会计实训报告

时间:2023-07-18 08:57:08 实训报告 我要投稿

会计实训报告[精华]

  在当下社会,报告使用的次数愈发增长,报告具有语言陈述性的特点。相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编为大家收集的会计实训报告,欢迎大家分享。

会计实训报告[精华]

  会计实训报告 篇1

  一、 实验目的

  本次的会计综合模拟实验是在主要专业主干课程教学任务结束后进行的一次专业实践活动,是运用已掌握的专业理论知识,在老师的具体指导下,独立进行会计综合模拟实验的实践活动,是我们经受一次专业实际操作技能的训练,从而培养和提高我们应用理论知识解决实际问题的能力。通过实际业务的处理,初步掌握各种会计核算方法及程序操作的基本技能,为毕业后更快更好地适应工作岗位打下良好的基础。

  二、 实验内容

  本次课程采取模拟实验方式,根据已经掌握的会计专业课程的主要内容,在教师的指导下,独立完成海塘市广海股份有限公司12月份的相关业务。根据教学计划的安排,本次会计手工模拟实验主要分为以下几个方面内容:

  (1)了解模拟企业的概况和会计工作组织;

  (2)模拟实习操作:具体包括从原始凭证和记账凭证的填制、账簿的设计与登记、成本计算、纳税申报与缴纳到财务报表的编制等会计核算模拟操作以及财务报表的分析;

  (3)撰写实验报告

  (4)装订验收

  三、实验收获和体会

  每一次上课之前,我们会根据老师上一节课布置的任务独立的完成相关作业,遇到自己难以解决的`问题,我们会先自己动手查找资料、询问他人或小组讨论,如果还是没有办法解决,我们就会将它写入我们的小组日记当中,并让组长在周末这些问题发给老师,等待老师在上课时给予讲解。如果老师上课没有讲到相关的问题,我们会私下询问老师。

  虽然我们都已经是大三的学生,有关会计的专业基础知识与基本理论,我们都遇到了不少问题 会计手工模拟实验报告 一定程度的掌握,而且已经做过一次会计会计手工模拟实验,但在这次在操作中我还在编制记账凭证时,首先要根据经济业务写出会计分录。这是会计工作中最重要的环节,不能有半点差错,要是在这里犯下一点点错误,会计工作也会产生连锁反应。所以每一次编制会计分录时,我们会再三斟酌,以免造成错误,而且每次在老师讲解会计分录时我们都会特别认真的听讲,以免因为走神而导致没有听到。

  登记帐簿的主要工作是登记总分类帐、各种明细帐以及现金、银行存款日记帐。这个环节很容易出现一些笔误或者忘记使用红笔导致。所以我们都会先用铅笔书写,确保正确以后再改用黑笔填写。

  结帐是在把一定时期内发生的全部经济业务登记入帐的基础上,按规定的方法将各种帐簿的记录进行小结,计算并记录本期发生额和期末发生额。我还把明细账和总分类账的数据进行对比,以防出现错误。

  会计工作的最后一个环节就是编制会计报表,会计报表包括资产负债表、利润表、科目汇总表。

  以前,我总以为自己的会计理论知识还不错,正如所有工作一样,掌握了规律,照葫芦画瓢准没错,经过这次手工模拟操作,我才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。书本上似乎只是纸上谈兵。倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我们也会是无从下手。这次模拟操作,我们因为长期没有进行相关的实际操作,刚开始的时候十分担心自己的会计分录是否编制正确,直接填写记账凭证会不会造成失误,所以心情有些浮躁。而会计最大的忌讳就是心烦气燥,所以刚开始做的那几次,那真是错误百出啊。原因有以下几点:

  (1)之前的理论基础学的不好,以至于在做的时候还要不停的翻书;

  (2)以前很少接触实际的会计操作,很多凭证都是几乎没填写过,刚开始根本无从下手,怕做错;

  (3)个人性情比较急躁,心浮气燥,希望一次性把帐做好,直接用黑笔直接编制,容易导致错误。所以我们要在接下来的时间里,把会计理论知识好好的复习一下,培养对会计的兴趣。争取下次再做的时候能够又快又准。

  此次的手工模拟实验虽然经历了不少挫折,但为我们以后深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力.利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向老师请教,认真学习会计理论,学习会计法律,法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。

  本学期的会计手工模拟实验已经接近了尾声,海塘市广海股份有限公司的12月份的所有业务已经完成,只差将记账凭证进行装订。在这个学期的学习中,小组日记是本次课程的一大亮点。让我们回顾和理解上一节课的内容,可以加深我们的理解和让老师了解我们的掌握程度。针对我们在完成过程中所遇到的问题,首先让我们自己通过查找资料和小组讨论来进行解决,可以加强我们自主学习,发现问题和解决问题的能力。面对我们无法解决的问题,将它写入小组日记,可以让老师知道我们的知识不扎实的地方。这样,老师就能在新课讲解过程中,根据我们的薄弱点,难以解决的问题着重进行解释。可以提高学习效率和课堂效率。

  会计实训报告 篇2

  实训目的:

  会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要.会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用.学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,学会运用现代核算手段来促进会计核算的发展,使得会计人员真正参与到经济管理中去。通过实训,打开了我的视野,增长了见识,为以后进一步走向社会打下坚实的基础.

  实训具体过程:

  第一第二天是总账的.实训。包括系统管理和基础设置、基础档案设置、期初余额设置、凭证设置、各数据的录入与处理、凭证的记账审核、等基本的日常总账业务处理。

  第三天时薪资模块的实训。要先启用“薪资管理系统”,然后建立账套还有基础设置、设置计算公式、扣缴所得税分摊各部门的应付职工薪酬和工会经费月、末处理等。

  第四天是固定资产系统的业务处理。包括系统的启用、折旧方法的选择、固定资产卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提折旧、批量制单等。

  第五天,也就是最后一天,是财务报表的编制。包括利润表与资产负债表的编制、最后的实训处理。

  实训感想:

  会计行业是考验一个人细心与耐心的行业,即使实现会计点算化,其繁琐也不可避免。不过比起手工会计核算,确实省事不少。此次实训,我是很快乐的,比起以前手工实训,真是惬意不少。虽说行觉不错,发生在自身的问题还是挺多的。第一天第二天的总账系统的还不错,改注意的问题我都很小心。因为吸取以前的教训特别注意了账套号等基础设置。总账系统我算很熟悉,没什么大的问题,就是偶尔不小心,数据录入时的小错误,不过我很快就发现就改正了。

  第三天的薪资管理系统终于遇到一困难了,是公交补贴的公式,我竟然忘记了。由于我做得还算挺快,去问旁边的同学,她们都还做到那里。刚好老师也不在,我只能卡在那里了。做薪资系统,要特别注意自己有没有在对应的薪资类别里面,还是在薪资类别外面。要是不注意,就很容易出错。还有就是扣缴所得税,分摊各部门的应付职工薪酬和工会经费。分摊的时候也要小心,稍不注意就有可能出差错。最后月末处理。

  固定资产系统方面还算简单的,就是固定资产的原始录入,卡片的设计、折旧的计提、分摊、还有凭证传到总账系统对应的处理修改等

  最后是财务报表的编制,由于是模块生成,所以没费多大的劲就可以把报表做好。报表实训我们平时也经常在练,所以难不倒我们。

  同学们在实训过程中都是很认真很勤快的,中午不休息的,整天呆实训室的,大有人在。这么刻苦、这么拼搏不仅仅是为了完成实训的任务,更多的是同学们对会计电算化的兴趣与对会计行业的钟爱。

  通过实训,我再一次把平时一段一段学习的会计电算化知识通过自我实践探索串连起来,优化升级了自我的电算化知识,充实了会计技能。深刻地体会到了会计电算化对会计行业对企业经营管理的重要性与便捷性。现在,大部分的企业都已实现会计电算化。这就要求我们除了掌握传统的会计技能,更要接收新知识新技能,将传统会计与现代会计有机相结合起来,从而促进企业经营管理的发展,最终使得会计行业得到提升。

  会计实训报告 篇3

  我于XX年3月2日至6月15日在沈阳市人才市场财务处实习,对该单位会计基础工作、财务管理情况、经济业务核算、现代企业制度实施、经济体制改革、内审工作、会计电算化等的情况进行了必要的了解,并通过实际业务的操作和向有经验的财务工作者的学习,理论联系实际,从而提高了自己的知识掌握和理解;加强了对未来工作岗位的认知和认同;培养了对所学专业的兴趣和热情;激发了学习专业理论知识的积极性。从而为毕业后能尽快适应本专业工作,奠定初步基础

  月1日—15日期间,我在浙江中财管道科技股份有限公司进行了实习工作。在实习期间,我对该企业目前的生产状况、市场前景、投资环境、发展方向等一系列情况进行了了解。在实习中,我在该公司副总经理裘总的热心指导下,积极参与该企业的相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的`认识,用实践验证所学的理论,探求企业发展的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对企业发展有了深层次的感性与理性的认识。

  回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中,我采用了看、问等方式,对中财公司的工作有了进一步的了解,分析了公司内部管理有关工作的特点、方式、运作规律。同时,对公司的基本运作有了一定程度的了解。

  浙江中财管道科技股份有限公司是中财集团旗下重点化学建材生产企业之一,是于XX年12月由新昌中财塑胶有限公司整体变更设立的规范化股份有限公司。创业几年来,中财管道犹如昂扬的骏马,奔驰在变幻的风云中,闯过了无数的激流险滩,掠过世人的眼帘。

  中财管道是国内首屈一指的专业塑料管道生产企业,下辖杭州分公司和天津分公司两大生产基地。在中国这样一个多层次、全方位的市场中,客户的需求是千变万化、错综复杂的,为此中财公司准备有1000多种管道规格系列的产品,并随时保存一定的库存。

  实训项目名称:企业财务会计报告的阅读与分析

  实训时间预算:6学识(300分钟)

  实训目的与要求

  1、了解企业财务会计报告编制机构的设置及其职能;

  2、了解企业财务会计报告的种类、内容、编制要求以及编制的目的和意义;

  3、了解获取企业财务会计报告的途径;

  4、初步掌握如何通过财务会计报告阅读以了解诸如企业性质、所属行业类型、规模大孝主要经济活动内容等有关企业基本情况的信息资料;

  5、初步掌握如何通过阅读企业财务会计报告以获取有关企业的财务状况、经营业绩、企业营运能力、企业未来发展趋势等方面的信息;

  6、初步掌握企业财务状况好坏、经营业绩水平高低、营运能力强弱、未来发展潜力大小及前景如何等的分析评价方法。

  实训步骤

  1、指导教师介绍我国企业财务会计机构的设置情况及其职能和主要工作内容、工作步骤等;(20分钟)

  2、指导教师介绍我国企业财务会计报告的类型、重要内容以及编制的目的、意义及要求和获取的途径;(30分钟)

  3、指导教师选择一至两家企业的年度财务会计报告作为案例进行评价分析,就如何获取企业基本情况、财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息以及如何进行快速的分析评价等进行讲解、讨论和总结;(100分钟)

  4、学生自行获取一家企业的年度或中期的财务会计报告或其他形式的财务会计报告,对其进行阅读、分析,获取企业基本情况以及财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等方面的信息并作出初步的分析评价,写出阅读分析报告。(150分钟)

  实训的总结与评价

  1、指导教师对学生撰写的阅读分析报告进行评阅,视其对企业基本情况的介绍是否完整准确以及对企业财务状况、经营业绩、营运能力、发展能力等所作出的评价是否恰当等评定实战成绩;

  2、实战成绩分为优、良、中、及格和不及格五个档次;

  3、指导教师对实战中所发现的问题进行归纳、整理、分析,并采用适当方式反馈给学生,以保证实战教学的质量。

  会计实训报告 篇4

  为期一周的管理会计实务实训终于要结束了,虽然只有一周时间,但课程充实,我收获的知识也甚多。学习了资金的时间价值和复利的计算,知道其主要的工作流程,让我对这方面有着更深一步的了解。

  在这周时间,我们主要学习了复利的计算,而复利的计算是需要一丝不苟地对待的工作,有哪处地方出错,可能会导致复利计算错误,在计算时,很多地方都需要去注意的,例如复利的终值和现值等等,各项都必须完整、准确、清晰填写,并且不得涂改。计算复利时,我们也遇到很多困难,不懂的地方,老师针对我们的问题,结合管理会计,我国对复利的计算也越来越详细给我们分析,使得我们容易明白理解,也加深了记忆。

  因此,认真地履行实训要求,努力完成实训,不仅有利于我们巩固所学到的`管理会计专业知识,更利于我们预先观察日后工作中的主要内容、方法以及各种困难,利于我们察觉到自身存在的不足和缺陷,以便我们更好地进行学习和工作,利于我们更快地把所思所学转化为实践动手的能力,把专业知识和技能转变成工作能力和实际经验。

  简短的实训生活,既紧张,又新奇,收益颇多。通过实训,使我对管理会计工作有了更深层次的认识。分析报关工作的特点,我总结出一些工作经验:做到要心细,仔细,了解复利的变化。

  在短短的一周的实训时间中,我同时也深深感觉到自己的薄弱之处,那就是专业会计知识,我必须花更多时间去学习会计知识,以便为更好的做好今后管理会计工作奠定基础。总之,这次实训对我的帮助极大,为我以后的工作积累了很多良好的知识与经验,今后,我将继续保持谦虚严谨的态度,认真学习,不断提高自己的综合素质,做一个适应形势快速发展需要的管理会计员,为日后找工作打好基础。

  会计实训报告 篇5

  会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。经过这一年的学习。我们可以说对会计已经是耳目能熟了,对有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵。学校为了我们能更好的在实际中操作,为我们提供这实训的机会,也让我们坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。给我们提供了更好的发展空间。

  上学期和这次的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的所学的知识和实际没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助提高自身的能力。而学校开这门实训是为要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!

  经过上学期的实训,我们的技能在一定的程度上都提高了很多,不再像头一次那样盲目,不知道该从何下手。此次实训的过程还是一下的以下面的几个步骤:

  1 审核原始凭证。审核过程中看凭证是否真实性、合法性、完整性、正确性、及时性。根据原始凭证做出各笔业务的会计分录。

  2根据会计分录编制记账凭证。在编制记账凭证是要确保记账凭证各项内容必须完整,记账凭证编号要具有连续性,最重要的是记账凭证的书写应清楚、规范,证可以不附原始凭证外,其填制记账凭证时若发生错误,应该重新填制,或使用正确的修改方式进行修改。以及填写完后要责任到位。

  3 登记现金日记账。

  4、登明细账。其中具体包括:三栏式明细账、数量金额式、多栏式。在登账过程中要过细,不然很容易造成错误;在登记数量金额式时,数量要永续盘存,其他的根据该业务的发生情况填制。

  5、“T”形账汇总。这是为登账所做的准备,它能反应这期间业务发生进有哪几个会计科目,并且能清楚的看到其借贷所发生的余额以及最后余额。在汇总时要仔细认真,同时也时在考验自己的耐力的时候。

  6、编制科目汇总表试算平衡。这是对“T形账的汇总,各科目的借贷金额最终是借方等于贷方,如果不平必须从前面的账中找出错误.

  7、登记总账,。按照科目汇总表中各科目依次登账。

  8、资产负债表、利润表、现金流量表的编制。

  9、前面的过程走过后,就开始封账;并且装订账本。

  经过以上我们熟悉的过程,然而还时会因为自己的不注意的`话出现错误,但我们都能使用正确的更正方法改正,比如在记账过程中,可能由于种种原因会使账薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作账时注意的一点。还有就时在实训中我们必须做的是原始凭证与记账凭证、各明细账与总账核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。对账可以让我们更好的发现自己的错误,这样让自己更清楚,更能很好的改正。

  这是我第二次的实训,虽然大一上学期实训过一次,对这样的工作也不是太陌生,回想起第一次实训,当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步,后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。而现在的我就不是那么的不知所措了,虽然实训很累,但和上学期的实训相比我在这次实训当中有了一定的技能提高,以及在老师的指导下,我们更有信心做好实训的工作。

  有句话这么说:“人不能两次同时踏进一条河里。”时间时流水,永远不会倒着走。实训的日子很辛苦,但也忙碌,在忙碌中也充实了自己。

  现在实训完了,让我的知识在实训中有了一定的提高,经过这些天的手工记账,使我的基础会计知识在实际工作中得到了验证,并具备了一定的基本实际操作能力。在实训的过程中,我在操作过程中发现了自身的许多不足:

  1、比如自己不够心细,经常看错数字或是在汇总的过程中借贷相反,少记,导致核算结果出错,引起不必要的麻烦;

  2、虽然这几里,每笔业务的分录老师都与我们进行了核对,但实际工作中还须自己编制会计分录,在这方面我还存在着一定的不足,今后还得加强练习。让自己的知识技能能在进一步的提高,让自己在以后工作中能更好的发展。

  总而言之,十天的实训让我对“填制原始凭证根据原始凭证,填记账凭证等工作有了更进一步的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计学习有了一个更为明确的方向和目标。希望在接下来的日子里,学校能给我们这些的多的实训课,以便我们能不断地查漏补缺,这样更能帮助我们财会专业的学生学好会计这门课,为以后走向社会奠定良好的基础。通过实训,我们对会计核算的感性认识进一步加强,加深理解了会计核算的基本原则和方法,将所有的所学的知识及相关的税法知识综合运用,了!解会计基本要求,掌握从理论到实践的转化过程;熟练掌握了会计操作的基本技能;将会计专业理论知识和专业实践,有机的结合起来,开阔了我们的视野,增进了我们对企业实践运作情况的认识,为我们毕业走上中工作岗位奠定坚实的基础。

  在实训很累,但是我们知道吃得苦中苦,方为人上人,我们是苦尽甘来,体会到累的乐趣是我们的成功的体现,。我们要很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,还要认真的接受老师的指导,在指导中学会更多。我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜。

  会计实训报告 篇6

  一、实训时间:XX年下学期15-16周

  二、实训地点:商务学院 实训楼318室模拟实训办公室,基础会计实训报告例文。

  三、实训目的:为了掌握基本的做账,登记各种账簿。

  四、实训内容:编制记账凭证、登记各种明细分类账、现金银行存款日记账、登记总分类账及编制财务会计报表。

  五、实训步骤:

  1、根据审核无误的原始凭证登记记账凭证。

  2、在编制记账凭证时同时也对记账凭证进行编号。

  3、将已登好的原始凭证附在所属记长凭证的后面并粘贴好,社会实践报告《基础会计实训报告例文》。

  4、对已登好的记账凭证和原始凭证进行核对,查看是否金额有误,内容是否不符。

  5、根据审核无误的记账凭证逐日逐笔登记现金日记账、银行存款日记账,做到日清月结。

  6、根据审核无误的记账凭证登记各种明细分类账。

  7、在登记账簿时应注意在记账凭证上做好已记账的标志。

  8、根据记账凭证登记总分类账。

  9、进行对账。

  10、根据核对无误的总分类账编制财务会计报表。

  六、实训心得体会:经过这两周的实训让我掌握了记账的基本程序,同时也让我锻炼自己的动手操作能力,使我更深一步了解到里面的乐趣,让我对它有了更一步的了解,也让我学了很多,更重要的是让我发现了自己的'不足之处,它使我全面系统地掌握会计操作一个完整的业务循环,即从期初建账,原始凭证和记账凭证的填制、审核,账簿的登记、核对,错账的更正,会计处理程序的运用到会计报表的编制,从而对企业会计核算形成一个完整的概念。也让我了解到这半年来到底学到了些什么,使更加我爱好这个专业 。

  会计实训报告 篇7

  两周的会计实训结束了,这是上大学以来第二次实训。那时接触会计知识才几个月,面对着陌生的实训任务,我都不知所措。经过一年会计知识的学习,当更加复杂的账务摆在面前时,不再摸不清方向。我知道了处理的基本程序和流程,很快安排了每天的计划。在有序的账务处理过程中,自然会遇到很多麻烦,有时抓耳挠腮,找不着解决的办法,有时自以为很认真的计算之后,而结果却错漏百出。操作遇到困难时,也曾摔笔说道"会计不好当",但平静下来还是得继续寻找着结果,愈是遇到困难,愈应该执着地坚持下去,我想这也是一名会计工作者应具备的基本条件。

  会计实训的目的是培养学生的实践能力,能够使学生系统全面地掌握企业会计核算的基本程序和方法,加强学生对会计基本理论的'理解,将会计理论知识和会计实务工作有机地结合在一起。

  上课时讲的理论基础总以为简单记住就可以了,但在实践面前,我们似乎真成了纸上谈兵。"纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行"这句话也被我们今天这小小的会计实训验证了。实训就是为了让我们摆脱掉死学书本的结果,所以当心领神会时,也要做到心灵手巧,做出一本符合要求的账簿也是一件不容易的事。

  总结一下整个账务处理过程,确实令我收获颇多,感慨也数不胜数。首先,拿到各种资料时,我们必须了解这个企业的基本情况,根据实训步骤及要求,建立了各种账目的期初余额。相对于后几项而言,这是个很简单的工作。完成之后,开始开始填制各种凭证,我认为这是很重要的一个步骤之一,因为后面的步骤将会根据凭证计算各种账务。凭借上次实训那小小的记忆和微少的经验,我仔细做着。写会计分录是个比较头疼的问题,如果写错了分录,将会一错再错,麻烦也接踵而至。面对那些票据,有时似乎像天书一样,没有亲眼看见过,更不用说分析它们进行账务处理了。看来以后,多多留意生活中的各种票据也是很有必要的。会计分录有时不能正确写出来,而这时就会影响工作的进程,这时才觉平时的基础应该牢牢掌握,这样在实际工作中才不至于被绊倒。转账、付款、收款三种凭证经过上次实训已经清楚了用途,所以还不至于填错。完成了凭证与原始凭证的对号组合,我松了口气,但更大的脑力活动会到来。各种数字在脑海里飞旋,不停为它们做着加法运算,看着越长越大的数字,想念数字咒语一样一连串一连串念出,心里也摸不清是对是错。但再大再长的数字,只要耐心,不眨眼地算了又算,才能减少错误的出现。

  当登科目汇总表时,我遇到了难题,"资产类"和"负债和所有者权益类"不知如何填写,"营业外支出"等一些损益类科目不知放在哪里。但仔细考虑后,根据"资产+费用=负债+所有者权益+收入",既然"管理费用"放在"资产类",那么"营业外支出"当然按类分配喽。原来做实际工作也不是机械地做下去,还要动脑去分析和思考,也许经过反复思考要像翻山越岭一样进过几番曲折,但这样的结果,这样的目的地才是展现喜悦的驻营地。

  我把账务处理的计算和登记过程叫做软件过程,而把最后的账薄装订过程叫做硬件过程。在做软件过程中,我解决了因自己马虎和因自己基础不佳导致的各种疑难问题。细节和重要问题由陌生到熟悉,由厌烦到专心,当每次看到结果一致时,心里不乏充满着小小的成就感。下一步就要进行硬件过程了,一个漂亮的成果肯定少不了优质的包装,使其完美。但更重要的是让资料有可寻之处,能减少寻找资料的时间,所以封皮也很重要。外装既要美观又要实用,方便快捷才能等待我们。

  看着自己两周来的辛勤成果,心中的沉重石头也就落地了。实践中避免手忙脚乱的前提是打好理论基础。看见自己做的账簿会发现许多漏洞和不完善之处,但今天的每一个错误都是明天突破完美的基础。现在的自己只是个刚刚接触会计一年半的初学者,从会计基础到财务会计,知识在不断升级,而实践操作也经过了两次的磨练。会计工作是个复杂,需要耐性的工作,也是考验个人知识积累和思维的过程,所以今天累积得一小步,一点滴都是将来运用实践的不可或缺因素。只有不断实践才能服务于更多的实践,那么我更期待下一次实践的历练,为自己以后工作增添些信心和色彩。

  会计实训报告 篇8

  (一)、时间:

  20xx年3月15日——20xx年3月25日

  (二)、地点:

  A4教室

  (三)、实习目的:

  此次的实习主要是要求我们根据一本书上所供给的原始凭证以及一些虚拟的资料初步接触会计今后要做的基本工作,比如说设置账簿、填制记账凭证、科目汇总、登记明细账以及总账、结账与对账、编制会计报表,使得我们对会计有更深的理性认识并掌握会计基本操作技能。

  (四)、实习资料:

  原始凭证的运用、记账凭证的编制和审核、会计簿记的登记和审核、会计报表的编制、成本的计算

  (五)、实习心得:

  在前两周的实习过后,我们又迎来了将近半个月的会计手工模拟实习。其实早在之前就已经听说这个手工模拟实习相对来说要累的多,复杂的多。当时我觉得也没那么的夸张,可是在我开始实习之后才发现原先我的想法是错的。这次的实习真不是那么的容易。我们分成了几个小组,每个小组5个人,围在一齐做帐,这样有利于同学交流。

  a)登记账凭证:

  还记得刚开始实习的第一天,首先我们要根据书上的108笔经济业务和后面所附的原始凭证填写记账凭证。原本以为这会是比较简单的任务,只要经过原始发票确定这笔业务归属的会计科目,再根据实际发生的金额填上数字就能够了。可是实际操作起来却不像想象中的那么简单。可是为了使得记账显得容易些,教师便要求我们现根据原始凭证的资料将这笔经纪业务的会计分录写出来,这样有助于之后记账凭证的填制。

  虽然明白以后在实际当中是要根据原始凭证填写记账凭证的,可是,看着这些原始凭证,我几乎不明白怎样下手,不明白这会计分录该怎样写。没办法之下唯独去看书上用文字表述的经济业务再来写分录。并且在一开始登帐时老是写错数字,而又不太明白正确的改正方法,就又重新换一张新的填制。我还为此反攻了好几次呢。此刻想想其实当初自我的做法是多么的错误。

  b)登记账簿(明细账):

  在填完凭证之后便是登账了,必须根据每张凭证登记各种明细账,虽然看上去有点像谁都会做的事,可重复如此大的工作如果没有必须的耐心是很难胜任的。因为一出错并不是随便用笔涂了或是用橡皮擦涂了就算了,每一个步骤会计制度都是有严格要求的。例如数字写错了还得用红笔划去,再用黑笔把正确数字写上。并且字迹还得清晰清秀,数字不能顶天立地而写,只能写到以下12处;数字也不能写错方向。

  就因为这样,我们一开始都是用铅笔填制的,到最终完全弄完之后才用很黑笔去描黑。由于我们的胆小害怕,使得这一步工作是剩余的。可是为了能够不重新填写,先用铅笔上也有它的好处。可是之后我发现自我其实很没耐心。一两张铅笔写写还能够理解,那么多凭证都先铅笔再黑笔有点觉得很没必要,于是乎有一些账簿就直接黑笔上了。没想到就是因为我的没耐心导致这些账簿都不是摘要写错就是数字填错。虽说数字填错有改正的办法,可由于这是我第一次登帐想弄得整洁些就不得不反攻重新填制这些账簿。唉……不得不感叹自我对于会计实践真的很生疏啊。

  c)成本计算:

  在算成本的时候才发现原先之前登记帐凭证和账簿是算比较幸福的事了。成本的计算才是最麻烦最头疼的。即使成本的计算是上学期刚刚才学过的。可是经过一的寒假的`洗礼,对于成本计算的相关方法我还是忘得差不多了。对此我又不得不求救于书本和那些高手们请教。前几天还没感觉有多么的辛苦多么的累。可是再算成本时完全体此刻我身上。因为很烦,很复杂,我不得不选择晚上开始加班赶工以便不会掉队。

  d)后续工作:

  这些后续工作中包括做科目汇总表、结账、试算平衡、编制会计报表等等。虽然这些后续的工作看来是比较简单,可是做起来才发现也不是那么的容易。并且很重要。没有了这些后续工作就不是真正的会计工作。还记做科目汇总的时候,由于自我的一些小错误,怎样也平衡不了,真的差点就放弃了,可是我告诉自我必须坚持。反复地和同学对照了几次,最终找出错误之后平了。于是我告诉自我,必须不能急躁,做会计要胆大心细,容不得有半点马虎。等做到最终把借贷方试算平衡后,我的心境不明白会有多好。虽然没有一次就把账做平,可是心里还是挺高兴的。因为当会计的最开心的事莫过于能够把账做平。结账时给我最深的印象就是划红线:每一账页要结一次每个月要结一次,划红线划得手都疼了。最终就是编制会计报表。由于时间有限和资料有限,教师就只让我们编制较简单的利润表和资产负债表,放弃了最难的现金流量表。这是我最起来相比较较简单和容易的了。或许是因为前面都有计算过数字就只要把那些数字往表上抄一下就能够的缘故吧。

  e)总结:

  经过这次的手工模拟实习,发现自我还存在许多的问题:第一:书本上的知识掌握的不够扎实,以致不能够很熟练地运用到实践当中去;第二,没有足够的耐心,做事情也不够认真仔细,以致经常出现一些低级错误,比如写错数字,记错方向。虽然实习的时间并不是很长,可是却让我学到了很多在书本上学不到的知识,真正地把从书上学到的理论运用到实践当中,接触到了以后当一名会计要做的许多事情。虽然实习这段时间每一天都很辛苦,可是我认为值得,也让我体会到了作为一名会计有多辛苦,相信每一个岗位只要你用心、认真地去做了,都会很累,可是你却能够从中收获到很多,正所谓有得必有失。我相信我能够改正自我的缺点,在以后的实际工作中努力地做好自我的本分工作,严格地要求自我,做一名好会计。

  难忘的一次实习,它记载了我这些天来付出的点点滴滴,记载了我流下的那些汗水,我想它会成为我以后快速进入会计领域的一笔宝贵财富。

  会计实训报告 篇9

  光阴似箭,将近一年的实习生活行将接近尾声,实习期间我收获了很多,不但巩固了自己的理论知识,也进步了自己的实践经验。作为一位刚走出校门的大学生,我充分的意想到了实习的重要性,也很珍惜这次实习的机会,由于通过实践可以提升自己的能力,也为以后的发展建立良好的基石。

  实在我知道要想熟习和把握公司会计的基本操纵流程和财务核算进程是不轻易的。我主要采用了多看、多问、多学、多悟四种的方式,基本了解了公司基本情况和财务状态。

  我于20xx年8月25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习,这个公司的主营业务为:纸制品(精美礼盒、酒盒等)的生产和销售,制品的销售,我在这里担负财务,该公司实行代理记账,我的工作范围是对公司所有业务进行账务处理,和编制对内报表。初来公司,我感到有点失看,由于我一直希看自己能加进一个大团队学里更多的.知识。而不是在一个小工厂一个人做会计,但我渐渐发现,原来环境不大,职员未几的公司,要做的事却很多,能学到的知识也很多。

  此次实习,主要分为两个阶段:

  一、随着之前的胡会计学习,了解并熟习公司业务处理的阶段,主要是多看、多问;

  二、胡会计离职后,我对公司会计工作的流程还不是很了解,靠自己边了解边摸索边学习,直至熟习了公司的情况熟练的处理公司的业务,主要是多学、多悟。

  胡会计先带我往熟习公司的环境,会计事务所(我们外账是委托事务所做的)、银行、国税局等地方。对此,我有些不解其意,后来她才教导我,人际关系不能只局限于这小小的工厂,也要多接触外面的人,特别是那些常常跟自己打交道的人。人熟悉多了,事就好办多了,刚来第一天,她就给我上了一课,告知了我团队与人际关系的重要性。

  随着胡会计学习时,我主要是了解公司的基本情况和主要客户及供给商,并对发生的业务进行账务处理等,并学着做一些简单的会计凭证。这个公司是一个小型微利生产企业,没有财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过手工完成的。这主要依托办公软件的帮助,由于我对办公软件的操纵比较熟习,所以使用起来也很熟练。我认真学习了该公司会计工作的流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部进程。

  刚开始接触账务的时候,我的心情布满了激动、兴奋、期盼、喜悦。我相信,只要我认真学习,好好掌控,做好每件事,实习肯定会有好成绩。但我发现很多东西看似简单,实在要做好它其实不轻易。我一直觉得自己会计学得相当不错,胡会计给我看过之前的帐后,我就迫不及待的想大显身手。然而,当胡会计让我根据现有的原始凭证编制记账凭证时,我就出现了一些纰漏。这时候我才明白,即便是借贷,也不能轻易忽视。胡会计仔细的帮我指出了错误并耐心的给我讲授,并替我重新复习了会计重点,并告诫我一些规则,以防我往后出错,例如:

  1、数字要用红笔画横线,再盖上责任人的章,这样才能作废,而我们在学校学的,只要用红笔画掉,写上作废就能够了。

  2、写错摘要栏,则可以用蓝、黑笔画掉并在旁边写上正确的摘要,而且写摘要时,一定要靠左顶格写,不能空格,这样做是为了避免摘要栏被人任意篡改。

  会计实训报告 篇10

  财务会计对于会计学专业来讲,是一项实践性强、理论复杂的专业基础核心课程,只有通过扎实的理论学习和丰富的实训训练,才能使学生具有合格的财务会计专业技能和专业素养,这是当前开展实训教学的目的和要求。

  一、实训时间

  20xx年xx月xx日

  二、实训地点

  财务会计实训室

  三、实训目的

  以企业的实际经济业务为实训资料,运用会计工作中的证、账等对会计核算的各步骤进行系统操作实验,包括账薄建立和月初余额的填制、原始凭证、记账凭证的审核和填制,各种账薄的登记、对账、结账等。

  通过实际操作,不仅使得每位学生掌握填制和审核原始凭证与记账凭证,登记账薄的会计工作技能和方法,而且能够切身的体会出纳员、材料核算员、记账员等会计工作岗位的具体工作,从而对所学理论有一个较系统、完整的'认识,最终达到会计理论与会计实践相结合的目的。

  四、实训内容

  这是我的第一次真正意义上的实训,怀着一份新鲜又有那么一点紧张的心情,我开始了实训的第一天。虽然以前实训过一次,对这样的工作也不是太陌生,但只是粗略的没有这次的那个“氛围”,而且还是和同学们在底下自己做。没有这次老师的提点。当指导老师一声话下“开始登记凭证”时,面对着实训时自己办公桌上的做账用品,我竟然有点无从下手的感觉,久久不敢下笔,深怕做一步错一步。

  后来在指导老师的耐心直到下,我开始一笔一笔地登记。很快的,一个原本平常上课都觉得漫长的上午飞速过去了,但手中的工作还远远未达到自己所期望的要求进度。匆匆在饭堂扒了几口饭。就回到了我们的教室去继续实训。一整天下来,几乎整天都是做着实训,眼睛盯着生疼。不过话又说回来了,看到自己做的实训心里还是蛮高兴的。虽然很累,很枯燥,但是很充实!

  五、实训心得及建议

  紧张得十天财务会计实训时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。我们实训目的就是:注重“教学”于“实践”相结合,提高学生的动手能力增强对会计知识进一步理解,培养学生对会计知识的灵活运用以便在以后的就业不至于“手慌脚乱”!

  我们做得实训内容大概是这样的一个过程:填制原始凭证;根据原始凭证,填记帐凭证;根据记帐凭证填总分类帐和各种明细帐,现金日记帐,银行日记帐;填制资产负债表和利润表。

  六、实训总结

  通过财务会计实训,使得学生较系统地练习企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对所学专业理论知识的理解、实际操作的动手能力,提高运用会计基本技能的水平,也是对学生所学专业知识的一个检验。

  会计实训报告 篇11

  一、实目的

  本实验以模拟企业的实际会计工作为基础,按照企业会计制度和企业会计准则的要求,进行操作训练,有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作,使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法,加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握,把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作,使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法,掌握账簿的处理及登记方法,掌握成本核算方法,掌握各种报表的编制方法,掌握会计资料的整理归档方法,同时,学生在不同岗位进行不同操作,使之在实验中,培养职业道德和职业判断能力,提高职业工作能力,为学生今后从事会计实务工作打下扎实的基础。

  针对于此,在进过了两年的大学学习生活之后,通过对会计学等科目的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本掌握了,但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,那我想我肯定会是无从下手,一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下,认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能真正掌握这门知识。两个学期的实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的,记得实训的开始是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。学校实训的目的就是要加强我们能力培养和职业道德意识的提高,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈!

  二、实训基本内容

  《会计职业技能实训》包括一个企业连续三个月经济业务的会计处理实训,十月份的会计业务实训是在学完初级会计后进行的,十一月份会计业务实训是在学完中级会计进行,十二月份的'会计业务实训是在本学期刚刚完成的,也就是成本会计学完后。

  三、基本过程

  a、审核原始凭证的真实性;

  b审核原始凭证的全法性;

  c、原始凭证的合法性;

  d 、审核原始凭证的完整性;

  e、审核原始凭证的正确性;f审核原始凭证的及时性。

  f 、填制记帐凭证时若发生错误,应该重新填制,

  g、记帐凭证填制完经济业务事项后,如有空行应当自金额栏最后一笔金额数字下的空行处至合计数上的空行处划线注销。

  四、注意事项:

  1误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。

  2、对帐。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。我想其中有好多人都省略了这一步。

  五、心得体会:

  在实训中我们最能体会的是一个字:累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对我们每一位学生的热心帮助!我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜

  会计实训报告 篇12

  一、实验目的

  成本会计学是会计学专业的专业主干课之一,其理论性和实践性较强,通过实验教学培养我们全面地掌握工业企业成本核算的基本理论、基本方法和基本技能。

  通过实验教学来验证课堂教学的理论,加深我们对课堂教学的深入体会,使我们对专业理论知识具有感性认识,了解成本会计的专业理论知识和进行成本核算的具体步骤,提高我们的动手能力。为今后参加工作从事成本核算和管理工作奠定坚实基础。

  二、实验内容

  (一)、单项试验

  了解模拟企业的概况和生产流程。

  1、直接材料费用的分配。

  2、外购动力费用的核算

  3、工资费用分配。

  4、其他费用的分配。

  5、辅助生产费用的归集与分配。

  6、制造费用的归集与分配。

  7、用品种法进行成本计算。

  8、用分步法进行成本计算。

  9、成本报表编制

  通过这个实验,我们可以知道欧亚化肥厂经济成本现状。通过商品产品成本表,可比成本降低额为-26718.8元,可比成本降低率为-0.4045%,产值成本率为74.85%。由此可见,成本偏高,企业经济效益不好。本年计划产品生产成本为1140元,本月实际产品成本为1153.81元,高于计划产品成本;上年实际平均产品成本为1163元,本年累计实际平均产品成本为1167.71元,高于上年实际平均成本。通过与上年比较,计划时有降低产品成本趋势,但实际没有完成。由主要产品单位成本表显示,直接材料和制造费用超出计划成本,而燃料机动力和直接人工控制比较好。企业会计人员应该找出原因。

  (二)、综合实验

  通过本实验,我们熟悉了平行结转分步法,并对东风电机厂的成本情况有一定的了解。本场生产三种产品,Y160的数量为200台,总成本为98663.54元,单位成本为493.32元;Y200的数量为80台,总成本为75148.75元,单位成本为939.36元;Y280的数量为51台,总成本为146840.31元,单位成本为1898.83元

  三、实验心得

  期末考试结束后,我们迎来了每学期期末的会计模拟实训。实验课的时间定在20xx年6月30日至20xx年7月18日。老师发给我们每人一本成本会计综合实验教程,让我们根据实验的要求来进行仿真演练。

  在模拟实验之前,首先要了解一下该企业的概况,该企业的名字是欧亚化肥厂,是一个小型国有企业,主要生产农用化肥,年产3万吨尿素,全厂职工295人,其中管理人员85人,拥有固定资产价值3000万元。这些数字我们要心中有数。下面我来介绍一下该企业的生产工艺流程,该厂设有合成、尿素、成品三个基本生产车间;设有供水、动力、机修三个辅助生产车间,为基本生产及经营管理部门提供产品及劳务。实验教材中还介绍了工厂的生产工艺流程图,便于我们进行会计工作。该厂的成本核算特点是采用厂部集中核算制度。基本生产成本的三个车间要采用逐步(综合)结转分步法计算产品成本;辅助生产成本中供水车间分别以循环水、精制水作为成本计算对象,采用品种法分别计算循环水和精制水的产品成本。动力车间和机修车间也采用品种法计算成本。制造费用要单独核算,月末按生产工时分配计入辅助生产成本。另外教程中还列示了该企业的成本项目和生产成本期初资料,便于我们登账。这学期的登账工作比每学期稍微轻松一点,只登记生产成本明细账和制造费用明细帐。

  在了解了实验课本的各部分内容后,我们就要正式开始会计工作了。根据会计实验内容的要求,首先,我们按照会计实验课本上的建账资料编制明细帐,为接下来的工作打好基础。其次,我们要根据每一章的`实验程序与要求来编制各项费用分配汇总表,然后根据汇总表登记记账凭证,再根据记账凭证分别登记生产成本明细账和制造费用明细账,这次的实验要求我们在计算分配率的时候保留四位小数,金额保留两位小数。前四个实验还算很简单,计算起来也不是很麻烦,都是简单的计算汇总,到了第五个实验是辅助生产费用归集与分配,这就涉及到各车间的交互分配的问题,算起来有些复杂,登账也比较麻烦,先是将各辅助生产车间的制造费用分配计入该车间提供的产品及劳务成本中,然后编制转账凭证及制造费用分配表,再将归集的制造费用转入辅助生产成本明细账中。刚开始,我们还很积极,但是到了后来便渐渐失去了兴趣,我想最主要的还是因为会计是一项既简单又乏味的工作,而我们并没有那样的耐心去完成这样一份工作。在此期间,也有不少同学抱怨会计工作实在是太累人了,更有甚者说很后悔报了会计专业。不过,抱怨归抱怨,不得不承认在这次会计实验课的学习中,我们学到了很多的知识,只要了解实验步骤,那么一切问题就都迎刃而解了。

  材料费用方面,用于生产产品的原材料及主要材料,通常是按照产品分别领用的,可根据领料凭证直接计入各种产品成本的“直接成本”项目,但有时一批材料为几种产品共同使用,,应根据一定的分配方法分配计入各产品成本。

  人工费用方面,分配工资和福利费应划清计入产品成本与期间费用和不计入成本和期间费用的工资和福利费的界限,应按成本项目进行归集,生产工人的计入生产成本,车间管理人员的计入制造费用,厂部管理部门的计入管理费用等,若生产多种产品,应按一定的方法进行分配后分别计入各成本项目。

  辅助生产费用,是为企业的基本生产服务而发生的费用,最终要分摊到各受益单位在本次实习中,主要运用交互分配法对各个车间发生的生产费用进行分配,交互分配法分配辅助生产费用要分两次进行:

  (1)、交互分配:以(总费用/总劳务量)作为分配率在辅助生产车间内部进行分配。

  (2)、对外分配:以[(总费用+转入-转出)/对外劳务量]作为分配率在辅助车间以外的各受益单位之间进行分配。

  制造费用的分配,将在生产环节发生的制造费用按一定的方法(工时比例、定额材料比例、直接材料比例等)分配计入各有关产品的基本生产成本项目中。

  完工产品和在产品成本的计算时成本核算的最后一项内容,企业应根据月末在产品数量的多少、各月数量变化大小、各项费用变化大小和定额管理的基础的好坏,选择使当地分配方法。在本次实习中,我们采用的时约当产量法,将在产品折合成产成品数量后,按比例分配,计算出在产品和完工产品的成本。

  在第八个实验中,我们涉及到了分步法中的综合逐步结转分步法,我在平时上课学习这种方法的时候就认为学的不是很扎实,正好在实验课的时候能加强一下练习,根据所掌握的理论知识加以巩固练习,在实验中我发现有的认为在课堂中掌握的比较好的知识,拿到实践中来未必会懂得怎样运用,这就体现出会计实验课的重要性,一定要做到理论联系实际。

  经过三周的实习实训,让我真正体会到成本会计是一项庞大而复杂的系统的工作。可以说,成本会计是对一个人的耐力与信心的高度考验,从数值计算到报表输出,再到数字分析,每一个过程都是那么复杂与繁琐,所以一定要养成细心做事的习惯。经过一周紧张的实习,使我较全面、系统的了解和熟悉了现代成本会计核算各个环节的基本内容,加深了对成本会计核算基本原则和方法的理解,会计操作的基本技能更加熟练,为我们以后的学习和工作打下了坚实的基础。

  会计实训报告 篇13

  一、 实训时间20xx。12。01———20xx。01。15

  二、 实训地点:图书馆五楼机房

  三、实训目的:让我们通过运用手工和计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增强对会计专业知识的理解和感性认识,提高会计业务综合处理能力,树立分工协作意识和培养良好的会计人员职业道德;使我们系统地掌握企业会计核算的全过程,熟悉会计内部控制制度,从而提高会计综合实践能力。

  四.实训流程

  1、建账。

  2、审核原始凭证。

  3、填制记帐凭证。

  4、审核记账凭证。

  5、记日记账。

  6、记明细账

  7、登记总帐。

  8、期末对帐。

  9、期末结帐

  10、编制报表。

  11、审核报表。

  12、档案管理。

  五、实训中的收获与体会:

  1、不知不觉,为期一个多月的模拟实训已经结束了,通过本次实习,我对会计整个流程的操作有了较好的认识,我学会了会计中各个环节的操作,以及懂得了细心和谨慎是作为一个好的会计工作人员所必备的条件。

  在这些日子会计模拟实验中,对于在课堂上老师讲授的理论知识,我又系统地进行了一番实践。通过这次的模拟实验使我加强了对基础会计各方面知识的记忆和掌握。通过在实验中的学习也让我学习到了许多在书本上不能学到的知识。譬如,平时只是在课本上看看会计的记账凭证,这次自己能够亲手填写记账凭证,我也真正的感受了会计人员的工作。通过这次实训我也学会了编写会计报表。在实习的过程中自己也意识到只有把书本上学到的会计理论知识应用于实际的会计实务操作中去,才能够真正掌握这门知识。我想这也是这次实训的真正目的。

  2、通过这次实验我了解了会计工作的相关流程。在会计工作中,作为一名会计工作人员首先要取得相关的原始凭证,然后根据这些原始凭证登记记账凭证。登记完记账凭证后,在根据登记的内容填写明细账。在每个月或每年年末,要填写科目汇总表,进行试算平衡,然后才把所有内容记入总账。根据总账合计,填制资产负债表、利润表等等。这一系列工作,说起来让人觉得很简单。其实理论性的知识看起来都是那么的浅显易懂,但你真的把这些理论性的知识应用到实际中时,会发现,自己懂得的真实太少了,有句话说,纸上谈来终觉潜啊!所以在实验中我总是发现自己对某些工作经常是无从下手。

  其中有开设明细分类账户,现金日记账户和银行存款日记账户,登记各种账户的期初余额,总分类账户。其实在实验过程中我总是出现错误,但在会计中,出现错误后并不能随便用笔涂,用橡皮擦。所以我总是重复一些工作。经过这次实验后我觉得,从事会计工作,在做每一项工作的时候都要非常细心,不能出现任何错误,如果写错一个小数点,也可能会给企业带来很严重的后果,并且做这项工作的工作人员也是要承担很大的责任。这给我以后的`工作做了一个心理准备,如果,在毕业后我从事会计工作或与会计有关的一些工作,我是没有机会出现很多错误,所以,我要在以后与会计有关的学习中,更加努力,掌握理论知识,在实践中让理论与实践的结合更加完美。

  六、通过这次实习,让我又看到自己的很多不足之处,这都是我要在以后的学习中弥补的。所以,在以后的学习和工作中我要培养自己的耐心和细心。每一次实习都是一次很好的锻炼机会,通过每一次实习的找到自己的不足之处,并及时弥补自己的不足之处。在成长过程中由一个知之甚少的人变得动手能力和动脑能力都很强的人,能够主动适应社会环境,才能够站得更稳。

  会计实训报告 篇14

  短短的四周实训是在我们充实、奋斗的过程中完成的!记得刚开始,实训是那样的忙碌和疲惫,甚至是不知所措,因为我们的自学能力和结合能力没有很快的结合与适应,只能依靠老师的引导和帮助,现在的我们可以称得上是一个基本会计人员了。实训不仅培养了我们的实际工作技能和技巧,而且增强了我们的实际上岗能力,实训就是我们适应社会工作的垫脚石!这次的综合实训我想简单的从几个方面来谈!

  一、实训基本目的

  通过本实训学习,让我们能够系统、全面的掌握国家的《会计法》、《税法》、《金融法》、《企业会计制度》、《企业职业道德》等有关法规。加强了我们对会计核算基本理论的理解、基本核算方法的运用和会计基本技能的训练,将会计专业知识和会计实物有机的结合在一起。使之能够真正掌握针对各种企业、事业单位所遇到的一般经济业务进行处理,并能独立完成小企业添置的凭证、等级帐簿。

  二、基本内容

  1、认知会计科目与账户

  通过实训,使我们了解掌握会计科目和账户,能够区分会计科目和账户。

  2、掌握借贷记账方法

  通过实训,使我们了解掌握复式记账的基本方法。

  3、填制原始凭证

  为了熟悉经济业务,掌握填制原始凭证的程序、方法和便于审核原始凭证,需要开设填制原始凭证的单项实训。由于原始凭证非常重要,所以添置原始凭证式要特别小心,在实训中我也总结了一些小的要点:

  1.按原始凭证的基本要是填列,不得遗漏。

  2.填制在凭证上经济业务要与实际相符,数字要真实可靠。

  3.凡填有大写小写金额的凭证,大写小写金额必须相符。

  4.填制在凭证中的摘要应简明扼要,字迹要清楚,易于辨认。

  5.发生销货退回的,还必须有退货验收证明;

  4、审核原始凭证

  原始凭证是证明经济业务已经发生或完成,明确经济责任并用以办理业务手续的书面证明。在实际工作中,外来的和自制的原始凭证,一般都符合有关规定,既能证明发生或完成的经济业务,又能做到填制手续完备,用以办理有关业务手续。

  基本经济业务账务处理根据提供一套企业经济业务资料,练习掌握记账凭证编制和账簿登记的方法。通过实训,实我们掌握了所涉及的'各账户性质和结构,以及常见经济业务的会计处理。

  5、设置登记会计账簿

  通过实训,使我们了解会计账薄的种类和基本结构,理解会计账薄登记的一般要求,掌握会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。熟悉会计处理程序

  通过实训,使我们了解基本的会计处理程序,理解会计账薄登记的一般要求,掌握会计账薄启用、设置、登记、对账、结账、错账改正以及会计账簿保管的基本操作技能。

  三、心得体会

  在记帐过程中,可能由于种种原因会使帐薄记录发生错误,而作为会计人员应运用正确的更正方法,采用错帐更正方法,一般有划线更正法、补充登记法、红字更正法三种,而不是填补、挖改。我想这是我们在作帐时注意的一点。在实训中我们必须做的是原始凭证与证帐凭证、各明细帐与总帐核对等。这一部是非常繁琐,也是非常重要的,否则会功亏一篑,徒劳无功。

  在实训中我们最能体会的是一个字-----累!不过这是一种苦尽甘来的感觉,我们会以累感到骄傲,也是我们的用心表现!不过作为一名学生,最终能够很好的掌握书本上的知识并且灵活运用,不仅仅只有自己的功劳,还应该感谢不厌其烦为我们解答每一个疑难问题的老师,感谢老师对每一位学生的热心帮助!

  我想我还会珍惜在学校的每一次的学习,而这样的实训学习更是值得我去珍惜!

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