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落叶初中生作文
篇一、落叶初中生作文
叶，随处可见，可是能有多少人会捡起它们，描绘它们的外观，透着阳光猜测它们的心思？答案总是寥寥无几。只要你捧着一颗欣赏的心去观赏，你就会领略到另一片天地。
林间，落叶成堆，静得像没有涟漪的水。
这时，调皮的'风打破了沉寂，它嬉笑着，踏起轻快的脚步，使整个林子荡漾起欢乐的波纹。叶随风而起，开始了它们的舞蹈。
似乎是乔装打扮过了吧！一片片叶子在阳光的轻抚下，闪着迷人的金色。它们是那么的轻盈，那么的柔雅，没有半点拘束，只是忽上忽下尽情地舞动着。它们似乎有了生命，在林间优雅地起舞，也许它们正在演绎着它们的独特，也许是在诉说，也许。
看不出它们的哀婉，挥洒出的只是陶醉，一直就这样尽情地旋转，尽情地舒展，尽情地舞蹈。难道它们并不知道自己的悲惨命运吗？不，它们一定知道。只是它们已看透它，理解了它，甚至忘却了它。它们深知离开了树枝，整个身躯将化入泥土。
它们会永远离去，挥之不去的只是内心深处对树的浓浓依恋。然而，它们却没有封闭自己。相反，它们坚强地向着悲痛的命运微笑。希望在痛苦中得到一丝温暖的甜意。
其实人生有时也是如此。面临悲痛时，面临困难时，何不微笑着去面对事实，既然事实不会改变。我们还不如换一种乐观的心态去面对，叶就给我们证明了这一点，落叶虽不能常绿枝头，但是它们用那碧绿的心灵还给了大树又一个年轮，给了新叶又一次生命，让它们思念的树更加繁茂。
落叶的舞蹈久久不息。
篇二、落叶初中生作文
春夏秋冬，四季更替，不知不觉又到了秋天。
四季之中，我最爱秋天，它没有春的轻浮，夏的喧闹，冬的沉寂。它是那么深沉而博大幽远。秋天来了，树上的叶子渐渐失去了青春的光泽，失去了生命的活力，渐渐地枯萎，仿佛一支燃尽的蜡烛，即将熄灭了；仿佛一位生命垂危的老人，走向生命的尽头，随着秋的到来而离开大树。
秋风吹来，枝头的枯叶向大树妈妈话别，时而轻言细语，时而放声歌唱，仿佛有千言万语，说不尽，道不完。秋风一阵紧似一阵，仿佛气势汹汹地催促着，撕扯着枯叶，枯叶依依不舍地抓住大树妈妈的手，在风中颤抖。秋风越刮越烈，枯叶纷纷飘落，大树挥舞着双手想把它留下，而留下的只是无限的`思念。
落叶在风的催促下翩翩起舞，有的像跳水运动员，在空中做着高难度的动作；有的像断了线的风筝，在空中盘旋；有的像飞机降落，俯冲而下。这时，一只小麻雀飞过，发出悦耳的鸣叫，仿佛在感叹：“多么美丽的蝴蝶啊！可是，为什么没有翅膀呢？”
地上的落叶形态各异，有像巴掌的，有像娥眉的，有像眼睛的，还有的像钢针。落叶的色彩也不单一，赤橙黄绿，色彩斑斓，显现出生命的绚丽与壮美。
“树高千丈，落叶归根”。落叶从树上徐徐飘下，给乡间的小路铺上了“花地毯”。老年人慢慢地走过，吟诵着叶帅的“夕阳无限好，正是近黄昏”的豪迈之情；中青年踱步而过，感受到生命的无私奉献的精神；年轻人快步而过，捡起一片落叶留作纪念；儿童蹦跳而过，还调皮地打个滚儿。
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”经受了阳光的曝晒，经受了无数次风吹雨打，落叶已化为泥土。虽然它已经永远消失，但它把自己的一切无私奉献给了大树妈妈，它的爱永远不会枯萎。
“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”多美的落叶啊！当它还是嫩芽时，它向大树传递春的气息；当它长成一片绿叶时，它把阳光变成生命的乳汁；最后，它投向大地的怀抱，化成肥料，给大树提供营养。
我爱秋天，我爱秋天的落叶。我爱落叶，我更爱它无私奉献的精神！
篇三、落叶初中生作文
外面寒风刺骨，冰雪交加，迎着这风雪，我们离开了那个金黄色的季节。她迈着轻盈的步伐走来，又悄然无息的离开，她留下了一种如诗如画的记忆，特别是那唯美的落叶，即使在寒冷的冬天，也无法给这种记忆抹上一层霜，让我与这种美隔绝。
落叶是一个并不让人引起注意的东西。即使这样，在大街小巷里，都能看到她们不平凡的身影，从树上掉落下来，缓缓地掉落，轻轻地，轻到让人无法呼吸，这是一种细腻和飘逸结合的美，这种美恰到好处，没有一点瑕疵，她只是默默的为这个充满记忆的季节，增添一种美，一种超越自然的美。
拾起一片落叶，端详着，枯黄的叶面上纹路清晰可见，我看到了她饱经磨砺的样子和成长的痕迹。那一颗颗不是很笔直的树，留下了她们岁月的烙印，但在她们身上，我看到了一种美，那种美很特别，像母爱一般伟大，被时间无情抽打的她们，心里有多少痛苦，还是用温柔的方式无微不至地照看着我们，如今，我们要离开她们，却依然恋恋不舍，直到落下的那一刻。
风吹过绿草，在不远处，我看见两排树正迎风轻轻摇曳，我躺在那块用草铺成的绿毯上，看着迎风飞舞的落叶，她们像一架架纸飞机，飞得却不像纸飞机那样生硬，她们顺着那一阵阵的微风，飘向远方，飘到那天边，飘进了我的心里。
潺潺的溪水在流淌，溪边有颗枯黄的大树。她用落叶来衬托这清澈的溪水，十分优美像梦一般的意境展现在眼前，落叶沉到水底，尽情享受溪水给她们带来的滋润，有时随着水缓缓的'流动，我随着她一起奔跑，却又怕破坏这宁静又闲适的美，我不禁停下了脚步，陶醉在这一番美景之中。
大街上人来人往，而落叶的美却依然在绽放，她们在马路旁落下，不受喧闹的影响，悠闲的落下，与一旁匆忙的人们形成鲜明的对比，即使没有人注意，即使没有人关心，她还是默默无闻的在为这个秋天，为这个世界献上自己与众不同的最别致独特的美。
“生活中不缺乏美，只是缺少发现美的眼睛！”只要我们细心观察，你一定会发现很多美，这些美，有些超乎你的现象，有些让你赞叹不已，有些让你陶醉其中，只要你能发现美，这个世界就会变得多姿多彩。
落叶的美呀，你无处不在，你是一种超越自然的美。我会继续寻找，去追寻这一种自然美，不让这种美留下任何遗憾。
篇四、落叶初中生作文
走进校门，行走在那走了无数次的道路上，感受着冬风的迎接。
秋天走了，冬天来了；燥热走了，寒冷来了；秋风走了，冬风来了；绿叶走了，落叶来了。
校园的冬景尽显现在这一片缤纷的落叶中。
我漫步着，风在四周窜动。看那满树枯黄的叶子，在风的挑逗下，纷飞起舞，似乎深知自己一生的终结，要在这最后的留恋里，做一个完美的结束。落叶感叹时光匆忙，风儿欢乐落叶的舞蹈。
树枝轻轻摆动，走过了一年的时光，叶子们褪去了年轻的色调，披着如残阳般的衣装，离开了。在高高的树枝上，一转身，旋转着，摇晃着，似芭蕾舞者，为了这终要来到的时刻，准备了一年，在风的邀请下，自由畅快地跳起来。
我拉着同伴从树下走过，不知道是不是叶子表示友好，成群结队地落下来。我们穿行在这突如其来的落叶雨中，觉得冬天也有这样一种浪漫，就像春天躺在花海中一样美好。如果我也是舞者，我愿意在这树撑起的舞台上同落叶儿一齐游戏、飞舞。
下课的铃声清脆明朗，校园的安静立刻被打破。我行走在拥挤的人群中，看着金黄的叶子穿过人群。
脚踏在满地的落叶上，没有声音，这是一种温暖安宁的凋谢。也许是因为喜欢挂在枝头，叶子们在秋天任秋风萧瑟，不忍落下，直到冬天来了，终于耗尽了力量，再不能坚持，就此凋零吧。
我低头注视着树下平铺着的一层棕红或枯黄的'叶，我似乎看到了岁月流过的痕迹，还有四季被风触摸的印迹。
虽说落叶给人无尽的悲凉，“夕阳无限好，只是近黄昏。”但落叶何尝不给人美的体验和无尽遐想。就像“落红不是无情物，化作春泥更护花。”
冬，总是悄无声息地进入生活，现在只是初冬，还没有真正感受到冬的威力。初冬还是温和的，校园初冬之景也是温和平凡的。
真的是第一次，让校园初冬时节那缤纷的落叶占据我对初冬所有的印象。校园的落叶将是整个冬季里一种值得回味的浪漫。
篇五、落叶初中生作文
风变得凛冽，叶也渐枯黄。它们相互碰撞着，给这个本无声的季节带了些老去的声响，添了几笔这个飒爽的季节不曾出现的悲凉。
天是浑浊的黑，灰土土的。云像是要砸下来。心情也和这天一起，沉落在了低谷。像这些日子一样，许久了，都未放晴。
走在回家的路上，忽然想起春时，农夫将颗粒饱满的种子抛向黑土，划出一道弧度，却将有些缺憾的种子弃在一旁，显得它们更是毫无生气。大抵是这样，这又让我本不爽朗的心情又沉了沉。我想到了自己，感到自己就像是想要开出牡丹的残缺者，志比秋鸿，却是一次次的挫败。倒像是接受着我所不知道的黎明前的黑暗。
到了家，换上鞋，抬起头。竟发现母亲竟然在剪着我培的花。心绪一拥而上，勃然而怒，快步走上前理论一番：“它长着正好！有什么理由剪掉！”本是想冷静应对，一出口却化作了连串的炮弹。拿起杯，猛地灌一口水，想要平静我波澜的心，然却从眼眶夺出了，莫名其妙地。
母亲愣了愣，随即把剪刀放在窗台，回着：“秋天了，有些叶子都黄了。剪了它，才能留了旁的叶子。这道理你明白吗？”
我只是恶狠狠地盯着那锐利的剪刀，嘴巴倔强地不肯开口，心里却是在摇头。其实我并不懂，真的不懂。默默地接受了现实，盯着剪刀也无济于事，毕竟枯黄已铺满了四周。母亲也离开了窗台边。
我坐在它旁边，呆滞地看着它，想起初春时，我小心翼翼地把它埋进土里，掩好。也曾双手合十，许下过愿，愿它一年常青，生命长存。是呵，愿它长久呢。
我轻笑了笑，抚摸着绿色。忽地腾生起一个念头：剪便剪罢，长久就好。一股暖意从心底翻涌而来，连空气都变得暖了，像春天那样。
正要悲叹那满窗台的枯黄的叶子，话到了嘴边，却咽了下去。说什么好！眼前的'景象让我无言，有什么可叹的呢！
它们走的并不冤。
它正要开始大片地泛黄，干枯。叶变薄，变轻，变脆，变得不可一击。轻碰它，便发出一阵碎裂声。它们泛着黄，身上带着斑斑白色，异常乍眼。这是绿色的病，是它的衰老和沧桑。它们变得空前枯黄脆弱，让整个生命都变得灰暗苍白。它们落下也是为了后生啊。落下总是比病殃殃地拖累一群年轻精彩的生命要好上百倍。
是呵！为何要放纵这病来纠缠自己呢？它会纠缠掉多少精彩和多姿！
摒弃它吧，为了自己。
仰着脸，抬着眼，朝着天。夜不知何时变得清澈了，然而我耳畔仍熟悉那掷地有声的音节。
“咔嚓。”清脆的一声。
篇六、落叶初中生作文
太阳刚刚落下，星辰还没有升起，深色的天空没有一丝云彩。我的脑袋里一片空白，时钟嘀嗒嘀嗒地响着，我坐在书桌旁左翻右看。猛然间一本泛黄的日记展现在我面前，我便随手翻了翻，竟是两年前写的日记。这时，一行墨字映入我的眼帘。
不怎知的，我的心潮竟被那几行字搅得翻涌起来，记忆的浪花击打着思维的岩石，挽起一个个漂亮的图案。渐渐的，图案清晰了，一个老人的面孔呈现在我面前。笔在我手中抖动起来，也许是激动，也许是一种情感的呼唤，迫使我写下去！
他，一个年过半百的老人，三尺讲台书写了他的人生传奇。在他事业的最后一站，他却选择了我们。只记得那个冬天特别冷，我们不知送走了几任班主任，在所有老师对我们摇头叹息的时候，他却走进了我们的视野，成了我们的老班。
虽然当时他已是一个老者，但却有着非同一般的体魄。他给我们的第一感觉，就是他的话铿锵有力，坚硬如铁。一开始我们还以为他是在给我们来一个下马威，所谓“新官上任三把火”嘛！我们并不怕，只是用一种玩世不恭，司空见惯的眼神打量着他，看他能玩出什么花样。
但我们都错了，在他上任的第二天，他就用同样冰冷的话语给我们下了一道“圣旨”：从明天早晨开始，所有学生必须提前三十分钟起来锻炼，不来者，后果自负。听到这样的话，我们怒气冲天，怨声载道。因为时值深冬，被窝里那么暖和，谁愿意早起啊！想像着凛冽的.寒风像刀一样刺在脸上，我们的心中便对他充满了仇恨。
第二天早晨，他提前十分钟来到了我们寝室，催促着我们起床。没有办法，我们只好爬起了床。就这样，不知不觉地过了一个月，但那股怨气依然没有消失。
一个早晨，天下着鹅毛般的大雪，地上铺着两厘米厚的积雪。我们互相开着玩笑，说今天总算有太平日子过了。可就在我们刚刚进入梦乡的时候，他拖着一双沉重的靴子蹒跚地走来。在被逼无奈的情况下，我们只好爬出了温暖的被窝，跟着他冒着雪在风中来回穿梭。嗖嗖的寒风透过外衣，我们哆嗦着把身上仅有的一点热气消耗掉。同学们边跑边小声地骂着，心中的愤怒膨胀到极点。
锻炼结束后，同学们一窝蜂地冲进教室，而我却注意到这个“恶人”（平时同学们对他的称号），挪动到教室楼后面的一个小角落里。我想，他又准备用什么办法对付我们吧。我好奇地跟了上去，想看个究竟。但我震惊的是他依靠在墙壁上，擦着身上的斑斑血迹，时不时地放在口旁哈气，眼睛紧紧地闭着，眉头皱起。
看到这些，我的眼睛模糊了，鼻子酸酸的，对他的怨恨在那一刻竟然烟消云散。此时我才恍然大悟，肯定是因为今天早上扫雪的时候划伤的，怪不得今天的锻炼场上没有雪。为了我们的安全，他受伤了。当时我很想上前去握住他的手，给他一点温暖。但因为我心中流满了愧疚，我没有勇气冲上去。
我来到了教室，心想以后要早点起床，不能再让老师这么辛苦了。然而我的想法很快破灭了。中午，校长告诉我们，我们将会换一位新的班主任。同学们听了，欢呼雀跃，而我却做出了异常的举动。我快步走到讲台上，眼中充满泪水地述说了老师对我们的付出，他们听后都低下了头，没有一人做声。
后来通过校长的帮忙，我们找到了他，原来那是他职业生涯的最后一个月，他毫不吝啬的奉献给了我们。和他谈话时，他的话语依然那样坚定，腰杆依然那样挺直。看着他，我们大家哭了。最后，走的时候，他只说了一句话：“毅力意味着不能半途而废。”也正因为这句话，我有了梦想，我要成为一个像他一样负责的人民教师。同时也懂得了“青春易逝，分秒必争”。是的，青春是短暂的，但青春的活力是无限的。
至今，每当我想起他时，眼睛都会不自主地变得朦胧。
篇七、落叶初中生作文
转眼间韶华千转，时光好似握紧的沙子，抓地越紧，流失地越快。亦或在无意间随风飘去，却还不知道。
独自坐在石亭，依靠着栏杆，呼啦啦的风吹过，揪下了一把树叶。叶子通体金黄，叶脉却任不服输地闪耀着奇异的绿芒。我愣了一下，满眼的思绪全都缠绕上了这把平凡而又独特的叶子，无法离去。
那天清晨，凛着刺骨的寒风，我徐步走进了教室，走到熟悉而又陌生的课桌前，轻轻放下书包，书包里空无一物。我是来领报告单的。其实，我一点也不想来，或许是因为成绩不理想的问题，又或许是不想接受最后的审判。生怕惊动了谁，我忧虑地向四周张望着，见没有人注意到自己，好像松了一口气，颤抖的腿也放松了。“咚咚咚”老师来了。“好！同学们都请坐下。我先来说说这次的期末考试成绩，我们班上有些所谓的‘好学生’都考得不怎么样啊！尤其是。”老师紧蹙着眉头说。我心中一阵惶恐，凉彻心扉，两耳边“嗡嗡嗡”的。紧接着，我便失聪了，没有听见老师说的任何话。只见老师在黑板上写下一连串的`名字和数字，我的目光随着粉笔动着。直到老师喊了我一声，旁边的听雪用手肘拱了我一下，我才从惶恐中醒过来，心脏漏跳了几拍。我惊慌地问：“什么事？”“老师叫你上去领奖状。”听雪刻意低头闷闷地说。我立刻如同获得大赦似得兴冲冲地奔了上去，笑呵呵地领过奖状。“切！还不是瞎猫捉到死耗子。碰的！高兴个什么劲儿啊！平常时候还考不过我呢！”我听到了一些人的窃窃私语，心便凉了半截。“你以后要更加努力地学习啊！不要因为一次的成功就忘乎所以。知道吗？”我的心更凉了。就这么落寞地走下讲台，耳边只有稀稀拉拉的掌声。或许，我不该太过在意这些，我应该宽容些吧？
每个人都是一颗流星，闪闪发光。所以，人与人之间总会有摩擦，有火花，但毕竟只是匆匆而过。何必太计较呢？
我们应该活地像树叶一样，青春生命。即使是死亡，也要坚强地走向尽头，让生命的脚步永不停歇！
篇八、落叶初中生作文
又是漫步河边，累了，坐在木桩上，我看着夕阳把余辉洒遍河面，让河面呈现火红的颜色；夕阳轻轻地将光辉拂过我肩；倏忽，一阵飒飒秋风吹来，送来凉爽，轻扫枯黄的树叶，一片枯叶从纤纤枝梢上缓缓飘落下，它轻轻地，不时地转个圈，上下起伏着，恰似一坠入人间的天使。它一点一点飘落，落在我肩。
我小心翼翼地捧起，细看，因被无情的岁月反复冲刷渐渐变淡的纹理；现在是那么的脆弱，那么的轻薄，那么的粗糙与年久；如今的它恐怕在岁月的眼里已毫无作用了罢？
那些人们啊！可曾知，还是春天时，一切还是那么美好，它曾是一片受人期待的'嫩芽，它沐浴着暖暖的春光，尽情的舒展。早秋，它还曾用那薄弱身躯为丰硕果实遮风挡雨，可待到秋日时，它打开一片天地让果实吸收阳光，更加饱满，甘甜。可又有谁能懂？
枯叶的春天一去不复返，正如我那美好的童年。
有着雨水般的记忆，连绵不断，就像现在不用抬头就能看到凄惨飘落的枯叶。倘若真的能够这样潇洒的消失在这个世界，那颗曾经被某些画面温暖过的心应该不会再次干燥冰冷罢？
简单的思绪总在脑海里循环，可却没有在聚集的机会。然后，又在同一个季节，却无法找到我在那时的感觉，风雨过后，虽是晴天，但记忆中还是会有风雨中的冰冷感觉。
如今的我们，已似落叶，在那属于我们的天地飘坠，何时能落地，我们也不知！但我们深知一切的一切都已回不去了。
篇九、落叶初中生作文
迎着寒风，踏着晨曦，我一路蹦跳地来到学校。像往常一样习惯性地向教室走去，在通往教室的小路上，我偶然看到一片枯黄的落叶从半空飘落下来，不禁有一种岁月不饶人的伤悲，不知不觉自己走到了小学六年。
在这六年里，我走过的每一步都诠释着我对明德的爱；都体现出我的素质修养。
一年级的时光里，我从不懂读拼音字母到学会写句子；从不懂算1+1=2到学会计算算式；从不了解什么叫《英语》到学会读英文。这些都是明德的教师赐予我的知识，使我在快乐中生长、懂事。我第一次听到“同学们好！”，第一次会说“老师，您好！您辛苦了！”。感到是无比的幸运和光荣。
伴随匆匆的时光，我走进了二年级，我不再是一年级的那个对明德，对老师，对同学陌生的小屁孩。在二年级里我学会了怎样去爱学校、爱同学；知道了怎样才算是一个懂礼貌有文明的学生，懂得了用自己稚嫩的双手去为同学、为学校做出有意义的`事情，见到老师不再是了无生息的匆匆而过，见到同学不再是含有敌意，一种爱在我的心中培植、成长。
“时光一去不回头”，“寸金难买寸光阴”这些与时间有关的名言，一句句在我读三年级的时间里出现，也让我懂得怎样去爱惜时间，更懂得如何去奉献自己的爱。在这一年，我光荣地成为了学校的值日生，也是从这一年里，我才真正懂得怎样去爱明德，每当我走过的每一片草地，每一个角落，都会用自己的双手去给校园打扮。还被班上的同学赋予“校园天使”。
四年级了，我怀着一种兴奋的心情来到了四年级。我开始用我的画笔来装扮学校的美丽，教室里，走廊上都可以看到我亲手用笔画出来的香味，一幅幅画，一篇篇文章，都散发出我对明德的爱。
看着自己走过的每一年，在不知不觉中来到了五年级。知识、爱心、奉献，我还在不断的吸取和行动。也深深明白了自己不仅仅对学校的价值，还要对社会有价值。明白了一个人没有修养，没有知识不但是自己的悲哀更是社会的悲哀。
看着被我放在手心的那片黄叶，我又回到了现实，但是脑海里浮现的一幕幕久久不能令我忘怀。不能忘记自己爱过的学校，不能忘记养我育我的每一位教师，不能忘记每一个给予我帮助的同学，不能忘记我装扮过的校园。
迈开大步，我要带着对学校的敬仰，对教师的敬爱，对同学的关心，对社会的奉献用明德的精神奔向明天。
篇十、落叶初中生作文
一片寂静中，时间仿佛凝固了，望着树上的绿叶，觉得好美！可这美好的幻想被一片树叶打破了，它从树上恋恋不舍地落到地上，眼里满是泪水。我拾起它，摸着它的纹路，我仿佛感应到了什么？陷入沉思。
来到了另一个世界，陌生的环境让我不敢迈开步子前进，我抬起头，猛然发现，身边站着的不是人，是一片又一片的落叶，我来到了落叶的世界。我张大双眼看了看自已，我没有看到自已，而看到一片树叶，我化身为一片落叶来到了这里。我很惊讶，很兴奋。
“你好！我是小叶，我们交个朋友吧！”这时，一片看似比我小的树叶走过来和我说话，我高兴得合不拢嘴，刚来到这就有朋友了。我和小叶聊起了天，她说：“我很高兴能成为一片落叶，能为他人服务，带给泥土所需要的.营养，让它培育出美丽的花朵。”“不对，你说的全都是错的，我再也不想当落叶了，因为没有人认识到一片落叶要付出多大的努力才能供泥土养活花朵，他们却全然不顾，认为根本就不需要我们！”另一落叶生气地插起嘴来。其他几片落叶也应和说：“是啊！是啊！我们的努力没人能看到，我们在他们眼里都是废物。”“呜呜，谁能明白我们的心啊！呜呜呜。”最后。它们都哭了。小叶不解地问我：“它们难道不认为这样是快乐的吗？”我没有回答她，我知道原因，但我沉默了。
“呼”地一声，一架飞机从天空中飞过，我从沉思中回过神来。我仍记得它们的争吵，仍记得叶子从树上落下时的泪水。树叶依恋大树，就像孩子依恋母亲，一旦离开母亲，我们就要学会独立。至今，仍有一个问题在我脑海里盘旋：叶的离开是风的追求，还是树的不挽留？现在看来，叶的离开，是因为它有无私奉献的精神。但现在，它们伤心了，是因为我们的一屑不顾，甚至另眼相看。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”要是没有它们，我们的花朵也不会开得如此美丽，如此动人！
落叶的心声，我们知道了，但我们是否曾去倾听过社会上“落叶”的心声呢？他们也一直在默默地为我们服务，默默行善，我们曾经也以不屑的眼光看待这些人，当有人做出舍己为人的事时，甚至会有人背后讽刺他，讥笑他。可从没有想过，那些受到帮助的人们此刻会有多么高兴啊！
我们要倾听“落叶”的心声，凭借它们的想法来看待他们的行为，我们应该歌颂那些在默默地无私奉献的人们，他们不图回报，为社会做了无数有益的事，正是我们没有倾听他们的心声，才导致对他们产生误会。我呼吁：请全社会人们多倾听“落叶”的心声！只有这样，我们的世界将会更加美好！
篇十一、落叶初中生作文
好像还没有剧烈的炎热，秋天一个仓促的照面，树叶越来越多地往下掉，黄色席卷整个山头。
碧水天长，一派清寒，风过处凉意无边。花早已凋零。那曾经欢撒的小河安静下来，两岸郁郁葱葱的绿也都淡化了，唯有我步行的这条小径还是这么长、这么远。
天空一如既往的灰蒙蒙，像一口巨大的铝锅，倒扣在城市消失不见的边缘。
秋风不厌其烦地一遍遍摘下树叶，一些光秃秃的树枝，朝着灰蒙的天空伸展开去，大大小小密集的树枝，像墨水滴在纸上，随着纹路浸染开去。
我徜徉在落叶中，尽情陶醉在大自然里，好梦不愿醒来。但曹雪芹说：“红尘繁华中却有些乐事，不能永远依持，转眼间化烟化灰。”秋风萧瑟，也带来了这些天压在我心头久久不散的忧愁。想当初，春风浩荡，吹得千枝万树叠锦披翠，吹得树木露出嫩绿的芽儿，陶陶然迎风起舞，安然惬意。可有谁知道，今天还借着风力彼此触摸，称兄道弟的叶，明天就落叶飞舞、各奔东西。秋风无情，转瞬间便风雨交加。一片叶子一生能经历多少风雨，又能经历多少次离别。
我闭上眼睛，任风儿拂去积虑的哀怨，去寻找失落的梦。
我数着奇形怪状的落叶，漫无目地的向前行。却又惊奇的发现，在小径的尽头，有一潭绿水，恍惚间我似乎又回到了刻在石板上的过去，又找到了那份失落的纯洁。
兴奋地奔过去，从这边到那边，河水在秋阳下闪着光，宁静，深邃，伸下脚去，缓慢的河水漫过脚背，冰凉的感觉，树叶沙沙的声音在空间来回游移，缓慢地弹奏。我顿时感受到从未有过的平静与喜悦，像是从未走过方才那略带忧愁的路，而白白得到了这份喜悦。
我完全沉浸在大自然中了！任凭满天的叶子飞舞，最终覆盖苍凉的生命。
也不知过了多久，直至夕阳亲吻着西山的时候，牧童的`笛声才把我的心换回来。
踏上归途。秋天的夜带着独特的金色的味道珊珊来了，它驱走了白昼的炫目与喧器，召唤着灵魂漂泊者的归来。此时的天宇好深奥好深奥。回头凝望早已黝黑的地平线，欣欣然念上一个“秋”字，好像在品味一个熟透了的红柿子。
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