我心中的青奥小学作文

时间:2022-05-11 19:58:22 小学作文 我要投稿

我心中的青奥小学作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的我心中的青奥小学作文,欢迎阅读与收藏。

我心中的青奥小学作文

我心中的青奥小学作文1

  第二届青奥会即将在六朝古都--南京,这个历史悠久的城市举行。

  我心中的青奥,它蕴含着历史的风韵。文化名河--秦淮河,江南四大名园之一——瞻园,民国遗址之一——总统府。在南京举办青奥会不仅让各国青年体会运动的快乐,还可以让青年们感受南京文化悠远流长。

  我心中的青奥来之不易。把时间回到20xx年2月11日,国际奥委会决定由南京承办第二届青年奥运会。这一刻让亿万中国人民多么兴奋!多么激动!多么振奋人心啊!中国又一次向世界展示我们的实力。

  我心中的青奥越走越宽广,越来越文明。青奥会每四年一届,第一届青奥会在新加坡举办;第二节,夏季青奥会在中国南京举办。是由14岁至18岁,具有体育天赋的运动员参加的,让青年人通过运动获得健康的'生活方式。

  我心中的青奥,它是让青年人喜欢青奥。拥抱青奥,让运动带给他们快乐与健康。使各国青年在竞赛场和人生中,正确的认识自我,相信自我。积极向上的去了解社会,了解彼此,建立双方友好交往,懂得尊重他人的才华,取长补短,公平竞争。促进每一位青年用自己的全力去全方面展示才华,传播文明。共同建设一个有意义的青奥会。我想我们也可以通过这个平台向外国的青年们学习外语,同时我们也可以叫他们中文,向他们介绍南京的历史,让他们有更多的历史知识。

  我相信只要我们共同努力,我们的南京,天空一定会更蓝;南京人脚下的草地,一定会更绿!我相信,有一天,全世界都会向往这个东方的六朝古都;有一天,所有人都会憧憬这个美丽古都上的中华文明!

我心中的青奥小学作文2

  “20xx”这个极具象征性的年代,正一步一步向我们走来。而作为一个南京人,我们也在期待着这场盛大的宴会——20xx年南京青奥会。

  龙盘虎踞,紫气东来,南京风景优美,人才辈出。灿烂的阳光照耀着中国的一个部落,使它在这个如此之大的世界里闪烁着耀眼的'光芒,这就是南京,我引以为豪的城市。

  而我心中也有一个奥运。我心中的奥运是和平的。奥运会来源于古希腊的“奥林匹亚”。在奥运的号召下,使各城市间连年不断的战争停止,使在战争中受苦受难的人民得到解放。奥运会体现了人民追求和平的美好意愿,它给人们带来了和平、健美和快乐。地球上将不再有战争、恐怖、饥饿和苦难,和平鸽飞翔在蓝天之下,将橄榄枝传递到世界的每一个角落,使所有人都绽开幸福的笑脸。奥运是美丽的。奥运让和平的曙光照耀在大地,让人们感受到了世界的美好,恢复了纯洁美好的心灵。它使大家行为得体,举止端庄,语言文明。在它神圣光辉的照耀下,世界上一切丑陋的事物,一切肮脏的话语,从此消失。路上,再也看不到人们乱扔废纸,再也看不到人们为一些小事情而斤斤计较;公交车上,人们再也不抢座位了,而扒手永远消失……奥运是友谊的。比赛时,运动场上没有争吵斗殴,观众席上没有嘘声倒彩,人们为胜利所鼓舞,为失误而遗憾,为参与而自豪。它让人们团结一心,它让人们为了同一个目标——世界和平而奋斗,尽管肤色不同、语言不同、种族不同,但都共同追求着人类的和平理想,拥有同样的梦想和希望。

我心中的青奥小学作文3

  20xx年2月,国际奥委会宣布把20xx 年的第二届青奥会放在南京举行时,我还是个幼儿园学生,并不懂什么是青奥会,爸爸告诉我,青奥会就是“青年奥林匹克运动会”,仅次于奥运会,它是一项专为14——18岁年轻人设立的体育赛事。能够成功举办青奥会,是我们南京人的骄傲,可以想象,当来自世界各地的人们齐聚南京,那时南京就是世界的焦点,南京将向世界展示她悠久的历史文化、美丽的城市面貌和南京人热情、友好及自信的.风采,那

  是多么激动人心的时刻啊!现在我已经是小学二年级的学生了,当我明白这些的时候,我很期待的青奥会的到来,我希望和青奥共成长,从现在起,讲文明、懂礼貌、爱护南京的环境,好好学习,锻炼身体,宣传奥运,用实际行动支持奥运、参与奥运。和所有南京人一起,迎接20xx。

我心中的青奥小学作文4

  4月20日,XX年南京市中小学生“读书节”暨“青奥伴我成长”玄武区中小学生阅读主题教育活动启动仪式在南京理工大学实验小学举行,我心目中的青奥。今年“读书节”活动的主题是:“活力青奥,青春南京”,“读书迎青奥”成为南京中小学生阅读成长的关键词。

  从即日起到10月底历时7个多月的时间里,XX年南京市中小学生“读书节”活动将伴随着全市师生乃至家长的学习、工作和生活全过程。据市教育局负责人介绍,为了使“活动节”各项活动更加贴近学生的实际、满足学生的需要、丰富学生的学习和生活,全市各级教育部门和各学校遵循学生心理、生理特点和认知规律,精心安排了一系列丰富多彩的.活动。

  据介绍,今年读书节活动主要包括:建设好“读书节”专题网站,健全网站设置,丰富栏目内容,满足学生需求;举办“中国移动杯”XX年南京市中小学生“读书节”征文活动;与南京电视台共同组织开展第七届“南京市中小学生旧图书交易节”活动;举办XX南京市中小学教师“阅读文化节”活动;与市地税局共同组织开展第九届“税收·国家·文明”征文活动;与江苏凤凰新华书业股份有限公司联合开展南京市中小学生“译林杯”英语征文活动;召开全市中小学生“读书节”活动总结交流会等一系列活动

  南京市教育局副局长张生在启动仪式上对今年的读书节活动提出三点要求:一是要传承读书美德,构建和谐教育,二是要抓常态促长效,着力打造品牌,三是要激发学生的内在活力,彰显主体性。

  “我们要把‘读书节’系列活动作为学校德育工作的一项重要内容,力求实效。”南京市教育局副局长张生要求全市各学校,要广泛宣传发动,通过给中小学生的倡议书、致家长的一封信、编印专题简报等形式,使多读书、读好书、乐读书成为师生和家长的共识,形成良好导向,力争创设百花齐放的书香校园文化,营造健康向上的校园文化环境。

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