小学教师演讲稿

时间:2023-03-17 16:02:39 教师演讲 我要投稿

【精品】小学教师演讲稿模板汇总五篇

  使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在日新月异的现代社会中,能够利用到演讲稿的场合越来越多,那么你有了解过演讲稿吗?下面是小编精心整理的小学教师演讲稿5篇,欢迎大家分享。

【精品】小学教师演讲稿模板汇总五篇

小学教师演讲稿 篇1

  各位老师,亲爱的同学们,大家好!

  文明美德,是我们中华的具有的传统美德。但是我之前并不懂得什么是传统美德,但是经过这个寒假后,我深有体会。

  文明是社会意识的一种体现,而公共文明建立在个人的道德修用水平之上。一个人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。

  文明美德最重要,它就像一盏盏明灯,引领你走在社会的道路上。在我的6年小学生涯里,我明白了,文明是我们交流的主要方式。在学校中,随处可见的塑料袋和塑料瓶等这种破坏环境的垃圾,而扔这种垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主动上前把垃圾捡起来扔到垃圾桶的人就是具有文明的.。一个人的公共文明水平是能反应出一个城市乃至整个国家的公共文明水平。你想象一下,一个随地扔垃圾,随地吐痰的人,他会有良好的公共文明吗,不会!你还能想象一个孩子在滔滔不绝得在讲脏话,你能不痛心疾首吗?难道我们就这样缺乏文明吗?。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行、甚至反其道而行之,这就跟从来没有接受社会教育有什么区别!所以我们要实践社会文明,就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫,就要告别不文明的行为。

  文明就像是一泓清泉,可以滋润和慰藉我们的心灵!

  前进的道路已经铺好了,下一步就该我们走出去了,我们首先要具有小学生应有文明美德,没有美德的人,就犹如漂亮的荷花被淤泥玷污。更别让恶习陪伴着你的一生,让我们拥抱文明,让文明陪伴着我们的一生吧!

  谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇2

各位领导、老师,大家好,今天我演讲的题目是:让我的爱伴你们成长。

  在这里进行师德演讲,我首先想说的是我爱我的工作,我爱我的学生!正是这种爱,让我在教育岗位上辛勤耕耘11年仍甘之如饴,正是这种爱,让我感觉到不管是快乐还是忧伤,充实还是迷茫,都是我人生中挥之不去的幸福。

  我国著名教育家林崇德教授说:没有爱就没有教育。是的,爱是教育的核心,爱是教育的灵魂。然而,爱绝不仅仅是一种口号,它应该是一种活生生的感觉,它应该体现在教师对孩子的一言一行中,一颦一笑间。所以,我在刚接这个一年级新班的时候,就给自己定了条规矩,那就是:上课要面带微笑,与孩子们说话要和蔼可亲。我努力按照这个要求去做。过了一段时间,我发现孩子们不再害怕老师了。下课的时候,他们总是围在我的周围,像一群小鸟一样叽叽喳喳,老师老师的叫个没完。有的孩子不爱说话,就蹲在我的旁边,忽闪着两只大眼睛望着我笑。每当这时侯,我就会拉起他们的.小手,摸摸他们的小脸,再讲个小故事把他们逗得哈哈大笑,有时甚至还在他们的小脸上亲两口。幸福的笑声在教室回荡,而这时的我早已沉浸在幸福中了。

  由于孩子们还小,课外活动时难免磕着、碰着。每当有孩子哭哭啼啼地跑到我面前诉苦时,我就会把他搂进怀里,轻轻地给他揉捏痛处,一边揉一边说:“没事,孩子,你是最坚强的了,老师给你揉一揉,一会儿就不疼了。”过一会儿,再看他的小脸,早已笑逐颜开了。我问他:“还疼吗?”他就会说:“不疼了,谢谢老师!”说完,就又高高兴兴地跑出去玩了。其实我知道,他不一定不疼了,是老师的爱让他感到了温暖,让他感到了幸福,这种幸福感使他战胜了身体上的疼痛,也让他变得坚强。有的老师常常会问我:你怎么那么喜欢你的学生啊?我就会说:“你没发现他们很可爱吗?”是的,在我的心中,每一个孩子都是一个可爱的精灵,包括一些后进生。

  有时候,同事们会叫我工作狂,这时候我也会想,这样做到底值不值得,经济收入没有增加,身体却透支了不少。可是,当看到自己的爱已在孩子们心中萌芽,他们也学会了爱别人的时候,我又感到无比的欣慰,精神的愉悦又让我乐此不疲。

  冰心说过:“情在左,爱在右,走在爱的两旁,随时播种,随时收获。”是啊,爱是有知觉的,只要我们对孩子们付出的是真爱,又何愁得不到爱的回报呢?

  在我的心中,每一个孩子都是一朵含苞待放的花,教师每向他们洒下一点爱的甘露时,他们就会多一分娇艳,多一分成熟。我愿以我全部的爱来浇灌我园中的小花,看到他们盛开,怒放,便是我人生最大的幸福!

  孩子们,让我的爱,伴你们成长!

小学教师演讲稿 篇3

尊敬的各位领导、各位老师:

  大家好!

  今天,我们欢聚一堂,共同庆祝这个由鲜花和掌声、关注与期待交织在一起的节日。在这幸福的时刻,我们感受到XX镇党委、政府、XX镇教育管理中心的领导的亲切关怀,正是你们的高度重视,XX的教育才会蒸蒸日上;正是你们的正确领导,我们的事业才会步步辉煌。今天,来自上上下下的尊重和理解,让我们如沐春风,如饮甘泉。你们的'亲切鼓励让我们度过的每一个平凡的日子有了不寻常的意义。为此,我受XX镇全体教师的委托,向一直关心、支持教育事业发展的镇党委、政府、教育管理中心的领导表示衷心的感谢和崇高的敬意!

  振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师。从踏上教坛的第一天起,我们就无悔地坚守着教书育人这方沃土,与日月同行,与课本相伴;我们把热情与梦想、创新与开拓奉献给祖国和人民,奉献给滋养我们的这方热土、奉献给纯朴可爱的孩子。用自己的青春谱就了一曲曲奉献之歌。天空辽阔,任我们尽情播洒智慧的阳光;沃野坦荡,任我们贡献知识的甘露。我们放飞梦想,绝不辜负领导的殷切期望;我们辛勤耕耘,必将收获XX的桃李芬芳!

  三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。因此,我们始终坚守着自己的课堂,专心写好每一个教案,细心上好每一节课,耐心辅导每一个学生。春天,我们播下饱满的种子;秋天,我们收获一片金黄。平凡的耕耘同样可以创造事业的辉煌,我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情投入到工作之中,去谱写XX镇教育的新的篇章!

  亲爱的老师们,话语再长,也说不完我们对教育事业的忠诚;诗篇再美,也表达不尽我们对教育事业的热爱,我们祖国各项事业的迅猛发展就是对教师职业的最高礼赞,我们为自己能从事这种传承文明、继往开来的职业而感到骄傲和自豪!

  各位领导、各位老师,让我们努力奋斗,共同创造XX镇教育以及各项事业更加光辉灿烂的明天!

  最后,再一次感谢党委、政府、教育管理中心对我们的关爱,祝各位老师节日快乐!

  谢谢大家!

小学教师演讲稿 篇4

各位家长下午好:

很高兴能有这样一个机会,能和大家进行面对面的交流。我是二年1、6、7、8、10班的英语任课教师,我姓赵。下面我就我们英语学习方面说我一些真实的感言:

  在英语课堂上,大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题,积极跟着老师拼读单词,朗读课文。其实这也制造了一种假象,学生认为自己常常被老师提问,认为自己能够回答老师的问题,于是认为自己的英语学得很不错,自我感觉特别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语,课上占40%,其余的60%还需要学生在课后不断的巩固,加深记忆。在课上老师更多的是教授新知识,当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共的时间,而不是每个学生私有的时间,所以不可能照顾到每个学生,不可能让所有学生都达到相同的程度。况且每个学生对新知识得接受能力都是不同的,有的可能当堂就已经有很深的印象,很难忘记,但这肯定是很少的。大部分学生都只能是初步接触了新知识,要真正接受新知识还要学生在课后多下功夫,不然肯定会和别的同学拉下差距。

  那么在课后学生到底该怎么做才能把其余的60%补回来呢?英语毕竟不是我们自己的语言,大多数学生除了英语课其余时间根本就不会想到要说英语,所以,在课后一定要主动抽时间为自己补习英语。学好英语,不外乎就是在听,说,读,写这些方面下功夫。

  首先说一下听,每个学生都有和书相配套的磁带,可是请各位家长检查一下自己的子女的英语磁带,有多少学生的磁带还是和刚发的时候一样的,根本就没有听过。不要说另外买什么英语听力磁带或者英语学习的碟片了,连自己手头的磁带都不去听,光靠上课听一点点的磁带,学生的听力根本就不能有什么发展。不会听就不能说,而说白了,学了英语就是要说,那不是白学了么?我每天叫学生回家要跟录音机读二十分钟的英语,可是有多少学生真地做到了呢?听录音机跟读,不是鹦鹉学舌,听见什么就跟着说什么。所读的知识已经学过了,跟录音机读应该是提高自己的听力和口语表达能力,要学生尽力地去模仿录音机里的发音,从而使自己的听力和口语都提高一个层次。

  接下来是说,英语是一门语言,学了就是要说,要和别人交流。我们学的英语不应该是哑巴英语,要让每个学生学会勇敢地说出来。在课上我会用各种方法来刺激学生,激发他们说英语的积极性,大多数学生也确实做得很好。可是班级里人多,对每个人来说,说的机会就少。所以下课也要说;放学回家也要说。在学校,我鼓励学生把所学的英语对话运用到生活中去,这样有更真实的情景,更能让学生有发挥的'余地。在家里,希望家长也能鼓励学生说英语,也许你会说你自己也听不懂,请不要这样想,其实学生需要是你的鼓励,你听了他们说的只要简单表扬一句,他们就会很满足了。有时候你们也可以不懂装懂,或者还可以让学生反过来教你,他们会觉得很自豪,因为自己所学得派上了用场。

  接下来是读。有句话:“读书破万卷,下笔如有神。”学英语也是这样,很多家长也明白,学英语要培养语感,也就是语言的感觉,如果有很好的语感,那么不管是说话,做题目,还是写文章,都很轻松,很简单了。那么语感怎么来呢?就是靠读出来的。一定要让学生养成每天读英语的习惯,这是学英语的最基本的学习习惯了。我刚开始学英语的时候就是这样的,每天早上一定要读20分钟左右的英语,哪怕有时候时间来不及了,即使是迟到也要读,并且每天都坚持,绝不因任何原因间断。无论什么事情都贵在坚持嘛。如果你的子女还没有养成这样的学习习惯,请你一定要督促他,刚开始也许会比较难,时间久了,就会习惯成自然。就像早上起来要刷牙洗脸一样,要让他们把读英语当作每天必做的一件事。

  最后是写。二年级英语已经对学生有一定的书写要求。首先是单词,单词是句子,段落,课文的最基本组成单位。背单词是学英语的必经之路。单词往往背过就容易会忘记,所以要不断的背,不断的翻新,这是没有办法的。我要求学生在背单词的时候要边拼边写,嘴巴和手都要动起来,嘴上十遍不如手上一遍。还有句型,二年级所接触的巨型都是很简单的日常用语。学生应该在课上领会句型的意思和运用方法。可后还需要通过多读课文,多练习才能巩固所学的句型。所以请各位家长不光要注重孩子背单词的情况,还要让他重视句子的重要性。

  总而言之,请各位家长多关注孩子们的英语学习,让孩子养成良好的英语学习习惯。家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。不是要说注重过程嘛。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。我要讲的就是这些,谢谢!

小学教师演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是新来的科学老师,何老师,我很荣幸站在这里,代表新教师发言!能成为麓谷中心小学这个优秀大家庭的一员,我觉得非常的荣幸与自豪,感谢学校领导给了我这么好一个实现人生抱负的机会和展示自我风采的舞台。现在,请允许我代表新教师向各位领导、老师和同学们致以新学期最美好的祝愿和最真挚的祝福!

  新的学期已经开始,这对大家来说,都意味着新的希望、新的憧憬和新的`征程。新的学期迎接我们的将是新的挑战。但是,我们不怕这些挑战,因为我们学校有一个开拓进取、求真务实的领导班子,有一个优秀的教师团队。

  新学期已经开始,作为麓谷中心小学的新教师,我们人生的新篇章已经打开!我们一定会严格要求自己,时刻铭记自己的责任所在,服从领导,虚心向有经验的教师请教,勤学多问,以诚心、细心、耐心的态度,用勤学、勤问、勤看的方法,来实现自我的提高和完善。以教书育人为宗旨,为人师表为本分,追求卓越为根本,服务学生为使命,努力学习,努力工作,为麓谷中心小学的发展奉献自己的一份光和热。

  新学期已经开始,在此我们衷心希望同学们在新的人生起跑线上认真审视自己,确立奋斗目标、端正学习态度、遵规守纪、刻苦学习、自强不息。作为老师,我们会关注你们的成长,指导你们的学习,我们会为你们的努力加油鼓气,会为你们的进步欢呼欣喜。也许有时我们会显得很严厉,这个“不许”、那个“必须”,那是因为我们深知在你们通往成功的道路上布满太多荆棘,我们要对你们严格要求,培养你们战胜困难的勇气和能力。麓谷中心小学这个美丽的校园,把我们的事业和你们的梦想紧紧连在一起,我们甘作你们人生旅程的灯塔,甘作你们梦想腾飞的动力。我们愿作你们攀登知识高峰的阶梯,愿作你们竞渡文明海洋的舟楫。努力吧,亲爱的同学们,为自己的童年留一段无悔的记忆,在我们的麓谷中心小学史册上给出浓墨重彩的一笔。让一起我们携手努力,创造出麓谷中心小学更加辉煌的成绩!

  谢谢大家!

【小学教师演讲稿】相关文章:

小学教师演讲稿模板 如何做好一名小学教师演讲稿11-19

小学教师演讲稿10-18

小学教师演讲稿01-02

小学教师演讲稿12-02

小学教师的演讲稿11-08

小学教师的演讲稿12-09

小学教师演讲稿12-09

小学教师业务学习计划-小学教师个人计划12-04

竞聘小学教师演讲稿06-20

小学教师演讲稿范文06-17