【精华】初中作文合集7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编帮大家整理的初中作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中作文 篇1
橘黄色的灯光炫动着照映在她的脸上，一个不经意的皱眉，把几天来的困惑全部宣泄在那紧握的拳头上。
真想重重地在脸上挥上一拳啊！
生活的不利，工作的不顺，回家还要面对两个啼哭的孩子，街上所有的人都微掠过嘲讽之意，在百般折磨中她走上了天台——
“孩子你前途无量啊千万别做傻事”一个苍老的声音在颤抖，“生活也许很不顺，但绝对不能轻生啊！”一股坚定的语气从楼下传来，“阿姨，你好勇敢，可以教我爬山吗？”一个稚嫩的声音传入耳中。
她微微一笑。其实，她只是个清洁工，在天台上扫地。所有的念头都只是一闪而过，但从未有过的温暖涌入心头，她松开了紧握的双拳——她丢掉了所有！
是的，这便是生活！
太多的人，用绷紧的神经思考着问题，用紧握的.双拳策划这一切，用猛睁的双眼盯着前方，难道他们不累吗？难道他们不想放松吗？只是因为生活的压力啊！
我来到野外，可猛然发现——自己又何曾不是这样！
期末考试的到来，压得大部分同学喘不过气来。左眼盯着试卷上的难题，右眼在古诗文上久久徘徊。这样的努力，何时才能起到作用呢？
野外的一片又是如此随心自然，小草肆意的生长着，想长多长就长多长，不受拘束；河水像无法驾驭的野马，欢快的蹦腾着。而这样的一切，又是分外生机勃勃，
这不正是生活的趣味吗？抛开所有的一切，回归到那个最自然的你。
抛开吧！丢掉吧！
请尝试着：用活跃的脑神经想想问题，用自然的双手舞动着策划一切，用闪动的双眼望向前方。你会发现，生活如此多的美好正一一被发掘！
请尝试着：微微松动你的拳头，那是一种从未享受过的美好，让麻木的手指在大自然的暖风中穿梭。
所以，我一直坚信——
丢掉所有，才能放开拳头！
初中作文 篇2
暑假里我读了一本美国著名作家安德鲁·克莱门斯的作品——《我们叫它粉灵豆》。书中讲述了一名叫尼克的小学生读了词典里关于文字起源的一段话后受到了启发，突发奇想，发明了"Frindle"这个新词，并想让"粉灵豆（Frindle）"这个词取代"钢笔（pen）"。尽管受到老师和校长的阻挠，但谁也没有想到，后来这个小小的词几乎轰动了全球，并被收录到了《韦氏大词典》中。成为百万富翁后的尼克，首先想到的是送一份给爸妈让他们周游世界，其次是送一份给哥哥，供他的孩子上大学，最后他还献出了百万美元作为"葛兰洁老师奖学金"。
读完这本书后，我感受最深的`是人要有创新和感恩精神。记得四下我学过一篇《苹果里的五角星》一文，文中的小男孩就是换了一种切苹果的方法，进而发现了苹果里的五角星。其实创新就是要有打破常规的思维方式，只要敢于思考，不断发现，就会有所作为。虽然我还是名小学生，但应该学习尼克那种勇于创新的精神，如果每个人都能发挥自己的想象力和创造力，那么社会就会不断发展，科技就会不断进步。我特别喜欢书中的葛兰洁老师，她是一个认真，负责，给学生创新机会的好老师，没有她暗暗地支持，尼克是不会成功的，而尼克成功后又把自己所得到的财产奉献给了爸妈，哥哥，奉献给了学校，他的这种奉献精神让我感动和欣赏。
我想，一个人如果能像尼克一样学会创新和感恩，那就是最大的成功。
初中作文 篇3
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。是啊，在我眼里，秋天却是一个非常美丽的季节。
秋天是金色的季节。每到深秋，不管是原野上、树林里、河道旁还是农田里都是金黄的一片。小草虽然变黄了，可它明年照样会绿；树叶虽然枯萎了，可它明年一样会长出绿叶来；庄稼虽然成熟了，可它却给人们带来了丰收的喜悦。秋天固然代表着凄凉、萧瑟，可它也代表着收获，孕育着希望，因为只有结束了一段旅程，才能有新起点的重新开始。
停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。这句诗仿佛把我带进了一片火红的枫林，看那火红的枫叶，是否如同那桃花一般鲜艳；看那飘飞的落叶，是否如同蝴蝶一般美丽。在此时，我不觉得秋天的景色不如春天的美丽。看那一地的枫叶红黃交错，好像一幅美丽的画卷；看那鲜红的枫树，好像春天开满了鲜花。风一吹，好像许多美丽的红鸟展翅飞翔；阳光一照，枫叶反射的'光芒渲染了天空，那不比春天满山遍野的野花美丽吗？
不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。就像元稹说的，不是我偏偏喜爱菊花，而是菊花开过再也没有花开了。菊是花中四君子之一不是因为它美丽，而是因为它的坚强。菊花以它坚强的意志，在秋叶凋零的时节毅然绽放。啊！菊花！你是坚强的代表，你是美丽的象征。是你让我看到了秋天的美丽，是你教会我遇事要坚强，是你教会了我克服因难勇于向上。
啊！秋天！是你让我领悟到了许多道理：不怕困难，勇于向前，乐观向上。秋天！你是个悲凉的季节，但你也是个充满收获和希望的季节。所以，秋季，你是我最喜爱的季节。
初中作文 篇4
我们初一(4)班是整个年级中较为优秀的班级，在别的老师看来是高不可及的。当然，“人无完人，班无完班”，这样算起来，缺点到也不少。也许会因为一点小事闹得不可开交。不过这个班级还是挺团结的。
开学初，教语文的张老师身体不好，请了一个月的`假。我们班便来了一个代课老师，他满头白发，还有些秃头，大概60多了吧，哦对了他是教初二的。也是此学校非常有名望的老教师。可是他……哎，刚上第一节课就给我们留下了不好的印象。别说他的长相，上身饱满，双腿竹竿，鞋子饱满，头发不饱满……这是班级里内部人员编的歌谣，嘻嘻，就是那种感觉，一点儿不假。这位老先生上课的进度可真够慢的，我们都学了一个星期了却只学了一篇文章，真够可怜的。别的班一个单元都学好了。这是为什么呢?他上课老讲废话，不知怎样，从鲁迅说到他有个学生是个和尚，当和尚是很苦的……光讲和尚就说了一大堆，足足半节课。这下好了，班里像闹翻了一样。统统认为他不是什么好老师，都极力要求把他踢掉!
你不知道我们原来的语文老师有多好，既年轻又开放。作业又很少——少得可怜，一般来说也就看看书或做一本作业本。大家都可喜欢她了，她的课还能给我们一些时间做作业。真是失去了才知道可惜。哎，想想那种日子都开心。可是现在那个老老师还挺能布置作业的。全班对他讨厌至极。做为语文课代表，我只能向班主任反映反映了。可班主任却认为他是老教师了，德高望重，思路肯定与现在是不相同的，我们要学会顺着他的思路走……
妈呀!计划泡汤了!!!
初中作文 篇5
秋雨潇潇，洗尽心灵的尘埃；金风习习，吹去蒙住双眼的污垢。树叶纷飞，似蝶乱舞；果实累累，如梦似影。我心依旧，归于尘埃。
漫步在林间小道，旭日的阳光亲吻着我的脸颊，秋风乍起，吹乱我的眉梢。我一手牵着红日，一手挽住金风，让红日做伴娘，让金风做喜客，来成全我与明天的那个约会。
眼看红日西斜，我试图抓住这最后一缕阳光，把我的无限爱意都托给明天，但它却越来越远，只在我的视野中模糊起来，最终消失在西山之下。
但它毕竟是仁慈的，它给了我最后一次机会，把天边最后一朵云彩留给了我，我忙趁着这个机会，把我的爱意全都洒了出来。
我和明天的朝阳有约，待雄鸡的歌声划破天际的时候，去敲醒还在沉睡的脑袋，给他们送去金秋最纯洁的心灵和最真诚的'祝福。
我和明天的秋风有约，待秋风吹起，吹皱平静的湖面，去唤醒还在迷蒙的心灵，送给他们以金秋最坚强的勇气和最惊人的毅力。
我和明天的硕果有约，待辛劳的汗水洒落，变化成甘甜的果汁，去滋润阅尽沧桑的父辈们，给他们带去收获的喜悦和来年的希望。
…………
我和明天有约，以我最美好的心态，最虔诚的祈福，愿明天清晨旭日东升，映红人们不一般的笑脸！
初中作文 篇6
名为时间的长河不知从何起，于何时终，奔腾不息；名为空间的画卷，不知何处是端，何处是末，绵延铺张。人在这样广阔的背景下，是多么渺小，又是多么的卑微。可真是如此吗？
站在塑胶操场上，深深地吸了一口气，生命开始奔跑。起初。我有力的双脚狠狠地蹬向地面，四周的景色飞快地变着，渐渐汇聚成一条条模糊的线，再幻化成杂揉在一块的色团，迎面的风吹抖着这些色团，也尽情地蹭过我的身体。自由、轻松，是这时的主旋律，我眼中充满的，是自信，还有对远方的的向往。
不多时，当开始的激情和精力消失怠尽时，我的脚步渐渐放慢，胸中总是有一把大锤不时敲打着，嘴里的喘息声变得急促、慌乱，仿佛随时都会骤然停息。之前爽快的风也不复轻松，而是死死迎面推着我，使我勉强地踏出一步后，便摇摇晃晃，尖啸着让我停下。右前方的大树巍然屹立着，金色的余晖点染着它，使它恍然间有了童话般的梦幻，却也衬托出跑道的绵延不绝，我看不到终点，也不敢去再看一眼那巨大的树，把头低着，只顾看着红白相间的跑道，迟疑的'脚步和剧烈的喘息声，都想让这无限循环的噩梦早点结束，催促我早点放弃。
终于要放弃了，却听得踢足球的同学鼓励道：“加油，你真棒！”有些时候，话虽平凡，却能让人铭记在心，给人力量，当疲惫的双腿再一次申请辞职时，我的头却高高仰起，傲视着天空。已是黄昏，夕阳行将下沉，正展示着它最后的雄姿，月亮也冒了出来，只是在蓝天的映衬下，显得很白、很白。两者都作为巨大的星体，轮回了几十亿年。居高临下地俯视着我，也俯视着世间万物。我心中却不由地生出一股骄傲：既便他们有他们的精彩，我也有自己值得骄傲的东西，我的毅力，我的意志，我的不屈，这难道不值得骄傲吗，不比别人差吗？想到这里，我不由地望向那棵树，虽然它依然像之前一般宏伟，但我已经没有了卑怯，只有尊重。疼痛如椎子一般刺在我的胸里，一根扎进去了，我脸上却洋溢着微笑，两根、三根……，依然阻挡不了我的前进、我的梦想和我的骄傲。
世事虽沧桑，他人嘲笑虽然尖锐刺耳，但只要我有一份属于自己的骄傲，便能烙一份深深的印记，证明存在的意义。
当脚步渐渐接近终点线时，我心中的骄傲，油然而生！
初中作文 篇7
“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。此情可待成追忆，只是当时已惘然。”李商隐的这首锦瑟，或许可称为中国朦胧诗的启蒙之作。“一弦一柱思华年”一句，是多么的细致、生动和形象。喜欢这首诗，更喜欢首联，经常由此联想到人生的华年。
华年，意指青春年华。人生——特别是生于八零九零后的这一代，有多少人的青春年华如梦似幻。那些忧伤的往事，水一般的童话，风一般的歌曲，梦一般的遐想，是挥之不去的从前。曾几何时，我们坐在细雨朦朦的沙滩上，背靠背，光着脚丫吹着海风。曾几何时，我们坐在村前的老榕树下，看满天星辰，和萤火虫一样，布满了整个夜空。曾几何时，我们相约一起去流浪，一起到不知名的远方。而岁月却如同悠悠的流水，一旦流逝便再也无法追回。回不了头的.青春岁月呀，在回忆中如同《雨巷》的丁香花，多么的寂寥，又多么的惆怅。
如今，空余回忆。回忆里的欢声和泪水，洒满了夜空。多少个安静祥和的夜晚，小巷的鸣蛩叫嚷着夏天，思绪便回到那个自然朴素的年代。那些日子，没有人群熙攘，没有尔虞我诈，只有满天的天真和蔚蓝。牵牛花爬满的小木屋，装载着满屋的天真，在梦里，在路上。翻开旧相册，一张张旧照片记载着每一个精彩的瞬间，那是最美丽的片段。爱那如梦似幻的昨天，一如我爱这美好的生活，充实而又平凡。华年，也有理想，也有幻想。华年的理想是远大而唯一的，华年的幻想是美丽而单纯的。因为有了理想而充实，因为有了幻想而迷惘。在理想与幻想之间跌跌撞撞，终于渐渐成长，便得坚强，也变得勇敢。因为有了华年，寂寞的长夜不再觉得孤单，起风的日子变得温暖。
我们再也无法追寻，再也无法回头，但是，那些美丽的片段，将在记忆深处，在每一个漫长的黑夜，微微泛起波澜。
五律 翻相册
偶然翻旧照，心底起波澜。
才忆家乡暖，又嗟风雨寒。
华年多美好，今日可平安？
仰首观窗外，天涯一月残。
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