学校教师教学总结

时间:2023-03-10 12:19:13 教师总结 我要投稿

关于学校教师教学总结范文6篇

  总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成情况,包括取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训加以回顾和分析的书面材料,通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点,因此十分有必须要写一份总结哦。那么总结要注意有什么内容呢?以下是小编精心整理的学校教师教学总结6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于学校教师教学总结范文6篇

学校教师教学总结 篇1

  我成为西部计划的志愿者,同时我成为了一名老师。虽然我不是师范专业毕业的但这也是我人生的一次考验。不过作为一名老师我要以身作则,不思进取,多向别的教师请教教育教学面临的问题和如何与学生及时沟通。

  当我第一次上讲台时我的心情是紧张的,随着时间转动最让我感动的是学生还在激励着我,因为确实我在教学和管理学生上面存在很多问题和矛盾,所以我为了准备好每一堂课的教案我都要收集大量的信息,这样学生听课时不会犯困,特别是社会能力课上课时压力是最大的,因为这门课要求讲课者必须有相当丰富社会阅历,和人生感悟这样才能激发学生人生观、价值观的认识和提高,在面临挫折、压力时我,我们应时刻保持良好的心态去面对这些困难,同时我也学会了一些丰富的人生经验优秀20xx年教师个人总结工作总结。

  下面是我这一学期的工作总结

  要提高教学质量,关键是上好课。

  第一:课前准备:备好课,认真把教材内容与实际相结合,基本理论,每句话讲清楚,用最简练的语言表达清楚,使学生很快的掌握和及时消化知识,了解学生原有知识的掌握以及他们的兴趣爱好,学习方法和对知识的理解,同时在授课时与学生产生互动调动学生的积极性,这样也能发挥学生的创造力。

  第二:在课堂上。组织好课堂纪律,稳定学生的心情,把所有学生的思想转移到教师身上,通过图画、文字、语言迅速要让学生作出回答,通过提出问题,思考问题,回答问题时刻保持注意力集中。

  第三:同时,我也努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“新老教材,实践新理念。”使我的'美术教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,提高美术教学质量。并结合各班的实际,灵活上好每一堂课,尽可能做到堂内容当堂完成,课后仔细批改学生作业,不同类型的课,不同年级采用不同的批改方法,使学生对美术更有兴趣,同时提高学生的美术水平(如剪纸课就很好的提高学生想像力的发挥)

  三:认真完成学校其他工作

  四、加强反思,及时总结教学得失。

  反思本学年来的工作,在看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点

  1、对于美术课程标准的学习还不够深入,在课程的实践中思考得还不够多,不能及时将一些教学想法和问题记录下来,进行反思;

  2、书法方面本学年加大了学习的力度,认真研读了一些有关书法教学方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,研究做得不够细和实,没达到自己心中的目标;在上社会能力训练课时知识还不过充实,思想还不够到位。

  虽然在各位领导和教师的大力支持、帮助下,我深深地认识到,授课需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。在不断的工作实践中做到科学计划、科学落实、科学评价学生和教师,作好教学管理,还需不断地努力,同时希望大家对本人进行严格地监督,作出批评指正。

学校教师教学总结 篇2

  随着期末复习紧锣密鼓的进行,根据班级实际,将本学年的教学工作总结如下:

  一、学生情况

  本学期是整个初中英语学习最为关键的时期,经过七年级和八年级两年的学习,部分学生已经积累了一些英语学习的经验及方法,学习成绩较稳定。但由于学生的基础及学习习惯不同,学生的两极分化现象会更为严重,部分学生甚至已经丧失了学习英语的兴趣。在这种情况下,为了保证英语学习的效果,一方面,我们继续抓好“尖子生”的培养,促进中坚力量的提高,另一方面,我们也没有放松对“后进生”的要求,三个层次的学生都齐抓共管,达到了预定的`目标。

  二、已采取的措施

  1、落实教学常规。本学期时间紧、任务重,平时课堂上提高效率,备好课,精选作业,做到精讲精练,不搞题海战术,认真批改作业,及时进行单元检测并讲解和反馈,让学生随时了解自己的学习状况。

  2、继续培养学生的学习习惯。要求学生一定做好课前预习,加强对预习作业的指导和检查。

  3、做好学生的课后辅导,利用课余及自习时间对后进生及边缘生加强指导和督促,争取让他们不掉队。

  三、今后努力的方向

  1、培养学生良好的阅读习惯。

  下学期我们即将迎来紧张忙碌的九年级,学生的学习任务更重。为此,要紧跟中考的要求,努力提高学生的阅读能力,继续培养学生良好的阅读习惯,引导学生掌握正确的阅读方法,争取在中考阅读中少失分。

  2、认真学习关于中考考试的要求。

  及时了解中考信息,多与市区教研员联系,三个校区搞好教学联研,认真研究中考题型,密切关注中考动向,为取得中考的胜利做好充分的准备。

  总而言之,本学期教学任务已圆满完成,我将坚持不懈,继续努力,争取有更大的进步。

学校教师教学总结 篇3

  20xx曾经是一个多么遥远的日历,转眼翻到眼前,时间如流水,弹指一挥间。回首往事,心中无限感慨涌现,脑海里无限画面浮动。

  回顾这一学期的一幕一幕,仿佛就是昨天。取得了可喜的成绩。整个学期没有任何不安全的事故发生。较出色的完成了比较艰巨的室外分担区--男生厕所的清扫任务。安全的渡过了甲流的高发期。在双高普九的检查中过程中,保质保量的完成了材料的准备工作,很好的完成了园地的布置等实质性的工作。在学校艺术节的校园歌曲合唱比赛和英语特色活动中分别获得第一名的成绩。“校园变化”作文比赛中获得第一名。经典诵读擂台赛我班的李博雯获得了“小擂主”的称号。学校举行的学科知识竞赛中获得第二名。期中,期末的质量检测也分别获得第一。体育比赛的跳长绳比赛第一名,踢毽子比赛倒数第一。从这些成绩上看,就知道在成绩背后我们的付出有多少。

  这些成绩的取得,除了教师本人思想积极上进外,还在于培养了一批得力的班级干部队伍,班级干部较强的工作能力使我有了更多的时间从繁重的班级杂务中抽出身来,研究更好的管理策略和办法,实现更高的目标。这学期的目标积分管理办法就初显成效。

  学生干部的工作也离不开学生的配合,学生情商的培养是我一直以来都很重视的内容,这学期我把这个内容做为了思想教育的重点,抓住一切可以抓住的契机对学生进行情商的培养。学生的情商高了,文明素养也相对的提高了,班级的管理也就轻松了。情商高了,班级的风气就正了,学生的行为习惯也基本形成了,在学习、纪律、卫生、德育等方面取得成绩就是自然而然的事情了。

  学生的心理状态如何,也是我从教以来就十分关注的问题。这学期,我首先调整自己的心态,曾经一时因为“冷”的问题耿耿于怀,后来认识到自己的心态并不能改变天气,而对自己思想、身体、和工作都会有一些负面的影响。所以及时调整心态,乐观的面对。并把这一心态运用到对学生的心态把握和调整工作中。让自己蹲下来,在心态和地位上和学生站在一个高度,把自己童化,遇到问题换位思考,充分理解学生,真正的让学生把自己当作朋友。虽然自己有老师的地位,但不能给自己老师的特权,无论什么事情都和学生商量解决,争取大多数同学的意见,所以学生们也都有平和的心态。能够面对现实,接受挫折和挑战。记得,我曾经无意中发现有一名男生的脸上有被抓破的痕迹,当我问他是怎么弄的,他回答我说是在家里无意刮破的。其实是这个学生和我撒了谎,我听其他的学生说:是前一天的课间,他和别人打雪仗时不小心抓破的。这样的“谎言”使我欣喜,这充分说明学生和家长的心态都很平和,即原谅了对方,又不想让老师多操心这些小事。现在我们班的学生、家长和我之间就像一家人一样相处十分和谐,互帮互助。我也很好的融合到了他们之中,仿佛自己也回到了快乐的童年。每当有什么活动的时候,我都从家里带来相机,用一张张生动的图片纪录下他们美好童年的每一个瞬间。并存放在班级的`电脑中,时不时的打开给孩子们看看,重温一下当时的快乐时光。

  在教学工作中,我也努力培养学生良好的学习习惯和学习的主动性,班级已经形成了良好的学习风气,不但取得了良好的成绩,也得到了各科任老师的认可。

  我除了是一名班主任外,还是一名学年组长,虽然不称其官,但管的事也不少。我积极主动的做好每一项工作,为组员们起好带头作用,为领导分担自己能够分担的,尽量减少领导的工作量和工作难度,协调好组里的工作,使年组成员都能出色的完成学校的各校工作,在学校各校工作中处于领先的地位。

  由于自己的家庭原因,这学期里自己也耽误了一些工作时间,但当学校一旦有需要的时候,自己也能放弃休息时间,一马当先。记得在十月末左右,当时甲流高发,我们都在家里休息,学校上报的教师基本情况数据丢失,陈主任一个电话,我就立即把当时正高烧(39度)的孩子扔在家里,第一个赶到学校来帮忙。直到晚上六点才回家,请人给孩子打点滴,第二天同样把孩子的点滴窜到晚上打,又忙了半天的时间。

  虽然耽误了自己的休息,但付出的同时也收获了快乐。当然,人无完人,结果也并非十全十美,我想:以我的心态,我的能力,我的付出和努力,一定能够应对20xx的挑战,并使之更完美!

学校教师教学总结 篇4

  “做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位17年以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭。

  一、认真学习,积极上进。

  我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,。今年又接手新课程教学,为了适应新要求,我认真拜读了《在新课程改革中活化自己的角色》等文章,努力使自己不被新课改的浪潮所淹没。作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时,非常重视对学生的全面培养。因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

  二、敬业爱岗,严谨治教。

  把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名新课程教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念,在低年级尝试让学生通过观察、调查等开展探究性学习。现在对于课程改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,要根据学校与地方的实际,拓展学生学习资源。在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会认真学习,在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教学水平。我抓住学校安排外出听课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸取别人的精华,在自己的教学中为断实践,不断总结,不断提高。平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。在不断的工作实践中,我深深地认识到,课程的改革需要我不断的加强学习、反思,提高自身的素养。

  在班主任、少先队工作上,我能尽我所能做好工作。对于学校领导下达的任务,我都会认真去完成。在工作中,我总喜欢默默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我就利用课堂上的一些时间来教给他们。特别是学校开展卫生纪律五项竞赛以来,在副班主任黄老师的大力配合之下,我班虽然只是一年级的学生,但所得的流动红旗的次数却是全校最多的一个班级。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,“冷热病”重,这就需要我们老师给他们做正确的引导。平时,我随手捡起地上的纸屑,随手关掉无人灯,随手关上忘关的门窗┄┄目的只是想能引起大家的共鸣,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活。我把热爱学生放在第一位,有了这种心境,师生之间就能处于一种和谐的状态,许多事情便迎刃而解,热爱学生包括尊重信任学生、关心爱护学生,只要是我的学生,无论成绩好坏,我都一视同仁。对性格孤僻的学生,更多给以热情帮助。意图使出他们恢复自信,走出自我评价的误区。人的感觉是相互的',教师的真诚学生是能感受到的。我坚信:只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育。

  尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教。教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率。这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到。记得我做学生的时候,轻轻松松、快快乐乐地度时光,最后顺利考入了师范,再看周围的同学大多是勤奋好学的,但总不乏努力不见成效的例子,分析下来,也许是我的学习方法得当吧。从那时起,我就想以后做老师时,可以把我的学习方法介绍给别人,让更多的人受益。然而在教学活动中贯彻实施这项工作是非常辛苦的,因为学生有惰性,他们习惯了填鸭式教育,懒得自己看书理解,哪怕再简单的东西,他也希望你讲,这样就需要我的教法打破传统模式,科学施教。同时要求教师不断地完善自身、提高业务水平、扩大知识面,因为学生形成良好的学习习惯以后,他的发散思维得到了开发,提的问题自然就多了,面也广了,所以不管工作有多忙,坚持反复钻研教材,大量阅读参考书,以提高自己的业务能力。

  教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。

学校教师教学总结 篇5

  时光的车轮辗过,回顾这一学期,本人认真做好本质工作,认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,同时,还广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下:

  1、为了上好课,我做了下面的工作:

  ⑴课前准备:备好课。

  ①认真钻研教材,对教材的基本思想,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

  ②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

  ③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

  ⑵课堂上的情况。

  组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的`心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

  2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

  3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

  4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

  功、过都成历史,我将吸取经验和教训,在今后的教育教学工作中更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。张圩小学

学校教师教学总结 篇6

  今年,本校能带领全体教职员工认真学习和贯彻《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国为成年人保护法》、《中华人民共和国预防为成年人犯罪法》,对学生进行道德及法制教育,提高学生的道德素质及法律意识,进一步提高学生明辨是非的能力,学校法制教育工作总结。并认真做好后进生的教育管理工作,预防在校学生违法犯罪,使学校的德育工作提高到一个新的水平。

  一、贯彻会议精神,树立法制教育意识。

  在教师中继续深入开展《法制宣传教育的第四个五年规划》文件精神学习活动,帮助广大教师正确认识法制教育的重要性,树立起牢固的法制教育意识,并使教师们在日常教学中能够自觉地渗透法制教育。在学习过程中,学校还将安排教师重点学习《教师职业道德规范》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》等与教育有关的法律法规。

  二、完善法制教育阵地建设

  做好“三个”阵地建设。一是加强组织领导阵地建设,做到“六有”,即有领导小组,有工作计划,有辅导教师,有活动场地,有规章制度,有检查评比,切实抓好青少年学生的法制观念教育和预防犯罪教育。二是加强宣传阵地建设。为把法制教育深入人心,学校将组织少先队充分利用学校的广播、黑板报、大型橱窗等宣传阵地,号召全校师生统一思想,切实推进依法行政、依法办学、依法治教及争做守法公民的进程,力求在全校范围内营造法制教育的良好氛围。三是加强教育阵地的建设。学校组织能力强、知识实的教师担任法制辅导教师,并有组织地对其进行培训,提高他们的自身素质。

  三、开展丰富多彩的'教育活动

  学校活动为主体。以学生的法制教育为主体,教育活动为载体,通过一系列的教育活动,学生从中受到思想熏陶,来激励号召少年儿童,激起他们的时代责任感和遵纪守法的强烈意识。我校将紧紧围绕“依法治国,依法治市”的精神,开展了丰富多彩的法制教育活动。组织学生开展“献爱心活动”、“寻访烈士足迹活动”;在全校师生中开展反对xx系列活动;重点学习了《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

  四、继续加强与家庭、社会的联系

  加强与家庭的联系,通过家长会、家校联系本、电话、家访等形式,与学生家长保持密切的联系,随时反映和了解他们的情况,并有意识地渗透法制教育知识,使家长们意识到很有必要教育孩子知法、懂法、守法,配合学校进行法制教育,工作总结《学校法制教育工作总结》。加强综合治理工作,并会同工商、文化等部门对学校周边环境进行治理整顿,努力创造一个健康、文明、安定的周边环境,使学校真正形成“内稳外联”管理模式,有利于学生的健康成长。

  创办家长法制夜校,提高家庭教育质量。成立家长委员会,重大问题召集家长委员进行商量,反馈信息。每年举办家长学校,每学期召开家长会。帮助家长对孩子进行行为习惯、学习习惯和学习方法的养成教育。还举办家长法制教育学习培训班,学校聘请学校法制副校长——朱鸿斌给家长做“未成年人思想道德建设”辅导报告或有关专家对其进行有关法律知识的讲座,从而提高了家长的法律意识,增强了法制观念,很多家长自觉放弃了棍棒、打骂等不良教育方式,学会了运用法律知识和正确手段教育孩子,懂得了其言传身教对孩子的影响。法制夜校的创办,也使家长与学校有了及时的沟通,家长能够更好地配合学校抓好其子女的法制教育,做到了发现问题迅速,解决问题及时,有效减少并遏制了学生不良行为的滋长蔓延,使问题消灭在了萌芽状态。

  五、在丰富多彩的活动中建起普法平台

  1、充分利用学校的宣传工具:黑板报、艺术长廊、广播、放电视录像或放碟片等对全校师生进行道德法制教育。发挥黑板报这一主要宣传阵地的作用,规定班级每月出二期内容丰富翔实的黑板报。充分发挥艺术长廊的宣传功能,定期更换宣传内容。充分发挥学校广播设施的作用,利用中午及周一课间操国旗下讲话,加强对学生的思想教育和纪律教育。邀请公安司法同志来校进行道德教育及法制教育讲座。

  2、班主任利用班会课组织学生讲道德故事,并开展多种形式的活动,加强对学生的道德法制教育。进一步深入开展“争创文明班集体”活动。通过活动,增强学生的竞争意识,培养学生的集体荣誉感。

  3、加强团委组织建设。端正学生的人生观、世界观,发挥团员的主人翁作用。学习全国优秀团员的先进事迹。

  4、加强教师的职业道德教育,在平时,在教学中应起到表率作用,通过自身的师表形象,影响学生,教育学生,在全校形成全员育人,齐抓共管的氛围。

  总之法制工作长抓不懈,在以后的工作中还要加强这方面的工作力度,使法制工作为教学工作保驾护航。

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