中学生演讲稿

时间:2023-03-18 20:19:03 学生演讲 我要投稿

中学生演讲稿锦集五篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。在现实社会中,需要使用演讲稿的事情愈发增多,写起演讲稿来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的中学生演讲稿5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中学生演讲稿锦集五篇

中学生演讲稿 篇1

  带着昨夜的疲惫,迎着微露的晨曦,是您呵——亲爱的老师,早早把我们迎进课堂。校园内外,有您和蔼可亲的笑脸,娓娓道来的训导,循循善诱的讲解,这些都恰似久旱的甘露,浇灌着我们这些嗷嗷待哺的幼苗,给我们鼓励和鞭策,给我们知识和智慧,扶着我们迈上人生的一级又一级新台阶。在这里我要真诚地说:辛苦了,老师。

  我们知道,您含笑的脸庞上分明写着忧虑,您谆谆的教诲中总是隐藏着不安:您的妻子下岗了,没有工作,没有收入,焦躁之心该多需要您去抚慰抚慰;您的读初二的小孩学习成绩又退步了,他又是多么地盼望着做家长的您能利用您的学业专长,坐下来静静地为他一个人开点小灶;还有您卧病在床的老父亲正望眼欲穿地期盼作为独子的您回家看看。上有老下有小,工作家务一肩挑。看着您来去匆匆的背影,望着您日渐憔悴的身姿,我们只想说,歇歇吧,老师,辛苦了老师,我们懂您,老师!

  作为老师,您也有普通人的喜怒哀乐,也有数不清的困惑、烦恼和不安。亲爱的老师,您不该瞒着我们带病上课,身体可是一生的大事呀!医生给您开了那么多的住院病休的单子,您为什么就不给校长,不给领导看看,有病休息是合理的啊。可您总是私下里对我们说:现在是生源的高峰期,老师人手有限,你们看,哪个老师不带着几个班,哪个老师每周不是要上二十多节课,我要请假休息,不是给学校添麻烦吗?——这就是我们可亲可敬的老师,为了教育事业,把自己的身体看得那么随意,把他的事业、他的学生看得那样重要,在这样高尚的人面前,谁能不为之动容。老师是我们现今社会里最值得尊敬的楷模!

  随着时代的.进步,社会的发展,家长们都是望子成龙,望女成凤,他们总巴不得教他们子女的老师个个是完人、是能人、是神人,还有社会戴给老师头上的一顶顶亮闪闪的金冠,哪点不是压得您喘不过气来。不切实际的片面追求升学率,不全面的素质教育,还有考试考核,连年的老师评聘、人事制度改革,还有末位淘汰等等,老师您哪点能马虎小看,您太辛苦了老师。人是有差异的,未来是卓越成功还是平凡普通,我们自有主张,我们知道您尽力了,我们有的只是尊敬和感激,我们不会怨您;还有,生活之路不会是一帆风顺,在漫长的人生旅途中,总免不了会有磕磕碰碰,您要看开点,就像您平时教我们的那样,要潇洒面世,笑对人生,您说是吗?

  老师,听说您这次又被评为市级先进教师,又获得了中高职称,我们真为您高兴,可不是嘛,好人自有好报,付出了辛劳总会有收获。老师,一年又一年的耕耘在三尺讲台,伏案在一米桌面,您也够辛苦的了,您真的该放松一下:出去旅旅游,钓钓鱼,散散心,到迪厅去蹦蹦吧,我愿陪您一起去,我还要给您唱一支我心中真诚的歌:辛苦了老师。

  谢谢大家,再次谢谢我们亲爱的老师!

中学生演讲稿 篇2

  随着教育教学改革的不断深化,中小学生心理健康教育越来越引起了全社会乃至学校及家庭的高度重视,形式越来越多样化,内容越来越丰富,范围也越来越扩大,这充分说明中学生心理健康教育是思想品德教育的重要组成部分,它与德育、智育、体育一样,已成为中小学生的必修课,同样它在青少年的成长过程中起着非常重要的作用,因为,中小学生健康的心理,有利于学生意向品格和良好心理素质的形成与培养,有利于身心的健康发展;有利于智力与个性的和谐发展;有利于提高学习和工作效率;有利于学生成绩的稳步提高;更有利于社会的和谐进步。

  因此,健康的心理是每一个人一生成长过程中必不可少的重要环节,甚至影响或决定着一个人一生的生活、事业等。同学们要问既然心理健康如此重要, 那么,什么是心理?什么是健康心理呢?顾名思义,心理即是指一个人的思想感情等内心活动,它是一种思维活动,也是一种情感活动。健康心理就是有意识地控制自己按照社会的道德规范和发展要求去进行思维,去培养情感。从这个意义上说,当代中学生必须具备健康的心理,以饱满的热情投入到学习生活中去,排除一切杂念,消除不良干扰,摈弃侥幸幻想,克服幼稚,走向成熟,顺利实现自己的人生理想。

  但是,从实际情况看,无论是社会,还是家庭、学校,都程度不同地未能给中学生健康心理的形成创造良好的外部条件,市场经济带来的负面影响如拜金主义、金钱至上,社会某些丑恶现象和不和谐的因素,就业难而引起的不利方面如读书无用,家庭教育方面的偏颇,如家长只关心和重视孩子的吃、穿、用度、不注意,不关心孩子的心理品格和道德品格,家庭教育方法的简单粗暴,如打骂、责罚,学校教育的苍白无力和脱离实际等等,都从不同角度,不同层面上侵蚀、侵害、影响着中学生的稚嫩心灵,加之中学生因知识不足,阅历不深,辨别是非,区分善恶,分辨真假的能力差,极容易机械模仿,盲目效法。致使部分中学生产生了畸形心理和离奇的行为,如缺乏理想,胸无大志,不思进取,贪图享受,好吃懒做,感情脆弱,不承压力,自私冷酷,唯我独尊,漠视他人,不合人情,有意封闭自己,不愿畅开胸怀,说话不负责任,做事荒唐滑稽,如此等等不健康心理严重制约着影响着中学生的健康成长。综合起来这些不健康心理大致有如下具体种类:

  1、排他心理:有这种心理疾病的人,见了谁都觉得不顺眼,看不到人家的长处,只盯人家的短处,甚至人家做的.正确的在他看来也是错误的,于是千方百计找岔子,寻机会修理他,教训他,或者搞顺我者哥们,逆我者敌人的那一套,或受别人小惠,或施以别人小惠,拉帮结派,公开收保护费,称王称霸,唯我独尊。

  2、故犯心理:患这种心理疾病的人,往往冒天下之大不韪,明明不能做的事他偏要做,明不能说的话他偏要说,道理也懂,事理也明,就是明知故犯,动不动就量学校,试老师,所以其行为就带有一定的计划性和目的性,如同学们当中发生的打架斗殴,偷盗勒索,图谋报复,抽烟喝酒等现象,就属于这一类,在这些人的心目中,我就偏做了,你能把我怎么样,反正我没有犯法,大不了给个处分。请同学们明白,从根本上说这是一种心理疾病,不是一般的懂不懂常识的问题。

中学生演讲稿 篇3

尊敬的老师:

  电,是光明之火;电,是绿色的能源;电,是我们忠实的朋友。它和我们的生活形影不离,哪儿需要它,它就会在哪儿发光发亮而毫无怨言。在我们身边为我们服务,为我们无私奉献。电对人们来说是非常重要的,人们在生活中根本离不开它。

  是它让我们带来光明;是它为我们带来便利:看电视、上网、用冰箱……点的作用数不胜数。可是近年来人类不断在浪费电,例如;晚上睡觉开着灯、在不看电视时不关电源、教室里没人时,电灯却开亮着……。“谁知电中线,度度皆辛苦”。或许这节约用电仅是用手指轻轻关上电源,或许只是一句对朋友、家人的提醒。中国约有十三亿人口,每个人节约一点,这将是一笔大大的资源。为了节约用电,我们要做到:光线充足时不开灯,人离开后随手将灯关闭,家用电器不用时不要使它处于待机状态。

  节约用电,人人有责。让我们从自我做起,从身边做起,从现在做起,从生活中的点点滴滴做起,做到“节约用电,科学用电”和远智能倡导大家为节约用电而行动起来吧!

  虽然电为我们无私奉献,给我们带来便利,但是它又被称为“无牙老虎”,如果我们不小心触摸它,它会把我们“咬”伤,有时使用不当,还可能会造成火灾,夺去人的生命,将财产化成灰烬。由此可见,电又是多么的'可怕!为了安全用电我们要做到:

  不接触高压带电物体

  不用湿手触碰开关

  使用的用电器总功率不能过高,否则引起电流过大而引发火灾

  有人触电时不能用身体拉他,应立刻关掉总开关,然后用干燥的木棒将人和电线分开

  检修或调换灯头,即使开关断开,也切忌用手直接触及,以防触电。

  不要乱拉乱接电线,以防触电或发生火灾。

  我们要学会合理用电,安全用电,正确地使用电源,只要我们能多点了解它的特性,并合理地使用它,它就会温柔地、无私地为我们人类服务。

  同学们,长期以来,学生宿舍用电安全一直是学校非常关注的重要问题之一。特别是到了冬季,学生宿舍违规用电的情况有所增加。

  同学们,学生宿舍是大家日常生活和学习的重要场所,加强安全意识,营造一个安全、良好的宿舍环境,对学校的安全稳定具有非常重要的意义。

  前些时期我们的老师没收了一些同学的手机和充电器以及宿舍里违规使用的电器,有的同学不理解,认为学校的规定不合情理。请同学们仔细想想为什么?其目的还不是为了保障同学们的人身安全。同学们,忽视用电安全将会带来血的教训:

  1、XX年6月28日,下午17时左右,河北某高校物理系大三学生张然下课后回到宿舍,私接电线,强大的电流瞬间将张然击倒在床上。120急救医生迅速赶到现场并立即进行了抢救,然而这一切都已不能挽回张然年仅22岁的生命。

  2、发生在上海的:XX年11月14日,上海商学院602宿舍同学前一天晚上使用了热得快,在 22:30熄灯停电后,忘记热得快还插在电源插座上,就上床睡觉了。早上6:00在她们还在睡觉的时候恢复供电,插在电源插座上的热得快很快把剩下的水烧干,并且很快引起过热,最终烧了起来。火势迅速蔓延导致烟火过大,4名女生在消防队员赶到之前从6楼宿舍阳台跳楼逃生,不幸全部遇难。

  在上面的两个惨痛的例子中我们可以看出,私接乱拉电线,以及违规使用电器是多么的危险。学校在每一年的新生入学教育以及定期的安全教育中,都会针对用电安全做出特别强调。但之所以违规现象仍有发生,是因为有的同学对使用违规电器,私拉乱接存在侥幸心理,认为手机充电,使用拖线板不会造成什么大不了的后果,安全意识极为薄弱。

  同学们“当你忽视安全的时候,你就已经站在了危险的旁边”。为了你本人,也为了殷切关注你健康成长的家长和学校,我们再次向大家呼吁“安全用电,从我做起”,只有全校师生都从思想上重视学校安全教育工作,尊重人的生命权,才能确保大家在学校能够安全,健康的成长。

  我的讲话完了,谢谢大家!

中学生演讲稿 篇4

  尊敬的老师、亲爱的同学们:

  大家下午好!

  我代表永昌学校学生讲话。

  光阴似箭,岁月如歌。转眼间,我们即将挥别难忘而辉煌的,迈进更加令我们期待和憧憬的。

  在新的.一年开始之际,回望,我们每个人心里充满的是激情,是自豪,是刻骨铭心的记忆和留恋。

  在这一年里,我们学校取得了广大社会人民及家长的荣誉。这些荣誉凝聚着老师和同学们的智慧和汗水,这些荣誉归功于每一位热爱我校的老师和同学们,这些荣誉将成为我们前进征程上新的动力。回望,我们深情满怀!迈进,我们更加精神豪迈!新的一年,新的起点,新的挑战。,机遇与挑战并存;,困难与荣誉同在。新的一年,我们更需要全体同学刻苦学习,立志成才,全面发展,用优异成绩回报亲人师长、祖国的期待!

  祝老师们新年快乐,身体健康,阖家幸福!祝同学们学习进步,茁壮成长,成绩优异!

  谢谢大家!

中学生演讲稿 篇5

敬重的教师,亲爱的同学:

  咱们下午好!

  生命是美丽的,美丽的生命是人类文明的花朵;生命是软弱的,软弱的生命禁不起最微乎其微的“生命意外”。

  意志是钢铁,但生命纷歧定是长城。有时它就像一个易碎的瓷器,是忍不住悄悄一击的,是软弱的。一个耳光打死一个人,一根麻绳勒死一个人……这样的比如太多了。打一个呵欠导致半瘫,吃一个果冻噎死一个人,这尽管不是习以为常的小事,但也家常便饭。

  意志是钢铁,而生命或许便是长城。有时它就像一座巩固的浮屠,是禁得住风吹雨打的,是刚强的。被称为“国际之王”的史蒂芬。霍金,他的生命便是刚强的。在全身瘫痪得只需两根手指能够动的情况下,他仍然孜孜不倦地探究国际的不知道工作,刚强地向命运应战。终究,他取得了特殊的成果,成为了一个充溢传奇色彩的物理天才。双目失明、双耳失聪的海伦。

  凯勒,她的终身也是一个奇观。但她的.奇观不是从天上掉下来的,是靠她的教师和她夜以继日的尽力得来的。还有那高位截瘫的张海迪,咱们都应该知道吧?在严酷的命运应战面前,她没有懊丧,也没有沉沦,而是以刚强的意志和恒心与疾病作斗争。此三者都是刚强生命的表现。当然,人间有很多人的生命都是刚强的。

  20__年的5月12日,一场出人意料的地震令很多家庭家破人亡,令很多中国人民失去了名贵的生命。那不忍目睹的局面,那牵动人心弦的哭泣呼吁,让咱们感到,生命是那么软弱!但是,生命又是刚强的。为了等候救援人员的到来,身心都遭受着折磨的情况下,仍然苦苦等候,毫不抛弃。

  或许,软弱和刚强便是寸步不离的兄弟吧。假如你不刚强,你便是软弱的;而你不软弱,便是刚强的。所以,让咱们刚强起来!不管是命运的不公仍是日子的严酷,让咱们英勇面临,点着生命的火炬!

【中学生演讲稿】相关文章:

中学生励志演讲稿-中学生演讲稿励志篇11-26

中学生励志短小演讲稿-中学生励志演讲稿11-26

中学生励志的演讲稿-中学生励志演讲稿大全11-26

励志中学生演讲稿-中学生励志演讲稿大全11-26

中学生励志演讲稿大全-中学生励志的演讲稿精选11-26

中学生演讲稿励志篇-中学生励志演讲稿大全11-26

青春励志演讲稿中学生-中学生青春励志演讲稿11-26

中学生励志演讲稿800字-中学生青春励志演讲稿11-26

中学生励志演讲稿600字-中学生励志美文演讲稿11-26

中学生青春励志演讲稿-关于青春励志的中学生演讲稿11-26