小学作文

时间:2023-03-18 03:22:12 小学作文 我要投稿

【精选】小学作文八篇

  在平时的学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编整理的小学作文8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】小学作文八篇

小学作文 篇1

  放暑假了,我和爸爸回到了乡下的爷爷家。

  由于天热,吃过晚饭后,我就和爷爷、爸爸到平房顶上乘凉,躺在凉席上,看着灿烂的星空。漫天的星星眨着眼睛,有的挤到一块儿,有的却分得很散。

  只见正上方的夜空中,有一条白茫茫的光带,闪闪烁烁,仿佛是一条白河在缓缓流动,原来这是银河。听爷爷讲,过去人们赋予银河很多美丽的名字,如天河、银汉、星汉等,还为她编织过许多动人的故事,现在还流传着“牛郎织女渡天河,一年一度鹊桥会”的美丽传说呢。

  西北方的天空中,最耀眼的是七颗比较明亮的星排列成“勺子”形状,这就是著名的北斗星,又称北斗七星,传说它是北极区最亮的`星座——大熊星座。北斗星勺口对着的方向正是北极方向,当 在夜间行走时,它就是我们最可靠的向导。

  我向东方望去,由于是月初,月亮呈月牙形,她像个调皮的孩子,一会儿躲进云层,一会儿又钻出来,好像在跟我捉迷藏。月亮四周的星星不停地眨着眼睛,好像在看热闹似的。

  啊,夏夜的星空是如此美丽、神秘、奇妙!

小学作文 篇2

  最近,我读了《帅狗杜明尼克》这本书,它主要讲了一条心地善良、性格坚毅、允文允武的帅狗——杜明尼克四处探险的旅行故事。这本书十分好看,并且生动有趣,我读了之后,感觉受益匪浅。

  这本书的主人公杜明尼克厌恶了自己平静的生活,就收拾了简单的行李和心爱的短笛,开始了他的探险旅程。在路上,他首先遇到了一位决定了他以后旅程的“鳄鱼巫婆”,巫婆指点了他的探险道路,并有一位鲶鱼先生送给他了一支意义重大的长矛。走了不久,他就遇到了整个故事里的反面人物——世界末日帮的坏蛋们。在和世界末日帮的坏蛋们不断的斗智斗勇的过程里,杜明尼克凭着自己的活泼,善良、勇敢、热情、慷慨、乐于助人和足智多谋,帮助和结交了不少好朋友,成为了远近闻名的铲*除恶的大英雄。最后,他还在皇宫里救醒了沉睡多年的狗“公主”,并且和她一起开始了更伟大的冒险旅程。

  看完了这本书,由杜明尼克我想到了自己。杜明尼克在旅行途中敢于战胜困难的勇气;遇事沉着冷静的态度,面对挫折,乐观开朗的'精神,都是我需要学习的。我平常在学习和生活上遇到了困难,总是不由自主的逃避,知难而退,甚至有时候还为自己的这种想法沾沾自喜,好像自己占了什么便宜似的。记得每次要考试的时候,我都懒得看书复习,老觉得自己已经掌握的差不多了,即使有一点半点不会的,也不一定能考得到,所以每次妈妈让我复习,我都懒得搭理,根本没放在心里。等到考试结束,我又懊恼不已,开始后悔自己当初没能好好学习,老是一知半解的自以为是。

  今后,我一定要像杜明尼克一样,善于克服困难,勇往直前。我相信,只要努力就能获得成功。

小学作文 篇3

  今天,天气晴朗,太阳隐隐约约在云朵里捉迷藏。望望前方的云堆,有的像可爱的小羊,有的像美丽的梅花鹿,还有的像庞大的`大象。它可真是一名出色的魔术师啊!

  下午,我、二叔和大叔去水塘钓鱼。当然还有我那调皮的弟弟,可他今天竟然十分安静,安静到出乎我的意料。

  二叔和大叔肚子都是圆溜溜的,像一个大气球。他们长得挺像,就像同一个人呢!大叔十分活泼,而二叔则十分严肃。我看见二叔总是在车子里,可真懒惰,后来弟弟去“侦查”回来告诉我原来二叔一直在打电话。

  我们正商量着去哪边钓鱼,我用手指着对岸说:“去对岸吧,那边比较平坦。”大叔指指右边的树林,我如老虎咆哮那样大声表示赞同。大叔就去看了看,挥挥他那粗壮的大手让我们搬东西过去。可我就是搬不动那大箱子,大叔便走回来把那大箱子搬了过去。

  钓鱼开始了,大叔先试一下水的深浅,“啊!才这么一点点深!”我叫了起来,大叔又把带来的鱼饵都放一些,加入一点水,用手搅拌,一下变成了一团黏糊糊的“糯米糍粑”。大叔给钓鱼竿组装好,在钩子上放上鱼饵,抛入水中,然后一改开始活泼好动的样子,变得严肃,认真。他端坐在箱子上,注视着水中的那个红绿相间的东西。后来大叔告诉我,这红绿相间的东西叫浮漂,那一格一格的红绿相间的格子叫做目数,一格又叫一目。浮漂又被称作钓鱼人的眼睛,真神奇!

  我也想钓鱼,于是我从背包里又拿了一支鱼竿,大叔给我拿出鱼钩、鱼线、还有一支浮漂递给我。我一个一个组装了起来,拿了一团鱼饵在鱼塘的另一边钓起鱼来。但是放上鱼饵抛入水中,一下就掉了,我拿上来发现原来我的竿太长了,而线却短了很多,在抛的时候鱼饵就掉了。二叔给我的竿取下了两节,我钓了很久,就是钓不到鱼。

  我走到大叔身边,发现水桶里大叔钓了很多鱼,我便请教大叔。大叔耐心的教我用鱼饵把钩子包起来,用手揉圆,右手拿鱼竿,左手拿鱼线,左手轻轻一拉,鱼竿成了一个弓形,然后右手往前抬,左手松开,利用鱼竿的弹性把鱼钩抛到水里,再仔细观察浮漂的动作,如果浮漂轻轻的上下移动说明鱼在吃鱼饵了,这时候千万不能着急提鱼竿,要等到浮漂顶起来至少3到4格或者全部没入水中,这样提竿才能钓到鱼。我用大叔的方法,试了几次,果然好了许多。

  大叔说我进步很大,过两天他就要回广州了,下次回来再带我一起钓鱼,并把我拿的鱼竿、沟子、线、浮漂送给我。

小学作文 篇4

  这是一只乌黑发亮的大螃蟹,它的外壳黑黝黝的,像一个大锅;它的眼睛又小又圆,闪闪发光;它的嘴平平的扁扁的,它的嘴还能吐泡泡;它的六条腿,用起来很方便,脚趾尖尖的,有利于撕咬食物。最让人赞叹的是它那两个大夹子,十分锋利,使螃蟹显得更加的威武。 刚买回来,我生怕它饿着,赶紧把准备好的小虾米给他吃,把虾米拿来放在它的旁边,它连看一眼都不看,我真是很着急,我又换了几种食物,它还是不吃,莫非是病了没胃口。我拿起螃蟹去找卖螃蟹的大婶。我问她:“螃蟹是不是病了,怎么没胃口呢?”她说:“螃蟹白天不吃东西,晚上才吃呢!”哦,原来如此。

  到了晚上,我依然把螃蟹放在鱼缸,把虾米放在旁边。我坐在旁边看书,不时地偷偷观察它。螃蟹发现身边的食物,十分兴奋。它一步步向前逼近,紧盯住虾米,伸长夹子,慢慢接近虾米,迅速钳住虾米,慢慢地把虾米吃了下去。一个,两个,三个……大概是吃饱了吧,它竟安详的`睡了。

  原来小动物是好玩,但不好喂养。要想和它们和谐相处,必须得先了解它们,了解它们的生活习性,才能慢慢地走进它们,这样才能成为他们的朋友。

  点评:小作者是很喜欢小动物的,从文章的字里行间可以看出。小作者的感受正是我们的困惑。我们喜欢养花、小动物,因为不懂得它们的生长特点和生活习性,没有多长时间就死掉了。小作者的感受是否给你启示。文章结构合理,语言流畅。观察细致,感受自然。

小学作文 篇5

  今天晚上,我喝完稀饭便让妈妈帮我舀一碗,可老妈就是不给我舀。爸爸突然提议要不然咱们三个来转勺子吧!勺子把转到谁的面前,谁就去舀稀饭。我拿出一把大勺子,妈妈开始转,勺子最终到了妈妈的身边,哈哈哈哈哈哈。妈妈无奈只好的给我和爸爸舀了稀饭。我心里想:“这一次我可要抓住机会,报复一下又凶有可爱的“母老虎”妈妈。”我喝了一碗又一碗,直到把肚皮撑的圆鼓鼓的,无奈的妈妈只好按照游戏规则给我俩舀稀饭。

  我们的第二个游戏是,勺子把转到谁的面前,谁就洗碗,这次有爸爸来转勺子。我内心默默的祈祷勺子不能转到我的面前,勺子很喜欢转它的主人,好像“跟屁虫”一样,停在了爸爸的`面前,爸爸只好去洗碗。我和妈妈在饭桌上有说有笑,谈论今天我在学校里发生的一些有趣的事情,就这样我和妈妈在欢乐中度过了几分钟,爸爸在冰冷的水管面前度过了几分钟。

  我们的游戏做完了,客厅里飘荡着我和妈妈欢乐的笑声。

小学作文 篇6

  我只要听见“默写”两字,一件往事就出现在眼前。

  是在一个星期二的第一节下课之前,老师告诉我们下节课要默写古诗,于是我和我的同桌——汪青青就决定比一比,看谁分数高。

  又上课了,老师叫同学默写27课的《古诗三首》。15钟过后,大家便交了卷,一会儿,本子发下来了。我一看本子却傻了眼,我竞错了一个字, “早发白帝城”的“城’字误写为“诚”。我又瞟了一下青青的.本子,那“100”分的数字闪入了我的眼帘。唉!活该呀——怪自己太粗心了。我满为这次分数肯定比她高。但我不甘心落后,非要找出她的差错不可,不然,今天输给她,多丢人。

  ”当……”下课铃响了。唉,终于熬到下课。

  “丽珍,怎么样,这次你输给我了吧?”汪青青洋洋得意地边说边走出教室。

  我趁机打开她的听写本子一看,没错。我还不死心,再仔细绒地看了一遭,发现她的“鹭”字底下的“鸟”字少了一点,真是喜出望外。我就跑去报告老师。我一出教室,看到老师还没走远,就三步并成两步向前跑去。一追上老师,就开腔了:“白老师,青青默写错了一个字,你没看出来。不信,我把默写本拿来了,你看吧!”我把本子递绘了白老师,满以为她会改个99分,万万没想到,她笑着给我解释:“她没写错,主要是她使用圆珠笔时没注意,点已经写了,可是没有写显。”老师一翻,果然没有错———点的印很清楚。我的脸刷地由白变红了。

  不一会儿,我回到教室。不知那只“快嘴鸟”已把刚才我报告老师的情形传给了大家,于是同学们冷言冷语开始向我进攻了:“自己有了差错不找,尽找别人的短处。真是不害羞。自己没本事,只讲别人。”我在这讽刺声中,真想大哭,但竭尽全力不让自己哭出来,飞一般地跑到了座位上。青青见同学在讽刺我,便对同学们说:“你们不要说她了,这也怪我太粗心,笔不显,也应该补一下,这个字应该算错。”接着对我说:“这是我不好,你做得对。刚才一下课我对你讲的话,也太不礼貌了,请你原谅。这次比赛,我们分数相等,我马上去叫师改分数好吗?”

  “不,不要改!你这个字是对的,都怪我不好。”我激动地边说边拦阻她。这时同学们也来劝她,她才罢休。

  “好吧,让我用实际行动来改正自己粗心的缺点吧!”青青虚心地说道。

  这时同学们又纷纷向我道歉。看着一双双关切的眼睛,我再也忍不住了,内疚的泪水沿着腮帮往下流……

小学作文 篇7

  每当晚饭过后,爸爸总是翘着二郎腿,迅速掏出打火机,“嚓”的一声,擦起一豆火苗,娴熟地点燃一支烟,深深地吸一口烟,嘴一扬,吐出几个旋转翻滚的烟圈,又以迅雷不及掩耳之势吐出一支离箭,穿过眼圈。他吸着烟,玩着烟,欣赏着烟。仿佛进入了"仙境"一般,可我是一个对烟味最敏感、最厌恶的女孩。常常熏的我直掉眼泪,有时还还得我直咳嗽。我多次给他讲吸烟的`害处,劝他少吸烟,可他就是我行我素,照样大吞大吐。有时我说老爸,他还深深吸一口,往我鼻子里吐呢!我也嘟起小嘴,表示我的愤怒。

  老爸宁可多吃点苦,也不愿少吸一支烟。“饭后一支烟,快活如神仙。”成了他的口头禅。帮爸爸戒烟,成了我与妈妈的一大难题。

  有一次,我读到一篇文章说的是:一个学习优秀的学生用激将法帮助一位学习差的学生,结果学习差的学生很快就好了。我想,假如我用激将法,帮助老爸戒烟的话。对!就这么办!

  一天放学回家,我看准老爸吸烟的时候,装做很不高兴的样子走到他身旁。“得澍,怎么了?这么不高兴?” 爸爸问道。“我好羡慕我们班上的同学呀,他们的爸爸真好。”我说道。“我怎么不好了?”老爸有点急地问道。“咳!说了你也做不到。”“怎么做不到,我也疼自己的女儿呀。” 爸爸更急了。 “你看人家××的家长,为了不让自己的女儿被动的吸烟,主动把烟戒了,还说一定把戒烟行动坚持到底。”我装做很不高兴的样子说道。“好!那我也戒烟,为我的女儿,为我们一家,好不好?”“耶……”我差点高兴的蹦起来。

  爸爸的戒烟终于成功了!我脸笑得像一朵花。

小学作文 篇8

  雨中即景 风夹着雨星,像在地上寻找什么似的,东一头,西一头地乱撞着。 “下雨了!”一位同学喊着。只见窗外下着蒙蒙细雨,滴滴的小雨点好像演奏着一支小的圆舞曲,我不禁初窗外的世界所诱惑。天空在不知疲倦地下着雨,朦胧的雨雾将整个校园轻轻地遮掩了。雨如万条银丝似的从天而降,轻轻地打在了窗户上形成了美丽的珠帘。 到了放学的时间,我们来到了教学楼前厅,只见校门口花花绿绿的、密密的。噢,那是家长们举的伞。于是我过五关斩六将,总算挤到了爸爸的车里……,一会儿,雨就大了起来,仿佛要挡住每一个行路人。……差不多到了晚上的时候,雨停了。 第二天早上,绵绵的春雨又下了起来,雨点像一根根细细的.绣花针,穿在每个角落里,落到树叶上,像珠子一样乱转。这时,城市沉浸在一片宁静,我的心也由此而平静下来。 这场雨之后,杨柳青了,碧绿的草地上,各种各样的花儿在雨中尽情地绽放.玫瑰花,月季花,迎春花,百合花……它们几个几个围坐在一起,像是在比美,又像是在议论着怎样为人们展现出更美丽的春天,这真是“好雨如时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声啊!” 人们喜欢当心中充满怀念与感喟时,一个人静静地坐下听雨。垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的抱负;迟暮的美人有“雨中黄叶树,灯下白头人”的幽怨;相思的情人有“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”的索怀;多情的诗人有“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的遐思。

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