我向往的作文
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我向往的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我向往的作文1
七月的风儿把我们召唤，新的生活让我们向往，中学的大门向我们招手，新的集体把我们盼望。再过一个多月，我们就要进入梦寐以求的中学，我向往的初中生活便是……
一踏进校园，映入眼帘的.便是那一棵棵苍翠挺拔的大树以及那竞相开放的鲜花和绿草，漫步校园，听到的不是喧闹吵杂，而是，朗朗读书声和清脆优美的鸟儿进行曲，一路走来，各种花香络绎不绝地扑鼻而来。
在学校，同学们学习勤奋刻苦，课堂上，老师提出一个问题后，教室里便‘嗖’地一下子举起好多手，学生们在课堂上听得专心读得动情，议得热闹，就像一棵棵树苗尽情地吮吸着知识的甘泉。等到做早操的时候，同学们排着队伍进入操场，做着整齐有力的，‘舞动青春’同学们的作业负担不是很大，明天都能准时放学，再看看老师们，个个看起来文质彬彬，学富五车，一点儿也不吊儿郎当，当他们走进教室时，再吵的班也‘唰’地一下安静下来，一副‘整装待发’的气势，看看，老师的威信何等的强大，下课后，有些同学还是疑惑不解，老师便耐心细腻地指导，直到弄懂为止。
中学里的课余生活便是同学们的‘解放时间’同学们在走廊上嬉戏玩耍，有的跳绳，有的赛跑，有的聊天，有的看书……课余时间丰富多彩。
虽然小学六年在我的记忆里留下了许多美好的‘珍珠’但是中学生活又是一个全新的旅程，这就是我向往的中学生活。
我向往的作文2
充满墨香的书声，快乐童真的歌声，尽情嬉闹的笑声，诲人不倦的心声，似乎都在离我远去，因为我即将结束我的小学生活，跨入中学生活的大门，而小学时代的纯真将不复存在。
如果让我选择一所中学，我会选择一所这样的中学：校园内春意黯然，美丽的花儿含苞待放，一旁的小树刚刚抽出嫩芽，一派生机勃勃的景象。
走进教室，放眼望去，洁白的墙壁，墨绿的黑板，发亮的地面……更重要的是，教室后面那一排排引人入胜的图书，还有那和蔼可亲的老师。
我向往的中学里，可以没有名校那么堂皇，可以没有名校那么热闹，但是我向往的学校里一定要有充满神秘的书籍，和学生间没有任何隔阂的老师：他们可以和学生们无所不谈，也可以和学生一起阅读，更可以和学生一起在运动场上跳跃，也可以和学生一起倾诉自己的苦恼。
我为什么要选择这样的中学呢?因为我在学习生活中发现，根本没有多少时间来阅读。一批批的作业接连不断，只有挤出来的那么一点时间来看书。对于我这种“大师”级的.“书虫”来说，这点时间根本不够。如果可以我愿整天在树的海洋里遨游。
其次，我们的老师总是有意无意地来找一些同学谈话，我们也总是“哑巴吃黄连——有苦说不出”，心里有一大堆话想向别人倾诉，但面对老师，我们只是想说却不敢说，总觉得师生之间有一层隔阂，这么也打不开。
我向往的学校就是这样的，你呢?如果可以，我希望我幻想中的学校能成为现实，那该多好啊!
我向往的作文3
世纪欢乐园在郑州市的郊区，听别人说那里可有趣了，我盼望着早点去游玩。今年暑假这个愿望终于实现了。
我们坐着长途汽车到了世纪欢乐园门口，一进大门，使人眼花缭乱的玩具多得数不清。我们先乘着环园火车到了北美风情站。一下车，我就迫不急待地跑向“飞跃亚马逊”。到了那儿，爸爸给我买了一件一次性雨衣，我们在那里等船，我问：“爸爸，船是什么样的?”这时船过来了，船是用“木头”做的。我们乘着船，船开始走得很慢，上了一个坡之后，全身都失重了，船顺着坡又飞快地滑了下来。接下来是一个大坡，船又慢慢地上坡，上到最上面的时候，我心里“咚咚”直跳。船再次飞快地下坡了，这次，水花溅我一身。不一会儿，船又靠岸了，这次刺激的“旅途”终于结束了，我依依不舍地去玩别的东西了……
然后，我们又乘着环园火车到了西部牛仔站。我对爸爸说：“咱们先去古墓丽影吧!”屋子的'形状是金字塔形的，让人马上就想进去观赏。里面太黑了，正走着，忽然眼前出现了一堆白虫子，我害怕极了，对爸爸说：“咱回去吧!”爸爸说那是假的。我们又进了里面看立体电影，爸爸让我带上眼镜，那条蛇本来是一个头呢!一下子变成九个头向我们扑来，吓得我连忙把眼镜摘了下来……
最后，我们乘着环园火车到了最后一站——伦敦古堡站，一下车，我就直奔摩天轮，在那儿排了两个小时队，终于等上了。我坐着摩天轮到了最顶上，看见在排队的人都排到车站了，唉，他们还要等多久呢?
世纪欢乐园真好玩，下次来郑州我还要来。
我向往的作文4
不知从何时起，我开始拒绝喧嚣，向往宁静。
每到人声鼎沸之处，我不禁捂住自己的耳朵，但这恼人的喧闹仍像千百只小虫钻入我的大脑，不停歇地，嗡嗡地吵着闹着，让人烦躁得有如困兽一般，除非万不得已，我宁愿将自己锁在安静的小房间里，永不去吵闹之所。
但这样的情况并不多见。有些地方还是必须去的，比如学校，上课时自然安静，但也不乏少数几个窃窃私语，这低语，犹如波音747低空掠过大地，震得人的五脏六腑都在震颤，只闻其声，不见其人的情况相当常见，但也偶有明目张胆之徒，其嘴脸，胜过其声。
这也只是上课而已，下课更是令人抓狂不已。笑声，打闹声，哭叫声混合在一起，犹如一道魔咒，勒得你头痛欲裂，手中的笔也在颤抖，作业更是无法下笔，唯有将头深深地埋进臂弯里，等待着上课铃的'响起。
每天如此，钢铁就炼成了。
耳朵比眼睛更折磨，它无遮无挡，哪怕最细微的声音同样能“尽收耳底”，优美的乐声自然是一大享受，但噪声同样长驱直入，这便真的成“说者无意，听着有心”了。
滚滚红尘中的声音，有天籁，也有不堪入耳之声，但总而言之，每人都不愿整日活在喧嚣，也都有渴望宁静的时候，只可惜这样的心念被深深地隐藏起来，甚至开始消失，因此，我就更希望过上安静的生活。
但愿我这小小的心愿能早日实现。
我向往的作文5
能够听见花开的声音，那便幸福了吧。即便是幸福，也会有遥远的国度。
冷冷的冬夜，窗外风雨缭绕。室内灯火阑珊，温暖如春，屋子的上空萦绕着贝多芬的经典钢琴曲。慢慢品味，没有忧伤，没有怅惘，没有急着入睡，没有急着起床。一切都很坦然。我发觉这仿佛也是一种幸福。
独自一人坐在公车上，有嘈杂，有喧闹，但不曾觉得被打扰。靠在椅背上，望着窗外，仅仅是这样的平淡黯然。不用奔跑，不用大叫。此时便是宁静，稍有的宁静。上帝告诉我，这也是属于我的幸福。
有人说幸福就是过着富有的生活;有人说幸福就是过着平淡的生活;也有人说幸福就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。
让我说，幸福是什么?
能够听见花开的声音，那就是幸福。
我听见樱花三月开。娇小。
我听见桃花四月开。轻柔。
我听见石榴五月开。灵脆。
我听见了，我听见了，我真的听见了。那种花开的轻柔与幸福，如同春天般的笑，灿若樱花。
幸福，小小的'，不近不远，说它伟大，太有些朦胧，却又显不出半点虚假。多想折下一片朦胧，为自己献上一绺冬日暖阳，因为那样就是幸福了。虽然存在着仅有的自私，但幸福也不是完美主义者。
一株郊外的野花，不会被侵蚀掉，就是它的幸福。就这么点幸福。
我，比野花高大，幸福却也是小小的。我的幸福便是花开的瞬间，能够给予我短暂的弥留。
愿意折下一瓣幸福送给还没有得到幸福的人们，让他们知道我所盼的幸福也仅此而已。
一抹花的笑容，将腐朽的面容换回花漾。刻在朽木上，让花也听见我的幸福飞扬。
“嗨~，一朵幸福的花”。我听见。
我向往的作文6
轻松愉快的小学生活想一抹云彩已飘然远去，在向往和懵懂中我走进了初中生活。畅想我的初中生活将是紧张而充满快乐，幸福而充满新奇，幻想而充满自由。踏入中学的大门就预示着我再不是那乳臭未干的毛孩子，而是有思想，有抱负，有雄心壮志的青少年了。
初中对我来说是一个美妙的字眼，是我们追求只是的第二路程，儿时的我就一直羡慕着学个学姐们能在美丽的梦幻城堡中学习，成长，生活。如今，我即将跨入期待已久的只是殿堂，心中有的不仅是喜悦还有求知的强烈愿望。
畅想我的初中生活，同学之间会互相帮助，共同解决生活中面临的挫折与失败。并且共同去激励对方。离开父母的`暖意的翅膀，学会独立真正去面对生活，感受生活。下课时，同学之间嬉戏打闹共同玩耍：But当铃铃的上课铃声敲响是，同学们又将纷纷进入教室等待老师的几十分钟的讲解。
七门功课不比小学，作业后还能玩耍。但是初中要做的课内作业课外作业课前温习课后复习也多了……好累哦，不过大家都在认真的学习，因为现在是个充满竞争的社会，现在不学习，以后就惨了!
年轻的音符在飘散，滋润着明天的理想。告别了枯燥的小学生活，我开始有了新的梦，告别了天真的童年时代，我迎来了黄金时代；告别了昔日的云彩，我捧起了金色的朝阳。踏着青春的步伐，和着朗朗的书声，即将开始我的初中生活……中学是求知的殿堂；是我们温暖的家；是成功的彼岸。
儿时有些事情还会和爸妈说，初中是就喜欢把他记录在笔记本上，珍藏着……
这就是我对初中生活的畅想。是一曲青春的乐章，是一种美丽的梦。
我向往的作文7
我觉得和平是宁静，是财富，是幸福。只有在和平的环境中，世界才会美好，国家才会发展，人们才会安全幸福，孩子才会快乐无忧。所以，我非常向往和平。
可是，世界上还有很多地方战火连绵，那里的人们正陷于战争带来的痛苦中。就像现在的伊拉克。从电视中看到的伊拉克，就像是一片废墟，很多房子都倒塌了，街道上冷冷清清的，偶尔看到的人们都穿得破旧的，瘦得皮包骨，据报道，他们许多人整天只有一点点食物，城市里没有干净的水和充足的粮食供应。电视镜头前，我们还可以看到小孩子们时常在垃圾堆中出现。由于战争，环境被破坏了，食水被污染了，粮食又不够，伊拉克发生了瘟疫，许多的无辜受难者得不到治疗，许多人痛苦地死去这全都是战争带来的后果。不管是什么理由开战，战争都会带来死伤无数，使国家财产、个人财产都会受到损失，使人们颠沛流离，生活艰难。每当我看到这些场面，我的心便沉重起来。
在每一场战争爆发之后，电视里常常播的.是被攻的国家和x击别人的国家，它们的情况怎么样？美国电视台经常播一些他们认为是英雄的事迹，这些人都是为自己国家利益着想的人，但在同时，他们又被对方视为仇人。他们为什么会这样呢，既被人恨又被人尊敬？
其实我真不明白。国与国之间发生了矛盾，难道不可以用其他办法来解决吗？不能双方坐下来好好商谈吗？战争大多数都是因为少部分人的自私心而起的。或者是为了争夺别国家的资源，或者是为了占领土地只有人们都收起自私心，才能换来真正的世界和平。如果人类不自私，我们的世界一定会变得十分美好。
战争是黑暗的，无情的，残酷的，人类啊，快醒悟吧！
我向往的作文8
花谢花飞花满天，红消香断有谁怜？花开半夏，最终逃不过凋零的命运。她们就如旧上海那些风华绝代的女子，浓妆艳抹唱出一季繁华，一生凄凉。
树长一世，四季常青，却以永恒的姿态立在那儿，没有花的妖艳，只是树的平凡与树的高大。
花的一生，是轰轰烈烈，是惊艳。如今，我已渐渐长大，从幼稚走向成熟。或许是成长的必然，让我在某天的某一个瞬间蓦然发现轰轰烈烈不如平静。
不想有太多的名利牵绊，不想计较太多的得失成败，不想身边充斥太多的红尘俗事，所以，宁愿选择做一棵树，选择一种叫做平淡而充实的生命的姿态。
树有时候也会开花，那只会令树更快乐，花凋谢，树还是树，树还是快乐的。当有一天不得已走到了尽头，回首望望，若一生中没有什么太大的遗憾，便是最完美的事了。
俞敏洪说：“我们每一个人，都应该像树一样的成长，即使我们现在什么都不是，但是只要你有树的种子，即使你被踩到泥土中间，你依然能够吸收泥土的'养分，自己成长起来。当你长成参天大树以后，遥远的地方，人们就能看到你；走近你，你能给人一片绿色。活着是美丽的风景，死了依然是栋梁之才，活着死了都有用。
我向往树一样的人生，一半扎根泥土，无悔地付出，一半伸向蓝天，安静地立在那儿，成为一道美丽的风景。这，便是一种生命的姿态。
我向往的作文9
初中是一个美妙的名词，是我们求知生涯中的第二旅程。儿时懵懂的我早已羡慕愉快、美好的初中生活。如今，我即将跨入我的梦想殿堂，心中对初中生活充满了期待。
我向往时刻沐浴知识雨露的舒适生活。一走进校园，一阵阵扑鼻的花香迎面而来，使我心旷神怡。一束束金色的阳光洒在我身上，让我倍觉朝气，信心。茂盛的大树，美丽的花儿，绿色的草儿都在对我微笑而迎，使我努力不懈。此刻的我带着一身的生计开始一天的学习，向学习投注了无限的热情！
我向往学无止境、学而不厌的.学习环境。在知识的殿堂里——教室，和蔼可亲的老师坚手着无私奉献的教育理念，在黑板上用粉笔刷刷地写着，为一批批莘莘学子教授着知识。学子们有的奋笔疾书，有的认真听讲……整个教师时而鸦雀无声，时而争论不休，荡漾着一片生机勃勃的景象。哦！教室是知识的海洋，我们是吸收知识的鱼儿，在大海里尽情的遨游！
我更向往我们成为一名活力四射，如阳光般的好学生。我们告别了枯燥的小学生活，告别了天真无邪的幼儿时代，踏上了梦想的光明大道，走进了美妙的初中校园。在那里校规是我们的好友，督促我们快乐向上；同学是我们共赴求知道路上的伙伴，伴随我茁壮成长！啊，整个校园是个大家庭，我们是其中的一份子，它因我们而美丽。
哦，我向往的初中生活是多么美妙呀！然而我们是祖国的花朵，未来的主人应该用自己的力量在校园中描绘出一片美丽的蓝图！
我向往的作文10
黄河是炎黄子孙的母亲河，但我们却把她污染得千疮百孔。天空是小鸟的家，河流是鱼儿的家，地球是我们的家！谁能忍受每天戴着防毒面具过日子？是水哺育我们，是空气给我们生命，是地球给我们灵魂，难道我们要恩将仇报？现在的环境越来越差，为什么不能停止对大自然的破坏呢？我向往的地球应该是这样的：
在我向往的地球，那里不会有战争；不会有贫困；也不会有饥荒，亲戚是上帝赐予我们的，朋友是我们自己挑选的.。各国和平相处，互帮互助，难到不好吗？当幸福的阳光洒遍每一个角落时，失落的国度将会迎来复兴的曙光。
在我向往的地球，那里不会有忧伤；不会有恐惧；也不会有歧视，诚信是为人之本，没有诚实哪来的尊严？诚信才是人生最高的美德。大家友好通商，诚信做人。当真诚的利刃斩断欺骗时，欢乐的歌声将会响彻四方。
在我向往的地球，那里不会有破坏；不会有掠夺；也不会有污染，壮丽的山川环抱家园、晴朗的天空一片蔚蓝、喷薄的江河永不停息、秀美的森林远离火魔，肥沃的大地永披绿装！
一个没有受到献身的热情所鼓舞的人，是永远不会做出什么伟大的事情来的。而我的向往将会化为一个美好的梦想，现在让我们携起手来，迎接这一天的来临，用我们的实际行动实现它！
我向往的作文11
不知是哪位网友对我说过，六年级是忙碌的，是紧张的。这句话让我对初中有了一丝恐惧感，但我更愿意相信，那位网友说的仅仅是一句玩笑。
在我的想象之中，初中，这个明媚的词眼，应该充满了四处流动的灿烂的。在去报到的第一天，有一位并不但却和蔼可亲的笑呵呵地对我们说，她就是我们初中的班主任。就在我们大家庆幸得不可开交时，我会意外地看见了时的.死党。当我亲热的冲她打招呼的时候，她回头的刹那——我看见她脸上的笑容如水般漾溢开来，就像一圈圈止不住荡漾的涟漪一般，永远定格在了她的脸上。我想，我脸上的笑容也是如此吧，因为，我明白，我们在此刻，都是幸福的。
更庆幸的是，我和死党竟然被安排成了前后桌，这该是多么令人值得狂欢的事啊！尽管初中的课程有一定的难度，有些枯燥，但与死党一起讨论起来，我却不知不觉迷恋上了这种感觉，这种与最亲的一起畅游在书海之间，一起探讨秘密的感觉。看着她时而咬着笔头、时而沉思的无奈模样，我就知道，她一定时遇到什么难题了。而那时，我的头脑也会飞快的运转着，在知识的海洋中寻找这道题的答案，在我们共同的努力下，一道道难题总会迎刃而解。如果真的做不来了，那么我就可以请教我的——那个数学天才。
我可以想象，在阳光灿烂的午后，我和死党一同靠在一角的一棵老树下，一人手捧着一本小说，读的津津有味。享受着阳光晒到身上的那种柔和、飘飘欲仙的感觉，像是行走在天堂之中。
也许我想象的初中有些过于完美，以致于有些东西根本实现不了，但我真诚地希望，我的想象，能够成为现实。
我向往的作文12
童年，是一个美好又梦幻的词。每个人心中都有一段童年回忆，它是人们心中的乐园，永远抹不去的记忆。时光荏苒，匆匆离去，冷酷地，不曾留下一个回眸，但却给我们留下来所谓童年。
我的童年，不似人们口中的一样，只单单逍遥快活了几年，便不再可爱……
在我五岁那年，父母开始吵架，冷战。那时起，我的童年便黯然失色，就像是一盏闪亮又给人温暖的灯，灭了。我清楚地记得，那天晚上，我钻在被窝里抽泣的情景，那时我哭着问妈妈：“你们会离婚吗？我不要你们离婚。”我的声音是无力的，但又很坚决。但我无法阻止大人们——他们离婚了，离得很干脆，没有我期待的拖泥带水。
后来啊，父亲经常会看我，带我去游乐园，给我买我最爱吃的东西，宠着我。当我以为他和母亲会和好的时候，命运又一次捉弄了我，他不见了，突然不见了，过了很久以后，我才知道——他结婚了，他和妈妈永远不会像从前一样了。
我慢慢长大，到了七八岁，开始上小学。看见课本里一家三口在客厅里看电视的插图，我心里酸酸的。看见同学们骄傲地展示父亲送自己的礼物，我总是假装不在意，可心里却委屈。看见别人的父亲接孩子回家，我总是投去羡慕的`目光。接我的一直都是我的舅舅，一直都是。即使妈妈对我很好，我也总觉得心里空落落的。可看见她那么辛苦地工作，又当爸爸又当妈的，我就心疼，装作已经忘却父亲的样子。但是，我想父亲了。
我向往的童年，并不奢侈，只是想多一个人在我身边，只是想拥有一份父爱……我向往拥有父亲的童年，我向往一个完整的家。
我向往的作文13
妈妈说：“到了五年级，作业就越来越多、越来越难了，家长也再也辅导不了了，孩子也再也没有时间玩了。”可我不这么认为，到了五年级，就能学到更多的知识了，就说明自己又长大了……可是，五年级的生活究竟是怎样的呢？我向往的五年级生活是怎样的.呢？是科学课上能够组装机器人。
听说，五年级的科学课上就可以拼装机器人了，得到这个消息后，我欣喜若狂，心想：“我的理想是当发明家，可是，从来都没有一次能够展现和测试自己的机会，这一次我终于有了！”等到了五年级，我一定更加刻苦用功研究科学，发明一个大家都想不到的机器人，让大家对我刮目相看。这就是我向往的五年级生活。我向往的五年级生活是怎样的呢？是上数学课时能够学到方程。听三楼的张文瑞姐姐说：“你们到了五年级就要学习方程了，既简单，又非常有趣。”一天，我坐上了张文瑞家的车，上学的路上，我们有说有笑，我问她:“姐姐方程真的很难吗？”“不难，不信你来做几个。”张文瑞姐姐练出了两道与方程有关的简单计算题我都做对了，心想：还以为方程有多难呢，也不过如此嘛！”可是回家找了找有关方程的题，才知道，原来在车上学到的只不过是方程中最简单的一种，其他都非常难呢！在五年级的数学课上我应该加倍认真，一定要把方程学会！这就是我向往的五年级生活。
我向往的五年级生活呀，你一定要快快来到我的身边！
我向往的作文14
我想去远方，去海南，在那里好好的玩几天。
海南的三亚是个不错的地方。那里气候宜人，有很多好玩的地方。海水很清澈，号称中国最美的海滩，海风凉爽，沙滩、海水、蓝天、人气，都是一流的。
三亚拥有令无数城市嫉妒的空气，我要在雨林里呼吸健康，欣赏这美好的.风景。再去三亚的集市饱餐一顿，吃着最新鲜的热带水果宴，品尝海南四大名菜，还要去春园海鲜广场，吃我最喜爱的鱼、虾、以及各种海鲜。
游玩三亚，我要去美丽的海口玩玩。迷人的碧海蓝天，旖旎的海底世界，茂密的热带丛林，传奇的少数民族风情，奇特的火山地质遗迹，令许多游客陶醉其中。
我希望我去海口的时候是十月前后，可惜那时候我要上学，不能去我梦寐以求的假日海滩。在假日海滩里，有我爱吃的烧烤，还有干净的沙滩，我要躺在沙滩上聆听海浪的声音，那感觉想想都醉了。对于我这种在城市长大的孩子，是很向往那种海边的生活的。
最后，我还想去五指山市看看。民间对五指山赞美，流传着这么一句话：“不到五指山，不算到海南。”五指山市周围群山环抱，森林茂密，是有名的“翡翠山城”。
五指山市嘛，要看的当然是五指山啦！有人说：远眺五指山，只见林木苍翠，白云缭绕，绿山盘旋而上峰巅，顿觉云从脚下生，人在太空游。我到五指山后，要爬上比五岳之首的泰山还要高出三百多米的“二指山”。“二指”的山势非常险要，攀登十分难，我要拼尽全力才能登上顶峰。
远方，海南，你是我向往的最远的地方，有时间，我真的要来！领略海南的风情！
我向往的作文15
直到毕业，我才注意到，原来，时间过得那鳗快。一转眼，双脚在我意识到之前，已经从充满回忆的小学，踏进了未知的初中。走进了陌生的校园，虽然兴奋，但心中还是充满着对未来未知的恐惧。尤其是见到了即将同窗三年的同学，心情更是七上八下。
我心中最紧张的事，还是交朋友的问题。我一直是个害羞的'人。在小学，一个个的朋友，几乎都是因为打扫等等“不得已”的因素才凑在一起的。正因为如此，我甚少交到真正互相了解的知心好友，再加上毕业旅行时发生的一些事，更让我无法敞开心胸去信任朋友。到了初中，只希望是个全新的开始。
在短短两周的暑期辅导中，注意到许多与我印象不同的事。比如说，老师们远比我想的还要更年轻、亲切许多。虽然我相信开学后，老师们就会发威了，但还是令我感到惊讶。再来，见着了同学，和我所想相差倒是不多。但我非常羡慕其他同学都有认识的人。以前小学的同学们，大部分都直接升上同样一所初中了。唉！真希望我能够在这交上好朋友！
这两周来，每当我穿过绿草如荫的中庭花园时，看到在池子旁摇摇摆摆的鸭子，即使有学生用渴望的眼神望着他们，脑袋幻想着烤鸭，鸭子们还是乐天的瓜瓜叫着。不禁觉得，人们整天为了钱，为了命，或为了种种的贪念烦恼一生，还自认为是地球之主。鸭子虽然智商不高，但只要有吃的就满足了，就算每年常有同学掉进池子裡吓了它们一跳，也不在乎。这鳗说，我也不必担心这鳗多了。否则还比不上鸭子呢！
想一想，还是得对未来充满希望。把过去的种种的记忆都先抛到一旁去吧！想到这裡，小学的校服也该收起来了，未来是个新的开始，何必执着于过去呢？！还是把双眼望向未来的三年吧！
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