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英语函授专业毕业自我鉴定
自我鉴定是毕业生对自己大学期间德、智、体诸方面的全面总结,是大学生步入社会以前一次极好的自我认识、自我评价的机会。英语函授专业毕业自我鉴定怎么写呢?下面是小编整理的英语函授专业毕业自我鉴定资料，欢迎阅读。
篇1：英语函授专业毕业自我鉴定
时光走过三个年轮，即将毕业的我回顾过往的足迹，点点滴滴依然清晰分明。
自从XX年7月为温师院成教院英语专业录取后，充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。上课期间，我保持以往学生时代的历来风格，不迟到、不早退，勤做笔记，有要事则向班主任请假。
在校工作期间，我一边认真备课，做好自己的教学本职工作，努力把学生教好;一边也不忘温州师院的任课教授的嘱咐，充分利用自己的闲暇时间，把函授时不能作具体解说的书本知识理解消化。一分耕耘，一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试，并取得不错的成绩。
我热爱自己所学的英语专业，更爱神圣的教育事业，我努力培养自己的'文学兴趣，积累一定的文学功底，希望能将自己的才华奉献于祖国教育的土壤中。同时，我也热爱自己的班级，我与班级中的同学能和睦相处，且关系融洽。班中事务亦是主动参与，且乐此不疲。因为我相信，乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。确实，三年寒窗的我亦有所收获。
篇2：英语函授专业毕业自我鉴定
xx年华走过三个年轮，即将结业的我回首过往的足迹，点点滴滴依然清楚理解。
自从XX年7月为温师院成教院英语专业登科后，布满信念的我即以满腔的斗志满身心地投入函授进修中。上课时代，我保持以往门生期间的素来气魄沤背同不迟到、不早退，勤做条记，有要事则向班主任告假。
在校事变时代，我一边当真备课，做好本身的解说本职事变，全力把门生教好;一边也不忘温州师院的任课传授的叮嘱，充实操作本身的`闲暇时刻，把函授时不能作详细讲解的册本常识领略消化。一分耕种，一分收成。进修上的绝不怠惰使我能从容应付每一次测验，并取得不错的后果。
我热爱本身所学的英语专业，更爱神圣的教诲奇迹，我全力作育本身的文学乐趣，蕴蓄必然的文学功底，但愿能将本身的才能奉献于故国教诲的泥土中。同时，我也热爱本身的班级，我与班级中的同窗能和气相处，且相关融洽。班中事宜亦是主动参加，且乐此不疲。由于我信托，乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员念书目标归纳为：一拿文凭，二长常识，三交伴侣。确实，三年寒窗的我亦有所收成。
篇3：英语函授专业毕业自我鉴定
大学生活快要结束了,眨眼三年过去，回顾三年的学习、思想、生活和实践，心中不免思绪万千。首先感谢学校孕育了一个成长的我，我会胜不骄，败不馁，继续努力，不断进取。三年的大学生活塑造了一个健康、自信的我。在大学期间，我以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。过去的三年，在老师和同学们的关怀和帮助下不断地学习、努力，逐渐成长为了一名合格大学生，现在的我胸怀大志，敢于挑战自己和生活。下面将对我三年大学做一个总结。
本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。我学习勤奋，积极向上，热爱生活，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级及学校组织的'各种活动。
大学三年，我端正学习态度、明确学习目的，系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时通过暑假社会实践机会把课本上的理论知识运用于实践操作中，把所学东西转化为动手能力、应用能力和创造能力，力求理论和实践的的统一。
在生活上，我最大的特点是诚实守信，热心待人，性格坚毅，勇于挑战自我，时间观念强。我时时刻刻不忘进行自我检查，有着良好的生活习惯和正派作风。
当然我也深刻认识到自己的不足，性格过于急躁，遇事缺乏冷静分析。在实习中，我就自己的不足不断的克服和改正，我相信通过自己的不断努力，能够做到更好。
即将踏入社会的我，除了理论知识之外，经验与阅历还很不足，更多的还需要我在以后的工作中不断提高和完善自我。在这即将挥手告别美好的大学生活，踏上社会旅途的时候，让我们带着教师的教诲，家长的期待，延续着学长们的脚步，以饱满的热情，坚定的信心，高度的责任感去迎接新的挑战，跨越新的高峰。
篇4：英语函授专业毕业自我鉴定
提高自己的业务水平和能力，我参加了20xx年的成人高考，并考取了xx大学的xx专业，于是开始了三年的学习。经过三年的学习，我完成了在华中科技大学的全部学业，并在老师的指导下完成了论文写作。通过这次学习，本人各方面都有了较大的提高。
(一)政治思想上，本人热爱祖国，热爱人民，坚决拥护中国共产党的领导。函授期间，遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，热爱自己的班级，与班级同学和睦相处，且关系融洽，互相帮助。班中事务主动参与，且乐此不疲。
(二)学习目的及态度：我已圆满的完成了学校规定的课程。函授虽三年，但真正参加面授的时间只有几个月，所以我非常珍惜面授的时间。上课期间，我保持以往学生时代的风格，不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听讲并作好学习笔记，按时完成老师布置的作业。
(三)工作与学习的`处理：能很好地处理好学习与工作之间的关系，做到工作学习两不误，从来没有因为考试的紧张而放松工作，也没有因为工作的繁忙而放松学习，并把学习中的科学原理和技术内化为自己的知识和能力，提高自己的知识水平和工作能力。
(四)总结：虽说是三年的函授学习，实际上面授只有三个月左右。虽说函授教师备课认真负责，学员真正能从老师那学到的东西并不多，大部分的知识还得靠自己的领悟及在工作中积累经验。在以后的学习工作中，我将以此为基础，不断的研究学习，提升自己。
有人把函授学员读书的目的归纳为：一拿文凭，二长知识，三交朋友。的确，我的本科函授学习认真而充实。三年的严寒酷暑，我有收获。学业完成了，但我并没有松懈，我还会在今后的日子里继续参加学习不断提高自己，做一名对祖国的建设事业有贡献的人才!
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