挖笋乐作文

　　在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的挖笋乐作文，希望能够帮助到大家。

挖笋乐作文1

　　又到周末了，好轻松！这个周末该干嘛呢？“哗——哗”窗外竹林在风中欢唱。嘿，去竹林挖笋！我兴致勃勃地把这想法告诉老爸，老爸也正有此意。于是，走起！

　　我们换上雨鞋，拿着锄头，开心地来到竹林里。哇！你瞧，竹子个个绿得发亮，地上散落的竹叶，踩起来“嗞嗞”作响。“雨欣，快看，那是什么？”爸爸指着不远处叫道。我小跑过去，拿起锄头，轻轻拨开竹叶，哇！一根又大又粗的`竹笋！旁边还有三根刚出土的小嫩笋！毛毛茸茸的小脑袋，可爱极了！我们小心翼翼地对准大笋，轻轻地用锄头把它拨出土，生怕一不留神就会伤到其他的小嫩笋！一点，一点，一点，大竹笋被我们活生生撬出土来！我拿起大笋，往袋里一放，就去寻找其它的小笋了！

　　爬！爬！爬！我爬到高点，定睛一看！哇，太让人振奋了！我们的四周都是“强壮”的“竹笋军团”！我连忙唤来爸爸，开始了新一波竹笋大战：拿起锄头，拨开竹叶，撬松泥土，挖起竹笋！一根，两根，三根，四根……竹笋接二连三地跳进了袋子中！

　　我们寻寻觅觅，撬土，拨叶，挖笋，不停地反复着这三个动作，不一会儿，我们的袋子就“袋无虚席”了，哈哈，没错，我们挖了一大袋笋了！

　　这个周末，真带劲！

挖笋乐作文2

　　星期六，我们乘着车，沿着蜿蜒无尽的山路盘曲而上。不久，我们便来到了挖笋的目的地。沿着竹林里的水泥路，我们像新生的竹笋一样东瞧瞧，西望望，怎么也看不够。小路两旁的竹子有高有低，有粗有细，有弯有直。阳光透过密密的竹叶，落下斑斑点点的日影。

　　再往上走，我们便来到了一片茂盛的'竹林。我学着向导的样子，拿起地上的一根结实的树枝，拨开毛竹林地上那铺着的厚厚的枯枝败叶，寻找着笋芽儿的足迹。突然，我听见背后传来一声欢天喜地的叫喊：“我找到一棵！”我立刻跑过去探个究竟：哇，真的哎！一个尖尖的小脑袋从棕色的土壤中探出来，这不正是竹笋吗？我和妈妈一起用锄头把竹笋周围的泥土拨开，然后再用锄头把笋芽儿挖出来。我高兴地捧着这个笋芽儿，仔细地打量着：它的个头并不大，但是“身材”倒不赖，胖乎乎的身子都快要把它的“毛皮大衣”撑破了！我用手摸了摸它的棕色“大衣”，嘿，感觉有点痒痒的，仔细一看，原来它这件“外套”上长着许多小毛毛。我用手剥掉它的外套，白嫩嫩的“皮肤”可真令人垂涎哦！

　　我们继续用眼，用手，用脚巡视着这片竹林，竹林里不时传出一声声惊叹，一阵阵欢笑。

　　不知不觉，夕阳西下，天边的群山也已慢慢地隐入晚霞之中。我们的“挖笋之旅”也结束了。抱着劳动果实，满载而归，一路洒下的是我们快乐的笑声！

挖笋乐作文3

　　伴着和煦的阳光，春姑娘迈着轻快的步伐来到了人间。小草倔强地钻出了土地，小溪弹起了美妙的乐曲，桃花羞愧地绽开了笑脸，一片生机勃勃的景象。笋芽儿被春雨弟弟给惊醒了，伸了个懒腰，打了个哈欠，开始慢慢地生长。

　　今天，阳光普照着大地，习习春风迎面而来，爸爸提议道：“不如我们趁着这大好时光，去竹林里挖笋，好不好？”“好！”我马上迎合说。

　　就这样，经过半个小时的颠簸，终于来到了竹林。“淙淙”的流水声和“沙沙”的竹叶声在耳畔响起。我们从车上拿下锄头和簸箕，就进入了竹林。我突然脚下一滑，大声呼喊道：“爸爸帮我！”说时迟那时快，爸爸及时扶住了我。提心吊胆的我长吁了一口气。我翻着地上的竹叶，仔细地寻找起来。爸爸告诉我：“有笋的地方，要么泥土裂开来了，要么已经出头——有黄黄或绿绿的芽头。”在爸爸的指导下，一个绿绿的.芽头出现在了我的视线中。

　　接着，继续寻找。忙活了好一阵，还是一无所获。已是满头大汗的我真想放弃，突然好像有一股什么力量传遍了我全身上下，再次鼓励我继续前进。终于，功夫不负有心人，又找到了一棵。这次，我想试着挖一下。我拿着一把小锄头，但不知从何下手。正当我急得像一只热锅上的蚂蚁团团转时，爸爸再次出马，在爸爸的帮助下，我又尝到了一丝胜利的喜悦。

　　夕阳西下，我们满载而归。这次挖笋的经历，我终生难忘。我尝到了成功的快乐，又使我懂得了许多道理，深深地体会到了：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

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