我的青春我做主演讲稿

时间:2022-11-28 09:06:14 青春演讲 我要投稿

关于我的青春我做主演讲稿集合七篇

  演讲稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用演讲稿,来参考自己需要的演讲稿吧!下面是小编为大家收集的我的青春我做主演讲稿7篇,希望能够帮助到大家。

关于我的青春我做主演讲稿集合七篇

我的青春我做主演讲稿 篇1

  青春,是我们一生中最美丽的季节,她孕育着早春的生机,展现着盛夏的热烈,暗藏着金秋的硕实,昭示着寒冬的希望,充满诗意而不缺乏拼搏的激情,时尚浪漫而又饱含着奋斗的艰辛。为繁荣校园文化,给我校学生提供一个展示自我口才艺术与青春风采的舞台,xx月x日下午,xx中学举行 “我的青春我做主”主题演讲比赛。

  本次比赛由文学社副社长张同学主持,首先文学社负责人徐老师宣读了评分规则及注意事项,并鼓励各位选手积极展现自己,发挥出最好水平。比赛中,参赛选手自信沉着,通过清晰的语言、抑扬顿挫的语调、自然丰富的肢体语言表达了青年学子对青春生活的美好愿景,充分展示了当代中学生的青春风采。评委们从演讲内容、语言表达、仪表和舞台表现等方面对选手们进行了综合考评,最后万云飞教导对本次比赛做总结和点评并宣布了比赛的结果。

  本次演讲比赛的举办不仅锻炼了同学们的能力,同时也为校园文化建设注入了新的青春活力。

  为了加强班主任的队伍建设,提高班主任的育人水平,切实推进学校德育工作深入发展, 11月29日下午,十九中在学校多媒体电教室举行了以“我的教育故事” 为主题的班主任演讲比赛活动。

  演讲从一开始就把班主任带进了交流工作经验的新天地。xxx老师的《动之以情 晓之以理》、xxx老师的《开学第一天》、等教育故事的讲述演绎了一个又一个感人的事迹。班主们以一个个生动的案例、一句句肺腑之言述说了自己的心声,表达了对学生的挚爱,彰显了班主任的高尚师德,展示了新一代班主任的风采,赢得了场下观众一次次热烈的掌声。

  本次比赛是十九中全面贯彻落实“德育为首,学风养成在先,先成人,后成才”德育教育理念,加强学校德育工作管理的又一举措。它不仅为班主任提供了展示自我形象、增加相互学习的舞台,更为全校教师树立了德育工作的榜样,对提高学校德育工作的实效性和班主任工作水平起到了积极的推动作用。

  近日,由我校学生处组织的“首届班主任基本功大赛——做一名称职的.中职班主任”演讲比赛在多媒体中心正式拉开帷幕。校长xx,党总支书记xx,副校长xxx,总支副书记xxx等领导应邀出席并担任赛事评委。

  本次演讲比赛是大众工业学校首届班主任基本功大赛第一阶段比赛三种参赛形式之一,全校七个教学部共12名班主任报名参赛。他们分享自身在教育工作实践中的精彩故事,充分展现了中职校园教育教学的智慧与魅力。

  比赛中,12位班主任结合工作中亲身经历,将印象深刻的教育案例以故事形式进行叙述,融入了班主任工作的教育理念、原则、方法和技巧,故事真实感人,富有启发性。点滴小故事,深刻大道理。许多看似简单、平凡的小事,都饱含着班主任们对学生浓浓的关爱之情,也让听众们领略到师生情感的交融和班主任的教育机智,并折射出国家级示范校班主任团队的精神风范以及工作技巧。

  历时一个多小时的比赛过程中,每位老师5分钟的故事演讲感情真挚、现场感染力强,引发在座评委们与学生观众们深深的思考与感动。每位班主任演讲结束后,均得到评委老师与学生观众们热烈的掌声。最终,邱建兴老师演讲的“闪烁燃烧艺术——做一名称职的班主任”,肖剑虹老师演讲的“用爱和责任托起中职生的明天”,曹婉新老师演讲的“做一个幸福的班主任”,吕晓薇老师演讲的“教育由心”以及张雁兰老师演讲的“实实在在的用心做好班主任”分获演讲比赛的一到五名,并入围第二阶段复赛。

  赛后,有参赛班主任表示,借助学校搭建的这个平台,既能分享彼此的经验和方法,又能磨练演讲水平和表达技巧,这正是锻炼和提高班主任工作基本能力的好机会。

我的青春我做主演讲稿 篇2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是什么?青春是鲜艳娇嫩的蓓蕾,青春是明亮清澈的小溪,青春是深邃湛蓝的天空。

  如果说人生是一座花园,那么青春便是花园里开得最灿烂的花朵;如果说人生是一本书,那么青春便是书中最美丽的彩页;如果说人生是一首歌曲,那么青春便是歌曲中最美妙的音符。

  同样的青春给了我们同样的渴望,而青春给予人们的机会都是公平的,每个人都将经历一次美好的'青春。青春不只是年轻的容貌,灿烂的笑容,健壮的身体。青春应该放热、发光。利用这仅有的美好的青春去做有意义的实事吧,我们要让青春岁月留下永恒的价值。

  青春是宝贵的,我们要刻苦钻研、努力追求、勤奋探索……我们不能再整天吟诵“青春做伴好还乡”,我们应向世界高喊“我的青春,我做主!”

  朝霞里,青春年少的我们正阔步前进。我们的明天将是一个高度文明、高度发达的繁荣盛世。那是,如果人没有知识,好比是鸟儿折断了翅膀;天空失去了白云;森林没有了树木。

  因此,我们必须牢牢抓住属于我们的青春时光,用新思想、新概念、新知识武装自己、丰富自己、重拾自己,这样我们才会用坚实的羽翼迎接未来的挑战。

  莫让青春负年华,莫让青春负东流,让我们用青春的绽放去增添中华民族的光彩。朋友们,让我们一起载着希望舞动起青春的翅膀,在祖国的蓝天下自由飞翔!

我的青春我做主演讲稿 篇3

  点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十六岁的灼热年华,我的青春,我做主。

  题记

  懵懂的岁月已悄然逝去,纯真无邪已定格在过去,我们的青春如霓虹灯般绚烂,却逃不过那繁华背后的落寞,从懂得什么是微笑背后的忧伤那一刻起,我们便踏上那条名叫青春的未知路。

  没有期待中的那份惊喜,没有童话中可以让灰姑娘变成公主的水晶鞋,没有那可以接受无数鲜花与掌声的舞台。我们平凡如旧,我们有的,只是那颗火焰般热情洋溢的心。不是不想活得潇洒自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顾一切疯狂地追寻,只是在梦想与现实交锋的那一瞬间,我看到了它们的差距,我明白了我还没有取得那通向自由的通行证,于是,我选择了现实,毕竟我更趋向于现实的温暖。而那绚烂的梦想也会永不凋谢,永远珍藏在我们的回忆里,那是一个属于洒脱青春的梦。

  我们歌唱青春。其实,青春就是一首歌,跌宕起伏,或伤感,或欢喜,朦朦胧胧,却回味无穷。我们每个人都在很用心地诠释这首歌,谱写自己的`淡淡青春。

  在这十六岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。

  在这青春的旋律中,我们就是主角,曾经的叛逆与疯狂,曾经的辛酸与眼泪,曾经的感动与梦想,都已随风而逝,留下的是值得珍藏一生的回忆。我们都是梦想的创造者,我们抱着梦想踏入青春,带着感动度过青春,带着希望迈出青春、走向未来。

  在青春的岁月里,我们张扬着个性、飞扬着思绪;在青春的岁月里,我们肆意地哭着、笑着,有着属于我们的纯真;在青春的岁月里,我们留下了永恒的美好回忆。每个人都有自己的十六岁,虽然内容不尽相同,但意义是一样的:可歌可泣的纯真年华。我们歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那并不完美却绚烂多彩的年华。

  不需要掩饰,不需要躲避,我的青春我做主,在这五彩的世界里,我们用那心灵的歌声唱响了属于我们的飞扬青春。我的青春我做主!

我的青春我做主演讲稿 篇4

各位评委、各位同学:

  大家好!我叫某某是某系某班的。

  首先呢、我先和大家分享一下自己一路走来的青春、

  大家可能也有过这样的感觉、青春的我们有过迷茫、有过伤心、也有过改变…

  青春是个很抽象的话题、从一个方面上说、我认为青春就像一枝玫瑰花、花开时很美很香、美到我们大家都想拥有它、但倘若我们在摘它时不小心翼翼就会被它身上的.花刺扎伤、这就是青春、美中带着伤感、那么敢问在坐的同学们、你们的青春是否也有过伤感、是否有过眼泪呢?那么我在次敢问在坐的同学们、你们是否还敢去追求你们心中的玫瑰花呢?请大家用你们响亮的声音告诉我你们给的答案吗?倘若你的回答是肯定的、那么恭喜你、因为你成为了一个真正的年轻人。从另一个方面上说、我们谁都解释不了青春、因为青春有时会很深奥、它不是一道简单的数学应用题、为什么这么说呢、因为正处于青春的我们对待事情似懂非懂、朦朦胧胧、成熟中带着幼稚、你敢说你谈这场恋爱是对的吗?你敢说你的这种改变是对的吗?青春没有对与错、因为青春本身就是个中立的话题、我们谁也无法预知未来。有得必有失。这也许就是所谓的生命。不过这不等于我间接否定了青春需要信心、需要勇气哦。要知道年轻没有失败、因为我们年轻、这就是本钱、青春美而短暂、所以我们要用心去对待青春、正如我、我爱青春、我爱生命、我的青春我做主。我的自立格言、做一个女人、坚强才是王道。

  谢谢大家!

我的青春我做主演讲稿 篇5

  青春的脚步叩响了岁月的风铃,岁月的犁铧留下了我们的奋斗足迹。在青春正茂的时候,请让朝气蓬勃的我们怀着远大的梦想,过着充实的大学生活,留下美好的青春时光吧!

  青春不是一个虚有名词。它是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生的道路。然而,青春易逝,时光难倒。

  薄伽丘曾说:人生最大的悲痛莫过于辜负青春。童年是播种的年华,在追求和憧憬中长大;青年是耕耘的岁月,在思索和开拓中成熟。皆因青年人是最富有创造伟大的精神和活跃的思维,那就应在青年时期就好好奋斗,创下一番事业。

  让消纵即逝的青春,在飞流的倾泻中闪光。而不是让青春虚度在昨天创伤的呻吟中,和把希望寄托在明天的幻想上。其实一个人可以碌碌无为地在人世间虚度光阴,也可以让生命发出耀眼的'光芒。试问谁敢说我的青春不是我做主。青春不是一个虚有名词。它是美妙的乐章,用它跳跃的音符谱写人生的旋律。然而,青春无价,流水年华。

  时光永不停息地穿梭着,渐行渐远的青春年华,总有一种怀念却永远镌刻在我们的心中。青春妙龄,正是金子一样的年华,它就像一朵彩云,升起在你生命的早晨,珍惜它,你就可以拥有一片广阔的蔚蓝。

  也正如高尔基曾说:要爱惜自己的青春!世界上没有比青春更美好的了,没有再比青春更珍贵的了。白日莫闲过,青春不再来。我们可以在豁达的青春时期养成豁达的性格,培养乐观的人生态度。谱写青春之歌,试问谁敢说我的青春不是我做主。

  青春不是一个虚有名词。它是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击广阔的天宇。然而,青春短暂,岁月不居。在世事中最难得的是踏上青春之路怀揣最初的梦想,一直为之奋斗。尼采曾说:我羡慕勤奋者的勤奋,他的日子金光灿灿地流去,又金灿灿地流回来。

  回首昨天,课堂里,有知识的甘露滋润我们,有思维的天空任我们翱翔,有智慧的宝库等待着我们开启,无情岁月镜里逝,有为人生勤中求。青春虚度无所成,白首衔悲补何及!

  滑过指尖的芬芳岁月,确实是让人无限怀念。毕竟曾经的艰苦奋斗日子,换来了今天美好的生活。青春犹如是阳光,照亮了我们追求的方向,让我们认准了目标,展翅奋飞,为给未来增添一片美丽的华光而努力。试问谁敢说我的青春不是我做主。

  青春的可贵,在于学习;青春的活力,在于进步;青春的健美,在于珍惜;青春的永存,在于回忆。青春,人生之花的蓓蕾,它是需要勤奋者的耕耘,汗水的浇灌,阳光的照射,只有这样,它才能笑迎风风雨雨,昂首怒放,香气四溢,沁人心脾。

  青青校园里,一起翻阅过多少诗词段落,一起在操场上追逐过多少次球点的起落,一起在宽敞的校道上往返了多少时光,多少指尖的青春无声流泻。既有欢喜也有愁啊!时光匆匆,一逝不复。留下的也仅有昔日的美好回亿罢了。

我的青春我做主演讲稿 篇6

  人生,没有彩排,每一场都是现场直播。把握好每次演出便是对人生最好的珍惜。当我们回首往事时,可以很自豪地说:“在我们年轻时,我们奋斗过,尽情燃烧过。可以无悔地面对自己,面对未来,不曾有过遗憾!”所以,我们的青春需要我们自己做主,为了我们未来的人生更精彩,我们需要把握当下,努力奋斗。

  让我们心中有梦,脚下有路,走出精彩人生。

  在这个多梦的年纪,也许,你学习努力的初衷是为了让父母开心一笑,也许,你顽强拼搏的初衷是为了获得别人久久的赞赏,也许,你刻苦奋斗的初衷是为了不让相信自己的人失望。但现在的我们是时候想想自己真正的梦想了。就像刘墉所说“你可以一辈子不登山,但你心中一定要有座山。它使你总往高处爬,它使你总有个奋斗的方向,它使你任何一刻抬起头,都能看到自己的希望。”没有梦想的人生多可笑,没有梦想的青春将会是多么无助。缺乏了梦想的夜晚是多么的混沌,缺乏了梦想的黎明会是多么苍白。

  让我们努力奋斗,持之以恒,化茧成蝶。

  听过三毛的一句话“一份才情或三分才情都成不了大事,那七分认真和努力如果不肯持续投进生活中去,便算不得大才。”平凡的我们,都是在生活中一点一滴地积累着将来有一天造就惊天动地的努力。或许现在的'你还在迷茫懈怠,但你终究会明白:当你的才华还撑不起你的野心时,你需要静下心来努力学习;当你的能力还驾驭不了你的目标时,你需要沉下心来历练。要知道,每一次辉煌的成功,都是以无比艰辛的努力为前提的,要么是汗、要是血、要么是大把大把的曼妙青春好时光。一个渺小的人,如你如我,还是可以发光放热,在你没有努力奋斗前,你不能说“无力感”。

  让我们坚持不懈,不改初心,书写辉煌。

  古语有云:“天行健,君子以自强不息。”的确,无论我们做什么事,包括我们的学习,要想取得进步与成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神是必不可少的。大家都知道,迈克尔乔丹是美国乃至全球家喻户晓的篮球明星,他曾率芝加哥公牛队六次获得NBA总冠军。乔丹是全世界篮球爱好者崇拜的偶像,可同学们是否知道他为什么会成为全世界最棒的篮球运动员?乔丹有一句名言:“我可以接受失败,但无法接受放弃。”坚持不懈就是他成功的秘诀之一。让我们在追梦的路上与坚持不懈同行,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;既然梦想是地平线,留给世界的便只能是背影!

  让我们在孤独中审视自我,学会成长。

  著名作家龙应台说过,“有些事,只能一个人做,有些关,只能一个人过,有些路啊,只能一个人走。”在这个心会变得敏感的年纪,也许无意中的孤独冷清总能带给我们些许黯然神伤,一个人的时候,就算在难以承受,其实到最后我们总能走得过来。“我错过了每一次热闹的聚会,因为孤独对我来说不是陷阱,而是机会。当他来临时,我平和欣喜,恭敬地全身心迎接它,在孤独中,我听到了自己内心茁壮成长的声音。”蒋方舟如是说。的确,孤独并不是苦难,它只是一次让你静下来的机会,让你清醒一下,然后提醒自己,我是谁,要去哪里。有时,狂欢是一群人的孤单,孤单才是一个人的狂欢。

  让我们笑对困难,乐观勇敢,粉粹一切障碍。

  巴尔扎克曾说“我将粉碎一切障碍。”生活中的困难实在多得让人头疼,它可能是一个思考很久未果的数学题,它可能是熟记于心却仍不能吸收的文言文。那有怎样?我们要相信,生活坏到一定程度就会好起来,因为它无法更坏,努力过后,才知道这些事情坚持坚持,就过来了。或者你也可以这么想“我不过是俗世中的一粒微尘,天大的烦恼,一个深呼吸,就什么都没了。”这的确难,可总比将自己的心困住要强的多。有些困难烦恼丢掉了,才有云淡风轻的机会。看到过这样的一句话“不管前方的路有多苦,只要走的方向正确,不管多么崎岖不平,都比站在原地更接近幸福。”生活的困难远在地平线之外,而眺望才是一种青春的姿态。

  同学们,我们应当庆幸,没有出生在战火连天的岁月里,而是出生在这个最好的时代里。我们没有理由畏缩不前,我们没有理由无所作为,我们没有理由不奋斗!同学们,我们的青春我们来做主!青春正在流逝,路就在脚下,让我们拼命地用双脚踏出一条辉煌灿烂的青春路吧!

我的青春我做主演讲稿 篇7

各位老师、同学们:

  大家下午好!非常荣幸能站在这里演讲。今天我演讲的题目是《我的青春我做主》。

  小时候,我一直在想什么是青春?长大了,才知道青春是少年走向青年的开始。如果把人生比喻成一座大厦,那么青春就是生命大厦的基础工程;如果把人生比喻成一艘航船,那么青春就是扬帆启航的时期;如果把人生比喻成一条生命之河,那么青春则是它的源泉。青春是一颗划破天宇的流星,虽然绚丽却很短暂;青春像一只铜铃,系在我们的手臂上,只有不停地奔跑,她才会发出悦耳的声音。

  小时候,我们渴望着翱翔在蓝天的生活,而如今取而代之的是父母诸多的束缚以及我们言听计从的心理!21世纪的我们本应该拥有远大的理想和抱负,应该拥有自己的爱好和兴趣,应该向着一个属于自己的方向而努力奋斗!但现实却恰恰相反:我们没有思想,没有主见,没有反抗,只有听从。从而令我们逐渐形成“父母老师说的话就是对的”,“他们无论做什么都只是为了我们”这种畸形的心理。我们难道就不能有自己做主的权利吗?在这十四岁的灼热年华,我们独自享受着快乐、忧愁、喜悦、寂寞。点点欢笑,淡淡忧伤,享受青春带来的喜怒哀乐,这就是青春。在这里,留下了我们微笑的瞬间,记下了我们流泪的刹那,这些就足够了,不需要刻意装点什么,这就是最真实的我们,要将青春把握在自己手中,去创造无悔的青春。有一件东西,我想我们经常会不小心失落它。发现它丢失了的时候,我会很害怕,会回过头来到处找,再度找到的时候我会很欣慰好好收藏它。可是我不能够很细心,还是常常丢失,于是我变得很惶恐。那个东西叫“青春”。多想把它融进生命里,永远带着它,永远丢不走。可以吗?可以吗……

  伟人高尔基曾说:“青春是一个普通的`名称,它是幸福美好的,但它也充满着艰苦的磨练。”的确,青春在人的一生中只有一次,它如鲜花一样美丽、黄金一样珍贵;它凝聚着不竭的活力,它是热血浇铸的丰碑,是理想、信念、奋发向上精神和无穷创造力所谱写的最美妙的交响乐章。青春,一旦紧紧地握住她的手,就能获得开拓新程的动力,拥有幸福人生的灵性。等到你头发花白,“蜡炬成灰”,一切都成了“昨夜星辰昨夜风”,那时,你后悔也来不及了。最后我想说我的青春我做主!

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