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以那滋味让我回味为题的作文
篇一：那滋味，让我回味
在我的心底一直藏着一种滋味，每当我想起时内心都会感到很幸福。
雨后的蓝天如同一汪清澈的湖水，太阳和白云相依相随，映照出天空中缤纷的彩虹。我看着这一景象心情不由的好起来。而且今天也是我的生日。当我打开家门时，屋里一片漆黑，当时的环境令我极度恐惧，心绪如落叶般的凌乱，不断的想着什么不好的情况。正当我想要跑出去时，灯突然间亮了，刺得我睁不开眼睛，当我睁开时屋子里挂满了拉花。气球还有许多各式各样的装饰时，我惊呆了，没有想到家里会装扮成这种样子，漂亮极了。
当我当我从这美丽的画面中回过神时看到屋里只有我一个人，心猛地一沉，可是回过来一想又不对劲，家里的灯是怎么开的呢？可定有人，我要把他们找出来，我刚想完就开始行动，经过我的一番寻找后在我的屋里找到了我的妈妈，在爸爸妈妈的房间里找到了爸爸，在厨房里找到了奶奶，在书房里找到了爷爷。
我们一家人在一起，我的心很知足，在我的脑海中，一家人能陪我过生日，是从来没有过的。
犹记得小时候爸爸妈妈总是不在家。没有一次我的头发是妈妈给我梳的。爸爸没有一次帮我穿衣服。每当我看到跟我同龄的小孩，妈妈在帮着梳头，爸爸在帮着穿衣服。我的心就在想：是我做错了什么吗？为什么我的爸爸妈妈不会这样帮我呢？我忍不住的哭了。
而今天，爸爸妈妈不仅在家给我过生日，还补给我小时候没有给予我的关心和爱护，我也解开了小时候的疑问---爸爸妈妈是在外面干活，想让我过更好的生活。我感到很幸福。
这件事让我知道了一个道理：天底下的父母是不会抛弃自己的孩子的，他们不在你身边是为你去拼搏。好好珍惜这份爱吧！
我每次想起那个生日都会感到很幸福，这种滋味，让我回味。因为我会为了父母，也为了我自己好好学习，长大后来回报父母对我一生的付出。
那种滋味，是爱、是幸福他让我回味、他伴我成长。我会在这种滋味的伴随下，打造我亮丽的天空！
篇二：那滋味，让我回味
大清早一碗面条下肚，实在是一件爽快的事。
我最爱吃的，就是外公做的面条了，放一坨白生生的猪油，点缀一把嫩绿的葱花，再把那冒着热汽的面倒进去搅拌，它明明看上去是如此普通，可吃起来却是那么的美味!
小时候，我去外公家，若是没吃早饭，那必定是要吃一碗面条的，看着外公乐呵呵地走进厨房，我也会不顾肚子饿而兴高采烈地跳上跳下，为什么那面的滋味如此令我回味呢？
我以前常逼着妈妈早起做面条吃，妈妈往面里又放盐，又放一些菜进去，实在是五花八门，可是一入口，就觉得与外公的面比不来，于是便硬塞几口匆匆了事，然后就对两者发表评论，认定还是外公的面好吃，妈妈也无奈，只好常常带我去外公家满足我对“外公面”的热爱。
我时常与姐姐一起吃面条，两人都对“外公面”赞不绝口，一般都会要两碗，才能吃得心满意足。我问外公：“您的面里放了什么东西吗？味道真好！”外公笑而不语，只是轻轻摇着头，问姐姐，她也不知道放了什么，但味道的确很好，现在我似乎有点儿明白了，让那面如此美味的，不是那白生生的猪油或是嫩绿的葱花，但那是什么呢？
我想起与外公的合影，他笑呵呵地坐在椅子上，惬意地享受着阳光，我就站在椅子后面，搂着外公和他右边的外婆，有一种温暖的感觉。
再次来到外公家时，我又要外公做了一碗面，外公也仍是笑呵呵地看着我，外公说：“真不知道你们为什么这么爱吃我做的面哦！”好像也在埋怨我一般，我噗嗤一声笑了出来。的确，让那面美味的，是外公的爱呀！
外公爱的滋味，融合在那碗面里，让我回味悠长……
篇三：那滋味，让我回味
爷爷喜爱喝茶，他说茶中的滋味是人永远也无法说清楚的。日本人在春天喝茶已成习俗，他们追求的是温和天气中心绪宁静悠远的感觉。我也喜爱喝茶，那奇妙的滋味，是我如何也形容不上的。但这滋味，也会让我感到略微的不称意。
记得开始喜爱喝茶是在一个平常的春天，那时的日本人正在度假时段悠闲品茶，而我却因考试失利在爷爷家“陶冶情操”。那时的我喜爱瓶装茶饮，那是一种浓郁的甜味，即便早已知道那对身体不好，但仍是来者不拒。于是便出现我和爷爷在自家小院“对饮畅谈”的一幕了。
我们没有谈及成绩，只是在谈一些虚无缥缈甚至有些遥远的事情，像久违的旧友，毫无代沟可言。好像还回忆了曾经的我，只看见爷爷勉强带着笑容说：“转眼你都这么大了，我老喽！”瞬间我感觉脑袋有些昏沉，眼角也有些许湿润。过了许久，只听见爷爷说：“丢下你的垃圾饮料吧，来品品我的上等好茶！”我这才想起来爷爷这壶茶已经泡了许久却不见他喝，也许真是什么好茶吧！我揉揉眼睛，走向爷爷，爷爷把倒好的茶递给我。我把茶杯放到嘴边，那湿热的水汽飘到我眼中，我再一次发觉鼻子有些酸楚，想到最近的事件，想到今日的对话，想到我明日的梦想，口中也有了略微咸意。我吸了吸鼻子，把茶倒入口中，颇有些一饮而尽的感觉，只是在茶流经口腔时，大叫了一声——爷爷，这茶怎么这么苦啊！只见爷爷会心一笑：“孩子啊，你以后要面对的事多了去了，还怕这苦？这苦就像你这次失败，等会你看结果吧！”说完，他拿起那小紫砂壶，往嘴边灌那奇苦无比的茶水。
我也不愿再去和爷爷聊天了。收拾好东西准备回去才发现口中不知从哪来了一种莫名的清甜，远比那瓶装茶饮的沁甜，让我不禁欣喜。我不解地去问爷爷那茶中的机关，爷爷看都不看我一眼，边整理花草边说：“茶中之香，苦去甘来，这失败就像喝茶，总会有甜头让你尝，孩子回去吧，下次加油！”
当我想自己尝试泡这与众不同的茶时，再也调配不出了。或是茶种问题，或是心境问题，又或是那咸意，但总是感觉再也没有比那更完美的滋味。那滋味，真是让我回味！
篇四：那滋味,让我回味
似水流年，不知觉中我来到了这个跨越性的界碑，它对于我来说生活即漫长又短暂，心头闪动着——在记忆中的海岸里闪动着一朵朵浪花。
毕业的迫近，一种难分难舍的感情总是缠绕在我的心头，现在的我们正接受同一片蓝天下的阳光和雨露，回味这几年经历的酸甜苦辣，嘴角却流露出一丝丝的笑意。
刚进入初中，男同学、女同学之间总有一层似有似无的薄膜，每张桌子都清清楚楚地画上了一条分界线——“三八线”。若要是女同学超过了“三八线”，惹来的总是一顿打，直到女同学假装“呜呜”地哭，他们才肯罢手，在一旁的男同学们可就幸灾乐祸了；若要是男生超过了“三八线”，他们也不会有什么好果子吃的，也免不了一顿臭骂，直到叫“大姐”后跪地求饶。
在初二的运动会上，全班同学发挥自己的长处，男同学、女同学互助，当运动员累了的时候，就上前问候几句或是送上一杯水、几句祝福语，体现了班级体的团结友爱，集体精神。
初三的我们一直处于浓厚的学习气氛当中，每天早出晚归，白天七节课，晚上三节晚自习，星期六要补课，每当我看见六年级、初二的小同学们离开校园时，脑海里总会浮现原来的我们，不就是这样吗？上一届初三的同学站在阳台上目送我们离开，不说其它的就单单说三节晚自习吧！也是挺难熬的，夏天蚊虫多，冬天寒风刺骨，但同学们还是熬过来，三节晚自习的时间写着手上的习题，有时还不能完成。下课后在回家的路上总是能看见同学手里提着书的手提带。由于初三学习紧张，就连我们文艺演出的机会都失去了，虽然不能在舞台上让观众领略自己的风采，但可以当一名忠实的观众去欣赏别人的风采，还是挺不错的嘛！演员有男生，也有女生，也有男、女同台，她（他）们都相互配合着，使节目更加精彩。
有时还常常想起与老师共度的课堂，想起老师的微笑，一张张慈祥的脸……
在记忆的海洋中，却常常卷起这些美丽动人的浪花，一时的心潮澎湃，回忆有振奋、有快乐、也有憧憬，但更多的却是欣慰，是浓浓的情感，但愿这股浓浓的情化作无穷的动力，激励我们向更高的山峰攀登。
篇五：那滋味，让我回味
生活就是一瓶五味瓶。触及我们的心灵，绽放出我们的喜怒哀乐，牵动我们的情感，拥抱我们的世界，释放出真善美，抨击假丑恶。心痛的滋味让我们懂得了要坚强，幸福的滋味让我忙呢享受爱的分子，胜利的滋味让我们拥抱快乐的氛围......
我是个从小就怕打雷的孩子，尤其是还在黑暗的时间里，单独一个人。
记得有那么一回，爸爸妈妈有事要出去，而且特别激得样子，就让我和哥哥在家玩着。我在看电视，哥哥在看书，忽然，哥哥接了一个电话就出去了，说，要下楼去拿点东西，马上就回来的，我也就没紧跟着出去。
可是，就在哥哥还没离开家后的2分钟左右，外面突然刮起了大风，乌云密布，天很快就暗了下来，光全部被遮盖了，我开始有微微还颇起来了，期盼着，家人能快点回来。雷声响起，闪电霹雳的出现，我赶快关掉电视，跑到角落里，眼珠子直盯着，不敢眨一下，害怕的不得了。“哗啦哗啦......”听听，外面已经开始倾盆大雨下了，雨中时不时的带着电闪雷鸣的现身，我开始感觉，我的身子一直在不停的因害怕而抖起来，眼泪挤满了我的眼眶，只要我稍微动动眼帘，泪就即将喷涌而出了。外面的雨声越下越大，雷声响起了最响的一次，好像要把整个世界震动似的。我再也说不了，哭了起来，好多的泪水流淌着我的脸，泪水就像那哗啦啦的小溪水流着，我不敢看外面。
听，是谁在大声的呼喊着我“欢欢”，是哥哥，我有些小小的兴奋和激动，但这压垮不了我的害怕。哥哥出现在我的眼前，他有些惊呆了，看到我在不停的发抖、哭泣着。连忙打开日关灯，把我抱在怀里，一边在替我抹去眼泪，一边在安抚我这害怕的心情，说：“哥哥不应该离开那么长时间的，不哭了，有哥哥在呢，替你赶走害怕的恶魔的声音。别哭咯。”我慢慢的停止这种状态。
雨虽还在下，但这爱的分子围绕着我，让我享受着哥哥带来的幸福滋味。害怕被打跑了。这一种，滋味，我一直记忆犹新，让我回味着这幸福滋味。
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