实训实习报告

时间:2022-02-12 11:53:07 实训报告 我要投稿

实训实习报告汇总九篇

  在现实生活中,报告与我们的生活紧密相连,报告根据用途的不同也有着不同的类型。那么报告应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的实训实习报告9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实训实习报告汇总九篇

实训实习报告 篇1

  前言:金工实习,大家都期盼着它的到来,期盼在学习,然而,实习后,我觉得实习生活和以前想象的不一样了,实习不是一件简单的事,并不是我们的假期,不是一件轻松的事,而是一件劳心劳力的事。在实训的过程中,我学到许多在课堂里无法学到的东西,并在意志品质上得到了锻炼。

  实习时间

  XX年第14—20周周末

  实习地点

  xx理工大学雁山校区2号组团宿舍后厂房

  实习目的

  1. 了解机械制造的一般过程及机械零件的常用加工方法,熟悉主要机械加工设备的工作原理与典型结构,学会使用常用工具与量具的基本技能。

  2. 对简单零件初步具有选择加工方法和进行工艺分析的能力,在某些主要工种上应具有独立完成简单零件加工制造的实践能力。

  3. 使学生增强对生产工程的感性认识,培养理论联系实际的科学作风,树立正确的工程观念和劳动观点,以逐步获得工程技术人员应具备的基本素质和能力。

  4. 学习工艺知识,增强实践能力,培养良好的思想和作风。

  实习内容

  钳工 铣床 点焊

  实习任务

  一、钳工

  1、了解钳工在机械制造和维修中的作用,以及钳工的特点和应用。

  2、熟悉钳工常用设备、工卡量具的大致结构和使用方法。

  3、完成简单的画线、锯割、锉削、钻削、打磨机械工件。

  4、初步了解机械产品生产的全过程。

  5、熟悉钳工车间的安全注意事项、钳工安全操作规程。

  二、铣工

  1、了解铣床在在机械制造和加工中的.作用,以及铣床的特点和应用。

  2、熟悉铣床的基本操作

  3、完成简单的平面工件加工

  4、熟悉铣工车间的安全注意事项

  三、焊接

  1、了解手工电弧焊和气焊的工艺过程、特点和应用。

  2、了解手工电弧焊和气焊所使用的设备、工具和焊条。

  3、能进行简单的手工电弧焊的操作。

  4、熟悉焊接车间的安全注意事项和焊接安全操作规程。

  实习总结

  自从接到下学期搬迁的消息后,我们就开始了忙碌的下半学期,物理实验要把下学期的一起做完,金工实习原本也是下学期的也被安排在了下半个学期的周末。直到7月9日,金工实习终于算是完工了。回顾本次金工实习的始末历程,我感受颇多。从刚开始的期盼之情,到练习技术时的愈挫愈勇,再到最后的恋恋不舍,我们走过了从朦胧到熟悉继而熟练的每一个沟沟坎坎。可以说,身为工科的一位学生,在每一个工种的学习中,我都体会到了极大的挑战和自豪,这种挑战来源于自己的无知,而这种自豪则源自克服种种困难依旧前进的勇气。我们金工实习的:

  第一项就是钳工。

  钳工的实习平台就是台虎钳。使用锉刀是一种学问。挫削金属的时候?要是使用方法不对?很容易把中心部位挫高。钳工实习是我最感兴趣的一项,也是我最记忆深刻的一项。我们老师交给我们的任务是每个人拿一块铁片,磨出一个直角来。首先拿到一块铁片要进行画线,直接用游标高度尺画线,画两条15x15的直角标准线,再画两条18x18的割据起始线。画好线后便开始打洞,在15x15的交点处打个洞。打好洞后便开始据割,拿起钢锯装上一片新的细尺锯条。从18x18画线处开始据割,就锯成了一个18x18的直角工件,接下来就是锉了,把18x18锉成15x15的直角。锉刀有大小粗细之分,先大后小,先粗后细,精心打磨,才能做出合格的工件来。

  第二项,铣床。

  老实说我们做这个工件的时候纯属打酱油,尺寸老师已经调好了,我们每个同学只需拿一个铁圆柱放上去夹紧,开铣,拿下来交作业就可以了。

  第三项,焊接。

  焊接也是个技术活,我们学习的是电弧焊,主要练习的是直线行走。十几个人一组,轮流来联系,唯一不足的就是工作坊太少了,一个人在焊接练习大家都在外面等着,等的时间多了,便显得有些无聊。联系焊接也是需要有耐心的,越是想快就越是焊不好,快了就不够粗。根据老师的要求,第一要够粗,第二要够流畅,第三要直。还好我们班的人都比较认真细心,大家都做得不错,老师都说我们是神班呢。 通过这些工种的学习,我们也做出了自己的工件,虽然有些工件的制造对几乎没接触过机械制造的我们来说是一个大挑战,但只要我们肯努力,勇于克服各种困难,不怕苦,不怕累,认真地去实践,并坚持不懈,最终我们还是能做出工件来的。当然我们做出的工件只是粗产品,还待进一步加工。看着自己辛辛苦苦做出的工件,我们心里都万分欣喜,颇有成就感,同时也体会到了工程技术人员,工人们的不容易。最后感谢老师对我们实习的耐心指导。

实训实习报告 篇2

  学校安排我们实训是为了让我们把学的理论运用到实际中,这对一个做会计的人来说是 很重要的,因为我们不仅要学会计理论知识,更重要的是要学会做事。下面提供会计实习实训报告范本,欢迎阅览!

  实训是每一个学生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料,通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。

  会计作为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济越发展会计工作就显得越重要。

  会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用,其发展动力来自两个方面:一是社会经济环境的变化;二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力,它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来,以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响,信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。

  在这个与时俱进的时代里,无论是社会经济环境,还是信息使用者的信息需要,都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化,这种变化主要体现在两个方面:

  一是会计技术手段与方法不断更新,会计电算化已经或正在取代手工记账,而且在企业建立内部网情况下,实时报告成为可能。

  二是会计的应用范围不断拓展,会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新,而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识,而且也要认真积极的'参与各种会计实训的机会,让理论和实践有机务实的结合在一起,只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。为此,根据学习计划安排,我专门到一家已实施了会计电算化的单位进行了为期一个月的实训,此次实训的具体内容为:

  一、根据经济业务填制原始凭证和记账凭证

  1、原始凭证:是指直接记录经济业务、明确经济责任具有法律效力并作为记账原始依据的证明文件,其主要作用是证明经济业务的发生和完成的情况。填写原始凭证的内容为:原始凭证的名称、填制凭证的日期、编号、经济业务的基本内容(对经济业务的基本内容应从定性和定量两个方面给予说明,如购买商品的名称、数量、单价和金额等),填制单位及有关人员的签章。

  2、记帐凭证:记帐凭证是登记帐薄的直接依据,在实行计算机处理帐务后,电子帐薄的准确和完整性完全依赖于记帐凭证,操作中根据无误的原始凭证填制记帐凭证。填制记帐凭证的内容:凭证类别、凭证编号、制单日期、科目内容等。

  二、根据会计凭证登记日记帐

  日记帐一般分为现金日记帐和银行存款日记帐;他们都由凭证文件生成的。计算机帐务处理中,日记帐由计算机自动登记,日记帐的主要作用是用于输出现金与银行存款日记帐供出纳员核对现金收支和结存使用。要输出现金日记帐和银行存款日记帐,要求系统初始化时,现金会计科目和银行存款会计科目必须选择 日记帐 标记,即表明该科目要登记日记帐。

  三、根据记账凭证及所附的原始凭证登记明细帐

  明细分类帐薄亦称明细帐,它是根据明细分类帐户开设帐页进行明细分类登记的一种帐薄,输入记帐凭证后操作计算机则自动登记明细帐。

  四、根据记账凭证及明细帐计算产品成本

  根据记帐凭证及明细帐用逐步结算法中的综合结转法计算出产品的成本。

  五、根据记账凭证编科目汇总表

  科目汇总表也由凭证文件生成,其编制方法为对用户输入需汇总的起止日期则计算机自动生成相应时间段的科目汇总表。学会计论坛

  六、根据科目汇总表登记总帐

  根据得出的科目汇总表操作计算机,计算机产生出对应的总帐

  七、对帐(编试算平衡表)

  对帐是对帐薄数据进行核对,以检查记帐是否正确,以及帐薄是否平衡。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐帐核对。试算平衡表就是将系统中设置的所有科目的期末余额按会计平衡公式借方余额=贷方余额 进行平衡检验,并输出科目余额表及是否平衡信息。一般来说计算机记帐后,只要记帐凭证录入正确,计算机自动记帐后各种帐薄应该是正确的、平衡的,但由于非法操作,计算机病毒或其他原因有可能回造成某些数据被破坏,因此引起帐帐不符,为保证帐证相符,应经常进行对帐,每月至少一次,一般在月末结帐前进行。

  八、根据给出的相关内容编制本月的负债表和损益表;将十二月月初数视为年初数,本月视为本年数编制会计报表。

  资产负债表是反映企业在某一特定日期财务状况的一种会计报表,它根据 资产=负债+所有者权益 的会计方程式,说明企业的财务状况。

  损益表是反映企业在一定期间内的经营成果的会计报表,损益表按照权责发生制原则和配比原则把一个会计期间的收入与成本、费用进行配比,从而计算出报告期的净损益数。根据具体要求操作计算机得出本月的负债表和损益表。

实训实习报告 篇3

  一、实习时间

  20xx年8月21日—20xx年9月14日

  二、实习单位

  1、天津安维数控设备有限公司

  2、中西培训实训中心

  三、实习目的

  与企业专家员工进行交流,切实了解企业对数控行业人才培养的实际要求,学习企业在实际工作中对专业知识的要求和应用,寻找授课教学过程和实际操作过程的不同点,为数控专业下一步的专业课程教学做准备。

  四、实习内容

  在实践期间,我们始终保持积极主动、严谨勤勉的工作态度,虚心接受天津安维数控设备有限公司管理人员和技术员工的指导和要求;自觉遵守企业各项规章制度,遵守劳动纪律,发挥了团队协作精神,经历了一次深刻的职业道德教育和培训。学习和了解天津安维数控设备有限公司的工作流程和内容,在工作任务实践过程中,全面了解了企业经营管理状况、业务范围、运作方式;学习管理制度、业务流程、操作规范、行业标准等基本情况;实践企业的真实工作环境、 岗位职责、任职条件;熟悉企业所应用的专业知识,吸收专业的新知识、新技能、新工艺、新方法;掌握了数控设备维修操作和调试作业的技术技能。

  五、实习单位简介

  天津安维数控设备有限公司是专业化数控机床维修企业,企业有员工40余名。技术人员20余名,得到意大利帕玛公司、西门子公司等公司的认可和技术支持,已进行了长期合作并且成为战略合作伙伴。公司有维修基地3000平方米并装备有10吨单梁起重机和50平方米精装车间,72平方米喷漆间以及导轨磨床、车、铣、平磨等常用金切设备确保修理质量和周期。采用现场抢修和运回基地大修的方式为众多数控机床相对密集的加工企业服务。

  六、企业实习体会

  1.教学一定要贴近企业的实际情况 现在的数控行业有很多比较精密先进的机床,在实际教学中没有,而且学生毕业的时候,到用人单位手里面的证书也没有几个,用人部门的主管问几个简单问题,很快就发现在学校基本上什么也没有学,到了工作岗位还得从头学起。

  带我们的师傅这样说:不管什么学校毕业,只要肯吃苦,在一线学三年,肯定比在学校学三年管用。不过也有遗憾:十个学徒,三年后剩下的顶多一两个,其他的要么吃不了这个苦,要么就是自己觉得翅膀硬了跳槽了。

  2.课程设置要根据企业实际需要

  下企业实践,像企业工作人员一样上班下班,从事企业员工相同的工作。在实践的过程中,不仅使教师们体验了企业工作的艰辛,更重要的是普遍感受到书本知识和实际工作需求存在的距离,熟悉企业

  相关岗位职责、操作规范、用人标准与管理制度,在教学理念上有了更深的认识。这为准确定位人才培养目标和人才需求规格、重构通信专业课程体系、改革课程教学内容和教学方法、创新以工作过程为导向的符合职业能力形成规律中职教育新模式奠定了良好的基础,明确了中职教育教学改革的方向,从而实现教师重构课程教学内容能力的新提高。

  七、实习心得

  1、提高了教师实践动手能力

  作为专业课教师,首先自己必须具有过硬的实际操作技能才能教好学生,故我们要求参加实践锻炼的教师踏踏实实从生产一线做起,抓住一切机会自己动手操作,积累经验,切实提高自己操作能力和知识应用能力。下企业锻炼教师参加了企业的.技术改造、设备的安装调试、电气设备故障检修等工作,不仅提高了自己的实践技能,也对以前所教理论课程有了更深一步的理解,使理论教学的针对性、应用性和实践性大大增强,提升了自主技术开发研究和指导学生解决技术难题的能力。

  2、熟悉企业生产工艺流程,了解行业现状与发展方向。

  通过企业实践锻炼,熟悉了解企业生产工作流程,了解与自己所教专业相对应企业、行业的生产、技术、工艺、设备的现状和发展方向,有利于他们在教学中及时补充反映当前生产现场的新技术、新工艺,从而丰富教学内容,提高教学质量。在课程教学中,把行业现状

  和特点如实地展现给学生,让学生尽早与社会接轨,不至于让学生走出校门,与行业实际脱离太远,从而产生种种不适应。

  3、改变了思想观念,提高了教师学习技能积极性

  在没有下厂实践锻炼时,很多青年教师,尤其是从城市来的本科毕业生、硕士毕业生看不起企业普通工人,认为自己理论水平比工人高,接受能力比工人强,又是教师,要向一个只有初高中水平的普通工人请教,心理很难接受,下厂实践锻炼积极性不高。自已下厂与工人师傅接触后才知道自己动手能力远不如操作工人,并被工人师傅的精湛技艺与敬业精神所折服,彻底改变了青年教师的思想观念,激发教师学习专业技能积极性。

  

实训实习报告 篇4

  一、实习目的

  我国的企业正面临经济全球化、市场快速变化的挑战,借助信息技术提升企业管理水平是应对挑战的利器,而会计手工操作已逐步被计算机取代是必然的趋势。会计电算化实践是财务会计、财务管理、会计电算化理论课程的实践教学环节,是培养我们财务管理专业学生掌握和运用计算机进行会计处理能力的重要组成部分。通过本实践课程的学习,可以使我们基本掌握实际企业账务处理流程、会计电算化的基本原理、财务软件的主要功能及其使用方法,能够运用财务软件对企业业务进行会计处理,为今后从事会计工作打下良好基础。

  二、实习的主要内容

  用友软件符合企业经营管理平台“全面应用、按需部署、快速见效”的客户需求,不仅涵盖了多个应用领域,还集中交付了数十个细分行业完整解决方案,蕴涵了丰富的中国先进管理模式、充分体现各行业最佳业务实践、能完全满足行业的深层次管理需求,它可伴随企业的高速成长、随需扩展,是有效支持中国企业国际化战略的经营管理平台。本次实习的主要内容如下:

  (一)用友财务软件系统管理

  系统管理是用友ERP-U8管理系统中一个非常特殊的组成部分。它的主要功能是对用友ERP-U8管理系统的各个产品进行统一的操作

  管理和数据维护,具体包括账套管理、年度账管理、操作员及权限的集中管理、系统数据及运行安全的管理等几个方面。

  我们比较学习了账套与年度账、引入与输出、角色与用户和系统管理员与账套主管等四组相关概念,学习了如何建立新年度核算体系。其中新年度建账流程如下:

  (1)年度账备份

  (2)建立新年度账

  (3)结转上年数据

  (4)调整相关事项

  (5)新年度日常业务。通过系统管理和基础设置实验的学习,我学会了如何在用友ERP-U8管理系统中启动系统管理、增加操作员、建立单位账套、进行财务分工、输入基础信息、备份账套数据、修改账套参数等具体操作内容。在实习中,我知道了想建账号,必须先建用户;所设置的操作员一旦被引用,便不能被修改和删除;在进行财务分工时,账套主管自动拥有该账套的所有权限,不需要再进行任何操作。

  (二)用友财务软件总账管理

  总账管理系统是财务及企业管理软件的核心系统,适合于各行各业进行账务核算及管理工作。它的主要功能包括初始设置、凭证管理、出纳管理、账簿管理、辅助核算管理和期末处理等。总账系统的任务就是利用建立的会计科目体系,输入和处理各种记账凭证,完成记账、结账以及对账工作,输出各种总分类账、日记账、明细账和有关辅助账。

  通过理论课的学习,我掌握了用友ERP-U8管理软件中总账管理系统初始设置、日常业务处理和期末处理的相关内容。通过上机实验,我理解了总账管理系统初始设置的意义,掌握了总账管理系统初始设置具体内容和操作方法,熟悉了总账管理系统日常业务的各种操作,掌握了凭证管理、出纳管理和账簿的具体内容和操作方法,熟悉总账管理系统月末处理业务的各种操作,掌握了银行对账、自动转账设置月生成、对账和月末结账的操作方法。具体操作,对于不同的设置步骤需要依次完成,这对于我们初学者来说尤为重要。我们不能急于求成,在学习过程中要善于发现问题,解决问题。

  (三)用友财务软件UFO报表管理

  用友ERP-U8软件中的UFO报表管理系统是报表事务处理的工具。UFO报表管理功能主要有文件管理功能、格式设计功能、公式设计功能、数据处理功能、图表功能、打印功能和二次开发功能等。UFO报表系统主要是从其他系统中提取编制报表所需的数据。用友财务软件中的各个子系统可向报表子系统传递数据,以生成财务部门所需的各种会计报表。

  通过上机实验,我理解了报表编制的原理及流程,掌握了报表格式定义、公式定义的'操作方法;掌握报表单元公式的用法;掌握报表数据处理、表页管理及图表功能等操作;掌握了如何利用报表模板生成一张报表。

  (四)用友财务软件薪资管理

  工资管理是用友ERP-U8管理软件的一个子系统,它的主要功能包括工资类别管理、人员档案管理、工资数据管理和工资报表管理。工资管理系统与系统管理共享基础数据;工资管理系统将工资分摊到的结果生成转账凭证,传递到总账管理系统;另外工资管理系统向成本核算系统传送相关费用的合计数据。这是我在理论课上学到的。通过实践课的学习,我充分掌握了用友ERP-U8管理软件中工资管理系统的初始化设置、日常业务的处理、工资分摊及月末处理的操作,深刻理解了理论课所学的知识。

  (五)用友财务软件固定资产管理

  用友ERP-U8软件固定资产管理系统主要完成企业固定资产日常业务的核算和管理,生成固定资产卡片,按月反映固定资产的增加、减少、原值变化及其他变动,并输出相应的增减变动明细,按月自动计提折旧,生成折旧分配凭证,同时输出一些同设备管理相关的报表和账簿。通过这一章的学习,我主要了解了固定资产管理的功能、与其他系统的主要关系、业务处理流程等,掌握了固定资产系统参数设置、原始卡片的录入及修改、增加或减少固定资产、计提减值准备、计提折旧、对账和结账等操作。

  三、实习收获与体会

  转瞬间,短暂的实习生活就这样匆匆结束了,我收获颇丰。首先,我了解和掌握了用友ERP-U8软件中的系统管理、总账管理、UFO报表管理、薪资管理、固定资产管理等相关内容。其次,通过上机操作,我将平时所学的理论知识与实际操作相结合,进一步巩固了已学的理论知识并加以综合提高,提高了分析和解决问题的能力。然而,在实习过程中我遇到很多不懂的问题,在老师和同学的帮住下,都一一解决了。我也深刻的认识到要做一名合格的会计工作者,最起码要细致严谨,正如那句话所说“细节决定成败”,成功的关键就在于细节。我们学会了运用财务软件,对我们以后工作奠定了基础。我相信我以后

  一定会做一名合格的会计工作者,我也会为了实现我的梦想而努力奋斗!

实训实习报告 篇5

  一、实习目的

  作为顶岗实习前的一次小型模拟实习让大家体验并熟悉自己以后的工作环境,使大家为接下来的顶岗实习做好准备。

  二、实习内容

  去与本专业有关的公司去实习,我去的是陕西霖科**科技有限公司。

  1。公司简介

  陕西霖科**科技有限公司为适应中西部生态环境保护的需要,在杨凌农业高新技术产业示范区成立的一个科技开发型股份企业,主要从事**科技的研发、推广、应用;有机肥及园艺基质的生产与销售、园林设计与施工、节水灌溉设备与施工、园林苗木和花卉的生产经营。公司以“诚信是根,服务是杆,勤奋是叶,品质是命” 为宗旨,通过我们的专业技术指导,为**优质种苗的推广、绿化工程提供产品信息与服务。

  公司依托《西北**科技大学》园艺学院、生命学院专家作为公司的主要技术依托单位,以优质耐心的技术服务为本,公司不仅仅提供农业技术服务、还建立了苗木基地,育有各种乔木、灌木、花卉、盆景、草坪等,而且还建立了完善的售前、售中、售后服务体系,为企业发展中遇到的问题和困难提供指导帮助。

  企业以制度化、规范化、精细化、流程化作为运行模式,通过市场营销中心、资金管理中心、生产管理中心实施有效控制,严格文明施工,全力打造精品,对项目的运行实施全方位、规范化管理。

  面对市场需求,开拓创新多元化绿色产业,以“立足西部”“服务市场”为使命,扎实工作,加大人才培养力度,解放思想、团结进取,全力打造一流品牌,努力实现公司的新发展、新跨越,创造新辉煌!

  2、实习内容

  在公司我们都干些杂活,每天早上8:00-12:00上班,12:00-14:00吃饭休息,14:00-18:00上班,每逢周日和雨天休息。

  这一个月我们组装过快速控根育苗容器,移栽过树苗,统计过苗木,识别过花草,陪经理去周至拉过树苗,农高会上卖过基质。

  三、实习收获

  经过一个月的收获我有了以下收获:

  1、快速控根育苗容器的使用原理[当根部生长到容器边缘时根尖与空气接触会自动缩回,以此增加苗木的根系密度,使苗木移栽后能够快速的缓苗和生长]

  2、苗木绿化行业在杨凌周至接近饱和,苗木发展和它的经济发展主要是政府单位企业的绿化项目,做这一行要有人脉,负责不好做。

  3、实践中认识了公司的`各种苗木[北海道黄杨、独干黄杨、紫微、木槿、新疆杨、油松、白皮松、女贞、石楠、紫叶小檗、玫瑰、红叶李、七叶树、五角枫、樱花、碧桃、三角梅、侧柏、榆树、金叶榆、柿子树、海豚树、肉芙蓉……]

  4、得知了劣质苗木经过整形包装就可以大幅度提升其价值

  四、实习心得

  实习很累,但这仅仅是我们即将步入社会的一个预演。未来的生活,以后的非学生时代我们还要受更多的苦。为了有一天能够过上美好的生活我们必须努力,必须不畏前方艰苦,坚持向前。

  实习中我也得到了很多,李经理告诉我们

  ①应聘企业的诀窍 :良好的形象,发型精干,仪容端正,站有站姿坐有坐姿;禁谈工资,不要要求过高;良好的道德素质

  ②一个企业的录人标准:有德有才,破格使用;有德无才,培养使用;无德无才,凑活使用;无德有才,坚决不用。

  ③一个人在学校有老师和同学,出了社会也要找一个比自己大二十来岁的人做自己的人生导师 .

  ④要抓住一个人的心只要你逢年过节甚至每逢节假日发一声问候。

  ⑤一个正规的企业必须要有远景、使命和价值观,否则这个企业是发展不长久的。

实训实习报告 篇6

  一、 实验任务:通过学习本实验的内容,了解数据备份的重要性,掌握常用备份软件的使用方法及用户数据备份和还原的方法与技巧。

  二、实验内容:了解数据备份极其重要性,知道哪些数据需要备份,理解备份的原则;学习windows系统备份程序的使用;学习使用常用软件提供的备份与还原功能。

  三、 实验要点:本实验重点是为用户个人数据的`备份与还原,要掌握操作系统及常见应用软件提供的备份方法。

  四、 知识准备:

  1.了解备份的意义 2.了解哪些数据需要备份 3.了解备份的原则

  五、 实验步骤:

  1.w20xx自带备份程序的使用:a.利用备份向导备份 b.利用向导程序还原数据 c.手动备份与还原

  2.在w20xx中制定备份计划实现自动备份:

  a.在“备份”窗口中单击“计划作业”标签 b.打开“备份向导”对话框 c.打开“备份时间”对话框 d.单击“完成”

  3.outlook express 中数据的备份与还原:

  a.通讯薄的备份 b.通讯薄的还原 c.邮件的备份 d.邮件的还原

  4.ie收藏夹的备份与还原

  六、实验结论:了解了数据备份和还原的重要性,掌握了常用备份的使用方法和还原的技巧,知道了备份的重要性。

实训实习报告 篇7

  一、实习目的

  通过这次的财务管理实训实习,促使我们加深对所学专业知识的实践能力,掌握财务管理基本操作技能,培养并加强从财务管理系统的角度来看待问题及方法的思维能力,从而锻炼我们能尽快的适应未来的工作环境,提高我们的工作效率,做到让我们彻底认识到财务管理的重要价值。

  二、实习内容

  (一)指导老师讲解

  实习的第一天,由各班学习委员发放实训资料,指导老师为我们讲解了本次财务管理实训实习的基本内容和基本流程。总共16篇实训,广泛的涉及到我们的财务管理专业知识:货币时间价值、风险价值观念、全面预算、资本成本和资本结构、变动成本法等诸多问题。指导老师向我们讲解每篇实训的重要性及理论性,让我们明白本次实训实习的意义。

  (二)了解各实训的资料

  通过实训的资料,了解企业的基本状况,泛读企业的背景资料,抓住每篇实训的重点,总结方法,以最为精准的解决方法和简短有力的结论评估来解决各个实训问题。

  (三)逐一解决实训问题

  在老师的讲解和自我的了解情况下,我们正式的开始了对实训问题的解决,首先从自己熟练的、有把握的做起。以以下实训为例:

  实训1 股东当前利益与企业长远价值的衡量,这篇实训主要涉及雷士光电的财务管理目标问题和企业的经营问题等。资料显示,创始人股东的股权冲突是由于财务管理目标的不同从而造成矛盾激化,利润最大化和股东财富最大化,这两发面,他们虽然同是财务管理目标,但所坚持原则却是不一样的。再者资料中的吴长江在经营公司时,不仅树立了良好的公司形象和商业信誉,更为自己的形象赢得了个人信誉,从而促使他赢得了这场“战役”的全面胜利。

  实训4 风险价值观念,这篇实训主要涉及企业风险的评价标准及评价这些标准的主要依据和基本公式应用,其中包括期望报酬率、方差、标准差、标准离差率以及各投资组合的风险与报酬,利用贝塔系数预测企业风险收益率,同时学会考虑问题最忌单一性、片面性。

  实训5 全面预算,通过实训资料编制全面预算,包括销售预算、预计现金收入、生产预算、直接材料预算、预计直接材料现金支出、直接人工预算、制造费用预算、产品成本级期末产成品存货成本预算、销售及管理费用预算、现金预算表、财务费用预算、预计利润表和资产负债表等重要预算。分季度计算产品的生产预算与销售情况。合理安排生产与销售、资本与负债、购进与卖出的相互协调与配合。

  实训9 某公司股票价值估计,本案例主要利用股利贴现模型对股票进行价值股价,此模型又被称之为戈登模型,该模型是建立在投资者都是厌恶风险的假设基础之上的,投资者会认为当前的现金股利才是有把握的收益,风险较低,好比在手之鸟;而未来的股利和出售股票的资本利得是不确定的收益,风险较大,好比在林之鸟。“双鸟在林不如一鸟在手”,较高的股利支付率可以消除投资者心中对公司未来盈利风险的担忧,投资者所需要的必要投资报酬率也会降低,因而公司价值和股票价格都会上升;反之,较低的股利支付率则会使公司价值和股票价格的下降。

  实训15 变动成本法,次资料主要涉及两种重要的成本计算法:完全成本法和变动成本法。通过比较两种方法的差异与优缺点,进行对公司的考核。与 完全成本法相比,变动成本法能够为预测、决策、控制提供更为有用的信息,它是以成本形态分析为基础计算产品成本,强调不同的制造成本在补偿方式上存在差异性,强调销售环节对企业利润的贡献。

  (四)小组讨论

  我们组织了一下班级的几名同学组成了讨论小组,发表自己的不同方法与结论,共同探讨不懂、不会的问题。在发生歧义时,向老师请教,老师的讲解让我们豁然开朗,我们的想法只是考虑方向不同,其实我们各有各的道理,我们还开玩笑的说我们都成了“雷士光电”的兄弟了。

  三、实习中发现的问题及解决措施

  (一)不熟悉实践环节

  通过这次的实训实习,我们虽然比原先更为熟练了一些,但是在刚开始时,仍是有一些慌乱,不知道应该如何分析,担心自己的理论是错误的,这已经让我们无所适从了,更何况走入社会。所以,我们组织起小组,按部就班的慢慢进行,最终得到了较为满意的结果。所以,我们更应加强自己的实践环节,熟悉实训的基本流程。

  (二)不清楚专业知识

  我们在讨论时,对于实训的问题有许多的不同意见与分歧,我想主要的原因是我们对于财务管理专业知识的学习与理解不够透彻。虽然我们大大方向是没有什么问题,但是一旦涉及到细微的方面,我们还是漏洞百出。对此我们阅读了大量的关于财务管理的书籍,就这样暂时解决了我们匮乏的专业知识。

  (三)不善于协调理论与实践

  我们是学会计的',财务管理是重要的一门专业知识。在实习的过程中,我们没有应用好理论,造成实践的阻碍。刚开始的两天极为的难过,自己的理论知识并不是很差,可还是不能结合到实际中去,这让我懊恼不已。最终,在老师的指导下解决了这类问题。

  四 实习体会总结

  我们这次的实习很成功,相信以后我们一定会做得更好。我们认真的完成最后一天的任务,将实习中发现的问题与老师进行沟通,认真听取老师的指导意见,提升自己的实际工作能力和理论指导实践的能力。

  1 机遇与挑战并存

  任何一场经济和市场的收缩都意味着行业的重新洗牌和重组,也就意味着一些企业的更大发展。以其说是挑战,不如说是机遇。在危机面前,勇敢地面对,用智慧去化解,然后抓住机遇,更加健康地生存。一个企业要禁得起挑战,把挑战化成机遇,使企业在市场立于不败之地。

  2做一个合格的财务管理人员

  要做一个财务管理人员,不仅需要专业的知识,还需要特别的耐心和细心。在实习的过程中我们了解到财务管理人员一整天不厌其烦的坐在办公室里,重复做着一些相同的工作,这就需要耐心了。虽然做财务管理工作有很多相同的重复工作,但是却是容不得一点马虎的,因为一个小小的错误也会造成重大的财务损失。所以更需要特别的细心了。可能财务管理工作会相对其他的工作枯燥点,但是认真作好这份工作,你会发现其实也挺有味道的。虽然目前我们还不具备专业的知识和能力,但是我们可以让自己锻炼成一个有耐心和细心的人,为以后的工作作好准备。

  3 重视实践

  虽然我们只是参加了短短的两个星期的实习,但在这实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅。做财务管理工作,如果仅仅是学书本上的知识是远远不够的,工作的经验是及其重要的。实际工作过程中的各种问题不是书本就可以解答的,它需要灵活的应用能力,把所学知识应用到实践当中去。可以说没有实践的学习是非常狭隘的,也是不利于财务管理工作的。所以,我们要重视实践。

  4 树立目标

  在实习之前,还没有特别地意识到确定自己的目标有多么地重要。在实习中,我们亲自感受到了作为一名财务管理人员的不容易,这不得不引发我们深思。我们不能像先前大一大二那样无忧无虑。现在身为大三的我们应当明确自己的目标,并且抓紧时间为实现这个目标付出我们的热情,干劲以及不懈的奋斗!

  实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,它使我们在实践中了解社会,也使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,实习是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。

  衷心感谢学校和实习单位给了我们这个实习的机会。

实训实习报告 篇8

  一、 实习目的

  毕业实习是理论与实践相结合的重要方式,是提高政治思想水平、业务素质和动手能力的重要环节,对培养坚持四项基本原则,有理想、有道德、有文化、有纪律的德才兼备的技能性、应用性人才有着十分重要的意义。通过实习走向社会。接触实物,增进群众观念、劳动观念和参与经济建设的自觉性、事业心、责任感;通过深入企业,了解电子商务工作发展现状,以加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题、分析问题,解决问题的能力,为今后走向社会,服务社会做好思想准备和业务准备,增强毕业后的就业、择业竞争力。

  二、实习基本情况

  1.实习时间:20xx年2月至今

  2.实习地点:厦门智盛包装有限公司

  3.实习企业概况:

  厦门智盛包装有限公司是专业从事印刷的民营企业,公司主要从事服装标签,鞋帽标签的生产和销售。高品质不干胶标签制作、不干胶半成品的加工,以及电脑条形码的生产。制作工艺以电脑制作、打印机输出为主。公司技术设备皆国外引进,具有先进的生产水平,制作工程不使用油墨,无污染产生,所产生废料皆可回收再利用,符合国际环保要求,产品皆通过SGS绿色环保标准。

  “坚持一流管理,生产一流产品”是我们的企业理念,在公司全体员工的努力下,我们凭借着先进的设备,过硬的质量,完善的服务,智盛包装逐步赢得了社会的肯定,享有一定的知名度和美誉度。

  公司不仅在国内拥有一定的客户群,而且长期与MELDISCO、美国和加拿 大的沃尔玛,TARGET等海外客户合作,有着良好的发展前景。

  三、 实习主要内容

  进入公司实习已经有三个多月的时间,在这段短短的日子里,有过喜悦,有过兴奋,有过苦恼,有过忧郁,有过怀疑,苦辣酸甜都经历了也正在在经历着,使得我从一个初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了公司的组织结构、业务范围、人事关系、企业文化。

  首先,来智盛的三个月的时间里,使我在思想上有了很大的`转变。以前,在学校里学知识的时候总是老师往我的头脑里灌知识,自己根本没有那么强烈的求知欲,大多是逼着去学的。然而到企业实习,的确让我感触良多,我意识到本身的知识太贫乏了,然而工作实际又需要熟悉的去处理业务,无形中让我产生必须主动学习,主动出击,求知欲望变得很强烈。

  只有坚持学习新的知识,才会使自己有更大的提高。此次实习也为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的三个月让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

  其次,在本次实习的一个月里,我深深体会到团队合作的重要性。因为我们公司是从业务员洽谈业务一直到客户收到货为止的流程主线。如果其中任何一个环节出错,都不可能完成任务,所以从业务员到跟单员到设计、生产都要配合好。记得有一次开单员开单时把订单里的资料弄错了一个数字,让那批货大部分都没用了,最后跟单员只好与客户协商重新制作产品后再发给客户。

  我在业务部办公室担任跟单员的工作,工作内容主要包括:收发传真、复印、寄快递,在工作期间还接触了一些办公用品,如传真机、打印机、扫描仪等,掌握了这些机器的基本操作。对ERP系统认识和学习使用,日常联络使用邮件foxmail等。起初我以为就是简单的文员而已,但是工作后才发现原来并不是那么简单!而是业务跟单,要有强烈的责任感和承压能力。

  跟单员工作非常重要。面对客户、面对订单开展工作的跟单员,在当今社会竞争日益激烈的市场经济环境下,重要性不断突显出来,在很多公司,跟单员成了老板们的“特别助理” 。跟单员是企业与市场、业务员与客户之间联系的纽带,随着商品市场的多样化、小批量化以及节奏的加快,跟单员工作质量的好坏直接影响公司的服务品质和企业形象。

  跟单员工作是一项非常“综合性”和“边缘性”的“学科” :对外要有业务员的素质,对内要有生产管理的能力。作为一个企业的接单、跟单、出货的窗口,跟单员不了解工厂生产环节的运作情况,那是难以想象的。在订单的生产来说,执行者是生产部门,跟单员对客户负责而追求的交期达成率就几乎“掌握在” 生产部门的手里的。于是,沟通、跟催等能力就特别致命。这是跟单员工作的挑战性所在。有些时候,跟单员是业务经理的助理;有些时候,跟单员是业务部门所有业务人员的助理;有些时候,跟单员是老板的助理;更多的时候,跟单员是客户的助理。

  通过此次实践,我学到了很多课本上学不到的知识,使我更深刻地了解了生产跟单业务流程等管理的知识。

  企业中生产过程跟单员的工作流程及操作:

  1.下达生产通知书。

  跟单员接到客户订单后,应将其转化为生产通知单。通知单要明确客户所订产品的名称,规格型号,数量,包装要求,交货期等。

  2.分析生产能力

  生产通知单下达后,要分析企业的生产能力。能否按期,按质地交货。如不能应

  采取什么措施?要不要外包?

  3.制定生产计划:

  生产计划的制定及实施关系着生产管理及交货的成败。跟单员要协助生管人员将订单及时转化为生产通知单。

  4.跟踪生产进度

  (1) 生产进度控制流程;

  (2) 生产进度控制作业程序;

  (3) 生产进度控制重点;

  A.实际进度与计划进度发生差异,要找原因。通常有下列原因:

  ①.原计划错误;

  ②.机器设备有故障;

  ③.材料没跟上;

  ④.不良率和报废率过高;

  ⑤.临时工作或特急订单的影响;

  ⑥.前制程延误的累积;

  ⑦.员工工作情绪低落,缺勤或流动率高。

  (4) 跟踪生产进度的表单:

  有:生产日报表,生产进度表,生产进度控制表,生产异常处理表,生产线进度跟踪表。

  5.交期延误:

  如是工厂原因,要通知客户,取得同意后方可出货。如不同意,一是协商,我们可承担部分费用将货出去。二就只好取消订单了。

  如快递原因,要先告知客户,再催促快递公司,让他们尽快将货物送到客户手中。

  6.有关订单的更改问题:

  客户对已下的订单因市场变化会有更改,有数量上的,(或增加,或减少)。有规格上的。(产品描述,鞋图等)。有交期的变更。(或提前,或推迟)。接到客户要求变更,首先要看改什么?能否接受?如我们的货已生产的差不多了,已收尾,就不可能再更改了。如还没安排,问题不大。如已安排了部份,要进行协商。比如数量要减,我们已按原数量采购了材料,通用的问题不大。但如是专用的,客户要承担部份费用。对交期:如要提前,我们要根据实际情况说。如要推迟,时间短,问题不大,但如要延迟很长,那仓储费,损耗费要承担。

  四、实习体会

  工作一定要从打杂开始。三个多月的跟单员实习生活与我想象中的工作有些差距,在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子较短而我也

  并非跟单专业的关系,对这方面工作的认识仅仅停留在表面,常常在看人做,听人讲如何做,有些工作流程还没能够亲身感受和处理,所以还未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对不同跟单工作、跟单知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对跟单员工作有了一定认识,同时提升了将所学知识运用到实际中去的能力。

  跟单这个岗位是一份繁琐和辛苦的工作,工作量大,并且重复性工作多,对跟单人员的要求也很高,需要掌握产品知识、生产加工知识、单证知识、国际贸易实务,还需具备较强的综合分析能力、应变能力、协调能力、沟通能力,对英语的水平要求更高,不仅要会写,而且口语要过关,否则与客户的沟通就存在问题。

  通过在职的三个多月里,每一位同事都会耐心的跟我讲解业务知识,无私分享他(她)们的工作经验。在出现错误的时候,领导和同事都是本着体谅和教育的原则,避免伤害自尊心。鉴于优异的内部环境和外部环境,我在逐渐的进步,已经融入了这个团队,融入了智盛的企业文化,但是在工作上和自身能力上还有很多需要改进的地方,我深感自己的不足,我会在以后的工作学习中更加努力,取长补短,虚心求教。相信自己会在以后的未来工作中更加得心应手,表现更加优异!不管是在什么地方任职,都会努力做得出色!

  致 谢

  感谢实习单位及实习单位的老师给我提供这次实习的机会,在这里我充分理解实践与理论知识结合的重要性,在大学期间我学到的知识是朦胧的概念,从未亲身体验,然而通过半年的顶岗实习使我身心得到锻炼,在现场我们要拿出百分百的精神气,全身心投入工作,虽然以后的道路很长,但我仍会继续努力,创造一个美好的明天。

  我也特别感谢对我实习进行指导的老师们,感谢老师们帮我更好的融入社会,使我充分运用专业知识,更好的结合实践活动,进一步掌握和把握专业知识的方向和目标,走好我的每一步。

 

实训实习报告 篇9

  今天讲了分支结构和循环的内容,if else,switch case break ,for,while,do—while。简单的单词,却有不少题目啊。来xx,每个人都开始改变了,以前不爱学,现在却不得不学,原来的话题从德玛寒冰,到现在的如何循环,都是一个进步。话说大连民族那哥们确实狠,一天提交九十多道题,瞬间超过并把我甩在后头了。高级程序员的.下一级是构架师哦。大学三年第一次晚上熬夜想代码,还好做出来了。99乘法表的蝴蝶结,明天在考虑棱型的吧!

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