学生自我鉴定

时间:2023-06-12 21:42:11 自我鉴定 我要投稿

【热】学生自我鉴定

  自我鉴定就是把一个时间段的个人情况进行一次全面系统的总结,自我鉴定可以使我们更加明确目标,让我们来为自己写一份自我鉴定吧。那么如何把自我鉴定写出新花样呢?以下是小编帮大家整理的学生自我鉴定,希望对大家有所帮助。

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学生自我鉴定1

  一、 为自己加油

  上大学之前,总觉得自己能做很多,但是却不知道自己能做什么。之前一直在迷茫的寻找着些什么。为了一点点的梦想,也为了自己当初的那份喜爱,我加入了学生会这个组织。组织不大,却有自己当初所想要的。自己当初没什么勇气,我要锻炼一个更强大的自己,所以我来到了学生会,为自己鼓气!为自己奋斗!因为我觉得我可以做的更好,慢慢的坚持走下来,并不太容易。也许也是和某位师兄赌气的原因,当初他和我说进学生会的人最后也都慢慢的自己退出,我觉得我能坚持下去,无论如何自己都要做好,要不真的就只能站在别人身后为别人加油。

  为自己加油,继续坚持着自己所有的`这一份小欣慰,我觉得我能做好!

  二、 为学生会加油

  加入了学生会,自己有了一份小工作,课余时间也有了更多的锻炼。进学生会,本着是锻炼自己的初衷,平时的工作上很多的不懂,也努力去解决和学习,为学生会为自己加油。部门之内的工作,都尽力去完成,偶尔还要做一下协助的人,帮干事们更好地完成工作,帮助学生会更好的运转下去,我觉得每一个人的辛勤付出是缺少不了的。

  以后我希望我能更好的做下去,为我的社会历练开始在学生会,成长在学生会。

  三、个人总结

  平时工作上还是挺积极的吧,不过偶尔会迟到,这点总是会有,也努力的去做到不迟到。和干事们和师姐们相处也是挺融洽的,喜欢广交朋友也是我的一大嗜好。虽然做过抱怨,也听过干事们很多的抱怨,但是做到爱上这份小工作之后,也许能说的就不多了。每次答应做什么事的时候,总要做到好才肯放下,所以有人总觉得我脾气很倔,其实是我心底总有一种不甘,为什么别人能做好的事情我不能做好,所以,每次都可能会有多付出一点点努力去拼搏,希望能做得更好! 不觉的事有很多,或者可以大书特书,更多的却是一眼而过。能做好就做好,毕竟是回事,自己就是这么想的。当初自己进学生会的初衷不就是这个吗,对朋友更好一点,对工作更好一点,让自己更出色,也就是这个吧。

学生自我鉴定2

  在这个知识不断更新的时代,我发现原来所学的知识已经变得陈旧,远远落后于社会的发展,希望能在工作之余继续学习。对于我这种已参加工作的学习者,只有学习方式、进度、时间和地点等方面与目前工作不相冲突才适合,而厦门电大的开放教育就是这样一种能满足我的学习方式。因此,我于春季报名参加了厦门电大开放教育会计专业本科的学历教育,经过近三年的学习,我修完了所需学分,顺利毕业。现就个人学习模式和体会,小结如下:

  一、要有一个明确的学习目标和合理的学习计划。

  明确的学习目的、合理的学习计划,是取得学业成功的重要因素之一。我首先选择了既适合自己工作又能达到毕业所需学分的课程,按照学校提供的教学计划,制定一个符合自己客观实际的个人学习计划和总体学习目标。

  二、充分学习和利用课程的.学习资源。

  我在学习过程中主要通过自学文字教材,收听、收看音像教材,到学校参加面授辅导或专题讨论,上网学习,完成作业或实验,最后通过期末考试。

  1、认真细致地阅读教材,充分运用教学大纲和考试大纲。这能使学习少走很多弯路,明确什么是学习的重点、难点。

  2、通过网络寻求帮助和答疑。远程开放教育中的学习者常常会遇到自己难以解决的困难和问题,此时,可通过电话、语音信箱、电子邮件、网上讨论板(BBS)或信函等途径寻求解答。

  3、认真听取面授辅导课,老师将浓缩了的精华尽可能传授给我们。

  4、独立完成作业、实验或课程设计,积极参加学习小组的学习交流活动。

学生自我鉴定3

  转眼间一学期又接近尾声了!我作为这个班级的团支书,这学期的工作自己认为还是比较尽心的。尽管和某些班之间有些磨合,但最终还是在工作之余达成了一致。通过团结协作,互相信任,我感觉做班这一学期我真的学到了很多。

  初做班,我觉着这是个人都可以胜任的工作。做了班后我才发现,事情原来不是那么简单的。每一个植物都有他从在的比可能性,换句话说每一项工作都有它存在的必然性。刚做副团支书时听做过的同学说他副团支书其实没有什么工作做的。我想可能是吧。但是在我做副团支书的这一学期这句话却没有发生在我的身上,我不知道这是不是一种庆幸。我想只要你认为你在这个班级很重要,那么不论你是否做过什么,或者没有实实在在干过什么,或者你仅仅是想过但是没有用实际行动去证明过。其过程已经值得你欣慰得了,结果的好坏是没法用实际去评说的。唯有心才能感受到自己是否值得。

  回味做班工作的这一学期,有过失败,有过成功,有过自信,有过彷徨,同其他班有过分歧,甚至意见不合有过心理矛盾。现在想想与人相处真可谓是一项学问啊!听很多现已成功人士介绍与人相处之道,其总的来讲就是:凡事谦和,虚心,自信,有积极的工作态度,在工作或生活中必能赢得别人的尊敬和拥戴。这些经验之谈通过一学期与其它同学倾心交往,真的受益匪浅啊!我想只有做过才能感受到这种成就于心的'成功的、所带来的喜悦。

  我的工作的主要任务是会议记录和协助其他班组织和开展活动。这一学期比较特殊,因此工作也么有想象中的那么难做。中秋节组织同学们外出踏青,端午节碓臼鹆游玩,班级特色的素质拓展活动等等。每一项活动都是个个班互相协作的结果。给我印象最终深刻的是那次素质拓展活动刺激又开心。很多时候,当我们感觉学习压力很时,但我们迷茫彷徨时,一切都感觉无助时。我想这一刻一起藏在心底的抑郁都将淡去。我们班是一个缺少感动却又无处不存在感动的班级。有同学生病时,有人问候。有同学学习感觉困难时,有人愿意无偿提供助,有同学心里压力很时,有同学愿意去聆听他或她的烦恼。在这样一个充满爱心的班集体你能不为它感动么!我想这也许又是我的一项收获。这学期我收获感动,收获成熟。

  很久以来我都是那种自信又缺少承受细胞的人。总认为自己做了就一定会有获得。而当有些事突然降临我还是感觉到一些阴霾。我会去争辩,我会去对,甚至产生厌恶的情绪。我想这也许是我不成熟的表现吧!缺点有时候是难免的,一切习惯了就好。让你习惯别人还是让别人来习惯你了这还是比较困难的。我发现你没必要去可以适应别人,或让别人来适应你。你本身就是一个难题需要解答。朋友这么对我说。

  这个学期不论成功与失败,这其中的幸福我已品尝。下个学期我将更努力,协调整个班,做好班级工作,让同学们有一个舒适,舒心的环境更好地学习成长。

学生自我鉴定4

  三年的技校生活结束了,三年中,校园生涯和社会实践生活我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。

  在政治思想方面:本人积极要求进步,拥护党的路线、方针、政策,遵纪守法,廉洁自律。平时注重加强政治思想学习,提高了自己的政策水平及明确是非的能力。

  学习方面。以优异的成绩完成了全部课程,利用业余时间学习了专业之后的知识,拓展了知识面,开扩了视野,为以后进入工作岗位打下了坚实的基础

  作为一名来自农村的技校生,我继承了中国农民的勤劳、坚韧不拔和不怕苦的精神。凭着这种精神,我边工边读,直至顺利完成学业。在今后的工作中,我会继续发扬这种精神,爱岗敬业,发挥自己的最大潜能!

  三年技校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的'选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。

  1.在校期间我不断的挑战自我、充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础一直都认为人应该是活到老学到老的我对知识、对本专业一丝不苟,因而在成绩上一直都得到肯定,每学年都获得三等奖学金。在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。因此在第四学期开始就被老师信任为计算机房的负责人。

  2.在丰富多彩的校园生活中,为了扩大知识面和培养自己的业余爱好;积极参加校内外的实践活动,重视团队合作精神;作为学生会干部的我,有较强的组织、宣传、管理和应变能力;有高度的责任心和良好的人际关系。在出色地完成上级交予的任务外,还在校内组织和开展一些有意义的活动中,能有力地组织同学及调动同学们的积极性;从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力。

  3.学校的各种活动都热情的参加,大胆创新对校报版面进行改革,使得校报的受视率提高到一个层次。学校的各种活动都热情的参加,在xx-xx年xx月获校演讲比赛一等奖。身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用,实践结合理论发挥xx-xx年暑假我以熟练的计算机技术应聘入揭阳市凌先电脑公司技术部任技术员兼培训部教师。技术员兼培训部教师。xx-xx年暑假我在惠东县亿鹏印刷公司学习名片和小型广告、商标设计,自身对这方面有坚实基础和浓厚兴趣的我用一周时间就熟练了各样设计软件,之后做出了大量出色的设计方案。

  我积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好,对工作责任心强、勤恳踏实,有较强的组织、宣传能力,有一定的艺术细胞和创意,注重团队合作精神和集体观念。在校生活的学习和锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。

学生自我鉴定5

  时间如此的短暂,三年的卫校从刚进入职高时的低落和茫然,到现在即将走上工作岗位的从容和坦然。我知道,这必将我人生中的新挑战,转换了角色。这除了要有较强的适应力和乐观的心态之外,更重要的是得益于三年的学习积累和技能的培养。毕业之即,对自已三年来的校园生涯作一个鉴定。

  一、思想政治方面,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共产党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国主义活动。

  二、学习方面,我一直勤奋学习,刻苦钻研,通过认真地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标,曾获得"优秀团员"、"三好学生"等荣誉,得到了老师及同学们的肯定,树立了良好的学习榜样。

  三、在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。 在卫校的第三年是我到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。在医院里我熟练我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全部的耐心和爱心护理病人,使病人得到良好的照顾,早日康复。到医院实习认识到许多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的`长处,认清自己的短处。所以我喜欢实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。

  我要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的大学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。在考进卫校的时候,本来想对自己放松一下,但看到周围的同学们都在认真的学习,开始卫校的学习旅程,使我很快明白,卫校的学习同样需要刻苦努力,才发现自己不可以落后。这个时候自习能力和自制能力是很重要的。后来我知道了想要学好知识,只靠埋头苦学是不行的,要学会方法,做事情的方法。学习的窍门,做事情都要勤于思考,遇到不懂的问题能勤于提问。在学习时,以自行思考作为自己的准则,在学习知识的期间,我更与老师建立了深厚的师生情谊。老师们的谆谆教导, 使我体会到学习的乐趣。我和同学之间,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。

  在学校的期间,我从各个方面严格要求自己。深知:知识就是未来。作为21世纪的学生,我没有只满足于校内理论的学习,从亲身实践中提高自己的综合能力,我相信我自己能够适应当今社会激烈的竞争环境。尤其是经过在icu,内科,儿科,妇产科等科的学习之后,让我的知识和操作转到了临床中。对各种病种的了解和护理有了较深刻的认识,对专业的知识和专业技术操作则更为熟练、灵活。

  学习的这段日子让我收获颇多,让我从生命里爱上“白衣天使”这一神圣的使命。这两年的学习和锻炼,我不但学到了专业知识,提高了自身综合素质,更重要的是教会了我怎么做人,培养了我严谨务实、求索创新的个人素养,在努力学习本专业知识的同时,我不断充实自己,使自己努力成为当今社会所需的复合型人才。

学生自我鉴定6

  其实我一直是一名很普通的学生,从上幼儿园到高中,到大学,我既没有超长的领导才能,也没有什么特长,做人也并不圆滑。只是按部就班地完成着一个学生成长的使命。那就是好好学习天天向上,踏踏实实地过好每一天。甚至连我的梦想都是很普通:我只是想考上一所不错的大学,毕业之后找一份适合的工作,平平淡淡地过完一生。

  尽管我的耳边总是响起爸妈的唠叨,老师的激励,甚至同学的竞争和社会的残酷也总是逼迫我们有一个远大的理想,并为之而奋斗。但是我并不是一个有远大抱负的人,我也没有那么大的潜力可供开发。所以,我选择宁静。

  我并不奢望大学会给我带来多大的改变,只要我在这里能够有所成长,我就觉得很满足了。四年的时间,说长也长,说短也短,关键是看怎么度过。我很庆幸自己进入了大学,一所不错的大学。在这里,我知道了五湖四海的含义,那是五颜六色的花朵交织的图案,那是不同的语言组成的家。尽管我只是其中不起眼的一份子,但集体的怀抱让我感觉到温暖。有些感情我还是无法当面用语言表达出来,但是在我的内心深处,却真真切切地体会到了。

  虽然我还是不懂得如何处理人情世故,但是我明白了要学会珍惜身边的人,尤其是为自己付出了很多,却得到很少的人。每一个人来到这个世界上都是一种幸运,可以感受大自然的奥妙,体会人生百态,总是充满着惊喜和新鲜。忘不了大一走过的点点滴滴,忘不了曾经的喜怒哀乐,忘不了大家的好。每一次感动都会深深地留在我心中,因为我知道,这会成为我将来一段非常美好的回忆。

  如果问我大学学到了什么,我也许不能很快回答上来。因为大学带给我的不只是书本知识,更多的.是人生的感悟和体会。人与人之间的相处首先应该是平等的,没有孰优孰劣,孰高孰低之分,有的只是互相的尊重和理解。以前我并不明白,总以为自己把姿态放低就能赢得更多的尊重,殊不知大家需要的是一个交流的对象,而不是恭维的对象。只有在平等的基础上建立起来的东西才是真实的,也才是有保质期的。

学生自我鉴定7

  毕业实习是每个学生走向社会、走上工作岗位必不可少的一个重要环节,通过实习在实践报告中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益匪浅,也打开了视野,增长了见识,为我以后进一步走向工作岗位打下坚实的基础。

  作为学生的我,开始了我的第一份煤矿实习工作,如今,半年的实习生活已经结束了,回顾实习生活,感触很深,收获颇多。

  第一天去上班的时候,刚开始我还觉得蛮紧张的,再跟他们的交流之后,我渐渐的放松了自己。我每天都坚持提前上班,可以在其他人到来之前,把每个办公桌收拾整齐,这样办公室的人一到来就可以立刻投入工作。其实,我一直认为每个人都有他自己的优点,而且都有发挥它的地方,而我的实习经历正应了我的想法。

  当然,由于刚到矿办公室,对工作惯例不熟悉,有些事情我也处理得不是很恰当,但我勤于向他们请教,慢慢地也熟悉了单位的办公。我知道第一次出错并不可怕,可怕的是一错再错。在平时,我仔细地观察办公室人员的办公方式,希望能够精益求精,更好地完成。

  在办公室,闲的时候就会看看网上的一些好的文学作品,练习打打字,因为在矿办公室我主要从事打字工作、文件的分法、报纸的分法,经常要以打文件为主,我知道,这不仅要打字速度快还要对电脑熟悉,尤其是没有其他工作人员帮忙的情况下,我能够完成接待任务。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。

  在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验与知识大多来自领导与办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,在工作中与同事保持良好的'关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习与交流的重要性与必要性。

  发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。

  这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。

学生自我鉴定8

  初一的第一个学期就这样结束了,迎来了盼望已久的寒假。时光飞逝,斗转星移。转眼成为初一四班一员已半年多了。这个学期,我的学习成绩不错,主科和副科都挺好;身体素质很好,这个学期没有迟到,也没有缺勤。准时到校,按时交作业,认真上课。

  第一,学习态度比较端正。能够做到上课认真听讲,不与同学交头接耳,不做小动作,自觉遵守课堂纪律;对老师布置的课堂作业,能够当堂完成;对不懂的问题,主动和同学商量,或者向老师请教。

  第二,改进了学习方法。为了改进学习方法,我给自己订了一个学习计划:

  (1)做好课前预习。

  (2)上课要积极发言。对于没有听懂的问题,要敢于举手提问。

  (3)每天的家庭作业,做完后先让家长检查一遍,把做错了的'和不会做的,让家长讲一讲,把以前做错了的题目,经常拿出来看一看,复习复习。

  (4)要多读一些课外书。每天中午吃完饭,看半个小时课外书;

  每天晚上做完作业,只要有时间,再看几篇作文。

  虽然取得了比较好的成绩,但我决不骄傲,还要继续努力,争取百尺竿头,更进一步,下学期还要取得更好的成绩。

学生自我鉴定9

  我是一个xxxx年级的小学生,我尊敬师长,团结同学,对人有礼貌。遵守学校的各种规章制度,按时上学,不迟到不早退;按时完成作业,经常帮助同学;上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。主动积极参加各种集体活动。

  一个学期以来,在老师和同学的帮助下,我在学习和品德等方面都取得了很大的进步。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作,在校热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。我学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论并解决问题,经常参加班级学校组织的各种课内外活动。

  小学里我学到了很多知识,思想比以前有了很大的.提高,希望以后能做一个有理想,有抱负,有文化的人,当然我也深刻认识到自己的不足,字写的不是很好,有时候做事情会只有三分钟热情,我相信只要克服这些问题,我就能做的更好。今后我会继续发扬自己的优点,认识到自己的缺点并加以改正,争取在未来取得更大的进步!

学生自我鉴定10

  日子一晃而过,一年的大学生活就这样结束了。自在本学校就读以来,我一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习中,以其最大的努力争取换回最多的收获。以下就本人的学习情况来作一个自我鉴定:

  虽然一路走来经历了许多的挫折,可收获的知识,让我在精神上得到了更为广阔的豁达。让我意识到面对今后的社会竟争我认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。无论如何,过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。在以后的学习中,我要更加的努力。

  在生活上,我养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己严谨的`处事原则,与同学们相处和睦;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历,曾在河南大学第七届“真我风采”形象设计大赛中以“水墨组合”的形式获得了优秀奖,我的优点是朴素节俭、性格开朗,严以律待人、性格坚毅。

  我认为在大学是一个不断自我完善的过程,一个人最大的敌人不是别人,而是自己。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。

  我热爱学习,除了在专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质,为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。

  此外,我还特别注重体育运动,一个人的身体素质是以后为之奋斗的基础。我要坚持锻炼,提高自己的体力和身体素质,为以后打下良好的身体基础。

  作为一名即将大二的学生,我明白自己的缺点与优势,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我相信在我今后的努力下,我会不断地用知识充实自己,不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我一定可以的。

学生自我鉴定11

  大学三年期间,我勤奋刻苦,务实创新,在完善自己专业知识结构的同时不断加强自身综合能力的锻炼,从而不断充实自我、塑造自我、完善自我,为我踏入社会打下了坚实的基础在学习上,我学习态度端正,学习目标明确,学习成绩优良,特别在熟悉运用会计电算化软件、用友软件,并能熟练操作Windows系列操作系统和Office系列办公软件,为以后走上工作岗位打下扎实的基础,此外,我还认真学习专业外的相关知识。

  在生活上,我严于律己,宽于待人,坚持原则,敢于批评与自我批评。生活中,我关心同学,乐于助人,尽我所能热心帮助同学,平时积极参加党组织生活及学院和班集体的各项活动,课余时间注意加强锻炼身体。经过三年来良师的精心指导和自己的.刻苦努力,顺利完成了学业。财务会计是一门实务操作性很强的学科,我十分珍惜这难得的学习机会,一直以"一专多能,全面发展"严格要求自己,通过三年的努力学习,使自己无论是在思想,还是在学习等方面都取得了质的飞跃。

  在业务知识和能力方面:热爱本专业并投入了极大的热情,通过扎实学习《基础会计》、《成本会计》、《财务会计》、《管理会计》等各门课程,我系统地掌握了本专业所必需的基本理论、基本知识、技能和方法,在此基础上,结合专业特点及工作实际,加强了会计、计算机应用能力的锻炼,能熟练将windows系列操作系统灵活运用到财务办公中编辑文档,制表等,为更好地从事财务工作,提高工作效率及质量打下了坚实的基础通过三年财务会计专业的学习,我不仅在思想境界、知识结构和业务水平方面得到了极大的提高,而且培养了我一定的自学能力、创新能力和团体合作精神,在这将挥手告别学校的时候,我将以饱满的热情、坚定的信心、更好地将所学知识运用到工作中。

学生自我鉴定12

  本人认识到一个人的价值是由他对社会对别人所做的贡献来衡量的,用拼搏认真的精神学习自己的国贸专业,各门专业课都能熟悉掌握还利用课余时间学习一些网络和办公软件来充实自己。并在学校得到了肯定连获两年学校的奖学金,我相信自己在以后理论与实际相结合中,能有更大的进步提高。把所学到的知识回报社会。

  生活和工作中,我是一个个性豪爽处事冷静的人,我对班级和学生会工作热情,任劳任怨,责任心强,对人友善,注重配合其他学生干部出色的完成各项工作,并且有出色的.组织能力和团队精神,一直都得到了大家的一致肯定和好评。

  我在这xxxx年了学到了价值观和世界观,但更多的是在这期间我学到了许多书本上学不到的知识,修养和能力,我可以用热情和活力,自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难,用自己的学习能力和分析处理问题的协调,管理能力去完成今后在社会上的美丽人生!

学生自我鉴定13

  我是一名职业中专的学生,但是我一点也不会觉得自己低人一等,可能在哪些家长们的眼里,市一中二中这种的高中才是好学生才应该去的地方,而职业中专都是没有考上的差生,凑数读书而已。的确,我当初是因为中考失利才来到职业中专读书的,但是这两年的职业学习,让我并不觉得这所学校有多差,命运是掌握在自己手中的,以下就是我对自己的自我鉴定:

  一、审视自己,信念坚定

  我虽然中考失利,没有考入重点中学,只能在老师的推荐下来到了职业中专读书,没多久我就适应了下来,而不是跟大多数人那样从此消沉堕落放纵下去,我开始审视自己究竟喜欢什么?想自己以后从事哪方面的工作?我比较擅长那些方面?后来我就选择了,幼师这个专业方向发展,既然目标定下了,我就会不惧艰辛的往那个方向发展,我是受到过一次挫折,但是我觉得这不是什么坏事,至少证明我那时候努力的不够,准备的不够好,所以我就会吸取教训,在职业中专学习的这两年里,我面对每一种课,都会尽可能的`去学通,我已经有了自己信念,那就是成为一个好幼师,那么我就不会被任何东西所动摇。

  二、环境不能改变我,我要去改变环境

  这所学校的学习氛围的确是很差,一个班上热衷于学校的一只手的手指头都能数的过来,我所处的学习环境可想而知,但是我从来都不会被环境所真正的影响,看着他们上课睡觉,我的确也想过要“这么困,要不我也睡会吧。”他们上舞蹈课的时候,随便做两个动作就坐在一边休息了,我也想过,“跳的脚好痛,我也好想跟他们一样在一边躺着。”但是我一想到我要是跟他们一样了,那么等到毕业之后,我会变成什么样?继续走在人生的低谷吗?渐渐的我发现,有的同学也开始被我的努力给同化了,跟着我一起努力起来。

  三、清楚的认识自己,扬长避短

  三年的学习,目前已经过去两年了,时间真的是不等人的,不过经过这两年的时间,我对自己的认识越发清晰了,我觉得我是适合做幼师的,首先,对于老师讲的课程我都是感兴趣的,听得津津有味的,然后老师给我们布置的作业,我也能很好的完成,我的性格也非常的适合跟幼儿相处,这不是我自己的自以为是,期末的个人评价上,老师也是非常认可我的。我清楚的知道自己在专业方面有哪些长处,又有哪些比别人差的地方,扬长避短才能最大程度的把自己的优势发挥出来。

  我相信我将来一定不会哪些考入重点高中的同学差多少,我一定可以成为一个十分优秀的幼师。

学生自我鉴定14

  大学生活转瞬即逝,转眼之间,作为临床学专业的我即将告别大学生活,告别亲爱的同学和敬爱的老师,告别我的母校——xxx大学。完美的时光总是太短暂,也走得太匆匆。如今站在临毕业的'门坎上,回首在xxx大学临床学专业学习和生活的点点滴滴,感慨颇多,有过期盼,也有过迷茫,有过欢笑,也有过悲伤。

  本人在临床学专业老师的教诲下,在临床学班同学们的帮忙下,透过不断地学习临床学专业理论知识和参与临床学专业相关实践活动,本人临床学专业素质和个人潜力得到了提高。

  在思想品德方面:在xxx大学临床学专业就读期间自觉遵守《xxx大学临床学专业学生行为准则》,尊敬师长,团结同学,关心群众。透过大学思政课学习,我学会用正确理论思想武装自己的头脑,树立了正确的人生观、世界观、价值观,使自己成为思想上过硬的临床学专业合格毕业生。

  在临床学专业学习方面:本人认真学习临床学专业的每一门功课,用心参加临床学专业相关实践活动和临床学专业毕业实习,并顺利透过考核。平时,我关注当前临床学专业发展,及时掌握临床学专业最新科研状况,使自身的临床学素养与时俱进。此外,我还参加临床学相关资格考试xxxx(列举自己获得的临床学专业证书)。从大一入学时对临床学专业的懵懂到如今对整个临床学行业发展的了解,我已经完全具备了临床学专业毕业应有的条件。

  在工作组织方面:我担任过临床学专业01班xxx班干部(或临床学班宿舍长、临床学专业实习组长等)。本人用心主动参与临床学班级事务管理,代表临床学专业01班参加学院xxx活动。在临床学专业01班群众活动和临床学班宿舍管理中,我有意识地协调好同学们之间的关系,做好班级内务工作,为我们临床学专业01班同学营造了良好的学习氛围。在临床学专业同学们的共同努力下,我们班级获得xxxxxxxxx(列举临床学班级和个人荣誉)。

  我相信天生我材必有用。作为即将毕业临床学专业的大学生,xxx大学的四年熏陶,使我拥有深厚的临床学专业知识,我将以坚强的信念、蓬勃的热情、高度的自我职责感去迎接人生新的阶段。

学生自我鉴定15

  时光荏苒,大学生活即将结束。回顾大学时间里的学习、生活和工作,有成功的汗水,也有失败的辛酸,正是有了这些在大学里的历练,才让我在走向竞争激烈的社会的时候有着以往不能比拟的自信。

  在学习上,端正了自己的学习态度,努力的改正自己有缺点的地方,同时,向老师和同学学习到一些有用的学习方法,不断改进自己的学习方法,提高自己的学习效率。三年来,除了专业知识的学习外,通过对在图书馆借的课外书的阅读,扩展了自己专业以外的知识。在校期间,也参加过很多次的考试,期末考试,计算机等级考试,英语等级考试,通过考试,使我更加明白了自己哪些地方不足,也发现了学习中存在的新问题,这让我在以后的学习中会更有目的性,可以有的放矢的学习。

  在思想上,通过在课堂上对马列主义的系统学习,在课余时间看了许多的名人传记,使我树立了正确是世界观、人生观和价值观,有了更明确的判断是非能力。思想上的进步让我在学习和平常的生活上能做到自律、自学、自省。因此始终能保持一种积极向上生活的态度。

  在生活中,大学时期的校园生活是丰富多采的。在大一刚进校的时候,我也积极参加了系学生会的招聘,并有幸成为系学生会的成员,而系学生会的经历大大锻炼了我的工作和交际能力,开阔自己的视野。在校期间参加了校里面的唱歌比赛,并获得了校"十佳歌星"的称号,比起名次更重要的.是我收获了许多精神上的东西,让自己在做事情的时候比以往多了份从容。

  如果说大学生活给了我什么的话,那就是友谊和经历。友谊让我有了很多新的朋友,经历让我的思维灵活,可以从多种角度考虑问题。为以后的人生道路做了铺垫。在这大学的时光里,我不仅学习到了专业知识,同时也让我在思想和性格品质上有了质的提升。大学生活学习的经历对我受益匪浅。所以,我会深深地感激我的同学和老师他们对我的帮助,更要感谢我的母校,感激他给我的这一切。

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