感恩主题国旗下讲话稿

时间:2022-11-22 15:30:44 讲话稿 我要投稿
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感恩主题国旗下讲话稿

  在当下社会,我们可以使用讲话稿的机会越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的感恩主题国旗下讲话稿,仅供参考,欢迎大家阅读。

感恩主题国旗下讲话稿

感恩主题国旗下讲话稿1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是优飞基础(2)班的安xx。今天我演讲的题目是感恩。

  大家可能会知道,东汉时的黄香,是历史上公认的“孝亲”的典范,感恩的典范。黄香小时候,家境困难。他10岁时失去母亲,与多病的父亲相依为命。闷热的夏天,他在睡前用扇子驱赶蚊子,扇凉父亲睡觉的'床和枕头,以便让父亲早一点入睡;寒冷的冬夜,他先钻进冰冷的被窝,用自己的身体捂热被窝后才让父亲睡下;冬天,他穿不起厚袄,为了不让父亲伤心,他从不叫冷,反而表现出很舒适的样子,努力在家中造成一种欢乐的气氛,好让父亲宽心,早日康复。

  当然,我们不必像黄香那样时时做出“滴水之恩当涌泉相报”的事亲之行,但尽己所能,用自己的实际行动回报养育和帮助过我们的人,实在是作为人的本分。

  从更大的方面说,“感恩”是中华民族的传统美德,是祖先为我们留下的谆谆教诲。我们应该学会感恩大自然对我们的恩赐;感恩祖国对我们的呵护;“谁言寸草心,报得三春晖”,我们还应该感恩父母给予我们生命和对我们的养育;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们还应该学会感恩老师的无私奉献,给予我们知识、感恩学校对我们的辛勤培育;感恩同学对我们的帮助,珍惜与同学朝夕相处的日子;感恩生活中的点点滴滴。我们只有怀着一颗感恩的心看世界,才会真正感到幸福。

  感恩,是一种生活态度,是一种品德,更是一种责任。懂得感恩、学会感恩,应当成为每个人的美德,人与人、人与自然、人与社会就会变得更加和谐,更加亲切。懂得感恩,学会感恩,才会懂得付出和回报。有人说,善良的本质就是有一颗感恩的心,一个人如果有了一颗感恩的心,他就是一个幸福的人。

  最后,我有三句话想与同学们共勉:

  常怀一颗感恩之心,它会让我们的生活变得更加美好;

  常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋发向上;

  常怀一种感恩之念,它会让我们的心灵洒满阳光。

  谢谢大家!

感恩主题国旗下讲话稿2

 尊敬的教师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  今日,我演讲的资料是:学会感恩。

  落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育她的蓝天的感恩;因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。

  “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。人要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激以往帮忙过你的人.我们要感激的`人太多了

  首先要感激父母。是他们给了我们生命,把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自我想要拥有的物质精神与财富。但,不要忘了,他们一向在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为你是他们的孩子,在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每一天要在工作岗位上辛苦的工作十几个小时,他们付出了多少汗水?如果我们此刻不努力学习,整天无所世事,那我们长大了,要拿什么来回报父母?

  其次我们要感激我们的教师,是他们赐予我们无穷的文化,带我们走到这知识的海洋。在学校里,应对教师辛勤劳动,你是否学会了感恩?教师们不管有多累,只要看到你们哪怕仅有一点提高,他们都会为你感到高兴、为你的成功庆贺。当他们看到你们学习上出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对你提出了警告或批评,也许有的同学会反感教师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感激教师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。试想一下,当你长大成人过着舒适安逸生活的时候,你能给教师什么回报?所以,我认为作为一名学生,我们都应当以实际的学习行动来回报教师对我们的教育!让教师看到了自我的提高,才能让他们感觉到,自我一切的付出,是值得的!

  我们还要感激我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。在我们悲痛的时候,他们劝慰我。在我们痛苦的时候,他们帮忙我。在我们受伤的时候,他们搀扶我。在我们孤独的时候,他们陪伴我。所以,感激他们就显得同等重要。感激他们为你解开一个疑团,感激他们给你一丝灵感,感激他们帮你背了一次书包,感激他们陪你度过了一个愉快的周末。

  如果我是红花,我会感激绿叶无怨无悔的奉献,我还要感激它甘为陪衬的胸襟和气度。

  如果我是蜜蜂,我会感激花朵慷慨无私的馈赠,我还要感激它的宽容与仁慈。

  如果我是大树,我将感激太阳赋予我生命的能量;感激大地给我坚实的支撑;感激天空给我发展的空间。

  让我们学会感恩,感激父母,是他们给予我们的生命,让我们学会感恩,感激教师,是他们无私的奉献让我们茁壮成长;学会感恩,感激身边的朋友,是他们的鼓励与支持,使我们能够重整旗鼓,奋勇向前。送父母一份孝心,送朋友一片诚心,送教师一声亲切的问候和一份满意的答卷。我们相信,只要我们都怀着一颗感恩的心,我们的生活就会充满阳光,我们的世界会变得更加完美!多谢大家!

感恩主题国旗下讲话稿3

亲爱的老师们和同学们:

  感恩,对于我们并不陌生。感恩父母赋予我们生命,感恩农民提供给我们粮食,感恩老师传授我们知识。感恩天空,感恩大地,感恩风雨中的交警叔叔,也感恩校门口的保安大爷。我们要感恩的人太多太多,但仍有一类人在我们身边为我们做着贡献。请大家仔细环顾三秒钟,开始……停。远在天边,近在眼前。我们还要感恩我们的同学。

  初二和初三的同学们应该有过这样的经历。运动会上,无论是场上拼搏的运动员,还是场下助威的拉拉队,都用不同的方式来给对方希望与力量。合唱比赛,是每一位同学都拼尽全力,才唱出一首又一首动听的歌曲。是同学们给了我们自豪感、荣誉感和许多傲人的成就。

  初一的同学们,当你们得知要打扫整个学校的时候,有没有感到惊讶、疑惑和不解。但当真正打扫起时,却没有想象中的那么困难。这是因为每一位同学都在校园的各个角落,认真、负责、努力地打扫。看吧,是同学们使那些看似不可能完成的任务变成了可能。

  如果今天班里有一个人做出了一道数学难题,那么第二天至少有三分之一的同学理解了这道难题。如果说只有一个同学在整理文言文的虚词,那么他整理的是片面的、有缺陷的'。当大部分同学都参与进去,整理的虚词一定更加全面、具体,举的例句也更丰富更具有代表性。

  你是不是认为我说的假大空?就在上上周,初三期中考试前,我们班有两位同学梳理了历史思维结构图,这几张图被我们的老师拿到其他班展示,就引发了全年级梳理历史思维结构图的热潮。这活生生的事例,你还有理由不感恩同学吗?

  正是每一位同学相互勉励,共同钻研,营造了这么积极向上的学习氛围,所以我们才拥有了现在的育华和傲人的成绩。

  感恩同学,就从现在做起。但在行动之前,请允许我抒发一下我此时此刻的情感:“我们同学们,谢谢你们!”

  我们演讲完毕,谢谢大家!

感恩主题国旗下讲话稿4

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好,我是来自七年级六班的张程乐,今天我带来的演讲主题是:感恩教育

  这个世界上有太多值得去感恩的事了,感恩抚育我们长大的父母,感恩孜孜不倦的老师,感恩同甘共苦的伙伴,感恩雪中送炭的朋友等等等等。但是生活的安定与幸福使我们缺乏了很多珍贵的品质,使我们变得以自我为中心,让我们忽略了一直站在我们身旁的人,忽略了蕴藏在心底最真挚的情感。

  现在很多人尽情地过着愚人节、圣诞节,却有几个人真正的过过感恩节?他们视今天的幸福为理所当然,却不知道幸福的背后有着太多帮助过我们的人,那么就请你暂停一下匆忙的脚步,好好看看曾经走过的路认真想想该去如何面对那些帮助过我们的人,才能无愧于心。

  在我们生活中那些看似不起眼的细节里,处处都藏着值得我们感恩的情愫,清晨,太阳从东边冉冉升起,开启了新的一天。天刚破晓,炉灶和锅碗就忙活起来,餐桌上温馨的早餐是妈妈送给我们的馈赠;旭日东升,我们踏进了二十三中的校园,浓浓的书香气息扑面而来,琅琅的读书声、优良的学习环境是学校给予我们的馈赠;晨曦透过窗户,洒在每一个人的面颊上,粉笔在黑板上摩擦的声音在耳边回荡,知识是孜孜不倦的老师们给予我们的馈赠;正午,艳阳高照,饥肠辘辘的同学们向食堂纷至沓来,每天中午的一顿饱餐是各个窗口为我们打饭的叔叔阿姨们,在厨房瞻前顾后的厨师们给予我们的馈赠;傍晚夕阳西下,我们可以安全、无忧无虑的`走出校门是认真尽责的保安叔叔给我们的馈赠;太阳落下,新的一天还会接踵而至,我们将受到更多的馈赠,但在接受馈赠的同时,我们也应该给予他人馈赠,以表达我们的感恩之心:课间,在走廊上看见零食袋,弯腰伸手捡起垃圾是我们给学校的馈赠;上课时,不开小差是我们给老师的馈赠;中午,吃饭时,稍加小心,不把汤汁溅落在餐桌上是我们对食堂叔叔阿姨的馈赠……生活中值得感恩的事太多太多,我们应该从身边做起,拥有一颗感恩的心,生活就会处处充满阳光。只要去发掘,事事可感恩,时时有感恩。

  人世间只有真情能够永恒,学会感恩,心怀感恩、 诚信互助,拥有一颗感恩之心,就拥有了一颗包容天下的心,不管外界环境如何,都让我们坚定自己的信念。用最纯洁的心灵净化另一颗心灵,用更加积极的人生态度来面对这个世界。让我们一起携手,一起为失落的人带来爱的力量!

  我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩主题国旗下讲话稿5

老师们、同学们:

  在我们愉快地迈进新学年的时候,我们又迎来了一年一度的教师节,今年9月10日是我们国家第xx个教师节,在此,我们衷心地祝愿全体教师节日快乐,身体健康,工作顺利!

  我们感谢老师辛勤的教育,感恩于他们的谆谆教诲,然而,再多赞美的言语,华丽的词藻,也比不上我们用爱和行动来感恩老师。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更大的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的`满足。不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。

  老师们,同学们,乘着九月的翅膀,我们走进了新的学年,我们的老师又开始了新的耕耘,今朝洒下爱心与汗水,明日迎来桃李满天,让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师,节日快乐!”

感恩主题国旗下讲话稿6

各位老师,各位同学:

  上午好!今天我国旗下演讲的题目是《让孝悌之花在校园傲然绽放》。

  先讲一个故事《子路负米》:子路年轻时,家境贫寒,常去富人家干活。因为他饭量特别大,常以粗糠、杂粮充饥,但他从不让父母吃一顿粗糠。有一天子路听说城里有大米出售,他正想让父母吃米饭,不过大米价格要比杂粮贵得多。为了让父母吃上大米,他就跑到寺庙修路,每天背石块上山。拿到工钱,他立即赶到50里外的城里买米,而后背回给父母做白米饭。父母边吃边夸道:“大米饭真好吃!”子路听了心中非常高兴,但自己坚持吃粗糠。后来子路拜孔子为师,由于他勤奋好学,进步很快,经常受到孔子的表扬。可孔子看到他每隔一个月就要请假回家,认为他家庭观念太重影响学业,于是问子路:“你经常请假,是不是父母有病?”子路回答说:“老师,实不相瞒,我父母爱吃大米饭,所以学生常要到城里买米。”孔子听了,对周围的学生说:“子路真是一名大孝子呀!”有同学不甚理解,就问子路:“你从家到城里来回100里,难道不辛苦吗?”子路说:“双亲年迈,能给他们一点满足,表达儿子的一片孝心,这是老师平日里对我们的教导。回家背米,虽然很辛苦,但只要想到老人得到安慰,我就会精神百倍。”

  《论语》中,子曰:“弟子,入则孝,出则弟。”意思是:“弟子们,无论在家里还是出门在外都要孝敬父母,敬重兄长。”孝顺父母,孝敬长辈,报答他们的养育之恩,这是我们做人的本份。悌敬兄弟,善待姊妹,友好相处,互相帮助;扩而充之,对待同学、朋友也应有兄弟姊妹之情,和谐相处,互相谦让,这是我们待人的行为准则。

  那么,如何做到“孝悌”?抑或是怎样做才能算“孝悌”?首先“能养”。孔子云:“今之孝者,是谓能养。”能养,就是赡养父母,这是晚辈应尽的责任和义务。何谓“赡养”?赡养就是子女在现有经济和条件下,为父母提供必要的生活用品和经济费用。从目前情况来看,大家都是受助者,离开父母身无分文,连最起码的生活起居、日常开支都难以维持,但我们可以尽自己最大努力完成应有学业,从而在不远的中考中升入一所理想的高中,或者在几年后的高考金榜题名荣归故里,而非今天不珍惜时光努力学习,明天东奔西走削尖脑袋谋求新的学校,切实加重父母的负担,这无疑是未尽赡养之举。

  其次“敬”。对此,孔子有过精辟的论述:“至于犬马,皆能有养。不敬,何以别乎?”就是说,如果仅把赡养父母当作孝,那充其量是饲养犬马,因为没有对父母的尊敬之心,和饲养犬马没有什么区别。显然,孔子在此强调,对父母尽孝要敬重他们,要和颜悦色,要有发自内心的真情实感。倘使我们总给父母脸色看,尤其是考试不佳心情郁闷时,抑或学习不畅心情烦躁时,即便我们在母亲节、父亲节,乃至他们的生日宴会上,送上再精美的礼品,再温馨的祝福,他们心里也不会痛快,当然也难称得上孝。

  再者“几谏”。子曰:“事父母,几谏,见志不从,又敬不违,劳而不怨。”意思是:“侍奉父母,他们若有过失,要婉言劝告。话说清楚了,却没有被接纳,仍要尊敬他们,不违逆对抗,继续操劳也不怨恨。”这里我们可以看出,孔子并不主张子女对父母绝对服从,他认为,子女事奉父母,假若父母有过错,要委婉地规劝,而非怒目圆睁直言以对,更不能自以为事强词夺理,甚至心生怨恨置之不理。

  如今,社会在进步,经济在发展,人们的.物质条件生活水平犹如芝麻开花节节高,但我们别忘了中华民族应有的传统和美德。“慈鸦尚还哺,羔羊犹跪足。人不孝其亲,不如禽与兽。”也许有点过了,然而作为华夏儿女、炎黄子孙,作为一中明发的莘莘学子,就应该让孝悌的种子埋藏心底,而后和着风,伴着雨,在一中明发这片肥沃的土壤上生根发芽,长叶开花,最终芳香四溢,香飘万里。我的演讲到此结束,谢谢大家!

感恩主题国旗下讲话稿7

尊敬的老师们,同学们:

  大家上午好!我是初二(6)班的顾XX,今天我演讲的题目是《学会感恩,学会生活》

  大家知道昨天是什么节日吗?对,是母亲节,每年五月的第二个星期日是母亲节。“谁言寸草心,报得三春晖”,“感恩”是中华民族的传统美德,人要懂得感恩,首先要感激给我们生命的父母。

  父母把我们带到了这个绚丽多彩的世界,让我们体会到了这世间的真情与真爱。或许他们地位卑微,或许他们无法带给你自己想要拥有的的物质与精神财富。但不要忘了,他们一直在默默地为我们付出,十几年如一日地付出。因为我们是他们的孩子。在家中,当你吃着可口的饭菜,你是否感恩父母付出的辛勤劳动?当你穿着漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母对你的关心?也许有的同学会漠视这些来之不易的东西,父母们每天要在工作岗位上辛苦地工作十几个小时,他们付出了多少汗水?如果我们现在不努力学习,整天无所事事,那我们长大了,要拿什么来回报他们呢?说到这,我想告诉大家,我曾经是个不懂事的孩子,常常为了一些小事和父母争执,我以为我说得理直气壮,我以为我漂亮地反击了他们的唠叨。可却不知道,在父母心中,留下的'是怎样一道道的伤痕,一道道生疼的疤。当我生病了,父母总是陪伴左右;当我出事了,父母总是第一个飞奔过来。我后悔曾经对他们说过的话,对他们做过的事。感恩父母,不仅仅是件义务,同时还是件美好的事,请好好感恩,报答你们的父母吧。

  感恩的不仅是父母,还有每一位耐心细心教育我们的老师,没有了他们,也就没有将来的我们,他们不仅给予我们知识,还教会我们如何去做人,做一个真正的人。老师们不管有多累,只要看到我们哪怕只有一点进步,他们都会为我们感到高兴。当他们看到我们学习出现了滑坡,学习习惯散漫的时候,对我们提出警告或批评。也许有的同学会反感老师的批评,但请记住一句话:忠言逆耳利于行!你应当感谢老师的批评,正是这些批评,你的人生才会减少遗憾和后悔。记得在不久前,有位老师对我说了两句话,我在这里想送给大家。第一句,千万不要伤害关心你的人。第二句,千万不要欺骗信任你的人。我希望大家可以把这两个“千万”牢牢的珍藏着,把他们放在加固的保险箱。我敢说,这两句话使我改变了不少,在此,我想对这位老师说声谢谢。

  我们还要感谢我们的朋友,是他们真诚的关心与陪伴,让我们不再孤单,懂得了友情的可贵。在我伤心的时候,他们劝导我。在我痛苦的时候,他们帮助我。感谢他们为我解开一个疑团,感谢他们给我一丝灵感,感谢他们帮我背了一次书包。感谢!

  我曾经轻狂不懂感恩,如今我试着学会感恩,当你懂得了感恩,你也就学会了生活,懂得了人生中最重要的意义,我们的世界因此会变得更加美好!

  我的演讲到此结束,谢谢大家。

感恩主题国旗下讲话稿8

同学们:

  “生于忧患,死于安乐,”这是孟子早在战国时期就提出的至理名言,它明白告诉人们:只有经过困难和磨炼,才能有所作为。转眼,历史的滚滚车轮飞转到今天,作为身处信息时代的“弄潮儿”,我们每一个青年都肩负着开拓未来的使命。必须有为振兴中华而自觉磨炼的精神。

  许多人羡慕日本的称雄与崛起,殊不知这恰恰依赖于民族精神的'整体弘扬。即便在已经飞黄腾达的今天,依然注意培养这样的精神。在日本的幼儿园,不是让孩子只穿短裤和球鞋在严寒中活动吗?这其实就是一种意志的磨炼。

  中国要想跻身世界强国之林,也同样要依赖于民族精神的整体弘扬,而这“弘扬”的希望,无疑寄托在我们身上。因此,我们不能沉溺于温馨的生活,而要敢于在暴风疾雨中超越自己!为振兴中华而自觉磨炼!磨炼的机会需要自己创造:严格军训,远足郊外,参加农忙,乃至投入抗洪抢险……这一切,都无疑是对身心发展的极好磨炼。

  亲爱的朋友们,社会主义事业等待着我们去创造!吸取前人的教诲,放眼辉煌的明天,让自己在浪尖上去摔打,放到焦炉上中去锻烧,让我们为华夏之腾飞而自觉磨炼吧!

感恩主题国旗下讲话稿9

尊敬的教师,同学们:

  大家早上好!

  我今日演讲的题目是《学会感恩》。鲜花感恩雨露,因为雨露让它滋润;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我感的,有很多很多!同学们,你们呢?我想也应如此吧,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才会有这个多彩的社会,因为感恩才让我们的生活更加完美。那么,就让我们一齐学会感恩吧!

  古人说得好:"滴水之恩,应当涌泉相报”。感恩是一种生活态度,是一种思想境界,是一种高尚品德,更是一份职责。作为学生的我们,最要感恩的就是学校了。学校给了我们一个人生成长的大舞台:宽敞明亮的教室,崭新的桌椅,以及多媒体设施,为我们供给了一个优美的学习环境。窗明几净的图书阅览室,为我们供给了畅游知识的海洋;平坦美丽的大操场,为我们供给了锻炼身体的好去处,还有电脑室、多功能教室等等,无不是学校对我们奉献出无私的爱!同学们,请你把手放在自我的胸口扪心自问:“我感恩学校了吗?我对自我的行为负职责了吗?难道就用这一幕幕的不和谐因素去感恩学校吗?”,在我看来,对学校最好的感恩就是要爱护、维护和保护学校的公共设施,改掉那些不好的行为习惯!当你用双手把图书馆的书摆放整齐时,你会看到一双双赞许的目光鼓励着你!当你弯下腰捡起地上的垃圾时,你会看到不远处有更多得人也像你一样弯下了腰。

  我们还应当感恩我们的教师。在学校,教师是我们成长的领路人,是我们的朋友,教师尊重、理解和爱护我们,言传身教,让我们受益终身,教师为我们付出了心血和汗水,应当理解和尊重教师。此外,同学是我们学习生活的同伴,同学间应当互相鼓励,互相帮忙,共同战胜困难与挫折,共同品尝学习的成功与欢乐,我们应当感激天天与我们相伴的同学。在家里,作为孩子的我们,还要感恩我们的父母。因为从我们来到世上的那一刻起,父母就多了一项繁重的`负担,那就是照顾我们。尽管这是一种沉重的负担,但父母们却毫无怨言地一天天抚养我们长大。为了给我们一个舒适的生活环境,他们总是那么辛苦,那么努力。我们怎能不对父母怀有一颗感恩之心呢?感恩父母,我们至少要做到努力地学习,用良好的成绩去报答父母,而不是让父母整天为我们操心。

  我们需要感恩的还有很多。有一首歌唱到:“感恩的心,感激有你,伴我一生,让我有勇气做我自我。感恩的心,感激命运,花开花落,我一样会珍惜。”这首歌使我明白没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自我;没有一颗感恩的心,世界将会是一片孤独和黑暗。

  常怀感恩之心的人是幸福的!让我们常怀一颗感恩之心,用自我的行动去感恩学校、感恩家庭、感恩社会,感恩许许多多的人和物!

  我的演讲完毕,多谢大家!

感恩主题国旗下讲话稿10

老师们,同学们:

  大家好!

  一元复始,万象更新。伴着春天的脚步,怀着新的憧憬,我们步入了新的学期。

  刚刚过去的20xx年,我们迈出了可喜的一步,这不仅为我们城关高中今后的发展奠定了坚实的基础,同时也坚定了我们实现20xx年新构想的信心和决心。今年,是我校发展的最为关键的一年,我们将进一步明晰办学理念,凸显办学特色,深化教育教学改革,使各项管理工作再上一个新台阶。

  一是大力唱响“城关兴衰,我的责任”的主旋律。

  责任是一种职业品德,更是一种职业契约,是一切行为的根本,是一切创造力的源泉。责任对于一名教师而言,是他(她)能否成功的重要砝码,对于我校而言,更是我校能否走出低谷、再创辉煌的前提保障。因此说:我们选择了责任,就选择成功!

  本学期,我们将组织和开展系列具有针对性的活动,让每位教职工更加“明责、知爱、敬业、乐教”,牢固树立起 “校荣我荣,校衰我耻”主人翁的责任感和事业心,凝心聚力,负重奋进,唱响“城关兴衰,我的责任”这一主旋律。

  二是努力践行“我努力,我快乐”的理念。

  成功的教育,应该是让工作和生活在学校里的师生因教育而更加快乐。在新的一年里,我们将大力倡导和践行“我努力、我快乐”办学理念,全面提升学校办学品位、打造办学特色。

  为此,我们将围绕这一理念开展学校的各项教育教学工作。首先,将在全校师生中展开大学习、大讨论活动,以期达成共识。其次,将这一理念作为我校校园文化建设的核心内容,营造更加浓厚的舆论氛围,正确引导广大师生的价值取向。尤为重要的是每位教职员工,要结合自身的工作实际,在具体实践中不断践行这一理念,并不断的丰富完善其理论体系,进而更好的引领广大师生自觉实践“我努力、我快乐”的办学思想。让大家都能在工作、学习中体悟快乐,以快乐的心态去努力的工作和学习。

  三是确保实现“由规范管理到课堂教学”的重心转移。

  上个学期,由于工作的特殊性,我们把工作重点放在规范管理上,并取得了显著的成效。本学期,我们将进一步提高标准,使每名学生都能做到“志笃、思慎、学恒、日新”,力争实现无为而治。在此基础上,将工作重心转移到深化课堂教学改革上来。领导要带头包年级,抓教研,促教改;带头进课堂,多听课、评课,及时了解学情,做到因势利导。年级和教研处要更加密切配合,广泛开展系列的教科研活动,以活动促教改,以活动促业务,以活动促教学,进而大幅度提高教学质量。全校上下要聚精会神抓教学,全力以赴搞改革,要在“实”字上下功夫,在实效上做文章,下大力度探索出具有我们城关特色的高效课堂教学模式。

  四是继续深化“层次班级授课体制”的教学改革。

  在上学期的“层次班级授课体制”的基础之上,今年,我们将进一步完善这一做法,真正抓好分层教学。我们要着重做好以下三个方面的工作:

  一是,要深入研究不同层次班级学生的特点,做到因人而宜、对症下药。学生需要什么,我们就讲什么;怎么讲效果好,我们就怎么讲。一定要杜绝千班一律,千人一面的做法。要敢于根据班情学情,把握授课的内容、进度、难度、模式、方法等。

  二是,在同一班级内也要将学生适当分出层次,依据学生个体差异,加以区别对待,注重对学生进行个性化培养。

  三是,要采取切实可行的办法,让每个学生“不仅能吃得饱而且要吃得好”,要让每一名同学都学有所获、学有信心、学有所成。

  五是有效推进“三年备考”战略的实施。

  三年备考战略,是我校提升高考升学率的重要举措。我们要进一步统一认识、科学谋划,将高中三年,作为一个备考周期。三个年级要根据不同学段的特点,在教学内容、进度、难度、对象、方法、能力等方面,做到统筹兼顾,整体安排。基础年级要高度重视基础知识、基本能力的培养,稳扎稳打、循序渐进,谨防揠苗助长、两极分化现象的出现,不能轻易放弃任何一名学生。高三学段也不能好高骛远,牢固双基和能力培养要并重。其次,就是补差推进工作要做到早起步,从高一年级抓起,防止薄弱学科的过早出现。并且补差推进工作要选准培养对象,照顾到大多数学生;讲究推进方法,做到知识与思想并重;采取导师式模式;将课堂作为补差推进的主阵地;坚持做到一推到底。只有这样才能确保推进质量,实现高考大面积丰收。以上就是我校本学期工作重点。

  学期伊始,借此机会,我更想对同学们提几点希望和要求:

  高一的同学们,高中学段是人生最苦的时光,但也是最关键的时段。你们选择了城关,就选择了吃苦;你们选择了城关,就选择了攀登;你们选择了城关,就选择了成功!望同学们要珍惜来之不易的求学机会,牢牢把握住自己。高一年级即是同学们打实基础,树立信心起步之年,又是同学们培养坚强的意志品质,养成良好行为习惯,探究高效学习方法的关键学年。本学期文理分科,既是机遇,更是新的挑战。在此希望同学们将主科知识要下气力学好,及时补弱固强,六学科齐头并进。

  高二的同学们,人的一生,不能苦一辈子,但总要苦一阵子,苦尽方能甜来。高二年级是承上启下的年级,是高中学段的分水岭,更是同学们优胜劣汰的关键期。如果把握的`好,它就是同学们赶超对手的绝好时期,但如果浪费虚度,你就会被别人反超。同学们:你们是愿做百尺竿头、追求卓越的进取者,还是做小富即安、不求上进的平庸者?是愿做不弃不馁、奋起直追的勇敢者,还是做惧苦怕累、畏葸不前的胆怯者?我想同学们都是愿意成为前者。请同学们把握住这难得的时机,增强学习的紧迫感,高效的利用好本学期每一天、每一堂课、每一段时间。为了高三,更为自己的未来奋力一搏吧!

  高三的同学们,百日冲锋的号角即将吹响,真正考验你们的关口到了,你们的身上,寄托了太多人的关注、期待与厚望。人生能有几回搏,此时不搏何时搏?亲爱的同学们:现在已经到了拿出你们全部精神和勇气的时候了。刘大将军有句名言:“狭路相逢勇者胜”,但我也相信“勇者相遇智者先”。真心的希望同学们能不负众望,加压奋进,全身心的投入到备考学习中去,既要做生命不息、拼搏不止的勇者,更要做讲究学法、科学高效的智者。高三同学们:让我们从现在做起,珍惜眼前的分分秒秒,充分利用百天冲刺的秒秒分分。让我们用理想做帆,用毅力做桨,全力驶向自己人生梦想的彼岸。

  老师们,同学们:让我们趁着春天的美好时光,播种新的希望,放飞新的理想,用每一天的真诚和努力,共创美好的未来。

  最后,祝同学们在新的一年里,学习进步、学业有成;祝老师们身体健康、工作顺利;祝我们城关高中有如今天的太阳更加灿烂、辉煌!

  谢谢大家!

感恩主题国旗下讲话稿11

  教师是蜡烛,点燃自已照亮别人;教师是春雨,滋润我们的心田;教师是小船,带领我们到达正确的彼岸。教师的爱无处不在,来到六中,我深深感到了教师对我们无微不至的照顾与关爱。

  入学教育正值烈日炎炎,教师们不辞辛苦地伴随着我们。他们关注每一位同学的情景:谁生病了、谁闹情绪了、谁有困难了,教师们都给予同学们及时的帮忙。张同学生病了,教师带他到医务室去看病,还时常问他病好点没有;每次吃饭时教师总是叮嘱我们不要吃硬的、凉的,多喝热汤等。有一次我不舒服只喝了点汤,教师就把她的菜和馒头给了我,当时我真的很感动;李同学想家了,教师就轻声安慰和鼓励他们,是教师让我们感受到了家的温暖。

  教师的`爱是什么是微风,是春雨,是带我们飞翔的翅膀!多谢教师们,我会用优异的成绩来回报您们,在那里向教师们道一句:教师,你们辛苦了!感激有你们!

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