有你同行作文（精选10篇）
在学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的有你同行作文（精选10篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
有你同行作文1
“我打江南走过，那等待在记忆里的容颜如莲花的开落。”——郑愁予
金风清，秋叶零，黄花醉余辉，菊影绣窗棂。年年，我踏着岁月的脚步，迈过崇山峻岭，我不怕，因为，有你同行。
黄昏，披霞而归，我拖着一身疲惫回到家中，一阵菊香悠然。菊花旁，一个大蛋糕分外显眼，一位老寿星端坐在上面，捧着一颗火红的寿桃。“今天重阳节，社区送给每位80岁以上老人一个蛋糕，爷爷记得你爱吃，就给你拿来了。”爸爸笑着说。什么？重阳节？“那得送多少蛋糕啊？”菊花，在风中摇摇头，又仿佛有人轻叹一句，“有几个老人能像你爷爷那样长寿啊，80岁了，不易呀！”
一句话，便触动了我最柔软的那根神经，我暗暗地想，子曰：父母之命，不可不知也，一则以喜，一则以惧。如今，爷爷80岁了，喜也？悲也？
阳光很温暖，厚厚实实的，一如爷爷那宽大的手，微风拂过，一阵菊香飘散，轻轻掀起儿时的记忆……我是爷爷带大的，小时候，爷爷总把我抱在膝头，用甜甜的声调喃喃地讲着故事，听着听着，我便进入了梦乡，梦中有我和爷爷，还有爷爷的故事。那年，我四岁，爷爷七十岁。上学以后，无论刮风下雨，爷爷都坚持接送我上下学。每当我遇到困难，爷爷总是讲各种各样的名人事迹来鼓励我；每当我成绩不理想，失去信心时，爷爷也总是耐心地帮我分析原因，重新树立信心。
岁月，偷偷撕去一张张日历，我在爷爷的瞳仁里渐渐长高。可爷爷始终不变的是那头晶莹的白发，头痛时，依然会把头埋在爷爷怀里，可他却不再笨拙地和我跑，跟我跳；爷爷仍然给我讲各种各样的.故事，可有时口水会流出他的嘴角；让爷爷教我写字，他不会再把我抱起，放在膝头，爷爷已听不见我讲的故事，却依然灿烂地笑……
一阵阵风吹散了菊香，惊醒了梦，记忆一股脑儿地涌上心头，阳光也凝滞在空气中。
一滴滚烫的东西流下，落在菊花瓣上。我站起身来，“爸爸，我们去看爷爷。”爸爸笑着走过来。蛋糕上的老寿星也满意地对我笑。
爷爷，您是我的第一位老师，一直陪伴着我走下去。因为有您，我不怕困难，我无畏挫折。愿这一路，与您同行。
有你同行作文2
你在哪儿？躲起来了吗？为什么我找不到你？
阴暗吞噬着我，啃噬这我每一寸肌肤。这片地狱般的黑森林，这片死亡的天地里，只剩我一个人。一个人面对这一切，这是多么可怕！
影子，我亲爱的影子，你在哪儿，你走丢了吗？难道你抛弃我了？不！你不能这样对我！怎能这样残忍？在十几年养成我对你的依赖后，在一起品尝吸了痛苦后，在见证了我的成功失败后，却在我无助时，你竟选择离开我，这是多么可笑，多么悲哀！
你不能走，不要离开我，求你，回来吧，求你……这黑暗浓郁得似乎可以撕碎我。
你凭什么抛弃我，你凭什么？别忘了我是你的主人，我不允许你背叛我。全世界都抛弃我，只有你不能抛弃我，哪怕是地球毁灭之际，你也不能，我以主人的身份命令你！
“主人，我亲爱的主人，不要悲伤，不要愤怒，我在这儿，一直都在这儿，只是现在你看不见我。我永远都在你身旁，怎么肯抛弃你，就算上帝命令我离开你，我也不会同意，你是我的主人，我心中的神，我要陪你看人生的喜怒哀乐，走坎坷崎岖的人生旅程，尝人生的酸甜苦辣……生生世世永不分离，有你在的地方，就有我在身旁。不信，你到有光亮的地方，就能看到了我了。”
我笑了，这阴暗再也无法吞噬我了！
对!影子，我亲爱的影子！你怎么可能离开我呢？对不起，我不该不相信你。我们早已离不开对方了，你永远是我的`支持者，成功的见证者，失败的慰藉者…..感谢你的承诺，感谢你的忠诚，感谢你的忠诚，感谢你愿意同我一起去走过坎坷的人生。有你同行，真好！
黑暗中，我不再害怕，不再彷徨，我迈着坚实的步子朝前方走去。
一束光射过来，我又看到了影子在我的身旁晃动着……
有你同行作文3
站在青春的路口，回望成长的足迹，我突然发现，在成长的过程中，每一步都有许多人相伴左右：有含辛茹苦的父母，有慷慨无私的朋友；有循循善诱的老师；甚至有擦肩而过的陌生人……有他们同行，让我的世界多添一份温馨，让我的生活多添一些鲜活。
是否记得，赐予我们生命的父母，他们把所有的爱都注入我们，使我们拥有一个美丽快乐的童年。父亲像宙斯，默默地守护着我们，他本人却如一杯苦咖啡，任劳任怨从不说累。母亲却是我们的化身，当你欢喜时，她开心；当你绝望时，她伤心；当你生病时，她心疼。这都缘于我们的父母深沉的爱。
上学后，你是否发现，牵着你的手的人，不再是父母那宽大结实的大手，而是一双温柔灵巧的手，她就是老师——我们的第二个母亲。她毫无保留地教你知识，循循善诱地教你做人。她用那双巧手浇灌着满园“桃李”，一生执著地守护着她的三尺讲台。以“蜡烛燃烧泪始干”的精神感染我们，鞭挞我们前行。
父母如大树为我们遮荫挡阳，老师如涓涓细流滋润我们的'经脉，强健我们的肌肤。他们教会我们走路，教会我们做人。但人生路漫漫，陪伴我们继续前行的却是我们身边的朋友。因此，在人生的道路，有了你和我，我和他，她和你，相互鼓励，相互支持，相互竞争，相互合作。人生才更精彩，才不失活力。当你回头阅读人生这本书时，才不会悔恨终生。
父母，有你同行，我学会了包容与付出；老师，有你同行，我学会了坚守与信念；朋友，有你同行，我学会了创造与感激。总之，有你们同行，我如沐浴在山花烂漫的春光里！
有你同行作文4
在青春这场轰轰烈烈的洪流中，曾经徘徊，迷茫，不知所措。而你就是我的指南针，指引我前进，让我不再迷茫的漂泊。
十四岁，花一样的季节。但我却在这本该五彩斑斓的花季遭遇黑色，而你则如冬日里的暖阳让我的花季重新五彩斑斓。
那一年考试考得极其糟糕，拿着成绩单落寞地行走在回家的路上。看着路上面带微笑的熙熙攘攘的人群，耳际却还回荡着老师的责备声，这一刻，感觉全世界都将我遗忘了，连常光顾我的快乐也把我忘了。这一刻，站在青春的岔路口，感到前所未有的迷惘，不知道谁会在下个路口迎接我，亦不知谁会在这个路口为我指引方向。在我无奈与无助的时候，你出现了，告诉我：每个人的人生都是一张白纸，每个人都会在上面画上几笔，而这其中就必定有败笔。失败并不可怕，可怕的是我们不能牢记失败，牢记失败带来的经验与教训。于是，我如醍醐灌顶，如梦初醒，在失败中崛起，带着微笑继续前行，即使前路坎坷，可我不知无措。
在青春这场洪流中，你微笑着为我指引方向，在每个岔路口微笑着迎接我。是你为我刷新青春的`起跑线，见证着我挂满眼泪的笑涡。
青春是一个成长和蜕变的过程，美丽而痛苦。在这个叛逆的年华，我肩负着责任与使命，只得将灿烂的笑容揉碎，小心翼翼地装进青春的行囊，然后步履蹒跚地前行。这时，你为我将笑容的碎片拼凑起，让笑容重新回到我疲惫不堪的脸庞，让我的每一个步伐都充实坚定。
为什么我的脸上时常挂着笑容？为什么我的每一个步伐都如此坚定充实？因为有你一直伴我前行，我青春中的每一个足迹，都有执着的伴随。
感谢你，我青春的引路人——梦想。
花开终有时，落地却无声。青春即使落幕，而你依旧伴我前行。
有你同行作文5
有人说，成长是一条艰难的路，最难忍的便是无尽的孤单。回首这条路，深浅不一的是同你踩出的两对脚印，繁华似锦的是同你种下的辛劳之花，明媚耀眼的是同你共沐的温暖阳光……我会心地笑，妈，成长路上，有你同行，我不孤单。
漆漆长夜，灯光却笼罩出一片明亮的温馨，在那片温馨中，一定有两个身影共同伏案，你说，你一定会陪我，我的身边少不了你的身影。你说，妈和你同行。所以，你总那样配合我，当我的笔尖掠过试卷上的题目，你便在旁边为我描出红艳分数，圈圈点点，勾勾叉叉，曾令我畏惧的答卷因为有你同行而温情诗意，灯光下，你的微笑若有若无，你仔细地审视着我的每一处答案，那样认真，所以，你才总骄傲地对我说：“世界上最了解你的人，就是你妈。”，我深信不疑，因为我明白，同行路上，你最用心，那些分数明白，那些脚印明白，在你爱的光芒下，你牵着我的手，与我同行，我不孤单。
长长跑道，你在那里伫立着，一边掐着秒表计时，一边提醒我“摆手！注意姿势！冲刺！”，一圈下来，我习惯性地望向你，竟发现你不在，蓦然回首，才发现你气喘吁吁地跟在我身后，你苦笑地看望着我，“妈不是不想陪你，妈真的跑不下来啊！”，我心疼地看着你，头发有些凌乱，露出了根根白发。妈，其实，我知道，我奔跑的每一步，都有你的目光相伴，都有你的关注同行，妈，其实，在奔跑的每一步，我都能感到你爱的气息，因为有你同行，我不孤单。
妈，因为有你同行，所以我从不孤单。黑夜里，我们手牵着手，分享彼此手心的温暖，你无声地接过我沉重的书包，我“嗒”一声打开明亮的手电筒，漆黑的楼道中有你同行；下雨天，你为我披上厚厚的衣服，揽住我的肩，我接过你的`伞，用一把小小的伞撑起头上共同的晴天，那一刻，全世界都在下雨，而所有晴天的温暖似乎都藏在这把小伞下，你的爱胜似晴天；炎日中，耳边是你扇扇的风声；寒冬里，手上捧的是你新烤的红薯……我的身边离不开你的身影，与你同行，我不孤单。
妈，我多想永远牵住你手，与你共度无数个温暖的春夏秋冬……
成长路上，与你同行，我不孤单。
有你同行作文6
终于下自习了，收拾好东西，又是最后一个走出教室。一个人，顶着疲惫的身子，走在大街上，感到了前所未有的孤独。想到以前，总有你与我同行。
就在昨天，因为一件小事，我又与你发生了争执——“怎么每次都这么慢？这么多人，就你一个人最后出来，我在外站着也不好受啊！”
“知道啦，知道啦！”我打发似的回答了你的问题。
“你知道什么？天天跟你这么说，你还不是最慢的？”你说，语气里透着不耐烦。
我每天在学校里都这么累，慢一点又怎么啦？真是的！一股无名火从心里冒出：“既然这么不耐烦，就干脆不要来接我啊！”
你愣住了，站在昏暗的灯光下，呆呆地望着我，眼睛里充满着不解和伤感。
没想到，我昨天就那样随口一说，你今天还真的不来了。我暗暗叹了口气，脑海中又浮现出一幅画面：
那是小时候的事了。一个下雨天，别的孩子都被父母接走了，只有我，傻傻地站在那里。天渐渐黑了下来，我小小的心里充满了恐惧。终于，你来了，撑着一把雨伞，扶着自行车，身上满是泥泞，很艰难地向我走来。我不知道发生了什么事，我只看到你迟到的过错。
“你迟到了！”我生气地冲向雨中。你着急地追赶我，但不知怎么的，你的脚步却不像过去那么轻盈了，但那把雨伞，却一直遮在我的.头顶，为我挡雨。
到家时，你已全身湿透。但发烧感冒不会减少你对我的爱，那次雨中同行的结果是，你更加爱着我。
站在青春的路口，蓦然回首，我发现，你与我同行的次数是那么多：风雨中，烈日下，低谷里……
一次考试的失利，让我整天垂头丧气，完全没有了斗志。我行走在人生的低谷里，是你在后面追赶着，对着我大喊：“这样的小挫折就把你打倒了吗？以前那个斗志昂扬的你到哪里去了？停下来看一看，想一想，其实低谷并不可怕，有时，遇到挫折也是一件美丽的事情。”一番话让我幡然醒悟。我的斗志又重新燃起。
这次，你怎么能不在呢？我孤独地走在街上，回想着以往。无意间，一回头，却发现身后有一个人影相随。定睛一看，是你，爸爸！原来，你一直与我同行！
有你同行作文7
当我孤独时，你是我的伙伴，当我哭泣时，你为我擦泪，当我在学校犯错误老师向您告状时，你鼓励我而不责骂我……
从小到达你哺育着我，你是我的第一位启蒙老师——妈妈。从小你就和我一起同行。
记得六年级上学期，我上课总爱讲话，老师便把您叫来，我胆战心惊的，十分害怕，老师向您说了很多我犯的错误，您从老师办公室出来，我心直跳，不敢看您，您便叫了声：“宝贝过来啊。”“啊！”我颤抖地说，便提着胆慢慢地走到妈妈您那。您说：“宝贝，老师说了，你只要上课不说话，认真听讲，你成绩一定会上去的。”我心里想：咦，妈妈怎么不没骂我呀？
下学期，我不讲话了，但开始这儿找个东西玩玩，那儿找个东西玩玩，上课没有一时是静静的`，老师又让我把妈妈叫来，回去便用小小字条写着“妈妈。老师让您去学校”。第二天，我在上课，妈妈您来了，这次又是在办公室里。虽然我都不知道老师和您说什么，但一定是说我上课不听课，您和老师的谈话结束了，出来对我说：“宝贝，老师说你只要改掉多动的毛病，就一定能考好试。以优异的成绩进入初中。”这是我就更不明白了，妈妈您为什么没骂我，老师到底跟您说了什么。我带着疑问，一星期后去问老师了，我说老师，上次您和我妈妈说什么呀？“老师说：”你这么不乖，能说什么。”“老师能告诉我吗？”终于，老师说他向您说我有多动症，叫您带我去检查一下，我不是读书的料。您听了之后脸色都变了，可您还微笑着和我说鼓励的话。
现在我已进入初中，成绩比以前更上一层楼了，谢谢您给予的鼓励，不必担心我不乖，我现在一定会努力改的。妈妈，谢谢您在成长的道路上与我同行！
有你同行作文8
我们伟大的祖国是一个具有五千年历史的文明古国，有着灿烂辉煌的文化，经过时间长河的涤荡与淘洗，沉积下来的精华即为经典，这些中华经典滋润了一代又一代人的心灵，伴随着我们茁壮成长。
经典作品，流传久远，却又能常读常新。《论语》是我国伟大的思想家孔子的著作。是我国儒家文化的经典，在上幼儿园时，老师教我《论语》虽然读不懂，但：“学而不思则罔；思而不学则殆。”却深深烙在脑海中。后来上小学了，又有了新的理解：只学习了而不深入思考，就会迷惑；只去空想而不去学习，那就危险了。岁月流转，我现在是一名高中学生了，多次观看了《百家讲坛》《于丹〈论语〉心得》，对这句话又有了更深的感悟。
“学而不思则罔；思而不学则殆。”的内涵是：只有把学习和思考结合起来，才能学到有用的真知，思考与学习要一同进行，二者缺一不可，正如阳明先生所说的“知行合一”。在数学学习中，我听课时注意老师讲解的数学思想，多问为么这样。我既做到了勤于思考，又做到记准记熟公式定理，所以我的数学成绩一直名列前茅。
《论语》中还有很多让我回味无穷的句子，有“三人行，必有我师焉”是说几个人走在一起，那么其中必定有可以当老师的人；“敏而好学，不耻下问。”告诉我们敏捷而努力地学习，不以向不如自己的人请教为耻。这两句话包含着一个广泛的道理：能者为师。在我们日常生活中，每天都要接触的人甚多，而每个人都有一定的优点，值得我们去学习，亦可成为我们良师益友。就说我们班上的吧，在这个近70人的班集体里，就有的同学是篮球场上的猛将、有的同学是上晓天文的天文爱好者；有的同学是精通象棋的高手……尽管这些人缺点较多，但是这些人的优点是值得我们大家学习的。多向我们身边的这些平凡的'人学习，就像置身于万绿丛中的小树苗吸收着丰富的养分，最终才能长成参天大树。
阅读经典，触摸历史，却也能超越历史。《弟子规》也是中华传统文化经典作品，主要阐述中华民族的传统美德。“首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”让我知道了人首先要懂得孝顺父母，尊敬兄长。在和朋友相处时，要做一个平等博爱的人。其次，要多读书，才有渊博学问，才能报效祖国。《弟子规》里的“读书法，有三到，心眼口，信皆要"。让我知道了读书的方法：就是心到，用心地想；眼到，仔细地看；口到，专心地读。从此我改变了一边看电视，一边读书的坏习惯，在经典的感召下，我迅速成为一名优秀的中学生。
与经典同行，可以陶冶性情，提高修养。徜徉在文学经典海洋里，我与诗仙李太白相遇，品味到了“俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月”的豪放情怀。我与忧国忧民的杜子美对话，领悟到了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的惆怅，我与孤独的易安居士同行，感受到“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁”的孤寂。就这样，且行且吟，沉浸在中华文明的光辉与灿烂之中。
经典伴我走进知识的殿堂，为我铺就一条缤纷多彩的人生之路。相信自己，浸染着经典的芬芳，生命定能流光溢彩！
有你同行作文9
与经典同行，与书籍同在。许多人都喜欢读书，人人都离不开书籍。一本好书就如同一位良师益友，使我们收益颇丰。书籍总能为人带来无限乐趣，总能用普普通通的文字带来真切的感受，仿佛身临其境。生活中总是有无数关于书籍的名言：高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”书就是人的精神需要。我想世上最快乐的事，就是遨游在书籍的海洋中，飞翔在书籍的天空中。
如书无处不在，就比如我前不久看的一本书——《寄小读者》。
《寄小读者》是冰心的一部作品，读了它使我深有感触。《寄小读者》中有许多细节描写，生动形象。仿佛身临其境般，很特别。以书信的方式记下她有趣的生活，以及美丽的风景，仅仅通过文字就体现的栩栩如生，书里的每一个人。每一个东西好像都有生命。
当我看到《寄小读者》中《回家》这一篇时，我愣了愣，“家”多么温馨，美好的字眼啊！“家”充满着幸福与味道！“家”令人永远无法忘却。从《回家》中我真真切切地体会到冰心对祖国，对家的怀念。盼望，我无法想象她在异国生活这么多年中多么的怀念家，多么盼望回家的一天。以及她回到家后那仰止不住的兴奋和激动。文章多次运用环境描写，吧家乡的美好景色都写的栩栩如生，这些都无不体现初她对家的怀念，对家的喜爱，比如文中的`“清晨起床，揭帘外望，这一片海波似的青空，有一两堆洁白的云，疏疏的来往着，柳叶儿在晓风摇曳，整个的送给你一丝丝凉意。你觉得这一种‘冷处浓”的幽幽的乡情，是异国他乡所尝不到的！”这是对家乡多么深情地思念啊！如果我离开家那么久会怎么样呢？我甚至都想象不到。这不禁让我想起曾经的一件事——记得有一次放暑假，我一个人去外婆家打算住几天，外婆家有一位和我很聊得来的表姐，一开始我住在那里很开心，可是没过多久我渐渐地想家了，希望时间过得快一点，好早些回家。随着时间一天天过去，我也越来越想家，总是在想家里怎么样了，有没有什么变化。几天后妈妈打来了电话，问我要不要回家，当时的我兴奋极了，连连说“要！”回到家后，我四处看了看还是老样子，一点也没变呢！还是那熟悉的物品，还是那熟悉的气息，还是那熟悉的亲人们。才离家短短几天我就总是日思夜想的。
想到我曾经的事，又想想冰心奶奶的事，我不禁有点明白回家时的兴奋。
“家”总是那么美好！
有你同行作文10
在玻璃窗里面，已然是黑暗，只有电梯上上下下地运动着。新华书店的光接连黑下，只剩下门前的日光灯亮着。一位小女孩，无助地靠在墙上。几乎哭出声来。“为什么爸爸妈妈不来接我……”对黑暗的恐惧使她声音颤抖起来。将要下班的柜台姐姐，放温柔了声音说：“别害怕，小朋友，你记得你父母的电话吗？”小女孩说了出来，而电话的那头，让她赶紧下来，父母正在楼下的广场大厅等着她。小女孩不敢走下电梯，生怕一不小心就会夹到。好心的柜台姐姐面露难色：“小朋友，对不起，姐姐有急事要回家了。你一个人下电梯可以吗？”小女孩不忍心再麻烦人家，轻轻地点了点头。现在，整个商场楼层都黑暗了。可她仍然无法克服恐惧，就在这时，一位清洁工人从电梯上来，看见了小女孩。明白事情后，阿姨暂时丢下了手头的'工作。慢慢蹲到女孩的跟前，伸出了带着手套的大掌。“来，小妹妹，和我一起下去吧？”女孩迟疑片刻，还是伸出了小手。脑门上冒着冷汗，小心翼翼地踏出了那一步。在下楼看到爸爸妈妈后，小女孩激动地跑了过去，仍不忘回头和那位阿姨摆了摆手，说了声谢谢。
其实我就是那位小女孩，至今我仍记得那位与我同行的阿姨当时的样子。她和我道别时，不知道为什么，额边留下了汗水，却挂着朴实的笑容。她的笑容为我带来的丝丝暖意，至今也弥留在心头。
即使无边的黑暗里，也总会有着希望于光明。即使那位阿姨与我只是陌生人，但在那一天，是她牵着我的手，走出了那片孤寂的黑暗。我一直想和她说：幸好我的身边有你相伴，幸好我的路上有你同行。
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