桂花小学作文4篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的桂花小学作文4篇，希望对大家有所帮助。
桂花小学作文 篇1
周敦颐曾说：“菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！”那么，像我这样对桂花的喜爱，也是“同予者何人”吧！
家楼下，栽着满满一排的桂树。每当路过这里，感到整整一条街，都浸在桂花的香气里。
上学放学，总能看见桂花树上那一簇簇的桂花。近看，那桂花才米粒大小，是夕阳西下时太阳的橙黄色。那就是丹桂。
儿时的我还不懂桂树是胜利的象征，但已经懂得把桂花插在头上打扮自己了。拿它当发簪，整片头发像喷了香水似的，有着桂花的香气。
一阵细雨过后，街道便铺上了一层薄薄的金黄色的地毯。虽受过雨水的“击打”与“洗礼”，但桂花还是那么香甜。
树枝上的每一滴露水似乎都饱含着桂花的.深情与甜蜜。而那桂花，在露水的衬托下更加娇嫩欲滴，压在枝头上，像碎小的金子。
我最喜欢摘一大把桂花，轻轻地一抛，桂花便像下雨般落下来。我家在城市，不能像琦君地样感受“摇花东”与“桂花雨”的快乐。但这小型的“桂花雨”情，却与琦君一样。
有时，我也会把桂花洗一洗，直接塞进嘴巴里，苦涩与香甜融合在一起，使我想起了《阿甘正传》里的巧克力。一股清香，从唇齿之间直沁肺腑！
“予惯菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。”我说：“桂，花之伴我成长者也！”
桂花小学作文 篇2
香香香香，我在校园里闻到一股甜味。我在找，找，找，啊！树上的绿叶里有许多小花，一簇在这里，一簇在那里，很多，芬芳而美丽。
我立刻跑向老师，问道：“老师，老师，校园里哪种树是芳香树？”老师回答说：“这是桂花树。”
桂花小学作文 篇3
清晨，我从梦中醒来，忽然，一阵带有桂花香的风，从窗外吹来，我吸了一下鼻子，啊！那股好闻的香气沁人沁脾，我打开窗子，啊！映入眼帘的，是点点黄色，我欢呼起来，“哦！桂花开了！桂花开了！”
出门，我迫不及待地下了楼，啊！空中弥漫着桂花温暖，柔和的香味。向远处一望，到处是黄色的海洋，奔向桂花，我怀着激动的心情摘下一朵桂花，看那，那娇小优雅的身姿，是如此美丽动人。一朵朵桂花藏在叶子下，就像一个个害怕见人的`小仙子，楚楚动人的身姿，是那样吸引人。禁不住，我又摘下一朵，放到手心上，我将手一合起来，转了转，又将手打开，一闻，啊！我的手上也是那好闻的香味了。抱住树干，一摇，那朵朵如黄色火焰似的小花儿，飘落了下来。看啊，它们优雅地在空中打转，那身姿，简直可和蝴蝶比美，接着它们又悄悄落到地上，这一切，就似下了一场雨，它们落到地上，香气，却还在空中畅游。看！人们都来采桂花了，他们采着，还不停夸奖几句，最后，人们身上全都弥漫着桂花香，人们笑着，唱着，桂花优美的舞姿在天空划出一道完美的曲线。
啊，桂花，你真美！啊！桂花！
桂花小学作文 篇4
早晨，我一起床，就闻到一阵浓浓的香味，我问爷爷：“这是什么香味，好香啊！”爷爷告诉我：“这是桂花的花香。”我立马跑到桂花树下去看桂花。
有的桂花是六月开的，有的是八月开的，它的叶子是椭圆形的，周围还有小小的尖刺，那是用来保护桂花的吗？桂花的花瓣小小的，每一朵只有一颗绿豆那么大，由四片精美的花瓣凑成，它们一簇簇躲在绿叶间，就像一群害羞的小姑娘。桂花的颜色是米黄色的，最大的特点是散发着香甜的花香，香得简直可以传播到很远的地方，你在几百米以外都能闻到它的花香，怪不得远处的`舞蹈家蝴蝶也飞过来给它伴舞，歌唱家蜜蜂也飞过来给它伴唱。
风一来，桂花树就左右摇摆，一朵一朵的桂花打着转儿从树上落下来，就像一群翩翩起舞的黄色小精灵。
如果我是一朵桂花，我会穿着米黄色的衣裳藏在绿叶间和大家捉迷藏。风姐姐是我的好朋友，她一来，就把我的香味带到四处，吸引人们过来，闻哪朵花香，看哪朵花美。人们还会把我摘下来做成桂花糕、桂花茶……把我带到世界各地，为人们带去欢乐，我觉得自己太幸福了！
如果人们都变成了桂花，那整个世界就是一片又香又甜的黄色海洋了，那一定很有趣，想想就觉得很美。
我喜欢桂花！喜欢它的美，喜欢它的香，它就像一位一直在默默付出的大姐姐。
【桂花小学作文】相关文章：
桂花小学作文12-09
桂花小学作文08-25
写桂花的小学作文12-09
描写桂花的小学作文12-09
桂花小学作文(15篇)12-02
桂花小学作文15篇12-08
小学写桂花的诗句12-07
桂花小学生优秀作文11-28
桂花树小学优秀作文11-15
我家的桂花树小学作文12-01