失去与得到的作文

时间:2022-12-09 19:38:48 作文 我要投稿

失去与得到的作文

  失去与得到的作文怎么写?得到往往都比失去好,但是,当你的得到一件好东西的时候,总会失去一些。以下是小编为您整理的失去与得到的作文相关资料,欢迎阅读!

失去与得到的作文

  【失去与得到的作文一】

  我们不能一直都得到,有时总会失去。

  那次失去,我刻苦铭心,我哭过,我难过过。但是,不管怎么样,还不是要去面对吗?你是无法抗拒的,只要记住,面对的时候,记得要笑。人生也是如此,一笑变过。不管结局如何,只要结束的时候。你笑着。

  我得到的,是失去已久,又是最可贵的。。无法描述出那种感情。曾经我拥有过,结果后来我失去了。我拥有的时候我却不珍惜,然而再怎么后悔也不行了。

  现在,我隐隐嗅到了它的'气息。这次,我一定要好好珍惜。无论如何,我再也不能失去了。

  很多人,渴望激情。但是,激情过后,还不是一场空吗?生活,是越简单越好。因为它是一生的。请你们要好好把守自己的东西,唯一不能失去的, 情。。

  假如有一天,你破产了,甚至无家可归。如果你认为你什么东西都没有了。那你是错上加错。那时,你的亲戚或者朋友他们都会出手帮你一把,他们不会甘愿你如此下去。他们会把你从深渊拿起。他们做这么多为了什么?

  如果不拥有,就不会在失去。唯有情感,不能放手。

  【失去与得到的作文二】

  日常生活中我们常常会失去一些东西,也会遇到一些挫折。其实只要我们有能力去享受“失去”的乐趣,才能真正品尝人生的幸福。

  泰戈尔说过一句话:“如果你因失去太阳而流泪,那你也失去群星了。”这看似平常但深刻的哲理名言帮我们架通了一座将失望化为希望,将痛苦化为快乐的桥。泰戈尔的'话明确地回答了此问题,也让我们看到了希望。

  其实“得到”是一种幸福,但“失去”同样也是一种幸福。只要我们认真品味“失去”,也会有所得。每个人都有过“失去”,但对其所持的心态却不同。有的人总是向人反复表明他失去的东西有多么好,有多么珍贵;但有很多人则不同。

  比如,他们在失去了原有的工作之后,不是一味地,而是主动寻找新的工作;他们认为失去并不意味着归零,失去后还可以重新拥有。这才是我们应具备的心态。

  【失去与得到的作文三】

  成长”是一句现在进行时。当我来到这个世界上,直到死去,这是一部完整的成长日记。如今的我,谱写着未来。在这个矛盾的过程中,得到与失去共存。

  在我刚出生时,我得到了人生第一件宝贵的礼物——生命。至此,我得到了爸爸妈妈和无数关爱我的亲人。

  儿时,我得到了数不完的玩具;得到了第一个好朋友,他陪伴着我成长,玩耍,度过了儿时的幸福时光。

  长大了,我失去了童真,失去了儿时哪个曾一度陪我开心的好朋友。更让我难受的是,我失去了爸爸妈妈陪伴在我身边的幸福时光,因为他们要工作,要给我更好的.生活,我便无情的成为了留守儿童。

  又不知过了多久,我上一年级了。不知不觉中,我又得到了一个班的同学,也拥有了一个身份,一名光荣的少先队员。此刻,高兴已不足以形容我的心情。

  岁月不会停滞,我上学时从原校转到了另一个陌生的学校。从一个熟悉的诚实搬到了另一个令我生畏的地方。这时,我失去了五个好朋友,多少年都不可能见到,失去真的令我撕心裂肺。

  如今,,我得到的不仅仅是物质上的需求,而是精神上的寄托。我得到了老师的肯定,同学的关心,书本给予我的知识,老师交给我操纵人生的道理……

  在这里,我想到了一个音乐伟人。贝多芬天生失聪,但他没有屈服,他敢于挑战命运,走了一条与自身缺陷相对的路—创作音乐。无数人想不到,贝多芬竟然成功了!尽管失去了听力,但他得到了鲜花与掌声,世人的肯定!

  成长的历程,直到终止的那一天,都有无数次得到的欢喜,失去的痛心。有得到就会伴随的失去,失去了才知道更加珍惜。不论是得到还是失去,我都不会埋怨,因为这才是成长与人生的真正意义。

  【失去与得到的作文四】

  我们无时无刻不在拥有着什么,而同样拥有就得失去。有些东西我们无法挽留,渐渐苍老的青春和从时钟上悄悄溜走的岁月。我们在失去中才懂得珍惜。

  十年前我曾想要长大,十年后我长大了却再也回不去了。我们每个人都在怀念着童年。我们曾失去过很多,但也许失去的东西各不相同。但有一点相同的,那就是曾经拥有。有些东西我们注定要失去,而有些东西其实我们可以不失去,只因为我们曾拥有过,却不懂得珍惜。直到失去才懂得珍惜。

  我曾以为有些东西可以天长地久,却不得不沦为曾经拥有。还记得儿时的玩具,天真的我们总以为可以陪伴我们到永远。可是渐渐长大,而且玩具终有一天会坏掉,有一天这些玩具我们无法享受它的乐趣。岁月无情的流逝,我开始怀念那个手里拿玩具的曾经岁月。我也开始怀念那个无知、单纯的自己。我曾经为长大是快乐的。只是发现我再也无法拥有曾经那单纯的笑容,和无知的`自己。就像罗大佑那首《童年》一样,等待下课,等待着放学,等待长不大的童年。不知不觉我们拥有了等待中的青春,却又永远怀念过去的童年。有些人永远在这样安慰自己那些早已过去,我们应该继续往前走,不必留恋,更不用懂的什么叫失去后的珍惜,因为一直未失去却从未珍惜,有些物质的东西我们回会失去,这世界并没有同一样的东西,只是哲学告诉我们。就算商品的外表一样一样,但是其实无论怎样而我们拥有时心里都不一样。就像丢手机一样,我们在拥有他时总是那么不在意,甚至会乱掉、乱扔,当真正失去时,才懂的其实他挺好,挺合适自己。岁月的脚步不曾停息,我已渐渐长大。我在得到中失去,我在失去中拥有。这是岁月告诉我,我在成长,也已明白有些东西失去就再也无法拥有。但并非那么绝对,但总有那些相对,这是世界有奇迹,但不是所有的故事都有奇迹。我才发现有些东西失去了就无法再拥有,亦如那些曾经的友情,亦如那些爱情故事里的她,亦如那段旧时光,亦如我曾稚嫩的脸庞。我们都曾迷失过,失去过。我们都曾拥有着,失去着。但我们只有通过效果才懂得珍惜。我们是幸运的,因为我们明白和懂得,我们是不幸的因为我们已经失去。

  【失去与得到的作文五】

  还记得,初一时,好多同学转校了。我最好的朋友也都走了,他们只留下了我一个人,还有属于他们对这所中学的所有回忆。在他们的同学录上,我只写了一句话“友情,不是茶,愈冲愈淡;友情,是酒,愈陈愈香”。

  也许是吧。在没有好友的日子里,我做什么事都只有一个人,孤零零的,脑袋也总是麻麻木木的,做什么都做不好,学习一落千丈。我只知道,在没有好友陪伴的日子,我孤独,我寂寞,这样子过了半年,什么感觉都有,心酸,苦闷,伤心,只能自己跟自己进行心灵的对语。 原本快乐如鸟儿,阳光般灿烂开朗的我陷入了极度的孤独中不能自拔,我无助到了极点。我甚至感到,自己正在陷入伤心太平洋的最底层……是啊,好友们走了,我真的是只有自己一个人。

  我空白的`生活里,除了寂寞、孤独,所剩下的只有思念,惆怅。不管学习有多么忙,每天我都会在学校的中心道上走好一会儿,看着那一棵棵熟悉的白桦树和我们无数次肩并肩、手牵手走过的地方,我的失落心情就会立刻晴朗起来。但之后,伴随我的不是快乐和愉悦,而是莫名的思念和怅惘。 于是,在秋叶翩飞中,我学会了回忆,回忆过去的点点滴滴,回忆过去真正属于我的快乐时光。同时,我更学会怎样阻止眼泪的滑落:深呼一口气,眼睛望向远方,告诉自己,孤独的时光只是暂时的,明天的阳光依旧灿烂! 空闲的时候,我总会不知不觉地来到那个充满温馨的小卖部,这是除教室以外我们出入地方最多的一个,站在墙边,静静地凝望,什么都想看,什么都那么有代表意义和纪念价值。

  有时,甚至想把瓦从屋顶拆下来,搬回家,因为那上面有我们美好时光的痕迹。 看着墙上,阳光依然灿烂,阳光下那一丛爬山虎显得尤其的显眼,看着紧贴在墙上的爬山虎,我早已盈满眼眶的泪水终于情不自禁地冲了出来,我不禁想到,墙啊墙,你知道吗你真的很幸运,至少还有这样一位好朋友每天都和你紧紧地靠在一起,患难与共,倾听心声,多么幸福啊!

  我潸然泪下,冰凉的泪水告诉我:人,总是在失去以后才懂得珍惜,幸福、快乐的时光都属于过去!为什么,直到现在,我才如此深刻地感受到友情的可贵?

  【失去与得到的作文六】

  《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传。她仅仅拥有19个月的光明。假如给她三天光明,她第一天想看让她的生命变得有价值的人,第二天想看光的变幻莫测和日出,第三天想探索与研究。以一个盲人的.身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界,将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人,以及去感受自然,品味艺术世界。

  不过,这三天的光明后还要再度陷入无边的黑暗之中么?

  我想这比一直未曾看到世界更加痛苦吧。当你未曾看到过这个世界的时候,或许你会想象,想象这个世界的美妙与奇幻,想象这个世界是多么的五彩缤纷。如果有一天,一缕阳光照射进了你的眼睛,你总会发现,有那么一个黑暗的角落,在布满阳光的大地上是多么的不和谐,是多么的刺眼。一切美好的幻想终究会像灰姑娘的南瓜车一样消失得无影无踪,三天过后,留在你心里的或许只是无尽的失望吧。如果你看到的是这个世界善良的一面,但短短的三天时间,可以干些什么呢?那么这三天之后,依然重返黑暗,我不知道这时,心中除了失望、无奈,还容得下什么。

  或许因为我不是一个盲人,我无法感受到三天的光明意味着什么。我终究觉得,有些东西,失去了还不如不得到。

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