三个月的实习总结

时间:2022-12-08 23:38:28 实习总结 我要投稿

三个月的实习总结

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它能使我们及时找出错误并改正,因此,让我们写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的三个月的实习总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

三个月的实习总结

三个月的实习总结1

  时间过得非常之快,眨眼间实习已经三个月了,想想这三个月的实习经历,一个词“充实”。社会真的是一个大学堂,尤其是在医院这个大社会浓缩的小社会里,人情冷暖,浩浩师恩,涓涓友谊,无一不是这个小团体的馈赠,非常感谢。

  第三个科室,妇产科。虽然嘴上说的很随意,但是当真正步入妇产科这个新科室时,心中还是有那么些不自在的,转科时是陈主任接的转科条子,她当时第一句话,去年的实习生尤其是你们男生实习不了几天就怠工,这次如果有事就直接向我请假,要不就小心着,我和一块得通的同学相视一笑,拍着胸膛保证道:主任放心,我们是不会请假的!

  我被分给了杨老师,妇产科第一天,刚到就被老师分给了工作,说是工作,初来乍到的当然不可能动手了,无非就是一些儿文笔之事,在老师孜孜不倦的教导之下,终于慢慢的熟悉了妇产科的一系列流程。

  说在妇产科忙也算不上,第一次查房我戴着口罩,其实我也不想戴的,但实在为自己着想,也怕进入病室让自己为难,第一次看老师给病人做妇科检查,我是全副武装上阵的,能帮老师的`也不多,除了递东西就是看,算时长了见识,由课本上的理论到见到实际的病种,老师详尽的讲解,耐心而引人发省,字字珠玑,让人食髓且又恋其味。

  产房是一个神圣的地方,我不知道他那里究竟迎接了多少新生命的诞生,自我到来后,我看到的是病人家属们殷切的目光,还有助产师和大夫迎接到新生命后的欢喜,那一刻的神圣。

  在妇产科实习期间,除了在产科的工作外,还经常在妇科病区游迹,常见的妇科病无外乎盆腔炎,盆腔包块,子宫肌瘤,流产类的,对于一些病的诊断及治疗逐渐的有了一些入门的间接,这无疑是一件让人欣慰的事情。

  妇查室简单病的操作,产房一些常规操作,都让人受益匪浅,在这个充满温暖的科室待了一个月,更深的明白了生命,也对母爱的伟大的理解更深了些,相信在接下来的生活里,我会带着这种感恩的心情进入我的下一个新科室——中医科,相信接下来的生活更是充满激情和快乐的。

三个月的实习总结2

  最近一段时间一直很忙,忙着复习英语,忙着工作室的任务,直到12月初,才想起给父母打个电话。按理说,我应该是充实的,满足的。可偏偏在这个时候,我突如其来的想法,阻止了继续实习的想法和毅力。于是,仅仅一个晚上的时间的思考,就决定了放弃这个追求了很久的目标。

  就在我离开的那天下午,甘总把我们叫去了办公室,告诉了一个让我犹豫的消息——我们需要考核,考核通过后,我们可以继续在公司上班,并且带薪实习。其实,我的犹豫是有理由的,毕竟这是我第一个真正进入广告公司的实习,一个月坚持下来,不说花了多少时间与耐力,仅仅是改变我的作息时间,就耗去我大半的精力。每天下午打瞌睡,在那里是很丢人的。但我还是坚持了。

  但不管怎么样,我还是放弃了。

  原因在于我必须放下时间放下杂念,安安心心的复习英语。对我来说,英语与实习,孰轻孰重,在我心目中其实很清楚。

  一直以来,我都觉得我是一个优柔寡断的人,其实,对人生的选择是没有标准的,标准自在心中,每一个选择都会给自己带来这样或者那样的利与害。但是,那天接到妈妈的电话的时候,我又后悔我的选择了。

  但,我想起我的人生,我又后悔我接到电话时的.后悔了。

  既然左右都是后悔,那就暂且先放下这个念头了吧。重新来看实习过程中的一些事情。在红珊瑚广告,确切的说,我们只接到一个案子,当时案名是我定的,为“金海天农业生态养生园定位于包装策略”。

  定位:客户要求对金海天农业生态养生园进行定位,并且作为向政府提案并获的拨款的依凭。思考切入点:周边农业生态园及休闲山庄的对比,分析,并得出金海天usp,分析项目的必要性和可行性。

  形象包装:根据金海天usp进行项目整体形象包装,对各功能分区进行功能定位并包装,使每个功能分区与项目整体形象形成统一独特的视觉和文化倾向。

  开发建议:对其cis导入建议,项目对外形象建议,项目广告宣传口号建议,注意事项。

  就其定位来说,从金海天的地理、环境、人文、生态、交通、养老、质量监督机制、地块增值保值、科技支持等等方面着手,对周边同类项目的分析、判断,最终对金海天项目进行市场、消费者、风格、宣传进行定位。

三个月的实习总结3

  都说实习会让人终生难忘,在经历了三个月的历练后我深有体会。第一个月是熟悉与磨合期,第二个月可以算作稳定期,这个六月,实在稳定中前进。我们不是来学校享受生活的,也不想给学校增添麻烦,只是抱着一种学习的态度,也希望能够对实习学校有所帮助。三个月的努力,我的付出得到了回报,学生们在很低的起点上力挽狂澜,取得了很大的进步。

  上课很累,但是到现在已经习惯了,而且还能够让我感到充实。学生依旧调皮,幸好多数学生懂得“知识就是力量”的道理,呵呵,我的教导还是起作用了。

  人间的六月天,是被鲜花围绕着;学校的五月天,是被学生们的奋斗环绕着。中考在即,考前紧张复习的九年级学生,在每天晚自习后,还要奋斗到23点,是一种叫做坚持的力量支撑着他们,一种叫做必胜的把握激励着他们!我为他们的拼搏精神而骄傲,同样这种坚持的力量也激励着我,让我奋斗在实习的岗位上!六年级临近毕业,在知识的高峰中攀爬的莘莘学子,终于有了属于自己的毕业证,也要转向另一个高度。

  期末考试前七八年级要迎接县里的抽测考试,一般数学是必考的',所以心里有一些小小的压力。虽然一次考试并不能代表什么,但学校非常重视,因为在期中考试之前小学进行的抽测中,学校取得了优异的成绩,而这好成绩也是老师和学生共同努力得来的。我在讲课之余,加强学生的训练,通过训练发现问题,并找到解题规律,虽然很辛苦,但我想这是值得的。学生们看着我的认真态度,也拼命地学起来了,我的心里有了一丝安慰。

  我会用我的全部力量,来引导学生取得更加理想的成绩,加油!

三个月的实习总结4

  我是湖北师范学院数学与统计学院1002班李海英,从20xx年9月12日开始,在罗田凉亭河小学进行为期三个月的国培顶岗实习。一晃三个月的顶岗实习生活已经过去了,在这三个月的实习过程中,虽然有着苦涩和疲惫,但更多的是我收获了许多感动和欢乐。感谢在实习期间凉亭河小学林立朝等领导老师的照顾和关怀以及曾红熠老师的悉心指导,让我能坚持下来,努力完成各项教学任务,认真做好各项实习工作。顶岗实习这不一样的经历将成为我生命中最宝贵的财富,激励着我在以后的人生路上自强不息,克服困难,努力成为学生喜爱的教师。 在这三个多月中,我感觉我经历了许多,这些从未有过的经历让我不断进步、不断成长。从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。凉亭河小学给与我太多的第一次:第一次真正站在讲台上面对着五十多张天真的面孔、第一次与学生面对面的探讨问题、谈心、第一次以老师的角色进行监考、第一次与多位资深老师讨论交流,共同探讨教学中所遇到的问题,现将这三个多月来的收获与感受和大家分享如下:

  一、我的实习学校。

  罗田凉亭河小学教师人数22名,2位年轻教师,最年经男教师是39岁,其次是49岁,剩下的男教师都是五十几岁,有4位教师明年即将退休,教师学历普遍较低,只有新来的3位教师是本科学历,其他教师都是高中学历。学生人数385人,有8个班级,只有一年级和四年级有两个班,其它年级都是一个班,大多数学生是留守儿童,爸爸妈妈常年外地打工,爷爷奶奶或者亲戚帮忙照顾,他们缺少家人的爱,从小就和爷爷奶奶和高年龄老师一起生活,所以他们渴望年轻人带给他们活力和快乐。学校四、五、六年级学生住宿,晚上上晚自习,一、二、三年级学生走读,每天专车接送,教师和学生星期一到星期五在食堂进餐,星期六、星期天放假。

  二、初来乍到的生活。

  刚来到这里,一切都是陌生的,看着这破旧的校园,生铁锈的大铁门,快倒塌的教师宿舍平房,我心里不是滋味。刚来那天没有安排住宿,让我和一位女老师挤挤,我无法形容我当时的心情,一方面很难过,一方面又不断在心里鼓励自己,其他老师能过我也能,脸上还是装满笑容。第二天有个一起实习的同学来看我,说她想回去了,她的住宿条件太差了,她问我的安排怎么样了,我摇摇头,只说了一句还没有安排,当时我的所有东西还在办公室地上堆着呢。这时几个老师抬着一张破床经过,她问我那是要干什么,我回答也许是我以后的床吧!聊了好久,她笑着说她自己比我条件好多了,她打算要留下来,好好实习努力奋斗了。送走她之后,我站在桥头,顿时眼泪刷刷的流下来,实在控制不住,大哭一场,心里舒服许多,擦干眼泪,回到校园,心里默默鼓励自己,既来之则安之,选择了这样的顶岗实习就应该坚持到底,年轻人吃点苦没什么,也许这正是对我的考验和历练。就这样我重新开始了,爸妈打电话关心的时候我也告诉他们挺好的,比学校条件还好,住的单人间,只希望他们少点担心。

  后来学校领导还是给我换了这里最好的住宿条件,虽然远比不上在湖师,但是我已经很满足了,毕竟条件有限。办公室的开水瓶借给了我一个,校长的床板给了我,校长夫人又送了我一个旧洗澡盆,食堂的煤气灶又弄了一套安在我宿舍,供星期天做饭用。星期天所有老师回家,只有我一个人留在学校,对于一个从未一人睡过觉的我,晚上睡觉是我最大的难题,但是我只能克服,学校不可能留个老师陪我,再说学校基本是“老头”老师,我只有自己壮胆。后来学校来了一个阿姨,听说是给学校喂猪的,周末我就和她为伴。

  刚来的一星期许多的不习惯,许多的不适应,老师学生说话很多听不懂,广播的通知听不懂说的什么,下课铃与上课铃分不清,以为旁边洗手池的水接了烧开便可喝,弄得开始一周肚子一直不舒服。后来听说过那是学校前面水沟的水,只用来洗澡洗脚的,并且只有早上六点多和下午六点多开一会水,更伤心的是只有两个水龙头,每天起床第一件事情就是提着桶和学生排队“抢”水,也知道了这水只用来洗。从那以后就去食堂打开水喝,谁知道下午打的水不是开的,也只能用来洗澡,食堂阿姨告诉我,只能早上或者中午打开水喝,之后我自己规定,早上“抢”洗澡的冷水,中午打喝的开水。

  虽然这里的条件很差,很艰苦,但是这里的领导老师很好很热情,现在我已经习惯了这里,觉得生活挺好的,每天充实着,快乐着,和孩子们一起学习,一起玩耍,觉得此时的自己好幸福,好开心!

  三、我的教学我做主。

  我顶岗的曾红熠老师本来是教数学的,因学校缺语文老师,这学期他上四年级的语文课,所以我来之后教语文。因为学校有老师生病,我也主动承担了他们的课,这样我就上了一年级的品德,四年级的语文和音乐,六年级的科学。后来湖师的郑绿洲老师知道了我的情况,说我没有上数学的话按规定我是可以要求结束实习回学校的。我想如果我回去了,这些课谁上呢?虽然没有上数学课,但无论那门科目我都会从中学到许多东西,主要看自己如何去学习,我坚持继续留下来。后来我确实通过各科的教学学习到不少知识,也学到了许多管理学生的方法,同时了解了低中高年级学生的心理特征,更加证实了我的选择没有错。

  就这样一半实习的时间过去了,我学会了代这些科目,也对学生有了基本的了解,能很好的上课,很好的管理他们,可是事情发生了突变,我四年级的班主任兼数学老师突然由于事故去世了,四年级一下子乱了,作为四年级副班主任,我必须承担起所有,所有的课和事情成了我一个人的,我上了语文又上数学,有时候课重复了,我找老师调课,事情发生一周之后,一切平静好多,领导说让我接任四年级班主任兼数学老师,代的科目又发生了变化,我又代起四年级班主任兼数学、美术、音乐,还有一年级美术。这是我第二次新的开始,我相信我会做的很好,一个月之后我又会取得满意的成绩。总的来讲我代过的科目有数学、语文、科学、音乐、美术,还做了班主任,学到了许多东西。

  我的时间安排,每天6:20起床,6:30提桶接水,6:40跑操,7:00上早自习,7:40给学生打早饭,7:50自己吃早饭,8:00监督学生做卫生,8:30上课,12:00吃中饭,12:30打开水,13:00上课,16:40吃晚饭,18:00上晚自习,20:00安排学生就寝,20:30备课写教案,21:30洗刷,22:00睡觉,这就是我的一天,生活特别有规律,虽然忙但是我自己觉得充实,非常快乐,每天依最美的笑容迎接可爱的学生,换来的也是他们天真的笑容。

  时间如涓涓流水缓缓地流过,在这三个多月的时间里留下了许多美好的回忆,让我们细细品味,在凉亭河小学三个多月的.实习生活过得很充实,很快乐,也让我充分感受到了人与人之间的温情与不尽的光怀。每天和一群天真的孩子交流、学习,感觉自己回到了童年,那些成年人的烦恼都随风飘去了。我很爱他们,看到他们我心里有种特别踏实的感觉,当我看到他们写对的生字和做对的题目,我心里特别开心,有一种成就感。他们也非常喜欢我,送我他们自己画的画,还有写的字条。有一次,一个女孩送我的祝福语,写道:“李老师我好喜欢你,祝你福如东海,寿比南山”,收到这个字条我哭笑不得,感觉是给我祝寿的话语,不过我心里特别高兴,因为他们天真可爱。还有一次我班一个小男生跑过来一本正经的说:“李老师,我喜欢你!”听到这话我不知道怎么回复,只是笑着看着他。每天下课都有一大群孩子跟着我,问他们有事吗,他们回答没有,只是想看着我,每时每刻看着我,听到他们的话,我心里满满的幸福。平时上课期间让围绕个话题说说自己感受时,许多学生都拿我当主题,有一次让他们谈谈自己心里的幸福,他们大部分同学说,由我给他们上课好幸福,我也告诉他们认识他们我好幸福。由于这学校年轻教师只有2位,女教师只有4位,所以他们喜欢年轻的老师,年轻老师可以教他们唱歌、做游戏。

  四、讲课比赛篇。

  为加快青年教师的培养,全面提高河铺镇青年教师的课堂教学水平,进一步推进河铺镇高效课堂的建设,定于11月份举办河铺镇青年教师讲课、说课比赛。由于此学校年轻教师只有2位,并且她们不是师范生,讲课和课件制作都不是特别出色,所以要求我也代表此学校参赛。我觉得也是我锻炼的一个好机会,所以认真准备了,最后经过我的努力取得了二等奖的好成绩。

  五、开展活动篇。

  实习期间我也相应的开了几个小活动,主要有写字书法大赛、生字听写大赛、文艺表演大赛,分别奖励了优秀的同学,虽然是小小的奖品,但是对于小孩子那是一种肯定,也是一种鼓励。我让他们轻松的学习,愉快地玩耍,劳逸结合对于小学生是非常重要的。

  我从开始上课到现在一直根据每位学生的平时表现和上交作业情况给他们打分,两个星期评选一次优秀者五名和两名最佳进步者,分别颁发奖品,以此鼓励他们。

  六、管理低中高年级学生方法篇。

  (一)、对于低年级学生(1—2年级)管理。

  首先要从细节入手:

  1、课前准备。要求在上课前摆好书,并要求小组长检查。

  2、教会学生讲究效率。在完成书面作业时,有的孩子是写错了一个数字或做错了一道题后,就打开文具盒拿出橡皮擦,用完以后再放进文具盒里后继续完成作业,再出现问题就再按照刚才的步骤解决。这样做作业的效率会很低。因此在做作业之前教师就可以先提出要求,让孩子们把铅笔、橡皮擦准备好放在桌面上。低年级学生注意力集中时间太短,所以几分钟就要强调一次纪律。

  3、教会学生看书。由于一年级学生识字不多,缺乏阅读能力,教师在教学过程中首先要教给学生看图的方法,培养学生的观察能力,再由教师领着学生一起读,逐步培养学生阅读以及叙述文字的能力;以后随着识字量的增加,适当增加看书的成分。

  其次要以身作则,小学生的模仿能力是惊人的。教师在学生心目中有着一定的威信,教师的行为习惯经常成为学生的模仿对象,家长经常会从小学生的口里听到一句话:“我们的老师是这样说的。”所以,我们教师在要求学生养成良好习惯的同时,首先自己也要养成良好的教学习惯。最后就是要明确要求,反复训练,要求学生做什么,怎么做,什么时候做,应该明确地告诉学生。同时,应反复叮嘱训练,不可急于求成。

  (二)、对于中年级学生(3—4年级)管理。

  公认中年级学生非常难以引导。中年级学生的个性差别最大,除了身体发育表现出明显的高矮、胖瘦差别,发育快的已接近中学生的指标。心理方面也是如此,由于家庭环境和其它条件的差异,孩子对事物的体验差距很大。去的地方多、见识多的孩子甚至表现出老成的样子。而条件不好,每天仅限于家庭、学校活动的孩子显得孤陋寡闻。有些精力充沛的孩子已经开始阅读成人书籍,由此,个人知识面也迅速拉开差距,可以对老师的指导提出更深的要求。这成了班级难以管理的重要原因之一。好多班主任老师感叹道:这些孩子根本管不了!

  中年级学生可以进行比较复杂的分析,分析问题时开始确立“自己”的位置,其思维形式开始向抽象思维过渡。低年级时候,在外面见到什么事或者自己做了什么事回家都要和大人讲,但是中年级学生发生了变化,一部分学生不愿意把在外面发生的事讲述给家长,有时自己经历的事也不告诉家长。显示出个性独立的一面,这就要求家长、老师们需要多掌握点管理技巧,才能全面的去了解学生,进而促进班级管理。

  总之,小学中年级处于生长发育的萌芽阶段,生理,心里都在不断的酝酿而走向我们说的成熟,有了自己的想法和理想,一个人一旦有理想和想法他就会又叛逆心里。所以说对于班主任一定要多花时间在孩子身上,多与他沟通多了解学生才能更好地管理班级。

  (三)、对于高年级学生(5—6年级)管理。

  高年级学生随着大脑及身体各器官的发育逐步成熟的这些生理上的变化,加上生活体验加深,各种困惑与好奇心相互交织,造成心理极不安定,常常表现为:

  1、自我意识逐步发展,情绪不稳,心理承受力低,意志薄弱,经常爱激动,乱发脾气,易与家长、教师产生分歧与大人唱反调,如果大人对自己稍加约束,就会产生逆反心理;

  2、变得经常在意自己的相貌与打扮,对异性异常关心,异性成为同学中谈话的中心话题,有时甚至不避讳老师去谈论异性之间的关系问题;

  3、喜欢标新立异,发表独立见解,观点常常偏激,难免片面化和表面化。 这就要求教师一方面搞好教学之外,要密切注意学生的心理变化,使他们在学好知识的同时。有个健康的心理发展。要和学生一起分析问题解决问题,使他们有一个平和而又激情的生活,使他们享受成长的快乐。对于学生日益广泛的求知欲与好奇心增强,富有理想,热爱生活,积极向上,乐于参加各种创造性活动,对于竞争性、冒险性和趣味性的活动乐不知疲的特点。所以要随机安排组织活动:如读书赛,唱歌小赛场,小能手等活动来给他们一展风采的机会。或者安排活动来对学生心理进行训练。

  总之,高年级青春期心理健康教育势在必行。我相信只要教师能够在和谐之中提高自身;学生能够更加健康地成长;师生关系更加和谐融洽,整个班级一定会非常优秀。

  七、我校学生走进实习学校篇。

  首先对我院数学与统计学院的老师和学生表示感谢,感谢你们对我的关心和照顾。我院派五名同学来我实习学校看望我和体会实习生活,虽然短短的两天,我真的非常开心,我可以从实习的校园里看见我这么多的同学,我感动,我开心,他们的到来给我和所有学生带来了喜悦和活力,来的那两天感觉学校在过“六一儿童节”,我们走到哪里小同学就跟到哪里,他们渴望这些“新老师”都留下来教他们。

  我校学生在我实习学校开了许多小活动,有观看视频节目谈感受的;有带小朋友体育课玩耍的;有给小朋友讲课的;有采访老师的;有看望生病校长的;有一起合影的;有辅导差生的;有鼓励学生的......

  我相信通过这次活动,他们也学到了不少东西,在他们明年的实习生活中一定会有帮助的,也祝愿他们在明年取得满意的实习成绩。

  八、教学中自己建立的教学方法。

  在这三个月的实习教学中,我自己也探索建立了几个教学方法,首先是自己辅导后进生,我班有几个学生几乎不认识字,让读课文的时候傻傻的看着我,开始的时候我以为是不认真,后来才知道他们根本不认识字,有个学生“东”“西”也不认识,还有的不知道自己几岁,不知道爸爸妈妈名字的学生,各种各样的学生都有,我只好从简单的开始辅导他们,从认识简单字开始,从抄写生字开始,从思想教育开始,经过几周的辅导这些同学有很大进步,可是我自己好累,要花的时间太多,之后我就有建立了“一”对“一”辅导小组,让成绩好的学生帮助成绩差的学生,这样我只需要督促和管理他们就好,第三个方法就是培养优秀学生,平常学生的要求他们不需要努力就能做到,那么对于他们我提出更高得要求,抄写思考题,加大作文字数和质量的要求等等。

  总体来讲,我实习着三个月建立的这三个教学方法还是取得了非常大的进步,重在坚持,以后的学习中我还会努力探索分析,提出更好地教学方法。

  以上就是我从几个方面介绍了自己实习的体会和经验。通过了这段日子的实习,也让我更近一步的接触了社会,了解老师在课堂之外的那一面。认识到人民教师的光荣职责,从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。教师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的教师更不容易。在此次实习中,我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步,使学校对教师的要求越来越高,尤其是师范生将面临更大的挑战,“学高为师,行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己,完善自己,准备全身心投入将来的教育事业。此番实习,我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近,从此将激—情迈向我的教师生涯。

三个月的实习总结5

  在短短的三个月实习期间,我非常感谢商场各级领导对我的信任,同事们对我的关心和帮助。经过这段时间的实习,我充分认识到作为一名电工班长,一个班组的负责人,不仅要有组织、协调、计划、控制的管理能力,而且应从全局出发,统筹考虑问题。

  在三个月的实习过程中,使我的专业技术水平又上一个新的台阶,分析问题的能力也有很大的提高,例如在图纸审核方面,通过对现场的考察,了解商场的.定位和配置,同商场领导及各分部沟通,结合自己的工作经验,对图纸设计提出合理性建议,同时通过经常与物业及相关部门的协调工作,掌握了一定的沟通技巧,使自己处理和解决问题的能力有了一定的提高,例如在处理商场漏水和相关设备设施的移交问题上,同物业相关负责人沟通,一起到现场查看,并分析作出最终的解决方案;在日常工作中,使我掌握了做任何事情都要系统分析、合理安排、顾全大局才能够把事情做得更加完美,例如在新电工成员到位后,如何安排他们的实习工作并跟进实习情况,定期进行培训和组织技术交流,让他们在最短的时间内掌握最全面的技术,对其进行合理的分工,各尽其能,监督跟进现场各施工单位的装修质量及进度,同时使每个人都能熟悉、了解商场的设备设施,以便为日常设备保养维修工作作好充分的准备;特别是在对现场发生突发事件的处理上,一定要忙而不乱,才能提高办事效率。

  在实习期间,作为一名新任电工班负责人,我个人认为在工作上首先要做好以下几点:

  1、充分了解每位成员的特长,合理、有序地安排本组成员的具体工作,及时掌握员工的心理及情绪变化,并进行思想教育,充分调动员工的工作积极性,组织成员进行专业知识培训,提高工作能力和工作效率。

  2、协调好各部门之间的关系,配合相关部门顺利完成任务,发扬友好合作的团队精神。

  3、在工作中起到模范带头作用,吃苦在前,不计较个人得失,不断学习专业知识,加强工作能力,自觉进行思想道德教育,遵守企业规章制度,自觉维护企业形象和利益;

  4、在工作中全面领会上级领导的工作指示,及时反映工作中存在的具体问题,提出最佳解决方案,随时汇报工作进展情况。同是作为一名初级管理员的我,更应懂得自己的管理范围及工作职责,对于一个商场的电工班团体来说,其职责就是确保商场的设备设施处于最佳的运行状态。在工作中还有一定的不足之处,我会继续努力,尽心尽职地把工作做的更好。

三个月的实习总结6

  光阴似箭,岁月如梭,不知不觉中我在公司已度过了近三个月的时光,在这段时间里,我和公司部门的同事及领导相处的非常融洽,大家对我也关怀备至,时常给我鼓励和帮助,让我感受到了家的温暖。

  在这三个月的时间里,通过自身的不懈努力,我在工作上取得了一定的成果,但也发现了诸多的不足,现就本人工作中的得失、及接下来的工作打算总结如下:

  一、工作中的收获

  1、认真学习,努力提高

  由于刚刚从学校毕业,从学生到员工的思想意识还没有彻底地转变,对于工作的一些基本认识还不到位,所以工作初期遇到了一些困难。但这并不是理由,我只有不断地学习,才能逐渐的融入到工作中去,才能适应这个高速发展的时代。

  2、注重团队意识

  在这三个月的工作中,我参与了一些集体完成的工作,比如特级资质申报材料的准备工作,这是一个需要全公司各部门齐心协力共同来完成的工作,在这个过程中强化了我的团队意识,这是我从中学到的最珍贵也是最重要的东西。在相互信任的基础上,思想统一,行动一致,这样的团队才会攻无不克、战无不胜。

  3、工作要精准细致,力求精细化

  工作中的每一步都要精准细致,力求精细化,在这一点上我做的还非常欠缺,经常因为不够认真而做错事情。现在的我经常冷静的分析自己,时刻提醒自己工作中要精准细致,经过这三个月来的培养和锻炼虽然有所改善,但要真正做到“精准细致”我仍需不断的向部门的各位领导学习。

  4、注重沟通和交流

  工作中要注重沟通和交流,这样既可以提高工作效率又可以提高工作质量,对于这一点我深有体会,并会在今后的工作中更加重视。

  5、虚心请教和学习

  多向同事和领导请教和学习,毕竟我来公司的时间比较短,对专业技术知识和公司的情况了解很浅,要想学得更多更快,向领导和同事虚心请教是很好的途径。让我感到庆幸的是,每当我工作中出现了问题,部门的领导和同事都会主动给我指正,让我有很大的收获。

  6、脚踏实地,努力工作

  我深知质量技术部是一个工作很繁杂,任务比较重的部门。作为部门的一员,我感到光荣而有压力。我工作的时间不长,首先要熟悉本职任务,进入角色。对公司和部门各方面还缺乏应有的了解,而质量技术部所做的工作又涉及的方面稍多,所以我要有针对性的加强对公司的了解和认识。其次,是认真对待本职工作和领导交代的每一件事。对领导交代的事项,认真对待,及时办理,不拖延,不误事,不敷衍。

  7、端正作风,摆正位置

  在工作中,我要坚持勤奋、务实、高效的工作风,认真做好每项工作。服从领导分工,不计得失,不挑轻重。对工作上的事,不注重轻重大小,不分彼此厚薄,任何工作都力求用最少的时间,做到最好。在生活中,要坚持正直、谦虚、朴实的生活作风,摆正自己的位置,尊重领导,团结同志,以城待人,正确处理好与领导、同事的融洽关系。

  二、工作中出现的问题

  由于我刚到公司,对部门的工作内容和程序还不太了解,所以在这段时间里,我主要从事一些材料的整理工作和领导的交代的一些力所能及的事情。对于任何事情我都没有当成小事看待过,都是很认真地去完成,但由于对工作性质和公司架构等一些基本的东西还没有深刻的认识和了解,给工作带来了诸多不便,同时,不可避免的在工作中也出现了很多的失误和问题。

  列举一个比较简单的例子,在一次整理公司先进企业的'申报材料时,需要根据文件要求在里面添加有很多证明性的材料,由于我对这些材料的归口和内容不了解,所以整理的时候不知道工作的方向和侧重点,走了很多弯路,最终事倍功半。

  另外,我还发现自己的许多不足之处,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,这些也是在我以后的工作中不断磨练和提高的地方,仔细总结如下下:

  1、工作条理不是很清晰,主次和轻重缓急分不太清

  事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,列出哪些需要立即完成,哪些可以缓缓再完成,今年在这方面自己有一定的改进,但仍然有待提高。

  2、工作不够精准、细致

  平时的工作距离精细化工作的要求还差很多,缺乏及时反省随时更新的思想意识,虽然工作中也经常回头看、做总结,但效果不佳,一些常规性的问题还会经常出现。以后个人工作中要专门留一定的时间去总结和反思,这样在工作中才能更容易实现精准、细致。

  3、工作方式不够灵活

  一些工作,领导给我交代之后我总是用比较老的、陈旧的方式方法去做,影响工作效率,增大工作量,在今后的工作中有待改进。

  4、平时缺少对工作的总结

  这三个月在工作总结方面有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,我相信会成长的更快,在以后的工作中,需将此项作为重点目标来提高自己。

  5、做事不够果断,过于拘泥于细节

  做事过于拘泥于细节是我一个很大的缺点,如果工作更雷厉风行一些,会避免工作上的很多不必要的麻烦。其实有时候,不一定要把工作做到细腻才是最好的。进度、质量、成本综合考虑,抓主要矛盾,解决主要问题,随时修正,才是做事的最好选择。事事做细往往会把自己拘泥于细枝末节中,从细枝末节中走出来也是工作中的一个进步,也是对精细化工作的一个要求。

  三、今后的工作计划

  在今后的工作中,我会更加努力地做好每一项工作,提高工作的主动性,做事干脆果断,不拖泥带水;工作注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标来完成;把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结和积累;提高大局观;精细化工作方式的思考和实践,以尽快的成长和进步。

三个月的实习总结7

  回顾这三个月的工作,感触很深,收益颇丰。这三个月内,我经历了从学校到企业、从学生到职员、从理论到实践的三个转变。作为一个学生,初来公司,曾经很担心不知该如何与公司领导、同事共处,如何做好工作,但在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过我自身的努力,克服了各种困难,让我很快适应了角色的转换。在这段时间里,公司领导、同事给予我的支持、帮助,以及自身经历的工作锻炼,使我从一个懵懂的学生逐步向一个合格工作人员转变,使我在较短的时间内适应公司环境。这三个月的时间,让我学到了人生难得的经验和社会见识,并且融入了新的团队,也得到了同事和领导的肯定,不过也存在一些不足的地方,我想这些都值得自己去总结,去思考,去提高。我为即将正式成为公司的一份子而深感荣幸。

  以下是我工作中的总结:

  一、初次出差到南宁、桂林

  这次出差使我实际性的从懵懂的学生转变为社会工作人员,让我了解了我工作的性质、内容。在这过程中,我知道一个业务人员必须注重吃饭、喝酒等各种场合的礼仪、言语、姿态等,需随时善于察言观色,抓住重点工作对象。这让我认识到我需要规范自身的言谈举止,提高自身的阅历及文化素养,从而使自己具备业务工作人员的形象气质。

  二、崇左矿业公司烟气治理与梧州建材厂噪音治理业务工作

  这两个具体业务的接触,给我最大的感触就是我们在学校学到的环境工程理论知识很少用于社会实践中,理论和实际工作是大大脱节的。在工作中不断学习、理论结合实际,是提升自身专业水平与弥补不足的有效方式。

  这个过程也让我学到了,在做事之前,要思考可能出现的问题,从而提前充实自己,做足准备,才不至于遇到事情时手忙脚乱,答非所问,抓不住重点。做好充分的准备,才便于自己更好的开展工作。具备高的专业水平是取得他人认可的根本。

  三、防城港工程结算、催收工程款与梧州电池厂结算工作

  这个过程中,让我知道了我还需要学习、懂得公司的.项目工程运作、图纸、合同、预算等。在与他人交谈时需小心、谨慎、善于维护公司利益,在找人、做事时需不卑不亢、不急不躁、成熟稳重。

  以下是我工作中出现的不足、错误:

  1、日常生活要规律、早睡、有好的精神状态;

  2、因学会一个人独立工作、不和陌生人交谈,保护自己;

  3、吃饭、业余时间少闲聊,多准备、交流、商讨接下来的工作内容;

  4、保持联系,避免手机没电没话费而关机;

  5、出去工作时不能出现懒散、嘻哈、不认真,任何场合都需维持公司形象;

  6、不和同事交头接耳,不议论评价他人,工作上和同事保持一定的距离;

  7、做好分内的事,不插足他人事情;

  8、不想他人提及自己的工作内容,保护自己及公司利益;

  9、在外说话、做事考虑利益,没有永久的朋友,只有永久的利益。

  以下是我今后工作中的努力方向和思路:

  1、多学习、提升自己的专业知识;在有具体项目时可说可做,体现出专业水准。

  2、补充除专业外、如可以看懂图纸、预算等工作所需的能力;

  3、提高自己的阅历、规范言谈举止、培养出公司业务工作人员所需的形象气质;

  4、培养自己的自信,做事的稳重、谨慎。任何场合都需随时随地保持工作状态,维持公司形象;

  在今后的工作中,努力提高专业水平,做事能力及自身的培养,最终自己可以具备独立开展业务、工作的能力,从而为公司创造利益。

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