拾金不昧的初中作文

时间:2022-12-07 06:30:12 初中作文 我要投稿
  • 相关推荐

拾金不昧的初中作文

  拾金不昧我们每个人都应从小养成这样的的好品德,这对于每一个人的成长都有很大的意义,分享了拾金不昧的作文给大家!

拾金不昧的初中作文

  拾金不昧的作文1

  记得二年级的一个双休日,发生了一件事。它一向深深地印在我的脑海里,让我难已忘怀。

  那是一个星期六的下午,我学好素描,已经是下午三点多了。我的肚子“咕咕”直叫,好饿啊!我背着书包朝路旁的小吃店走去。我边走边想:这天怎样这么饿,要是天上能掉下几只烤鸡腿或是几个馅饼来,那该多好啊!我正想着,忽然看见前面有一个亮晃晃的东西。不会是钱吧?我自言自语地说。虽然我不相信会有这么好的事情发生,但是,我还是朝着那亮晃晃的东西跑了过去,仔细一看,果真是一元钱!哈哈,真是心想事成,天助我也!虽然没有烤鸡腿,有一元钱也很不错了。我迅速地把钱捡了起来,拽在手里,连蹦带跳地走进小吃店,打算买一杯香喷喷的贡丸汤,填填我那饥饿的肚子。

  在我刚要把钱递出去的一刹那间,仿佛有一个声音在耳边轻轻地提醒我:你是一名少先队员,就应拾金不昧。此刻该怎样办呢?我伸出去的手缩了回来。我犹豫不决,到嘴的贡丸汤就不要了吗?这时,我那“该死”的`肚子又“咕咕咕”地叫了起来,好像在催我:“不要犹豫,快把钱递过去买贡丸汤呀!”

  我再次伸出了手,忽然,我感觉仿佛有无数双眼睛正看着我,我感到脸红了,伸出去的手又缩了回来。我是一名少先队员,捡到钱,就应交给老师,而不是拿去买自我想吃的东西。于是第二天,我回到学校,把那一元钱交给了大队部的老师。老师微笑着对我点点头,说:“很好!多谢你!”

  虽然那天下午我没有吃到美味的贡丸汤,但是,我心里却感到美滋滋的。因为我经受了一次考验,证明了:我,是一名合格的少先队员!更因为这件事教会了我一个做人的道理:拾金不昧!

  拾金不昧的作文2

  静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处有美,只要你有一双发现美的眼睛,有一颗感悟美的心灵。

  她16岁,是一名小儿麻痹症的患者,在一所中学读书。她默默无闻,坐在教室里的最后一排。没有优异的成绩,没有显赫的家世,更没有如花的美貌,外加身体的缺陷,使她成了全班同学的取笑对象。应对同学们嘲讽的话,她从不还口,而是以“既来之,则安之”的态度对待它,也许她早已习惯了这样的生话,有了必须的承受力,但是16年的生活并不是那么顺利,可想而知,这必须会给她幼小的心灵造成了巨大的创伤。

  那个星期二,又轮到她们组值日了。几个调皮的男生欺负她,让她自我去那个硕大的篮球场值日,她没说什么,只是拿着扫帚默默地去值日。然而,行动不便的.她一瘸一拐地走了大约5分钟才到。她的泪顺着脸颊滑下来,流到嘴里,她立刻用手擦干,低下头扫地,就在她扫到最后一个篮球场时,远远地看到篮球架旁边有一个红色的纸片在地上躺着,她走过去,想扫走它,没想到,走近一看却是一百元钱,她留意翼翼地拾起,打开一看,原先里边还裹着一个20元和几个硬币。她想:丢钱的同学必须很着急,我就应赶紧把钱交给老师。她又一瘸一拐地向政教处走去……不一会,一楼的黑板上就出现了一段话:八年一班的同学XXX拾金不昧,丢钱的同学请到政教处领取。结果,丢钱的同学很快拿到了自我丢失的钱,他很感谢她。

  她的同学们都很不解,她为什么会把钱还给丢钱的人,120多元对她那不宽裕的家来说也是一笔不小的数目。她毫不犹豫地说:“虽然我家很贫困,但是那些钱是别人的,我们千万不能为了一点蝇头小利而迷失了自我啊!”说完,教室里想起了热烈的掌声。她,早已泪流满面……

  虽然她长得并不美,但是她却用实际行动证明了自我的内在美。能够做到拾金不昧,这也是一种美啊!

  拾金不昧的作文3

  拾金不昧是我们中华民族的一种美德。拾金不昧,“金”不仅仅是指财物,而更多就应看到的是一颗发光发亮金子般的心。去年冬天,我就遇到了一个拾金不昧的人。她永远印在我的脑海中,使我终生难忘。

  记得那一天,西北风呼呼地刮着,天冷极了。妈妈要和我一齐去购物。我不想去,因为外面太冷了,但是妈妈却说:“外出活动对身体有益。”说完,就拉着我走出了家门。

  飘过我家的菜市场时,看见一个小姑娘,她站在路旁,眼睛四处张望。瞧她那样貌,长得真可爱。被冻得通红通红的小脸上,一双大眼睛亮晶晶的,红红的小嘴抿得紧紧的.,头上两条小辫一摇一晃,胸前的红领巾格外得鲜艳。她是在等人吗?看样貌已经等了好久了。我飘过小姑娘的身旁,就听见一位卖菜的阿姨对小姑娘说:“别等了,丢失钱包的人是不会来的,大冷天的,你还是快回家吧!”小姑娘立刻坚定地反驳:“不行,我必须要等到失主,不然她会着急的。”这时我才注意到小姑娘的手里紧紧地攥着一个钱包。

  当我和妈妈购完物又飘过菜市场门口时,小姑娘仍然站在寒风中等待失主。我心里不由敬佩起她来。这时,只见一位满头银发的老奶奶颤巍巍地走过来,低着头在寻找着什么,看样貌很着急。小姑娘看见了连忙跑过来,兴奋地对老奶奶说:

  “老奶奶,您丢了什么东西吗?”

  “小姑娘,我丢了一个钱包,此刻找不到了。”

  “老奶奶,这是您的钱包吗?”

  “正是,正是,小姑娘,多谢你呀!”

  “不用谢,您看看有没有少些什么?”

  “不少,不少。”老奶奶从钱包里掏出10元钱,说,“小姑娘,太多谢你了,这10元钱你拿去买点热的东西吃吧!”

  “不用了,正这是我们少先队员就应做的,老奶奶再见!”小姑娘笑着对老奶奶说完,转身走了。周围的人都对小姑娘投去赞许的目光。

  这位小姑娘拾金不昧的精神令我感动。至今,小姑娘那甜甜的笑容,依然时常浮此刻我的脑海里。我们要向她学习,争做“四好少年”。

  拾金不昧的作文4

  一天,放学了,小盛和小顿这两个好朋友走在回家的小道上。

  小盛走在前面,突然,他瞪着大大的眼睛,露出了微笑说:“哇,好闪的笔啊,一支金光闪闪的笔耶。”小盛赶紧跑上前,正弯腰准备去捡的时候,不料被小顿抢先了一步,将笔捡了起来:“手快有,手慢没,这天我可真是走了好运。”小盛见笔被人抢走了,想了一下,就说:“我们不是好朋友吗?你就让给我吧!”小顿可不吃这一套:“我也是你的朋友,也不见你让给我!”小盛见软的'不行就来硬,那脸色就像孙猴子的脸——说变就变,生气地说:“你是想打是吗?”小盛准备打小顿时。突然,小顿说:“等等,我有一个好办法,不如你给我钱,你再去当了。”小盛却说:“要是你拿的钱多了,那我岂不是很吃亏?”小顿塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,生气地说:“那你是什么意思?想打架吗?”小盛板着脸:“我们来摔跤,谁赢谁就拿这支笔。”小顿说:“行。”小盛应声答道。

  俩人把书包和那支笔放在旁边。各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。两人走了三四圈,揪在了一齐。小顿想去钩小盛的腿,谁知,小盛别住了脚,一扯,幸亏小顿闪得快,要不就输了。小顿单凭力气是不行的,因为对手是力气很大的。所以要用技巧,小顿立刻冲上去,围着小盛转了几圈,冲上前去挠了几下,小盛笑了起来,小顿立刻靠近小盛摔了个仰面朝天。小顿准备拿起金笔,背上书包,要回去。突然,半路“杀”出一个程咬金——小杰,他走了过来,便问:“你们在干什么?”小顿立刻将事情一五一十地告诉了小杰。听完后,小杰严肃起来:“我们就应将笔归还给失主,老师不是经常说我们就应做一个拾金不昧的好少年,此刻有一个好机会,我们一齐还给失主吧。机不可失,时不再来。”“怎样物归原主呢?”小顿问道。小杰不慌不忙地说:“我们能够交给老师处理,而不就应在这儿抢。”听了小杰的一番话后,他们都认识到了自我的错误。

  透过这件事情,让我们明白了一个道理——要做一个拾金不昧的好少年。

【拾金不昧的初中作文】相关文章:

拾金不昧的作文04-03

拾金不昧作文04-03

拾金不昧作文01-03

[精选]拾金不昧作文02-17

拾金不昧作文11-17

写拾金不昧的作文12-09

拾金不昧作文范例12-09

有关拾金不昧作文12-09

有关拾金不昧的作文12-09