写即将毕业作文

时间:2022-12-07 08:33:56 作文精选 我要投稿
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关于写即将毕业精选作文

  流水匆匆,岁月匆匆,唯有友情永存心中。朋友,再见!朋友,珍重!下面是小编整理的关于写即将毕业精选作文,希望对你有所帮助!

关于写即将毕业精选作文

  篇一:即将毕业

  这个夏天,我们迎来了即将毕业的毕业季,这个六月代表了我们即将结束的三年初中生活。

  三年走来,我们从最初最陌生的陌生脸孔,变成现在熟悉的同学,从谁也不认识谁,到现在的兄弟姐妹,从互不相识到现在难分难舍,那一年我们一起坐在了同一间教室,熙熙攘攘的走进校园,嘻嘻哈哈的讨论着初中生活与小学的不同,好奇的打量这我们即将要度过三年的校园—文地二中。

  想起刚接待我们的班主任,他们是那么和蔼,那么严厉,把我们都从懒散的边缘抓了回来,赋予我们宝贵的知识,传授我们做人的道理,教会我们做事,想起在课堂老师们幽默无比的授课下,使我们走到现在,想起在课间我们嘻嘻哈哈的谈笑风生,想起在宿舍探讨我们的未来,对未来的憧憬,这一些点点滴滴,一眨眼,就被划上了句号。

  渐渐的我们熟悉了,成了无话不谈的好朋友,成了整天一帮整天不学好的死党,专爱给班主任惹麻烦的调皮精,成了好好努力学习的学习帮,在二中,回头一看,校园里还播放着我们这三年来的一举一动,这里成了我们最珍贵的回忆。

  想起我们一起参加学校组织的活动,个个都全力向帮自己的班级争得好荣誉,那一年,我们站上了学校的荣誉台,那一年,我们在元旦晚会里表现的淋漓尽致,带给了台下欢快的笑声,那一年,校园,因为有了我们变的更精彩,而这些,渐渐的已落下了谢幕。

  以前,总想着可以快点毕业,现在却希望时间可以走慢点,这样我们可以多一点时间相处,彼此都舍不得离开,一想起,我们即将要离开我们一起走过三年的校园,离开彼此,总会有一种想哭的冲动。

  这一别。不知道何时才能相见,或许没有了碰面的机会。

  这个六月,我们即将告别朝夕相处的同学们,告别我们最敬爱的教师,告别我们最伟大的班主任,离开存满了回忆的校园,我们即将各奔东西。

  这一年,我们毕业了,104班永远存在,告诉大家,我们是一个永远不变的班集体,让我们大声喊出,六月,我们毕业了!

  篇二:即将毕业

  分别了,我们不能见面。分别了,我们忘记同学。分别了,我们离开母校。

  这次离别会是我们一生中比较重要的时刻,伤心、难过、悲伤在这一刻一起涌上心头,一张张的快乐画面浮现在我的眼前,当我们离开时,会更加思念谆谆教诲的老师,形影不离的伙伴,可能他们就是我们生命中的一部分。可是现在我想挽回这六年的快乐,睁开眼什么都抓不住。

  老师是我们的再生父母,他让我们懂得怎样做人,他让我们生活变得更有意义。小时候,什么也不懂,只觉得老师就是老师,可现在我感觉我错了。我想老师是园丁,是春雨,是阶梯,是……。有一句话就可以代表老师的精神:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

  同学使我们的生活更加光彩,更加完美,更加精彩。我们在这样的环境下成长非常快乐,可是要和同学说再见,我摇摇头,摆摆手,说:“我做不到。”。我没法想象我会离开六年中和我一起玩耍,一起拼搏的人,突然说要离开我。我心中会突然感觉一阵剧痛。同学离开我,就像我自己少了一块肉似的。

  小时候,离开这两个字离我们遥远,我们也并不知离开会是多么的痛苦,我就这样迷迷糊糊的过了六年,六年里很快乐,但却没能留着这些时间。快乐都是因为有了老师和同学的陪伴,我生命中的一部分才能画上句号,否则,那就会变成逗号。生命总会结束,快乐也会结束,我也不能在此有所作为。我想用一首歌曲来让我的心舒缓,但是,哪首曲子能奏出我的心声。我想用一幅画来让我的心舒缓,但是,哪种颜色能描绘出我的心声。我想用一篇文章来让我的心舒缓,但是,哪个文字能写出我的心声。这么多句话语,就可以用一句话来描写:离别是一种不舍。

  在离别时,我想拥抱同学,想安慰同学,想叮嘱同学。让他在人生的旅途中,能够记住我,记住我们呆在一起的每一天。仅有的20天内,我还有许多话想对我的同学说,但是时间不多了,我们就要离开了。以前我对同学的不好,现在我感觉很遗憾,感觉很不应该。时间在飞速的前进,我为有感到仅有这点时间而头涔涔泪潸潸了。

  篇三:即将毕业

  马上就要小学毕业了,我很舍不得和我朝夕相处的同学。是他们给了我快乐,是他们让我懂得了什么叫真正的朋友,是他们给予了我无法诉说的快乐。

  六年的匆匆岁月里,我认识了很多的同学。每一次,当我伤心时,是他们帮我解除了担忧,带给我快乐。我非常感动。

  记得那一次,我在操场上踢球。虽然对面的老师很厉害,但是我和孙康杰作为前锋,想拦住老师的球,可我们怎么也拦不住,这时候,终于,对面的老师要传球了,我迅速地去拦球,可老师没往我这边踢,和我想得恰恰相反。幸好,球被孙康杰打断了。当他准备把球踢给我,让我射门时,竟然被老师给接住了!我非常沮丧。孙康杰好像看出了我的心思,立马去老师那边,想打断老师的球,这时候老师踢了个高空球,虽是高空球,但不是很远远,被身手很好李正彤接住了,他传给我,踢了一会儿后,我看见老师来了,我立马传给孙康杰,孙康杰迅速射门,虽然进去了,但是,他踢歪了。即使是没进去,但我觉得还是很有意思。可还没玩多久就下课了。

  六年里,我和很多同学发生了不少矛盾,有的矛盾至今还没有解除,我想借此机会给张鹏昊道个歉,因为每一次考分他都是最少的。而我没有鼓励他,却还在嘲笑他,他一次次的丧失信心,又一次次的鼓起勇气,可最终还是失败了,我想给张鹏昊道个歉,希望他能原谅我。

  在学校的日子里已经不足20天了,临近毕业越来越近了,我想:时间过得真快啊,我还没有好好享受童年,童年就溜走了。如果时间可以倒流一回多好!我可以再一次享受着童年,享受着童年的欢乐,享受着童年的有趣,享受着童年的喜怒悲哀……

  篇四:即将毕业

  以前老师提到毕业,我总是想:现在离毕业还远得很,不用想那么多。可是时光过得是那么的快,如掌缝里的沙,一不小心就漏光了。一眨眼就要毕业了,我真是舍不得我的小学生活。

  英华是我的第二个家,我在英华的怀里由一个不懂事的小孩子成长为一个懂事的好孩子。真是舍不得离开英华这个家,舍不得老师鼓励我的话语,舍不得同学和我一起玩儿的游戏,舍不得英华可口的饭菜,舍不得那六一儿童节里的欢声笑语,舍不得趣味运动会里的阵阵加油声,舍不得……

  在英华的日子又是那么得让人难以忘怀。在教室里有什么不懂的问题,老师都会精心的教导。生病了有好心的同学陪我去医务室,打针时还有老师在旁边安慰我。摔倒了好心的同学把我扶起。校长也是那么的关心我们,开会时告诉我们什么是正确的什么是错误的。餐厅师傅做的饭菜也是那么的香,有什么不够的还给我们盛。在宿舍里,生活老师还无微不至的照顾我们。

  我真是不想离开英华,如果时间可以倒流,那么我真想再次回到六年前,重新再走一遍小学的生活,我真想把时间挽留住,可是却不行。

  在毕业之际我想对同学们说:拥有一颗年轻快乐的心,给别人一个灿烂的微笑,给自己一个真诚的自我,给学业画个完美的句号,给事业点个漂亮的开场。让我们扬起风帆,共赴风雨!对老师说:老师,六年的时光已悄然过去。也许我曾让您头痛,也许我曾让您担忧,也许我曾让您舒心,也许我曾让您骄傲……无论怎样您始终是我敬爱的老师。也许您桃李满天下,不一定会记得我,但是我始终都会铭记您的教诲。

  篇五:即将毕业

  六年的光阴匆匆而过,六年的欢声笑语匆匆离去,这是写在我即将离开母校,即将离开我的朋友、我的老师,分别时候的。

  我们在一起走过了六个春夏秋冬,一起走过了六个岁月。以前我还觉得离毕业还很遥远,甚至以前就不知道毕业是什么意思,可是现在要分别了,我有了深深地体会,永远不会忘记,永远不会。

  我人生中有两个遗憾,第一个就是我的爷爷去世的时候,我现在已经13岁了,可是我就见过爷爷一面,那也是最后一面,更不想看不到我的数学老师王老师的第二面,王老师,接我们六年级的数学老师,因为患有阑尾炎在医院住院,已经好几周了,我从来没有听见过王老师的任何消息,就在那天听语文老师说,王老师刚做完手术,现在刚刚只能走步,王老师还让语文老师转告我们,说:“你们即将毕业,学习一定会很紧张,好好学习,不要去看我,一定不要耽误了学习。”

  王老师在的时候,我的数学成绩还不错,但是忽高忽低,非常的粗心,现在,我经过了1个多月的学习,终于把我的毛病改掉了,我希望让老师看见我的成绩,不想让老师心里留着担心。几天过去了,学校要拍毕业照,大家都举头丧气的,个个都说:“我们最大的遗憾就是王老师没有在,没有和我们一起拍毕业照。这个接我们数学的这个杨老师,不是不好,是因为王老师毕竟教了我们好几个月,也有了感情,我们很难过。”在我们即将分别的时候,我有些话对我的老师说。

  “王老师,虽然我们有可能再也不能相见,但是我也要祈祷,希望还能见面。王老师,我知道你一定还为我们担心,现在不要在担心了,你为了帮助我们改掉缺点,为我们提高成绩,忙碌了几百个日日夜夜,现在,我们改掉了缺点,不再像以前那样鲁莽,我们已经吸取了教训,已经变成了一个好孩子,不会像以前那样了。王老师,我代表六七班的所有同学,用最真诚的祝福祝愿你:开开心心、早日康复!”

  篇六:即将毕业

  辛酸,高兴,快乐,悲伤,忧愁,舒畅,感叹这些一下子都涌上了我的心头。是啊!还有不到20天的时间,我们就要毕业了。就要离开老师,离开同学,离开亲爱的母校,到一个新的环境里生活了。此刻,我的心中有种说不出来的感觉,有种说不出的的辛酸与悲伤。是啊!一眨眼,六年过去了。还没感觉到什么,时间就在无声无息中流失与消逝。在生活中,除了家人的温暖陪伴之外,更多的时间还是在学校里老师与同学们的身影。

  在学校,老师就像是我的亲人,课上老师传授我们知识,用知识来丰富我的头脑,让我们在知识的海洋中自由自在的遨游。在课下我们也经常与老师打打闹闹,也经常与老师高谈阔论。谈生活,谈知识,谈友谊,谈地理,谈人生。在课上您是我们知识的灌输者,在课下您是我们的好伙伴,好朋友。谢谢您,老师!

  除了在家中,更多时间我们是在学校里。可以说学校是我的第二个家。刚刚来到学校上一年级的时候,我感到十分的无助,换了一个新的学校,一个新的环境。认识的人根本不多,再加上生活上的一些不便,这使我一度犹豫。可是,正当我踌躇的时候,我想到了:我还有老师与同学们呢!他们会一直陪伴在我的身边。在家里有亲人的陪伴,在学校也一样有老师与同学们的身影,这使我倍感欣慰。谢谢你们!我最亲爱的老师与同学,我最亲爱的母校。

  马上就要毕业了,我不想留下任何的遗憾。我要在剩下的日子里与同学们不发生任何的不愉快,和同学们更加和睦的相处。而且我希望在我最后毕业之际,画下一个完美的句号。在与老师相处,同学相处之间和毕业考试中更加完美。

  篇七:即将毕业

  六年如流水,已经慢慢的流去。我们的小学生活,即将结束。我是多么的不舍,离开这个可爱的母校,离开和我一块学习的小伙伴和老师,离开我们的童年时光。

  我的母校,记得我刚走进英华的摇篮时,是您给了我一个新的学习环境。让我在这么好的学习环境中学习、生活。

  我的伙伴,你们是我这六年学习的伴侣,我们一起学习,一起欢乐,一起生活。

  我的老师,是您教给我了知识,让我懂得做人的道理。是您在我失败时鼓励我,让我从新站起来面对挑战。是您扬起我的风帆,让我驶向成功的彼岸。

  光阴似箭、日月如梭。六年的小学生活,六年的童年时光正在我的面前悄悄的流去。我紧紧剩下不到二十天和同学、老师、母校,相处的时间。我后悔我没有好好的珍惜我小学生活,让它悄悄的流去。我后悔我没有好好的珍惜我和小学同学的友谊,可它一去不复返。我后悔我没有好好的珍惜童年的欢乐的时光,可它不再回头。

  如今,我们即将分离,我不舍母校的花草树木,不舍母校的生活。不舍和我一起生活、学习的同学。不舍给我知识、给我温暖的老师。不舍童年的欢乐。我要珍惜我们剩下相处的时光,我要去努力的学,在最后的毕业考试中取得一个好的成绩。回报老师对我的辛勤教导,留下深刻的回忆。我还有去珍惜我和同学们真诚的友谊。

  让我好好的度过剩下的美好、快乐、温暖的小学生活。

  篇八:即将毕业

  同学们,我们都要即将毕业了,不久就要离开母校了,要结束小学阶段的生活,走进初中了……在没离别的时候,我已经依依难舍了。我的手在微微颤动,我不想离开美丽的母校,不想离开敬爱的老师,不想离开可爱的同学们。我难忘那些美好的时光,那些沮丧,悲伤,激动,欢乐的时光已经铭刻在我的心田。

  难道真的要离别了吗?美好的校园已经容入了我内心的深处,那么长又那么清晰,我又怎么能忘记?在求知园那儿,春天来临时鸟语花香,在那儿仰望蓝天,白云,阳光都汇成了美丽的图案;校园里的风儿,似变幻魔术,吹落了秋叶,一片,两片,三片……落在校园的甬路上便仿佛地上洒了一片金子。

  六年的小学生涯如流水一去不复还,小学生活即将结束,我们即将要步入中学,在中学更深的知识海洋里遨游。回想小学的时光,有坎坷,有甘甜,有希望,有失落,有成功,有失败,有喜悦,有愤怒。但最终,我们都度过了这个美好令人难忘的小学生涯。

  告别了,美丽的校园,告别了,敬爱的老师;告别了,可爱的同学。在小学的点点滴滴我都铭刻在心,我要珍惜这最后的一点时光,要让它过得充实而又有意义。我们即将离开母校、离开朋友,担心到了中学找不到朋友而有一些悲伤,但其不要悲伤,正如高适所说的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君。”

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