初一作文做灯笼

时间:2022-01-21 14:11:14 作文 我要投稿
  • 相关推荐

初一作文做灯笼

  在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的初一作文做灯笼,希望能够帮助到大家。

初一作文做灯笼

初一作文做灯笼1

  正月里来正月正,正月十五闹花灯。马上就要元宵节了,老师让我们在寒假亲手做一个灯笼,今天,我就开始做了。

  做个什么样的呢?妈妈帮我参考:就做个简单的吧。我和姥爷找来了做灯笼的材料:一个大饮料瓶,彩色即时贴,一个很粗的高粱杆,薄的铁皮,铁丝,一根很粗的线,蜡烛;又找来一把剪刀,小 刀,毛衣针,钳子和螺丝刀。

  我先拿小刀把饮料瓶从中间切开,用下面的部分做灯笼就可以了。我用剪刀把饮料瓶向下竖着剪了许多细的条条,因为害怕剪不齐,剪之前先用透明胶带在饮料瓶的外边粘了一圈儿,这样再剪就不 怕剪得不一样长了。剪完后,再用毛衣针把细条一根一根的卷一卷,就像给它做了一个卷发一样。

  给灯笼做烛台的时候,我犯难了,怎么做呢?我请教姥爷,姥爷先在饮料瓶的底上开了三个洞,然后又用方锥在饮料瓶底的中间钻了一个小孔,用钳子把薄铁皮弯成和蜡烛一样粗细的小圆筒,小圆 筒的'一端还有一个可以掀开的小盖儿,跟小圆筒联在一起;再用螺丝把小圆筒的小盖拧在饮料瓶的底上,然后扶正小桶,灯笼的蜡烛台就做好了。

  可以给灯笼做装饰了,我用即时贴剪了很多的小花,贴在灯笼的外边。最后又用方锥在灯笼的口处钻了两个眼,把铁丝穿进去,再用粗的线绑住铁丝的中间,线的另一端绑在高粱杆上,我的灯笼就 做好了。

  大家看看,我的灯笼像不像一朵用冰做成的菊花呀!

初一作文做灯笼2

  送走了喜气洋洋的春节,就是热闹欢快的元宵节了。在这天,人们都要猜灯谜、吃元宵、舞狮子、踩高跷、送花灯。今年的元宵节,老师给我们布置了一项特别的作业——自己动手做灯笼。

  一放假,我就在想:做什么样的灯笼好呢?晚上,站在阳台上,看着窗外的万家灯火,我有了主意。就做个“万家灯火”吧!我找来几张卡纸,把它们固定成一个长方形,在每张卡纸上都画上了漂 亮的图案,剪成镂空的,并在上面写上了带“马”字的祝福话语,接着又用一张卡纸制作了精美的房顶。今年是马年,我又动手剪了一匹奔腾的马吊在灯笼下面。一个精美漂亮的`“万家灯火”完成了, 我甭提有多高兴了!正在切水果的妈妈看见了,对我的作品赞不绝口。看到妈妈洗好的柚子,我又来了灵感,何不废物利用,拿柚子皮再做个柚子灯呢!我的提议得到了妈妈的支持,妈妈准备动手和我一 起做柚子灯。为了不把柚子皮弄破,我和妈妈小心翼翼,费了九牛二虎之力才把柚子里的果肉掏了出来。我又拿来小刀,在柚子皮上慢慢刻出笑眯眯的眼睛和笑开了花的嘴巴,柚子上面一个喜庆的娃娃 脸就做好了。我又找来一条长长的丝带,让妈妈帮我缝在了柚子上,剩下的丝带打上美丽的蝴蝶结系在手柄上。我的柚子灯做好了,就给它取名“喜笑颜开”吧!

  最后,老爷又帮我把两个灯笼按上了电池和灯泡,灯一亮,更是锦上添花,漂亮极了!看着“万家灯火”和“喜笑颜开”,我也欢喜的不得了。妈妈还把它们拍下来晒到了微信上,想不到点“赞” 的朋友还不少呢!

  这个元宵节自己动手做灯笼的经历将使我终生难忘!

初一作文做灯笼3

  今天是大年三十,爸爸妈妈终于放假了。

  早上,我和爸爸妈妈一起上街买对联。忽然,我看见一个漂亮的花灯笼,我和妈妈都很喜欢。妈妈决定买回家挂起来。可卖灯笼的人说:“这个灯笼有两种卖法,一种是做好的,一种是自己回去做。因为太忙实在是做不出来!”我说:“妈妈,我想买没做好的,咱们回家自己做好么?”妈妈说:“当然好了,自己做更有年味!”妈妈怕我不会做,就让旁边帮忙的.小姐姐简单给我说了一下。

  到了家里,我就迫不及待得趴在不地板上开始了这浩大的工程。我把所有零件都拿出来,先找到它的主体支架只支开,支架上有六条立体的龙,龙的嘴里喊着一颗龙珠,珠子下面呆着一根绳子,绳子低端还挂着一个绿色的珠子,哇瑟,架子都这么大气,做成一定很漂亮。我把剩下的零件按照六条龙六个面,分成了六组,从里到外,从下到上一点一点组合拼装。可是到了快结束是发现底座的外围扣不上了。我求助妈妈,妈妈仔细看后发现,灯笼上下是不一样大的,上口稍稍小一点,下口稍微大一点,我装反了。我赶紧拆了换过来。这下OK了,最后挂上一个福字,灯笼就大功告成了!

  爸爸妈妈亲手把我做的两个灯笼高高的挂了起来,一下子我的喜庆了很多。明天就要高高兴兴过大年了!

初一作文做灯笼4

  中国的灯笼起源于一千八百年前的西汉时期,每年农历正月十五元宵节前后,老百姓家家户户都挂起红灯笼,以示庆贺。后来灯笼就成了中国人喜庆的象征。灯笼的.种类越来越丰富,花样也更多。

  今天老师给我们布置了手工作业。我突发奇想做灯笼,但小学生不能玩火。因此我用的材料是彩纸和毛线。我用各色彩纸折成小等腰三角形的模样。妈妈知道了我的想法也加入了我的“工作”。一个三角形、二个三角形、三个、四个……一会一大堆三角形。到了拼置环节。这个步骤很重要,一定要拼揍紧,不然会散架的。选颜色漂亮的三角形来拼置灯笼身体,颜值就提高许多。灯笼少不了红色。用红色卡纸剪成流苏绑在毛线绳上,再用毛线绳另一头穿过笼体中间,这就连接着流苏和笼体。看上去就很像灯笼了,再用剩余的三角形装饰在毛线绳上,让提灯笼的绳子都变的高档次。这样漂亮的纸灯笼就做好了。完美,哈哈。

  唐代开元天宝年间的“上元灯节”“曾置百枝灯树,高八十尺,竖之高山,上元夜点之,百里皆见,光明夺月色”。成为当时一大景观。元宵节人们总会放灯祈福,象征丰收成功,幸福年年。“星星落下要三秒,月亮升起要一天,地球公转要一年”,我的愿望现在就实现,祝我身边所有人都身体健康,事事顺利,欧耶!

初一作文做灯笼5

  元宵佳节即将来临,俗话说:“年三十的烟火,正月十五的灯”。灯笼是这个节日的永恒主题,所以萧山日报小记者团组织了元宵灯笼DIY活动,我也报名参加了。

  这天一早,我就带上做灯笼的各种材料,兴致勃勃的跟着妈妈一起赶往活动现场。走到门口,一眼就看到了两个精致的灯笼。一个是公鸡灯笼,一个是梅花灯笼。我心想:这大概就是我们今天要模仿制作的'灯笼吧!等参加活动的同学差不多到齐了之后,水晶老师就开始教大家做灯笼了,他先讲解的是梅花灯笼的制作方法。然后,开始讲解公鸡灯笼的制作方法。我竖起耳朵认真的听着,生怕漏掉任何一个制作细节,因为我希望自己能做出一只精美的灯笼来!

  水晶老师讲完之后,同学们都开始动手做了。按照老师讲的流程,我先开始做鸡脖子,可惜我画不好,只能让老师帮我了。接下来是制作鸡翅膀、鸡尾巴、鸡冠等。我都是先在彩纸上画出形状,然后用剪刀剪下来,逐一把它粘贴到灯笼上。纸张有些硬,不太好剪,但我还是克服了。终于,完成了公鸡灯笼的制作!我好开心呐!

  我觉得这个活动很有趣也很有意义,既锻炼了我的动手能力,又亲身感受了我国元宵佳节的传统文化。希望今后还有机会参加类似的活动。也希望我亲手制作的这只灯笼,给家人带来健康、平安和幸福!

初一作文做灯笼6

  临近春节,街头小店、超市入口都摆满了红色的饰品,挂着各式各样的灯笼。我看着这些红彤彤的灯笼,也想让家里增添一些过年的热闹气氛,就提议全家一起动手做一个灯笼。

  我和妈妈先在网上查找做灯笼的方法,看来看去,我们选中了名字叫做“六六大顺”的灯笼,它不仅外观漂亮、形状独特,而且它还有一帆风顺的寓意,十分适合春节的喜庆气氛。接着,我们就准备起制作灯笼的'材料,当红纸、尺、订书机、中国结、挂坠都准备完毕,我们一家三口就齐动手了。

  别看这灯笼的制作过程好像很简单,可做起来并不容易,需要特别仔细小心。我和爸爸、妈妈分工协作。爸爸负责在红纸上画出三十六个大小相同的正方形,只见他一手拿尺,一手拿笔,仔仔细细地把正方形画好,还时不时用三角板量一下角度,生怕有丝毫偏斜,然后用剪刀把它们端端正正剪下来。这时,我要发挥作用的.时候到了,我把剪好的正方形对折,找到中心点,再把四个角都对着中心点叠成三角形,这样一个灯笼面就出现了。妈妈用订书机把我叠好的六个小正方形订在一起,一个小灯笼就完成了。就这样,我们一家三口各司其职,齐心协力,一个“六六大顺”灯笼就成形了,最后,我们又在灯笼顶和底分别装上了红色的中国结和挂坠,漂亮的灯笼就展现在我们眼前。

  我欣喜地拎起灯笼,希望马年里我的家人都能像这灯笼的名字一样,事事如意!

初一作文做灯笼7

  还过三天就是中秋节了,我和同学们来到小桔灯,一起做起了灯笼。

  我迫不及待地打开包装袋,取出蓝色灯笼,把扁扁的灯笼往两边轻轻一拉,再把灯笼架穿到灯笼肚子里,小心固定好,灯笼就变成圆圆的了,像个圆圆的大足球。

  我打开材料包,慢慢地拿出装饰材料,开始装扮我的灯笼了。我先剪了一个紫色的圆,给小猫贴上了像紫水晶一样的眼睛,再剪一个粉色的蝴蝶结,准备小猫戴在头上,就在这时我听见同学们都在大声说道:“我做好了。”“我也做好了,看,我的漂亮吗?”听了同学们的话,我一下子慌了,我站在那里,皱着眉头,脸涨得通红,不知道接下来应该做什么了,好像对做灯笼失去了信心。这时,小文好像看出了我的心思,走过来对我说:“小欣,别着急,慢慢来,你要相信自己,一定可以把这个灯笼做好,说不定你做的是最漂亮的.呢!我帮你。”听了小文的话,我在心里给自己打气,终于战胜了恐惧,我继续认真装扮起了我的小猫,给它戴上可爱的蝴蝶结,贴上红红的小嘴巴,不一会儿,呆萌可爱的小猫就活灵活现地出现在我眼前了,好像马上要去捉老鼠啦!

  同学们拿着自己做的灯笼,教室里一下子五光十色,像是在开灯笼舞会了。我和同学们开心地唱着,跳着,虽然还没到中秋节,但我们已经沉浸在中秋佳节的欢乐气氛中了。

初一作文做灯笼8

  元宵节,又称上元节,小正月,元夕或灯节,为每年农历正月十五日,是中国春节习俗中最后一个重要节日。

  元宵节的传统习俗又出门赏月、猜灯谜、吃元宵等,还有耍龙灯、踩高跷等传统民俗表演。元宵节的传说有许多,据说很久以前,凶禽猛兽经常四处伤害人类,人们就组织去打它们。因为一位不知情的猎人打死了迷路的神鸟,所以天帝大怒,说要在正月十五就要火烧人间。天帝的女儿告诉了人们。一位聪明人让大家在正月十五、十六、十七挂上灯笼,放弃了烟花,天帝就以为放过火了,没起疑心。因此,家家户户就挂上灯笼,来纪念这一日子。

  今天作文课,张老师带领我们做灯笼。拿到灯笼,我激动万分,立刻就将它撑成一个“蓝胖球”,塞入坚硬的架子,咦!多可爱的小胖球哇!可要给它画些什么呢?让它成为一只独一无二的顾氏灯笼呢?啊,有了,我来画只小猪吧!我用红纸剪成猪的耳朵和鼻子,加上乌黑的眼睛,一条小尾巴,不一会儿,胖胖的,可爱的小蓝猪呈现了!作为小财迷的我又写上“财神到”的字样,真希望新的一年财运多多啊!

  接下来是刺激的'猜灯谜活动了,同学们有的冥思苦想,有的恍然大悟……我看了一看自己的谜语:头上长叉叉,身上开梅花,每天起得早,好舔食盐碱。“好简单,是梅花鹿!”我兴奋地将答案脱口而出。“没错!”老师给了我肯定与鼓励。

  哈哈哈……元宵节在一片欢声笑语中结束了。我爱元宵节!

初一作文做灯笼9

  放假前,老师布置给我们一个作业,就是去做一个灯笼。我真的是有“选择性失忆”,在快要开学时才想起要做。

  我和妈妈先在网上找做灯笼的步法,看看有什么适合我做的。突然,她灵机一动说:“我再网上买一种组装的灯笼,把它拼好,不就行了?”“不行,不行,我要做纯手工制造,要有心意嘛!”最后,我们选了一个用雪碧瓶和红色彩纸。

  我向别人要了个雪碧瓶,妈妈则去买红色彩纸。

  东西齐全准备做时,又有难题了,因为我们先要把瓶子分为二块,要裁开它,可剪刀不行,所以我只能去超市买美工刀。我在超市里转了一圈又一圈,没找到,之后我居然在一个小角落里找到了。

  回到家,我用美工刀裁开瓶子,然后再用美工刀把瓶子裁成一条一条的,可在裁的过程中,要不然裁歪了,要不然就是裁不动,我可是费尽了九牛二虎之力,才把瓶子裁完。

  之后要把裁好的条子和它的主体粘起来,把条子弄成灯笼的形状,我一看,那些条子坑坑洼洼的,一点儿也不平。

  然后,把红色彩纸剪成雪碧条那么长,包在外面。灯笼的.外形就定了,还要一点装饰。

  我想起劳技老师上学期教的康乃馨的步法,所以我做了几个花瓣粘在上面。

  最后,我们用红色的彩纸卷成筒状,在外面粘上单面胶,再用一根线把它们连接起来,灯笼就做好啦!

  我在群里看到别的同学做的灯笼,都十分好看,这是因为他们都是网上买来组装的,纯手工制做的很少,所以,会有不少的灯笼都“撞衫”了。

  开学那天,我把灯笼带到学校,虽然我的不是很好看,可是想到这是自己亲手做的,还是很开心。之后,老师把我们做的灯笼挂在外面,这便成了校园最美的风景。

  劳动换来的面包,总是最甜的!

初一作文做灯笼10

  要做能给我们带来吉祥和好运的迎神接福的兔子灯笼,我和杭州网小记者的其他小记者在前往目的地万科·草庄的路上就格外兴奋。

  到了万科·草庄,迎接我们的是满面春风的四位工作人员,他们把我们带到了一个非常宽敞的大厅里,大厅的桌子上已经摆好了做兔子灯笼的材料,我们先看阿姨为我们展示制作兔子灯笼的全过程。然后就轮到我们自己动手了,我们把材料一一从袋子拿出来,有彩色纸、竿子、塑料轮子、胶水、胶带等。首先我们把兔子灯笼的框架搭好,在兔子灯笼的框架下部装上三个小轮子,接着把白纸包在做好的兔子灯笼的框架上,再贴上兔子耳朵,然后我们把剪好的彩色纸当做兔子的毛并一层一层地贴到白纸上,最后用线穿在框架上连起一根竿子,这样就可以提着兔子灯笼了。瞧,一个漂亮的`兔子灯笼做好了。我们拿着自己刚做好的兔子灯笼开开心心地在座位上玩起来。有的小朋友,把兔子毛做得又长又鲜艳,有的小朋友把兔子毛剪得又短又细,有的小白兔身上还停着几只小蜻蜓,大家的兔子灯笼都做得别具特色。兔子灯笼在灯光的照耀下,显得格外显眼。大家都沉浸在这快乐之中。

  上次元宵节前的做汤圆活动我没能参加感到很遗憾,这次我非常荣幸能够参加杭州网小记者网组织的做兔子灯笼的活动。这次活动带给我不少快乐,今后我会更多地参加这些有意义的活动。也企盼这些兔子灯笼吉祥物为杭州网小记者网带去一年的吉祥如意。

初一作文做灯笼11

  今年是我们班最后一次举办猜灯谜活动了,我决心这次要做一个别致的灯笼。

  一放假我就在构思,荷花、花球、红灯笼、兔子灯这些都是以前做得,我得换一下。这天我和爸爸妈妈到龙城前面买年货,看见了一个双龙戏珠的气包。忽然,我灵机一动,要不做一条大龙,今年我要在评选灯笼中要以大取胜哟!

  我和妈妈研究了一下,做大龙需要的材料有:三张黄色卡纸、二张红色卡纸和一个纸制袋子、一张红色亮光纸、双面胶、一根较硬的铁丝。准备好材料,我们就开始做了,龙的.身子是最好做的,我们就先做龙的身子,这还用上了我们数学的圆周率,我黄色的卡纸两头对接做一个半径为八厘米的圆桶,用透明胶粘好。再用剪刀把红色亮光纸剪成长约十厘米月牙儿形状做龙鳞,每排交叉贴开,这样龙的身体就显得更有立体感,显得活灵活现,这样再做一个。下面该做龙的尾巴,龙的尾巴要比身子细,所以我就用黄色卡纸卷成一个圆锥形,再贴上月牙儿形的亮光纸。再在这三节龙的身体上贴上红色卡纸做的火焰。最负责就的龙头了,先在纸袋上画上龙头的形状,用红色的卡纸贴上去,剪下多余了部分,再用黄色的卡纸剪成锯齿状做成龙的牙齿,蓝色卡纸剪成龙角的形状,插在龙头顶的缝中,眼睛当然用黑色的。再用两根粗线做龙须,龙头就做好了。最后一部就得妈妈帮忙了,用铁丝把龙头、两节龙身、龙尾边连接走来,龙灯就大功告成了。

  正月十五赶快来到吧!

初一作文做灯笼12

  昨天我和妈妈一起去植物园(由牛通社举办)参加活动——做灯笼(俗称:百吉灯)。这件事说来话长,我还是从头说起吧。

  依稀记得,那是一个风和日丽的下午,我和爸爸妈妈一起去植物园做灯笼。

  刚到地点,就看到了许多小记者在门口等待(我也是小记者)。

  终于进了“工作室”我们按顺序一一入座,桌子上摆放的工具琳琅满目,应有尽有,一应俱全,有胶水、双面胶、颜料、画笔……大家即紧张又激动因为要开始做了。

  第一步:搭骨架

  老师让我们从盒子里拿出8根短的小木棍,在缺口处粘上胶水进行拼接,别小看了这搭骨架还是需要点技术含量的。

  第二步:搭支架

  虽然步骤跟第一步一模一样但却异常难搭,老师告诉我们一个小妙招——找准角度。

  我仔细观察发现是90°角(成一直角),终于搭完了,做灯笼的活动已经进入白热化地带了。

  第三步:贴油纸

  贴油纸这个步骤比较难,因为油纸较大需要裁剪一下,我们拿起剪刀开始剪,教室里充满了咔嚓、咔嚓的`声音。

  第四步:粘蜡烛

  粘蜡烛很简单,只需将泡沫胶黏在蜡烛底座即可。

  灯笼做完了,转眼就要和同学说再见了,我们拍照留念,最后只好依依不舍的道别了,虽然相聚很短暂,但却让我们乐趣无穷啊!

初一作文做灯笼13

  今天,我和爸爸一起做灯笼。

  过完春节马上就是元宵了,元宵赏灯是我们国家的传统民俗,红红的灯笼象征着红红火火的日子,这是一份美好的祝愿,现在的灯笼大多数都是买的,而我们今天要做一个纯手工的,而且还是“低碳产品”,都是废物利用的啊。

  我们先找来笔墨和墨坛,还有一个纸盒子,还有一个剪刀、双面胶、贴画、红色的一卷软纸、绿卡纸,材料准备完了我们就开始做灯笼了。

  我们先把纸盒子变成一个圆形,然后用双面胶把他粘了起来,用铁丝将它固定支持。接着我们把红纸给摊开只见爸爸拿了一把长,长的钢尺测量红纸的总长度,然后再三等分的三个点上轻轻地做好记号,我惊讶地问爸爸为什么要用尺量,爸爸说用尺量会非常准确的三等分这个圆圆的灯笼,保证我们在上面贴上的三只小猴的贴画均匀对称,爸爸做事真的很认真仔细啊。

  猴年里,三只小猴子表示对新的.一年的祝福,美好的春节祝愿。它们整整齐齐,就像一个个排着队伍的小精灵,正举着桃子送祝福,最后在最顶上写上了“金猴送福”几个大字,显得很出光彩。

  接着在红纸背面贴身双面胶,卷起来贴上灯笼的整个固体,我把一个苹果蜡烛插上以后我觉得灯笼完成了。

  可是爸爸还说好像有点单调,缺少点什么,爸爸找来一个鞋盒子,把上面的绿色部分裁成条形,然后斜着贴在灯笼上,红红的灯笼加上红红的中国结,很喜庆很漂亮。

  我觉得如果没有爸爸的认真仔细,这个灯笼一定会做得歪歪斜斜的,单调得只有红色!我以后学习也要认真仔细。

初一作文做灯笼14

  马上就到元宵节了,人们纷纷上街购买自己喜欢的灯笼,我却不然,我认为,街上的灯笼都是一个样,干脆自己做一个。

  说干就干。但做灯笼的材料还没选好。挑来挑去,最后决定用火龙果的壳吧,火龙果的壳外表很漂亮,而且是红色的,在黑夜中一定很漂亮。刚好,放烟花还剩下了一些钢丝,可以用来做提的东 西。

  首先,要把壳洗干净,放在一旁晾干。接下来就是处理铁丝,因为那些铁丝太细了、太软了,所以我把两根铁丝扭在一起。然后就是最重要的一步,把铁丝固定在火龙果的壳上。我先拿了一根铁 丝,把一端插在合适的位置上,再从旁边从里往外折出来,再将多余的铁丝折好,固定紧。同样,在对面用相同的'方法把另一根铁丝也固定上。相爱能在就差把两根铁丝扭在一起。但是,我发现两根铁 丝有些短,很难连接在一起。这难不倒我,只要在中间再加上一根铁丝就行了。然后把铁丝修正号,在铁丝的最中间固定上一个铁丝做成的环,再加上一根木棍,这个灯笼就算做好了。

  到了晚上,我在灯笼底插上蜡烛,然后再点燃。结果出乎我的意料,火龙果的皮在蜡烛的照耀下发出了漂亮的玫红色,在黑夜里显得那么突出。

  今天我高兴极了,不仅仅为这个灯笼是独一无二的,更重要的是,我体会到了自己动手的快乐。

初一作文做灯笼15

  2月26日下午,江东第二实验小学举行“我与春天有个约会”的寒假生活汇报活动,同学们走进校门时都是提着一盏盏形状不一的精美灯笼,大家高兴地说:“我们这次的寒假作业只有一项:学传统,做灯笼,闹元宵。”

  让孩子们快乐地过春节,放寒假时,学校没有布置《寒假新时空》之类的书面作业,而是给孩子们布置了如何利用传统佳节,放松心情,寻找属于他们的快乐童年的作业:例如和长辈们合作,做一盏灯笼、一条字谜,元宵节大家来猜灯谜,看花灯。引导学生了解春节这一传统佳节,懂得春节的种种习俗,更要学会以礼待人,做一个知书达礼之人。

  当天下午,江东第二实验小学学区内的东海花园、福明家园、中兴、锦苑等四个社区,特地配合学校这一特殊的寒假作业,也联合举办了闹元宵活动,让该校1500名学生和他们的家长一起到各自的社区里猜灯谜、游灯会,感受农历新年之后的.第一个中国传统节日——元宵节。

  我们在这些社区里看到,中心广场上人头攒动,到处洋溢欢声笑语。家住中兴社区的602班方铮和父母一起,利用废物做成了一盏漂亮的元宵灯笼。昨晚,她拿着自己的寒假作业出现在小区的游灯会队伍时,感到特别兴奋。她说:做这份作业让她感受到了春节喜庆气氛,还了解祖国悠久的民俗文化。

  “传统民俗节日是民族文化的符号,轻松的寒假作业,正好让学生了解一下博大精深的中国传统文化。”江东第二实验小学陈伟忠校长表示,寒假生活的汇报活动,让孩子们回味春节的快乐感觉,更深深地认识和理解传统节庆和意义。

【初一作文做灯笼】相关文章:

做灯笼作文04-05

做灯笼作文500字09-10

做蛋糕的初一作文06-22

灯笼话题作文12-14

【精选】制作灯笼作文三篇05-04

精选灯笼作文400字四篇04-08

关于灯笼的谜语集锦02-21

国庆节简单灯笼的制作方法03-01

过年关于灯笼的诗句02-10