现在,我正每天面对着这最绚烂最热闹的花。当我领着他们在知识的海洋里遨游时,当我们一起在操场上做游戏时,当我们为见解的不同而辩论时,那是怎样夺目的美呀!这红艳艳的花儿充满鲜活的生命力,闪耀着求知、上进的光芒,置身这样的花海,难道不是一件最幸福的事吗?幼小的孩子是那样的质朴纯洁,他们用简单可爱的方式回报爱他们的老师。有时候,我在教室里写小黑板,一个孩子会跑过来帮你掸去衣服上的粉笔灰,有时候课务太多,站久了腰酸,就会有几个小可爱跑过来说:“老师,我们帮你捶捶背吧。”教师节、妇女节到了,农村的孩子没有太多的零花钱买礼物,但他们用自己灵巧的双手折纸鹤、折爱心,选一张最干净的纸画上自己最满意的图画,把这些恭恭敬敬地送到老师手里,这难道不是最珍贵的礼物吗?此时的心情是最幸福最美的。

  幸福是梅花傲雪绽放。教师的职业不是轻松的.,它是一件长期繁琐的工作,教师更承载着太多的民族使命,教师的工作对象更具有特殊性,这一切使教师的工作显得艰难,而更有意义。无数个默默工作的夜晚,一次次引导启发,换来的是孩子点点滴滴的进步,此时的感觉恰如雪后寒梅怒放,那清雅的芬芳足以消除所有的疲倦。最难忘记一名叫邵xx的学生,上一、二年级时成绩一直很差,语数考试总是在50几分徘徊,老师、家长很为他的学习烦恼。三年级分班到了我带的班里,通过前两周的观察,我发现他学习很能吃苦,老师布置的作业总是写得认认真真,也很听话。到底是什么原因使他的学习一直没有进步呢?我开始对他特别留心,发现他学习新知识时尽管很认真,但记得慢,好容易记得一些,很快又忘了,他自己也很着急。该怎样帮他呢?我利用课余时间帮他把前面的知识梳理一遍,找出薄弱点,对于易错的字教他用看字形编儿歌、熟字换偏旁等方法来记;背课文时指导他先读准读熟,再分段背,一边背一边在头脑里过电影。经常借给他一些书鼓励他多读书,做好读书笔记,来提高他的阅读理解能力,丰富他的语言积累。还帮他找了学习小老师,和他一起学习。他的学习渐渐地有了进步,他学习的信心也提高了,三年级期末考试,他的语文成绩取得了很大突破,考了74分。看到他花儿一样的笑脸,什么样的辛苦付出都值得了。

  幸福是荷花出淤泥而不染。滚滚红尘,让许多人迷失自我,偏离人生的航向。而教师的职业让我清醒,对职业的执着,对孩子的爱使我面对光怪陆离的现实时,依然能坚守最初的方向,迈着坚定的步伐向着理想的目标前进。

  当你爱上教师这份职业,当你全身心融入教师工作,你的幸福就会像原野上充满生命力的无名小花,一个劲地疯长,填满你的世界,芬芳你的心灵。

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