关于飞翔的作文
篇一、关于飞翔的作文
或许你以为六月只是普通的月份。那么，你就错了。六月是花草竞相开放的好时机；六月是雄鹰翱翔展示自己的好时机；六月更是千千万万学子们各怀心愿进行奋斗的时候。六月校园似乎也被施了魔法，走进校园，更本看不到学生们打闹的场景。只能，看见学姐和学长们人手捧一本书去哪里都带着。六月的他们有着独有的特权。不管他们走到哪里我们看见他们都会绕开他们走为他们留下一片安静的空地好他们能更好地学习。小小的县城里的`他们有着远大的梦想；小小的他们不肯放弃一丁点时间课间的时间也会抓住老师不放；在小小的办公室里被学生们挤得连进出都是问题可是老师并没有抱怨；小小的老师用他的耐心将自己毕生所学传授给学生。
六月是个无形的魔法师。它把一切一切都改变了，它把喧闹的校园改变了，把每天都唱着《我的未来我做主》的学姐变成了乖乖女，把爱闹事的学长变成了好好学习的好学生。
沥沥沥，下雨了。望着窗外，回忆着刚来时学姐们嬉戏玩的场景，那时他们是多么快乐无忧，转眼间他们也该为升学考虑了，时间过得真快啊。我为你们加油，我相信你们只要努力就会成功。
一次，我见你们月考完。我看见两名学姐在一边走一边说。一位说：“完了，我考砸了，以我这样的成绩怎么会考上好高中啊！”一位说：“别泄气，我不也考砸了吗？你难道没听说过失败是成功他妈吗？没失败怎么生出成功的，傻瓜。”是啊，就算上了初三也扼杀不了你们搞笑的天性。
六月的他们用自己独特的方式谱写着自己人生独一无二的乐谱。六月，飞翔吧！为湛蓝的天空添一个笑脸吧；为喧哗的城市添一点喜悦；为炎热的夏天添一丝凉意；为奋斗的他们添一个完美的句号。
篇二、关于飞翔的作文
因为我怀有一份梦想，所以，我能展翅飞翔。
——题记
也许，我注定要沦为丑小鸭。但是，那一句无比平淡的话却给了我飞翔的勇气。
雨，如一个个冰冷的利箭射过来。泪，一滴一滴的诉说着我的心事。我，漫无目的的走着。风把我的思绪拉到了事情的起点。
老师走进教室，怀中抱着卷子，我心想，这次我肯定能受到表扬，因为这次考试我可是复习了很长时间。但没想到——老师将怀中的卷子摔在了讲桌上，然后，气呼呼的将一张卷子抽了出来，拍在了桌子上，吼道，“宋晓娟，你给我站起来。”我不禁在心里打了个问号，哆哆嗦嗦地站了起来，老师继续吼着，“你看看你考的这点分，可以创世界纪录了，你说说，你脑子里装的是什么？……”老师的话越来越难入耳。接着传来了同学们一阵阵的嘲笑声。老师整整地批了我一节课，甚至还揉了我的卷子。其实他并不知道我的付出，但却否定了我的成果。
风吹得我不禁打了个冷战。我继续走着，却看到了一个熟悉的不能再熟悉的身影，“妈。”我一下子扑了上去，我将事情的原委说了一遍，妈妈什么也没有说，只是静了一会，然后慢慢地说：“晓娟，我希望你能够明确你的梦想，如果你愿实现，那你必须把成绩提上去！”
从此，我不在迷茫的'停留在自我的牢房。我每天认真的对待课上的每一分钟、每一份作业。课后认真得预习、复习、整理思绪……没有人甚至连我都不知道我是怎么坚持下来的，也许就是因为那份愿理想成真的心理吧！
“你看，这就是上次考全年级倒数第一的那个，这次却进了全年级前10，哎！“一个同学在我背后悄悄的议论道，虽然声音很小，但我还是听到了，我顿时有种扬眉吐气的感觉，我没想到另一个同学却说：“还不知道她抄的谁的呢，听说，她有考试的答案呢”不难听出，她的话中有种鄙视。但，她那知道我每天在灯光中度过7、8个小时，在题海战术中遨游的滋味啊！我并没有生气她的鄙视，因为我知道肯定有很多人不服，这很正常。但是，只有我知道理想离我近了一步。
我现在如愿的插上了飞翔的翅膀，我会向另一个高空进军。
篇三、关于飞翔的作文
死亡的飞翔
什么是真正的死亡？
不是法医学上的脑死亡，不是生物学上的生理特征消失，而是心灵的绝望与调亡。
蛹的死亡，意味着蝶的飞翔。
其实，死，并不是生命的绝唱。
不知多少次在文字中读到这样一句话：“当所有的人都把他忘记的时候，他才真正离我们远去了。”
就像机日前因病去世的相声艺术家侯耀文先生，他的声音还在我们的耳畔回响，他因为给观众带来的笑声而存在于每个人的心中，即使是死亡也抹不去的记忆在每个人心中流淌。
但是为何有些人的名字却永远无法被人吟唱？就像没有勇气变为蝴蝶的蛹，在沉默中迎接着死亡。因为他们无法勇敢地奔向看似结束的尽头，只能由命运把它们带向真正的结束。
生活中，我们见到的'是美丽的蝶而不是平凡的蛹，便以为所有的蛹都有变得美丽的那一天，其实，这便错了。就像在人类的世界，没有顽强的拼搏，没有舍弃温暖巢穴的勇气，哪里会有成功的蝶飞舞在白色的云颠？
而有时，那破茧而出的一刻，正是人生中生死相搏的那一回，有些人会说，赌这一回万一输了岂不是连现在的也没有了。确实，也许这生命中的一搏便是一切的结束，于是，很多人选择了在碌碌无为中继续下去，直到结束，却不知蝶的美丽正是因为放弃了蛹的平庸。不去面对这一次看似死亡的开始，又怎能迎接真正的辉煌？没有辉煌的生命是灰色的，又怎让人去铭记这片卑微？
所以，什么是死亡也许不是那么重要，重要的是人是否能勇敢地面对死亡。蝴蝶会面对死亡，因为她的美丽为花儿增添了芬芳，而永远留在了孩子们的心中。死，并不是真正的结束，永远存在于孩子们心中的美丽，使蝶的生命因美丽而延长。
侯耀文先生去了，可以勇敢地面对死亡，因为他是一只给人们留下美丽的蝶。
辉煌过，便使生命在记忆中回荡。
辉煌也许就是那“死亡”后的飞翔
——那生命的飞翔
篇四、关于飞翔的作文
我曾无数次梦见自己背上生出雪白的双翼，飞翔在澄净的天空。醒来后总是免不了一阵悲伤，因为我不能飞翔。
飞翔是要用生命交换的。
譬如一朵花，栀子花也好，桃花也好，你可以想像，她们在枝头极尽繁华，美丽得让最美的女人都忍不住嫉妒。时间到了，风儿来呼唤她们，她们便撩起衣裙，一朵一朵地随风而去。一片片的花瓣借着风的翅膀飞翔起来。虽然离开了她们紧紧拥抱过的枝头，但她们无怨无悔。你听到了她们的欢呼声了吗？如此绚烂的飞翔，怪不得黛玉都说：“愿奴肋下生双翼，随花飞到天尽头。”
譬如一只飞蛾，一只并不美丽的飞蛾。只要翅膀不残缺的飞蛾都是幸福的。你见过飞蛾扑火吗？那是一次壮烈的飞翔。跳动的烛火挑动着飞蛾的心弦，飞蛾趴在墙上，蓄势待发。终于，时机到了，飞蛾忽地一下离开墙，以令人惊讶的速度向烛火飞去。越来越靠近，它没有一点儿后退的意思。终于，飞蛾投进了烛火的怀抱。烛火先是愣了一下，之后又带着飞蛾的灵魂欢快的跳动起来。为了进行生命中最美的飞翔，接受烛火的`燃烧又算什么？
譬如雄鹰，对，雄鹰。他们飞翔的主要目的并不是为了捕食，因为他们本来就是天空的儿子，他们生来就是为了飞翔。有这样一幅画面镌刻在我的脑海：那是在西藏高原的天空，一只雄鹰傲立在一棵枯树上。他忽然以迅雷不及掩耳之势离开树枝，向高空飞去。他盘旋在明朗无云的天空里，一会儿滑翔，一会儿俯冲，谁也不能否认他才是个真正的飞翔高手。他越飞越远，最终离开了视线。鹰的一生是为了飞翔，所以鹰生活在拥有明净天空的地方。我觉得西藏人之所以举行葬，是为了让鹰带着他们的灵魂飞翔。
我不是花，不是蛾，更不是鹰，但我仍要飞翔。我的肉体没有翅膀，但我的灵魂有一对雪白的双翼。拥有它们，我可以在思想的天空自由翱翔。
现在，我羽翼未丰，我要用书中的智慧，生活的经验为我的双翼提供生长的养料。终有一天，我的翅膀会变得坚强有力，奋力挥动，顿时“翻动扶摇羊角”，飞翔在思想的天空！
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