议论文初中作文

时间:2022-04-18 15:20:36 议论文 我要投稿

议论文初中作文

议论文初中作文1

  时间是组成生命的材料,我们必须学会珍惜。用有限的时间去读更多的知识,不浪费每一分一秒。

议论文初中作文

  我们能把握今天,今天是美好的,应该让快乐充满今天。不让明天的我为昨天的我浪费时间后悔。最能把握的是今天,最容易失去的也是今天。不要虚度光阴,失去最珍贵的青春年华!

  我们既不能浪费自己时间也不能浪费别人的光阴如果说浪费自己的时间是慢慢放掉自己的血,是自杀,那么浪费他人的`时间就是将他人在无形中杀死,是犯罪,不利人不利己啊!

  人最宝贵的是生命,生命每个人只有一条。

  人的一生应该这样度过:

  当回忆往事时自己不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧。在临死时,能说“我没有浪费时间-精力-生命,我已经把这一些都投入到了我一生的事业之中。

  莫等闲,白了少年头,空悲切!

议论文初中作文2

  青春,是一枚甜果。吃下去,是使人印象深刻的。

  青春,是人生佳肴中必不可少的一味食材。

  青春,更是一只小船。在风雨中勇敢前行。还记得我们在阳光下奔跑,微笑吗?还记得我们争先恐后的抢答问题吗?还记得我们在风雨中撑着一把伞依旧欢笑吗?和你们在一起的时光是多么美好啊,

  青春是和自己最在乎的人一起度过的'。是人生相册不可代替的一页。

  如果说人的一生是星空,想必青春是那当中最亮的一颗吧!

  啊,青春是多么美好,可有些人却不把它当回事儿。整天在学校里不学无数。看看,把青春蹂躏成什么样。到了老,才知道反悔。可是已经没用了,来不及了。

  青春,就像沙子,要握紧,不然沉入大海,就再也找不着了。

  好好把握青春,路上春色正好,天上太阳正晴。

议论文初中作文3

  现在,人们总是抱着那些不切实际的幻想,而忽略了身边生活的美好。还记得有这样一句话:人性中最可怜的一件事就是,我们所有的人,都拖延着不去生活,我们都梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开放在我们窗口的玫瑰。

  对呀,我们每个人有何尝不是这样的呢?没有好好的生活在现在而只担心未来,去追求我们所幻想的、那所谓的奇妙花园呢?我们又是否一直沉醉在过去的后悔或伤心中呢?又是否每天清晨提醒自己,决定好好的利用这24小时呢?又或者做好每天的'每一件事,不让明天留下遗憾,却又无法回到过去呢?

  是的,我们总是无法及早学会:生命就在生活里,就在每一天和每一个时刻里。所以微笑地面对现实生活,不抱怨生活,做好生活中的每一个点点滴滴,让我们的生活更加多姿多彩!

议论文初中作文4

  科学给我们带来许多方便,例qq,电话,邮箱……很多很多,可是科学也给我们带来不少的麻烦。科学让我们可以让我们可以更快的交通,更快的得信息得知世界各处的`情况,让我们可以见识更多的东西。但是,科学也给我们的生活添加了不少麻烦。

  其实,如果选择浑浊的空气和科学还是选择空气清晰的生活,还是选择哪清晰的空气吧,可以让儿女快乐的生活在一个无忧无虑的生活,而不是让儿女每天呼吸着汽车排气管的气息,而不是让儿女每天都是在烦躁的工业声中度过的。与其这样,还不如让儿女生活在一个空气清晰和到处都是绿色的树林里,快乐的在树林间跑跑,一起嬉戏,一起玩乐。科学和树林我想每一个人都是希望自己的儿女生活在一个美好的世界里,无忧无虑,快乐的生活,健康的成长。

议论文初中作文5

  青春的健康如水,青春珍贵,不可比拟。

  ——题记

  健康可包含多方面,心灵健康,文明健康。但我觉得青少年文明健康心灵健康并存,同等重要。

  则为青少年,进入青春期,一次全新的经历,靠近幼稚,同时又靠近成熟的矛盾时期。进入青春期,美好同负有危险。进入青春期周围的诱惑非常的强有力,青春多珍贵,拥有一个高尚的青春吧!

  现如今的`21世纪,人们的文明的健康实为无影无踪。我们社会需要的不是鸡鸭鱼肉,而是健康,永远的健康。‘随地吐痰’以是大家习惯的了。我们要日常生活中看到的那些有危害人们健康的事情视而不见,殊不知会危害我们的健康?十月国庆长假,各地景点‘焕然一新’,各大媒体报道出人类也是中国人的‘恶性’。中华五千年美德,穿了一代又一代,为何今天的21是机会如此。所以作为祖国新一代青年,从小事做起,从现在就讲文明健康。长大的你依然会彬彬有礼和蔼待人。

  文明是什么样子的,应该所有人都一清二楚吧!又时你只离他一步,你却不愿走向他。

  生活是美好的,健康是重要的。

  高尚的青春必须如此!

议论文初中作文6

  每一个人都有自己最诚挚的梦想,就连动物也不例外:小鸟梦想歌唱,小马梦想奔跑,小鱼梦想游泳等等。也正是有了这些梦想,才有了令人陶醉的婉转鸟鸣,有了徐悲鸿笔下的“奔马图”,才有了成群结队的鱼季节逥游的壮丽景象。也正是有了这些梦想,才有了导弹,鱼雷,才有了大自然的丰富多姿,才有了飞船上天,才有了杂交水稻。

  梦想,使人充满活力。它能把人从困境中拉出,给寒冷的人以温暖,给干旱的.人以雨露,给黑暗的人以光明。如果有人玷污了你的梦想,不要伤心,不要失望,那是妖魔在考验你的坚贞;如果有人劝你放弃你的梦想,不要犹豫,不要放弃,坚持你的想法,相信你的梦想。英雄失去梦想,蜕作庸人;庸人失去梦想,变为废人。

  当天空划过流星时,许下一个梦想吧,它会载着你去摘下那最美的成功之花。带着梦想出发,它将是你忠实的伙伴;带着梦想出发,它将是你受益的良师;带着梦想出发,它将胜过一切财富,在你走入歧途时提醒你,在你伤心时安慰你,在你绝望时鼓励你。它是精神闪光的标志,它是海中明亮的指明灯,带你走向成功之路。

  不管你遇到了什么,不管在任何情况下,都不要放弃你的梦想。它胜过世上所有的财富,胜过所有世俗之物。人可以没有金钱,可以没有知识,可以没有房屋,却一定要拥有一个梦想,它会替你挣来金钱,学来知识,建造房屋,娶妻生子,伴你走上成功的宝座。

  珍惜你的梦想吧!带着它出发,哪怕你只是站在起跑线上,它也不会背弃你。它会引领你,鼓励你,支持你一步一步,一点一点地走向成功,在你成功之际,它将化作最美的礼花,为你喝彩,为你骄傲。

  带着梦想出发,让成功之花绽放!

议论文初中作文7

  山重水复疑无路,柳暗花明又一村!——题记

  残柳无意地摇曳着,夕阳发出使人崩溃的余辉,残忍的秋风无情地甩在我那挂满泪珠的脸颊……

  为什么!为什么!难道弱者天生就要受别人的排挤,压迫吗?我不甘,我不服啊!可又能怎样呢?如今一切的一切都证明我是一个落后者,注定被人看扁!然后我的情绪坠入了万丈深渊!“弱者”,“懦夫”,“失败”,“无奈”这几个承重的.字眼儿压得我的脑袋再也抬不起来。我的头越来越重,我的步伐也越来越沉,我再也无法挪动脚步,也无力挪动!站在村头老桥上的我蓬乱这发髻,眼睛呆呆地望着夕阳……

  无意中我发现了桥头的一株青草,我被她依旧青嫩的衣着所吸引了,我靠近她并轻轻地触摸着她那柔嫩的叶子。她怎样会在这儿呢?深秋已至,百花艳草早已逝去,她的周围除了一些枯枝烂叶,就剩下烂叶枯枝了!她却独自的生长着,迎着秋风之寒气,不畏独生之寂寥!然后她就这样的的生长着……

  也许这是一株被淘汰下来的草儿,起初我是这么这么想的。我再次细细打量了她一番:她个儿不高,骨子里却透着几分倔强;她形态不奇,茎中却透着一种醉人的芬芳。夕阳的余辉此时照在她的叶上,也映在我的脸上。她的叶儿极力地借着阳光发射出自我最耀眼的光辉,映入我的眼帘,穿过我的脑海,烙在我的心坎里。不!不!她不是淘汰者,她是勇者,她是智者……她用自我的坚强持续了容颜,用自我的实力战胜了挫折,傲立于寒风之中。我豁然开朗,然后如拨开了云雾见到了久违的太阳。这一刻,我迈上了新台阶,找到了自我的位置。

  夕阳依旧是夕阳,但却多了几分柔媚;残柳依旧是残柳,然后但却多了几分生气;秋风依旧是秋风,却多了几分收获……

  无论遇到什么困难与挫折,我都将勇敢应对,因为我读懂了“青草”的精神。她告诉我:“在哪里跌倒就在哪里爬起来。阳光总在风雨后!”太阳每一天都是新的,我也能够!

议论文初中作文8

  3月的一天,我意外地收到了老师转交给我的一笔小小的“财富”---120元“希望工程”助学金。虽然只有120元钱,但我却感觉到这笔财富不仅仅是120元钱,而是一笔包涵“希望”的财富,内涵着我发奋学习、立志成材的希望,更内涵着老师、学校、国家希望我“好好学习、天天向上”,早日成为报效国家栋梁之材的一片厚望。

  是啊!我是多么希望自己能博学多识,早日长大成人,走上社会,去干一番轰轰烈烈的事业!去开垦出一块属于自己的绿地,撑开一片属于自己的蓝天呀!更希望早日投身到社会、投身到国家的建设中去,去搏击,去冲浪,去实现一生的追求,去实现一生的梦想,去贡献一生的力量······

  回到家的那天晚上,我渐渐地进入了梦乡。梦里,我终于考上了国家重点学校,成了一名大学生,成了一名研究生,成了一名博士生,成了一名······真正变得学识渊博起来,成为一名名副其实的学者、科学家。我感到有用不完的知识,使不完的力量,一点一滴地,一天一天地向社会、向国家贡献着自己的才学,奉献着自己的金色年华。在梦里,我又仿佛看到了我们的国家,一天一天的变的强大起来,就像一位雄姿伟岸的'巨人,傲然屹立在世界民族之林,高高伫立在地球的东方。

  但是,现在我还小,还只是一名中学生。离自己的梦想,距国家的希望还如银河般地遥远。当我从老师手中接过120元钱那一刹那间,我深深地感到同学们投来羡慕的目光,老师投来希望的目光,回到家爸爸妈妈投来鼓励的目光。120元钱虽轻,但令我始终感到心里沉甸甸的。与其说这是一种压力,到不如说是一种激励、一种动力、一种感召力,一种勉励我“好好学习、天天向上”的“助推器”,一种······

  我没有舍得花这笔“财富”,爸爸妈妈建议我把它存到银行里去。我想,现在我还小,不能为国家做多少事情,做多大的贡献,我把它先存到银行里,先让国家用,也算是我对国家的一点微薄的贡献吧!我把心里的话告诉了爸爸妈妈。爸爸妈妈听了高兴地直夸我,说我已经长大了,懂事了!说等我考上大校,上大学时再用。而我却一直在想,我要把这笔“希望”的财富一直存下去,存下去,让我时时刻刻地牢记着同学们、老师们、国家、爸爸妈妈对我的厚望,成为一笔激励我不断追求,不断前进的力量财富,直到有一天它真正变成了一笔“大财富”。是啊!我是多么希望这“120元钱”将来有一天也能真正变成了一笔“大财富”啊!因为那时,我可以自豪地把它捐献给我们的国家,捐献给那些需要教育又因家庭贫困而面临失学的孩子们!

  “120元钱”不算多,但它表达了国家对我们这些小小学子无限的厚望啊!“120元钱”给了我更多的感受。我在想,如果现在还不好好学习,能对得起不辞辛苦、孜孜不倦、谆谆教诲我的老师吗?能对得起含辛茹苦供我上学的爸爸妈妈吗?能对得起学校辛勤浇灌和国家的希望与培育吗?我做了一个坚定的回答:不能!我在日记中默默写下了这样一段话:从我做起,从现在做起,好好学习、天天向上,一点一滴地学,扎扎实实地学,如饥似渴地学,发奋图强地学,把学到的有用知识,把学到的本领,早日应用到实践中去,应用到将来建设社会中去,应用到伟大的祖国建设中去,做一个真正的国家有用之材!来作为报答同学们对我的关心,报答老师、学校、国家、父母对我的教育之恩,关怀之恩,教养之恩······

  拳拳小学子,悠悠报国情!我已经下定决心:一定要把一点一滴学到的有用知识,不断地溶进我的脑海里,不断地输入我的血液中,让它们遍布我的每一个细胞,流遍我的每一根血管。因为只有这样,将来我才就会有一股使不完的力量!

  每每我想起这“120元钱”,“为中华崛起而读书”那句伟人的教导就有感而发!每每想到这些的时候,我就心潮澎湃,我就热血沸腾,我就有一股坚无不摧的精神力量!因为它已经化作成一艘带我去探索知识宝藏的巨船!化作成一面实现我远航理想的风帆!

议论文初中作文9

  许多同学一得到作文题目就开始抓耳挠腮,冥思苦想半天构造出来的文章最后往往被批得一文不值。都说作文难写,为何?先从命题/半命题/材料作文说起。写一篇好的作文,先从审题开始。素质教育创新了,作文改了,一大群人叫宣着要改革,改革。于是作文题也改了。现在往往先给出一段文字,让学生自己揣摩,自己立意,接着写出自己的文章来。这种做法的可取之处在于,学生经由自己的思考,理解材料,写出的作文,很大一程度上可以代表这个学生的综合水平。但是,偏题,完全离题的现象就出现了。作文题目的一段文字,往往是由一个关键词造成不同的句子来的,意思以及要表达的意义是各不相同的。不同的人,读同一份题目,可以读出不同的含义来,写出的文章也就五花八门,结果往往败得落花流水。原来仔细一看题目,这样的题目看似开放,看似思维发散,其实和原来的命题作文差不多,范围大而没有实在意义,都是在一个圈子里打转转,任你怎么转,都转不出它的定制。学生是看不出来的,他们往往一看到“发挥自主想象,文体不限”就头脑发热,傻乎乎地往套里跳,确不想黄雀在后,虎视耽耽。

  离题大多数就是这么来的。题目本是定制,那作文创新和发散思维是没得想了。换了个外衣,加上句“文体不限”就是创新,就是开放了?我看其实不然。各花各入各人眼。写好了作文,还是得过评卷老师这一关。先前说了,每个人看作文题都有不同的理解,不同的理解就造成了每个人不同的标准。同一篇作文,一个人看起来还不错,另一个看起来就是一文不值。在以前的命题来说还好,学生作文千篇一律,老师也没有多大的评选空间,勾勾错别字什么的倒也不会引起什么非议来。但作文题开放后,老师的责任就变得重了起来。我们也不能对老师要求太多,毕竟人不是机器,思维也不可能一样,评出的文当然也就不同。关键是老师到底创新了没有?作文题创新了,你仍然用原来的老一套的标准去衡量一篇作文的好坏,要有多少文章掐死在你手上?三番五次打击下来,还有多少真正创新的学生留得下来?既然如此,干脆写些老师学生皆大欢喜的文章,何乐而不为?作文好坏的标准到底是什么?是艺术价值,还是思想内涵?是取材角度,还是语言文字更加重要一些?什么样的作文才应该提倡,什么样的作文才是真正的创新?作文创新,到底是要创新到哪里去?教育改革,不应该只是一群幼稚无知小毛头和一腔热血的老师们的叫叫嚷嚷,不应该只是文艺青年般的流于肤浅与浅层的'东西。要挖掘到筋骨,看到真正禁锢人们的是什么?这几年炒得红红火火的素质教育名存实亡,难道还没有给我们教训吗?中国的文化人,难道还没有摆脱那些不切实际的幻想吗?要革,就革体制,革思想,革内心。要改,就体制改,老师改,学生改!老师身上有问题,难道学生就没有吗?写作文为什么越来越难写不出,就抄,抄多了,就学会了模仿,因此就算写了,也是风花雪夜云云。

  并不是说这样的文章不好,一开始或许是比较新鲜,但千千万万中国学生一同执笔来写这些东西的时候,不免令人心寒!我们的思考呢?我们的文化底蕴呢?我们内心的真情表露难道就只能停留在这些少年懵懂无知空洞花前月下上吗?新概念作文举办了多少届,结果文章越来越相似,越来越无力,越来越无病呻吟,越来越不知所云!跳出了一个圈,又心甘情愿地走进了另一个套,我们的作文真的创新了吗?提倡叛逆,标新立异,这就是我们所谓的创新?那些标榜与众不同,思想叛逆的“弄潮儿”,到底有多少个是真心在思考,有多少个是在哗众取宠?当每个人的作文都成了颓废消沉爱得死去活来的大本营时,我们是不是又要进行一次作文改革,反璞归真?可是大家都爱看这个,老师也喜欢,有什么办法呢?是要分数还是要作文?学生怎么取舍?不信你看,教大家怎么写新作文的文章多的是,只是学生越写越糊涂,老师越教越糟糕,只不过是因为治标不治本!改革这条路上,大家都在摸着石头过河。尤其是文化上,思想上的改革,谈何容易?最重要的,是不要一刀切。不是有一点创新的地方,有一些与众不同的地方,换换写作格式,做成说明书,化学式,剧本,就可以大大的提倡,标榜为创新。文章写到了这种地步,已经死了。扼死她的,也许的舆论,也许是应试教育,也许是我们。

议论文初中作文10

  有一次,学校要举行演讲比赛,班主任决定先在班上举行一次预赛。我各方面都不错,就是从来没有上台演讲过。稿子写好了,我读了一遍又一遍,也试着演讲了好几次。

  最后等到了班会课。老师宣布开始,班长便大大方方地走上讲台,他声音洪亮,口齿清楚,演讲起来极富感情。演讲完毕,教室里爆发出经久不息的掌声。之后,又有几名同学上台演讲。

  我开始不安起来,我能像他们一样顺利地讲下来吗?然后演讲不好让同学们笑话怎样办?我不敢再往下想了,手心开始出汗,那份稿子越攥越紧。等我右边的那个同学演讲完毕,班会课已经过去半个钟头了。老师在一旁鼓励大家:“还有没有?不用怕,大胆地走上来,鼓起勇气!”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去,又怕演讲不好被人笑话,多没面子啊;不上去,就会失去一次难得的机会,机不可失呀!老师的话又在耳边响起:“鼓起勇气来,不用怕!”是啊,即使失败,又算得了什么?去试一试,又怎知自我必须会失败呢?

  “鼓起你的勇气来,你会成功的。”这是勇气在对我说话。

  我最后站了起来,手里拿着那份已被汗水浸湿的稿子,然后大步走上讲台。同学们充满期盼地望着我。我深深地吸了一口气,让自我平静下来,然后,又鼓足勇气,开始演讲。慢慢地,我不再害怕,心中纯真的感情在言语之中自然地流露。

  “哗——”当我演讲结束,台下爆发出一阵热烈的`掌声。“真棒!”我的好朋友欧冉对我说。最后,当老师宣布我获胜时,我喜极而泣。我成功了!

  “是什么力量是你走上台来,讲得这么好呢?”然后老师问我。

  我回答:“是勇气。”

  我明白,在关键时刻,发挥自我的长处不是问题,而快速提升自我最“短”的那块“板”——勇气,才是最重要的。

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