唱歌比赛的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的唱歌比赛的作文，欢迎大家分享。
唱歌比赛的作文1
上一次比赛，我获得了参加复赛的资格。这次，我有幸去参加杭州市“天堂歌唱”比赛，虽然不怎么顺利，但却令人难忘。
比赛那天，姐姐把我打扮得漂漂亮亮的，一起坐着车来到了杭州嘟嘟城。进入嘟嘟城，找到了赛场。我走进去，哇噢！光彩夺目的灯光照在舞台上；许多小演员们正紧张地排练；评委们严肃地坐在评委席上，让人一看就对他们有一种尊敬之感……我正瞧着，妈妈带着亲友团来了，对我说：“我帮你报到过了，接下来看你的喽！”
我们找到座位坐下后，比赛也开始了，你瞧，台上的小歌手正沉浸在自己的音乐世界里，台下观众在观赏，评委们在评论，指导老师怕小演员忘了动作，也在下边做着同样的动作指挥着。看到他们在教，我心想：“比赛还要教？我可不会这样。”
时间飞逝，比赛转眼就已经接近了尾声，终于快轮到我上场了。在台下准备时，我有点儿紧张，但过了一会儿，我想起妈妈说过的话语:自然才是最美的。自信又回到了我的身上。 我走上舞台，从容地和评委打了个招呼，开始唱歌。第一首没有错误，第二首时小错误连连不断。在前段开始时，我跟着音乐摇摆起来时，就发现这个伴奏好慢，和练习的`不一样。管它呢，反正我已经找到了节奏，怕什么！可谁想到，我又因不小心按到了话筒开关，评委们发现我的话筒没声音了，赶紧让我停下，检查了话筒才让我重新开始了演唱。 因为找到了节奏，我比上一次唱得好，可没想到这曲子的第一段没有后段，使得我唱了一句又停下来，真是丢脸啊！接下来，我唱得提心吊胆的，总算没出差错。唱完后，我说了声：“谢谢”，赶紧跑了下去没想到，他们竟然说我好棒！
这次比赛虽然不怎么顺利，但让我受益匪浅，我会永远记住这场比赛的。
唱歌比赛的作文2
这个星期星期三，我们学校举办了三年级段唱歌比赛。
首先演唱的是三（1）班。他们的表演生动、活泼可爱，把小青龙的生动调皮表现得淋漓尽致。
第二个演唱的是三（2）班同学。他们演唱的是《虫儿飞》。这首歌是祝愿在去年5。12大地震中的四川汶川的小朋友健健康康。这首歌曲唱地让人感慨万千。
第三个演唱的是三（3）班同学。他们唱的歌曲是《铃儿响丁当》，这首歌给人一种轻松愉快的感觉。把刚才十分让人感动的气氛消除得一干二净，真正给人带来了轻松愉悦的.感觉。
最后演唱的是我们班。我们演唱的曲目是《鲁冰花》。这是一首爱妈妈的歌，我们把全部的心思和精力都用在唱这首歌上。不管结果怎么样，但我们尽了十分的努力了，不是十二分。
接下来，老师为了给我们助助兴，也扯开嗓子唱了几句。有些老师不想被点到唱歌，就“临陈脱逃”。在最后一位老师唱时，所有评委差不多都“逃”了。老师也会当逃兵，真有趣。
好难忘的唱歌比赛。
唱歌比赛的作文3
今天，阳光明媚。在一片茂密的树林里，举行了动物界一年一度的唱歌总决赛。本次比赛，盛况空前，吸引了很多动物来参加，真可谓是高手云集。可最后能进入总决赛的只有不多的几位选手，小黄莺、百灵鸟、还有公鸡等等都进入了总决赛。本次比赛，还邀请了著名音乐制作人小兔担任总裁判。
比赛开始了，小黄莺第一个上场，它可是久经沙场的老将，只见它神情自若，不慌不忙，台风十足，演唱了两首精心准备的歌曲，小黄莺的声音婉转动听，动物们听了纷纷鼓掌。接着上场的是百灵鸟，也是歌唱界数一数二的`大佬，大家都沉浸在百灵鸟的美妙歌声幻境之中。轮到公鸡上场了，小公鸡听了前几位选手的演唱，心里很紧张，但是它鼓足勇气挺起胸膛走上台，台下观众们一看到公鸡想：“公鸡会唱歌吗？比得过小黄莺和百灵鸟吗？就算会唱也肯定是不好听的。”当公鸡开口一唱，那明亮的嗓子震惊全场观众。
比赛结束，总裁判小兔宣布冠军得主：第一名是公鸡。公鸡听到裁判的宣布结果，非常激动，这几个月的每天练习和努力终于换来了收获。小黄莺和百灵鸟异口同声地说：“祝贺你，公鸡！”公鸡害羞地说：“谢谢你们平时对我的帮助和指导，这个冠军你们也有份。”三个好伙伴的团结友爱和互相帮助赢得了所有动物们的阵阵掌声。
唱歌比赛的作文4
激动的时刻，我也有，那就是我们的英语唱歌比赛的那一刻啦！
经过好多天的练习，期待已久的英语歌唱比赛今天下午就开始了，中午几个家长妈妈们来到学校帮我们化妆打扮，把我们一个个打扮得漂漂亮亮的，女同学穿着连衣裙，我们穿着白衬衫蓝裤子，阳光灿烂极了，家长妈妈们的到来，让我们增加了信心和力量！
终于到下午比赛的时刻了，我们首先坐在大礼堂一起欣赏其他班的英语歌曲表演，万分的放松，有趣呀！其他班唱得很不错可不是一般的好听呢！
最后上场的.是我们班了，我们到了侯场区，等候着我们的上场，这时候觉得好紧张哦！我们终于上了舞台，我们战战兢兢地站着，准备表演，开始唱歌了，我用尽力气认真地唱我们练了很多遍的英语歌曲，这时候，我已经不知道紧张了，只一心想努力地唱好这首有点难度的英语歌曲，这首英语歌曲是由两首英语歌曲合成的，是我们表演的秘密武器哦！表演完了，我们听到了热烈的掌声，我激动的心才放松了下来，我们受到了表扬，我们成功完成了表演。多激动人心啊！
这就是我激动的那一刻呀！可见功夫不负有心人啊！我们终于不负众望完成了表演。
唱歌比赛的作文5
星期五下午，学校组织了一场别开生面的国歌、队歌比赛，我们班也是参赛队伍之一。老师说，这次活动代表我们班的整体形象，要求同学们统一着装，头发辫子梳整齐，这是一次展示我们五六班精神风貌的好机会。同学们个个异常兴奋。当然，我也跟大家一样，激动万分。中午匆匆吃过饭，换上干净的校服，戴好红领巾，擦上宝宝霜，把辫子梳得油光发亮，在镜子前照了又照，才兴高采烈地来到学校。
一进教室，我看见还有几个同学趁中午化了妆呢。下午两点，同学们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站着整齐的队伍，在校园里等待着歌咏比赛的开始。终于开始了，第一个上台的是三年级四班的小同学们。他们队列整齐，气势高昂，但是可能因为太紧张了，节奏把握得不太好，时而快，时而慢，从下面的观众的表情看，演唱的效果也不太好，我看见两个大喇叭朝得是观众，离演唱班级有相当的距离，是不是由于听不清音乐而唱得不好呢？
我心里越发紧张，但仍要耐心地等待。快轮到我们班了，当听到主持人说“下面请五六班演唱”时，有几个女同学还紧张地揪住衣服，我表面上虽然很平静，但心里却像揣了只小兔子似的，心脏“砰砰”直跳，头上只想冒汗。可我们依然还是迈着整齐而坚定的步伐走上舞台并迅速站好队列。美妙的旋律响起来了，随着指挥两手的舞动，我们齐唰唰地唱起了嘹亮而又庄严的国歌“起来……”，不出我的所料，就是有点儿听不清音乐，我们全凭看指挥的手和口型来分辩节奏的快慢。
在国歌和队歌中间，我们班主任徐老师特意设计了一段诗朗诵，即有新意，又给了大家一个喘息的机会，以便下一首发挥得更好，两位朗诵者声音洪亮，我们配合得很好，演唱队歌时，每个同学眼睛和大脑高度集中，始终不离指挥，而指挥也把节奏把握得很准，表演的很有激情。终于唱完了，台下响起了掌声，我们人人都发挥了最高水平。我们班最后获得了98、72分的好成绩。比赛最后，校长为获奖的班级颁奖，当宣布“五六办班，一等奖”时，我们全班都沸腾了，有的同学伸出食指和中指，打出胜利的`手势；有的欢呼雀跃抱在一起；有的站在高高的凳子上；有的把手中的红领巾往空中一抛……每个同学都用自己不同的方式表达着激动喜悦的心情，骄傲和自豪都写满笑脸。
回到教室，看到这张凝聚着全班同学心血和汗水的奖状，同学们再次激动不已，又大声地欢呼着，使劲鼓掌，沉浸在一片欢乐的海洋中。这是一次多么有意义的歌咏比赛，这是一个多么团结向上的班集体！
唱歌比赛的作文6
一天，阳光灿烂，大象宣布再过一个星期森林里将举行歌唱比赛。
各种各样的小动物听说要歌唱比赛，小动物都为了得第一，所以每个小动物都开始很用力的练习。比如小白兔、小松鼠、小猫、小鸟、小鹿、长颈鹿……，它们第一天都用力地练习唱歌。可是第二天，小动物们因为前一天练习练地太累，再加上那天艳阳高照，天气很热，所以今天小动物都没力气练习了。但是小白兔却坚持在练习，练得汗流夹背。因为小白兔妈妈告诉小白兔只要努力就能赢，小白兔听懂了妈妈的话，不断努力地练唱。在那天歌唱比赛上，小白兔唱得比谁都好，所以小白兔得了冠军，在冠军的'台上，小白兔发言对台下的人说：“只有努力才有收获。”
唱歌比赛的作文7
“我们的生活，多么，幸福······”今天，老师带着我们，一起去报告厅参加唱歌比赛。
一到那，我看见那人山人海、人流如潮；我们班好不容易才挤进去。
我们坐在那，听着台上那些选手唱歌，听着听着我们被歌声带动了，全都情不自禁的跟着上面的歌手们唱了起来，特别是那首《自由飞翔》，全场人几乎都被带动了。终于，到我们上场了，上了台后，我们个个精神抖擞，大声歌唱：“我们的生活，多么幸福，我们的学习，多么快乐！晨风吹拂五星红旗，彩霞染红万星山河，不论在城市，还是乡村………”紧接着一首《春天在哪里》也把一些人给带动了。下了台，我们个个开心的不得了，有的`几个人再一起有说有笑，
有的人高兴的直跳······
唱歌比赛的作文8
对于音乐，我从小就十分喜爱，而合唱，却是升人初中才真正接触到的。初一的时候，我被选人学校的童声合唱团，也由此步人了“童声合唱”这片崭新的天地。这里的夭是那样的蓝，水是那样的清，一切都是那么纯洁美好，让我着迷，令我陶醉。
最初打动我的，是童声合唱纯美的音响。为了辅导我们，学校请来了优秀的指挥家和歌唱演员。放稳气息，张大嘴，位置放高，腹部慢慢用力，“啊……”我籽第一次发出了这样美丽的声音——明亮、透明、甜美，就像潺潺澳流，清澈见底。两声部，三声部，声音融为一体，使我们自己，也仿佛融化在这清纯的音响中。
一段时间的声音训练后，我们便逐渐接触各种合唱作品。中国的、外国的、古典的、现代的`……《牧歌》描绘草原广阔美丽的景色；《猜调》表现了孩子的机灵顽皮；《秋千》则刻画了一段情趣盎然的生活图景。我们用自己的歌声歌唱一切美好的事物。一首首歌曲，时而欢乐，时而优伤，时而热烈，时而沉静。我就在这方洁净的天地里尽情翱翔，这里的每一处风景都令我着迷。
我真的爱上了童声合唱，一走进合唱队，我就感到无比轻松，所有的烦恼都烟消云散。这里快乐惬意的气氛感染了我，内向的我竟也变得活泼起来。
合唱最需要整体配合，也正是这种特性，使合唱队的队员们都格外团结、格外融洽。海淀区合唱节即将来临，大家跃跃欲试，立即投人了紧张的准备中。
经过长时间严格的排练，比赛的日子终于到了。我兴奋地换上漂亮的演出服，与同伴来到剧院。灯光打来，我们已经站在舞台上了。耳边响起欢快的前奏，这支歌曲是《小龙舟》，第一段描绘的是龙舟赛热烈的竞技场面。我们亮开喉咙，尽情欢唱，声部已多达六个，热烈的气氛达到顶点。间奏过后，进人了舒缓的第二段。我们动情地歌唱，眼前仿佛出现了一片奇景—时间停滞了，龙舟仿佛慢慢飞了起来，江水绿绿的，两岸高山青翠秀丽，太阳的脸红红的，在遥远的天际散发着光芒……我竟忘了自己是在舞台上，完全沉浸在这份欢愉中。比赛结束，我们夺得了冠军!
童声合唱，这方最美丽、最纯洁的天地，它使我着迷，使我陶醉，它的魅力将使我永远衷情!
唱歌比赛的作文9
快到“五一”了。
我们呢！也快有去唱歌比赛了，可现在不知道，到“五一”就知道那一个班级有去唱歌比赛。
我好希望是我们六年级去比赛。可这是有老师和校长来决定，我们怎么说都不可以。这样以后我就可以回忆那美好的时光。
唱歌比赛的作文10
星期一下午放学后，蒋老师带领我们去音乐教室一唱歌比赛。今天是一年级和二年级小朋友比赛，我排在一（2）班的第三个。我唱的歌曲是《在家不当小皇帝》，刚开始的时候我有点紧张，后来唱着唱着就不紧张了。
我很高兴，爸爸妈妈都来看我唱歌了，我自己唱好后就听别的.小朋友唱，为他们鼓掌，等大家唱完，比赛结束后我才回家。
我喜欢唱歌，因为唱歌让人快乐，不会忧伤；因为唱歌可以给人享受；因为音乐是人类的第二语言。
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