小学生演讲稿

时间:2023-03-12 09:30:33 学生演讲 我要投稿

【精选】小学生演讲稿汇总6篇

  演讲稿的内容要根据具体情境、具体场合来确定,要求情感真实,尊重观众。在充满活力,日益开放的今天,演讲稿与我们的生活息息相关,如何写一份恰当的演讲稿呢?下面是小编收集整理的小学生演讲稿6篇,欢迎大家分享。

【精选】小学生演讲稿汇总6篇

小学生演讲稿 篇1

老师们、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:少年强则国强。

  亲爱的同学们,众所周知,十年树木、百年树人,少年是国家的希望,少年强则国强。19xx年,梁启超写下《少年中国说》,热切希望出现“少年中国”;搜狐20xx年教育盛典主题论坛也是“中国百年:少年强则国强”;20xx年,我和同学们在长城上高歌《少年强》,做为“开学第一课”晚会的主要曲目。所以,在今天,“少年强,则国强”这已经成为不需要证明的道理,所有人都知道的道理。未来的几十年我们这些少年该如何强?在座的同学们需要做怎么样的努力?

  最强的少年又应该具备怎样的品质?第一,要学会做人。很多教育专家提出要做学问首先要学会做人,这是最重要的,做人要做到在家孝顺父母、在校尊敬师长、在外关爱他人,这就是我们中华传统文化。中华传统文化影响我们,老师父母教育我们,让我们从小就明白学会做人很重要。不会做人,学问做的再好,最后出的问题就会越大。古时候讲忠孝、忠孝,我们现在做人对父母要孝,对国家要忠,爱祖国、爱家乡、爱学校、爱父母、爱老师,爱同学,这个就是做人的问题。第二,要做好学问。光做人做的很好,学问一塌糊涂,这也是不行的`,所以学问要做的很好。首先要博览群书,打好基础,再思考怎么做学问比人家更有特色。清华、北大自主招生,很多学校推荐的学生不仅学问做的好,还是班里的干部,平时为大家服务,同时还是学生运动会上的尖子,全面发展,做好学问。第三,要学会健体。一个民族的健康,青少年的身心健康最重要。近20年,中国大陆青少年身体状况持续下降,如体力、承受力、耐力等方面。国家对这个很重视,提出阳光体育,每天青少年需要睡眠8小时等,保证了青少年的身体健康,我们不能在影响身体健康的情况下进行死读书。第四,要学会创新。这是少年强则国强的核心问题,中国现在要成为一个创新型的国家,关键还是看我们这些少年,如果我们少年没有敢于思考、敢于创新、敢于提出不同观点,中国就出不了大批的创新型人才。

  我觉得我们中国少年,应该是一个快乐的少年、一个开心的少年、一个充满活力和充满各项活动创新的少年。不久的将来,我相信中国的本土上也会出现诺贝尔奖获得者。同学们,少年强则国强,我们只有成为有孝心的少年、有爱心的少年、有诚信的少年、不怕失败的少年,就算我们不一定成为精英人才,但只要是人才,各行各业无数的少年强,这样的少年强了、我们国家也就强了。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生演讲稿 篇2

各位老师,各位同学:

  今天我演讲的题目是《节约小事,从我做起》。

  资源是人类赖以生存和发展的基础,是经济社会可持续发展的重要保证,随着我国经济的快速发展,资源矛盾日益凸显,资源能源问题已成为制约经济发展的瓶颈之一。

  中国市场每年消耗一次性筷子450亿双,相当于要砍伐600万棵成年大树,而每回收利用1吨废纸,可以制造新纸850公斤,这样就可以节省纤维原料500公斤,木材3立方米,水120吨,一所普通中学每年缴纳的水电费可达上万余元。

  当我看到这些数据的'时候,我震惊了,同时,我又想到在我们的校园里浪费现象也随处可见,午餐时整盆整盆的饭菜被倒掉,一些教室人去楼空却依然灯火通明,草稿纸上寥寥几字,便把命运交给了垃圾桶。

  xxxx年6月30日,国务院召开了做好建设节约型社会近期重点工作的电视电话会议,提出节约型社会呼唤节约型校园,而建设节约型校园,作为铁一中的学生,我们义不容辞!

  节约既是一种修养,也是一种文明的生活方式,体现在点点滴滴的小事上,少用一吨水,节约一度电,不掉一粒饭——在举国倡导建设节约型社会之际,从点滴入手的节约号召再度涌现,毫无疑问,要让节约在全校蔚然成风,每个同学都有责任"润物细无声"。从小事做起,随手关灯,节约用水,杜绝浪费,我们互相监督。

  我们的地球不是一次性的,我们不能为了自己的一时方便透支后代的资源,环保和节约不只是嘴上的时髦,而更重要的是实际的行动。我们谁都不希望看到最后一滴没有被污染的水是人类自己的眼泪。

  所以,让我们共同参与到构建节约型社会,创建节约型校园的活动中来,从我们力所能及的小事做起,尽一份我们应尽的责任!

  谢谢大家!

小学生演讲稿 篇3

亲爱的老师、同学们:

  我最喜欢的一本书是《启迪心灵的钥匙》。

  这本书给我们讲了中华民族的传统美德:孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻——即“八德”故事汇编。这些故事篇篇发人深省,读后令人难以忘怀。比如书中的《说黔娄尝粪》:“黔娄为令,父病弃官,礼斗祈代,尝粪心寒”。黔娄当县令的时候,因为父亲得病就弃官不做了,天天向北斗星乞求父亲的病能好,并回家专门侍候父亲,但父亲的病并没有好转,在尝过父亲的粪便后,他知道父亲病得很严重,心里非常痛苦……再如《董永卖身》:“董永家贫,卖身葬亲,天谴仙女,织缣完缗。”,董永家很穷,用卖自己的钱葬双亲,感动上天安排仙女嫁给他为他织布。这些故事在今天读来仍然具有很深刻的教育意义……

  为了帮助我们很好地理解书中的一些文言词句,这本书还对孝、悌、忠等“八德”进行了注释。如:孝:百善孝为先。“身体发肤,受之父母,不敢毁损,孝之始也”等等。

  我们的祖先早就认为教育应以德为先,这本书里的故事就很值得我们好好阅读和学习。高尔基曾说到:“书籍是人类进步的阶梯。”《启迪心灵的钥匙》这本书就是我们最好不过的成长的阶梯了。

  现在,学校和家长对我们读书的`要求越来越高,《启迪心灵的钥匙》这本书,正是我们“读书好,好读书,读好书”的良好载体。

  我喜欢《启迪心灵的钥匙》这样的好书!

小学生演讲稿 篇4

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好。今天是3月15日消费者权益保护日。你懂得相关的法律知识吗?我们的消费很多都是和食品相关的,那你又懂得和饮食相关的一些常识吗?今天,我们就从预防食物中毒方面来了解一下饮食的一些注意事项。

  一、认识食物中毒的特征。

  第一个特征是潜伏期短:一般食后几分钟到几个小时发病。第二个特征体现为胃肠道的症状:腹泻、腹痛,有的伴随呕吐、发热。

  二、提高自我救护意识

  如果出现上述症状,应怀疑是否食物中毒,并及时到医院就诊,同时报告老师。

  三、预防发生食物中毒

  预防食物中毒,首先要讲究个人卫生,做到勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤理发,勤换床单和被套、勤晒被褥。保持教室、卧室环境的清洁卫生,养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯。其次要对某些食物要坚决做到不吃:不吃生冷食物、不吃不干净瓜果、不吃腐败变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、剧烈运动后不要急于吃食品或喝水、不要随便吃野果,吃水果后不要急于喝饮料特别是水。不到无证摊点购买油炸、烟熏食品,尽可能在学校食堂就餐。千万不要去无照经营摊点饭店购买食品或者就餐。再就是要从食品标签上识别食品质量,选择安全的食品是把住"病从口入"的.第一关。

  四、谨慎选购包装食品,认真查看包装标识,查看是否有安全食品“qs”认证标志。

  为了保护人们饮食卫生安全,国家质量监督检验检疫局自20xx年起,在全国范围内实施食品安全市场准入制度,对出厂食品,经过强制检验合格后,加贴市场准入“qs”标志,方便选购。

  五、正确识别食品标签

  《食品标签通用标准》对食品的标签作了一些具体的规定,标签内容应当齐全,标签内容应当完整、规范和真实。包括食品的名称、配料表、净含量及固形物含量、制造者、及经销商的名称和地址、生产日期和贮存指南、质量等级、产品标准号、保质期等。我们在购买食物时应查看标签上的内容是否满足这些要求。六、注意保质期和保存期的区别

  保质期是指最佳食用期,在标签上规定的条件下,保持食品卫生质量和营养的期限。在此期限内,食品完全适于销售,并符合标签内容和产品标准中所规定的卫生质量;超过此期限,在一定的时间内食品仍然可以食用的。保存期是指推荐的最终食用期,在标签上规定的条件下,食品可以食用的最终日期;超过此期限,产品的质量可能发生变化,食品不能再用于于销售和食用。

  老师们,同学们,愿我们都能树立科学的饮食观,注意饮食卫生,减少疾病的产生。

  谢谢大家。

小学生演讲稿 篇5

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  时光如箭,岁月如梭,眼间六年的小学时光如流水一样,在不知不觉中悄然逝去了。

  回想起六年前我们刚走出幼儿园的大门,迈入了小学的大门。那时,我们多么不想走出父母的怀抱,即使出去玩儿也要父母陪同。而如今我们已学会了小学的全部教程,正准备跨进初中的大门。怎能忘记?在这六年里,我们有时顶风冒雨而来,有时扛着酷热而来,还有时我们带病而来,但我们只有一个目的,那就是来求学。在即将离别母校的时候我们是多么的依依不舍啊!,因为我们已经习惯了它,对母校也产生了一种难以言说的深深地眷恋之情。

  在我的心灵深处也有一千个一万个舍不得与我朝夕相伴的同学分手。怎能忘怀?我们曾经一起玩耍,一起吃饭,一起去大连参观博物馆,一起在游戏中发出了欢声笑语。毕业之际,我们即将离开生活和学习六年的快乐而温馨的母校,所有的往事一起涌上心头:我们曾经在这里废寝忘食地学习,愉快的庆祝一个个难忘的节日,共同开心地给同学庆过生日…母校,留下过我们无穷无尽的美好的记忆。

  在这六年里所有的事情都将永远铭记于我的心中。虽然我们已经结束了小学时代的`生活,但是,未来的日子里我们还有漫长的十年的求学之路要走,我不会因十年而感到漫长的,因为学习是无止境的。

  我相信,如果我们大家一起努力,一定会实现我们的梦想。请记住:不经历风雨怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。

小学生演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

  清晨,我佩戴着红领巾,背着书包快乐的奔向教室,想要快点拿出课本和同学们一起朗读。作为一年级的新生,我能这么快的适应学校生活,这都需要感谢老师和同学的帮助。老师常常教导我们:“一个人的健康成长要从好习惯养起,要从小养成良好的生活习惯和学习习惯。”坏习惯不利于人的成长,甚至可以影响到我们一生的.成败;相反,好习惯会让我们终身受益,成就我们美好的人生。听了老师的话,我决心从一点一滴的小事做起,养成良好的习惯,健康成长,快乐进步。

  养成好习惯,从认真完成作业开始。我坚持放学回家后第一时间之内完成老师布置的各项作业,并且逐项检查,防止有漏做的项目。做完作业我会稍微休息一下,看书、做手工、运动等,这样劳逸结合才不会让我的眼睛受疲劳。晚饭后我会和爸爸妈妈一起复习知识,我觉得这是一项很重要的事情。孔子老师说:“温故而知新,可以为师矣。”在温习旧知识后,能有新体会,新发现。当然在这过程中,我能将容易犯错的地方认真改正,加强训练,减少出错几率。

  不过要在作业上改掉粗心马虎的不良习惯,真是一件不容易的事情。我和爸爸妈妈想了几个好办法。第一,如果是粗心犯的错误,那么可以通过再检查一遍作业,将错误改正过来。第二,如果是不熟悉而忘记了如何写、如何背书,那么就重复写、重复背,利用早上的几分钟来多复习。第三,经常做错的题目,归类到错题集本子上,经常拿出来做做,效果真是好很多。

  在学校的阅读课,是我最快乐的时间。我本来就很喜欢看书,书里有许多有趣的故事,它让我增长知识,还给我解答难题。我家里有许多的书,我也经常去图书馆借书,不过这也不能满足我对新书的喜爱。但是,在阅读课上我能和同学们交换着看,这样我就有看不完的新书了。在这期间,我和同学们建立了很好的友谊,这让我很快乐。阅读真是个有用的好习惯。

  培根曾经说过:习惯真是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生,因此,人从幼年起就应该通过教育培养一种良好的习惯。我会把我的好习惯一直延续下去,将不好的习惯慢慢改掉,在新的一学期里健康成长,快乐的进步!

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