成语作文600字

时间:2022-02-21 10:28:28 成语 我要投稿
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有关成语作文600字七篇

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的成语作文600字7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

有关成语作文600字七篇

成语作文600字 篇1

  今天,我们玩了一次智力游戏,老师微笑地给我们讲了游戏规则:1。老师先在黑板上写一个成语,让我们接;2。分成两组,分别为女生组,南生组,看看哪组的得分多,哪组就获胜;3。可以不同字,但是必须要同音的字。

  老师在黑板上写的成语是“打抱不平”,首先是男生接,男生都面面相觑,一个都想不出来。我举起了手,老师让我说,我就说“平平安安”,老师说这还不算是成语,不过还是给我们女生加了一分,我很开心。老师帮我们把“平平安安”改成了“平起平坐”,我们女生在那安安静静地想的时候,陈诚突然说出一个“坐立不安”,老师马上给男生加上一分,“唉,挺可惜的,就这样一分又给男生得去了。”说到“安”字,同学们都积极地举起手来,老师请了谢叶鑫,他说“安然无恙”,男生又得了一分。我们女生不能落后哦,说时迟那时快,只见王依诺突然说出一个“样样精通”,老师夸奖了依诺,男生们一个个都愣住了。呵呵,王依诺又想到了“通情达理”,女生一下子就答对了两个,加了两分。该轮到男生组了,吴浩诚接着说出了一个“理直气壮”,“不错哦,浩诚”。“壮,壮”该接什么呢,我想了很久很久才想到了“壮志凌云”,老师夸赞我能干,“嘿嘿,我们组又加了一分”,我们女生十分开心。

  我没有被胜利冲昏头脑,立刻又接到了下一个成语“云开见日”,王依诺一下子就说接出了下一个“日新月异:”加分,加分“我不禁拍了一下手,真是太高兴了。而此时,男生不甘落后,接了一个”异想天开“。就这样我们一个接着一个地说成语,坚持到了”天罗地网“就接不下去了,老师给我们一个提示,我们绞尽脑汁想也没想出来,老师把双手向两边撑开,陈诚突然灵感来了说出了”网开一面“,男生又加了一分,他们面呈喜悦之色我们接了很久,男生总共13分,女生19分,所以女生赢了。 王依诺在这次的`成语接龙比赛中脱颖而出,我们要她学习热爱阅读的好习惯。

成语作文600字 篇2

  “胸有成竹”“竹报平安”“安安全全”“哈哈哈哈……”一阵阵爽朗的笑声冲破云霄。

  这是谁的笑声呢?原来是从幸运星教室里发出来的呀!

  今天下午,烈日炎炎,太阳无情地炙烤着大地,大地被晒得头晕眼花。同学们陆陆续续地来到教室,老师也大步流星地走了进来,“今天我们来玩成语接龙的游戏。”黄老师眉开眼笑地说。我们听了个个摩拳擦掌,有的同学拍桌子,有的同学叫了起来,甚至还有的同学跳了起来。顿时,教室像炸开了锅似的。

  老师突然露出那严肃的`脸,先讲述了游戏规则:

  1、过程中不得有人嘻皮笑脸。

  2、所有人都积极参与。

  3、接不上时要表演自己一些力所能及的节目……老师把规则讲得有声有色,我们也聚精会神地听着。

  游戏开始,我们男生先下手为强。“虎虎生威!”我们这排山倒海的阵式,让女生们大吃一惊。但是她们也不甘势弱,“威风凛凛”“凛……凛……”这一下子竟让我们无言以对,我不由得抓耳挠腮。

  平时没有多少积累,此刻,我们男生仿佛坠入了万丈深渊一般。真是书到用时方恨少啊!我抬起头来,看到女生们那不可一世的表情。“凛凛生威”,没有想到王浩铭居然答回去了。

  “威风凛凛。”又有同学接着说。这时老师说:“不能有重复的成语!”

  游戏继续开始,女生们一个个眉头皱起,形成了一个“川”字,这可真让她们冥思苦想呀!我们男生幸灾乐祸地看着女生,表现出一种不屑的表情。看热闹不嫌大事,我也凑了过去。

  转眼,比赛进行到了白热化的地步。此刻,女生们被我们的“命中注定”难倒。她们托着腮,竟一下无言以对。

  “咳咳。”这时,老师走了出来,帮女生补充,“定时炸弹。”我们都哈哈大笑。

  这次活动,让我知道了要想成为成语大王,需要多多地积累,多看一些课外书。

成语作文600字 篇3

  星期三的晚上,学校文学社在多媒体教室举办了一次别开生面的趣味成语比赛。

  这次的比赛一共是三个环节,分别为笔答、口答和抢答,因为这是学校文学社在本学期的第一次活动,所以搞得比较隆重。咱们按老师的编排分组进行比赛,我被排到了第四组,经过选拔决定,我当第四组的组长,我兴致勃勃地等待着比赛的开始。做好了准备,老师分下了一张试卷,我仔细看了一下题目,呵呵,以前都学到过,难度不大,于是,我马上动笔,快速地写好了答案,并提交给了老师,果然,我们组得了满分,组员们心里都美滋滋的。下一环节是口答,因为老师的提问的内容我都学到过,所以这一关我们组加了五六分呢,之后就是抢答,老师开始提问了,举手的同学越来越多,发言也越来越踊跃,同学们全都站起来,把自己的手举得高高的,等老师点名,我们第四组的`同学也不甘示弱,急得大叫:“我,我!”经过激烈的争斗,其它小组渐渐的落后了,只剩下我们组和第二组并驾齐驱,最后一题出来了,题目是“用最昂贵的稿费打一成语”,这一题可是我们组和第二组分出胜负的关键,哪敢放半点松!问题出来后,全场一片鄂然,大家都在静静地想着,想着想着,我猛然想到,这道题不就和寒假作业当中的一道思考题一样吗?于是,我马上举起手,但是,没有想到第二组也有人回答,我大喊:“老师,叫我回答!”可是,太迟了,老师点到了第二组的同学,为此,我们组失去了最关键的一票,名落榜首,只拿了第二,现在想起来,还觉得遗憾!

  这次比赛,真是举办的很热闹很隆重,在比赛中让我们丰富了知识,真是受益匪浅啊!

成语作文600字 篇4

  “哈哈哈”我们的教室里充满了欢声笑语,原来,我们正在兴致勃勃上一节有趣的语文活动课 “成语接龙”游戏。

  同学们最喜欢这样的语文课了,在接龙游戏中,不但可看出同学们积累了多少的成语,还可以看到同学们各式各异的性格。

  你看,轮到“傻气大王”李明开了,我想:这个李明开,平时从不爱学习,看你怎样接下去。不出所料,李明开磨磨蹭蹭地站起来,傻头傻脑地望望我们,右手习惯性地搔搔后脑勺,咧了咧嘴巴,却吐不出一个字。他的滑稽样逗得同学们哄堂大笑。

  游戏继续进行,老师开了新一轮的成语龙头“举一反三”,同学们依次接下去“三心两意尽其所能二。在“二龙戏珠”后,应该轮到班长美燕了。

  哈哈,“珠”字这么难联,这下可把班长难住了吧。谁知,美燕胸有成竹地站起来,清脆响亮地回答:“珠联璧合”同学们都向美燕投去敬佩的目光,我也佩服得五体投地,情不自楚地从心底里称赞:“真棒!”

  就这样,同学们兴趣盎然地听着、笑着,也帮轮到联成语的同学急着、想着,教室里面的欢笑声此起彼伏。而此时,我却开始紧张起来,因为就快到我联成语了。

  过了一会,我前面的同学接了个“舍生忘死”。“死死什么呢?”我的心怦怦跳着,脑海里迅速搜索起来。“有了”我脑子灵光一闪,从容不迫地站起来,干脆利落地说:“死里逃生。”在老师的微笑中,在同学的`赞叹中,我如释重负地坐下,擦擦额上的冷汗。这一回真是“死里逃生”呀。

  这样的语文活动课真是乐趣无穷!我喜欢这样的课。

成语作文600字 篇5

  “耶!我猜对了!”哈哈,问我们在干什么?告诉你吧,我们在玩成语大赛呢!我和麦钰聆、赖昱民和卢志彬分在了一队,队名为:黑月铁骑。张紫涵、梅静轩、黄钰婷和彭欧分在一队,队名为:必胜客。

  直接进入比赛,似乎缺少过渡,建议补上:一开始,我们由于配合失误,总是落后于对方……

  随着比赛的进行,我们的发挥也有了好转。在成语迷宫这一局里,我们队的成员们脑袋可机灵了,老师一点开,我们就猜对了好几题,而对手却一个也没猜出来,我和麦钰聆击掌庆祝,心里也忍不住想:那边的人好笨啊!(才发挥一局,就开始骄傲了啊?)

  紧接着,成语工厂比赛开始了!老师给我们每人发了一张纸,让我们在两分钟以内写出带有“一”、“千”、和“虎”的成语,我一拿到纸,就以飞的`速度狂写。写成语的时候,教室里非常安静,连写字时的沙沙声都听得见,我回头看了看后面的两位“先生”,他们也写得非常认真,(你为什么在那么短的时间内还回头啊?是写不出来了?还是对他们不放心?)我心想:刚刚几轮我们已经落后了,不知道能不能扳回比分呢!彭老师来收纸了,我胸有成竹的把纸交上去,必胜客队的队员们也很自信。老师开始宣读我们写的成语了,麦钰聆写对了5、6个成语,我也答对了好几题(是写成语,不是答成语,建议改为:写对了好多个)。凭借这一关的超水平发挥,我们队的总分达到了39,而必胜客队得了36分,双方只有三分之差……如果不是我们队在最后一局扳回了几分,我们就输了,呵呵,后来居上的感觉真爽。

  今天的比赛真是好精彩、好刺激啊!不过我有一个遗憾的地方,那就是:为什么我和赖昱民分在一组啊,要不是他,我们会更容易赢得比赛的。(很耐人寻味的表达,不知为何有这样的想法呢?)

成语作文600字 篇6

  成语是中华民族文化宝库的一颗璀璨的明珠,每个成语都有一个动人的故事,都含着一个深刻的道理,这是中华民族智慧的.结晶,老师为了让我们活学活用成语,周六的作文课,老师组织我们搞一个猜成语的活动。

  活动开始了,刘洋上台由于紧张而忘了怎么表演了,这时,刘洋绞尽脑汁地想,但还是没想出来,可是,高子源高高的把手举起来,说了一句:"老师,这是呆若木鸡!"老师问刘洋:"刘洋,他说的对吗?"刘洋却说:"老师,我还没有想出来呢!"这一句话,逗得我们哄堂大笑。更有趣的还在后面呢!张洪久上台了,他把两只手放在头上,然后又像兔子一样蹦了起来,左一下,右一下,接着将左手拿出来,在脖子上"咔嚓"一下,张洪久左晃右晃,不知道要干什么,是要练醉拳吗?接下来,他又哭了起来,他这是怎么了?干嘛要哭呢?哦,原来是假哭,我左思右想,我还是想不出他要干什么。最后,他说出了答案:"这是兔死狐悲!""哈哈哈,哈哈哈!"我们被逗得捧腹大笑。宋博文上台了,他还带来了道具,摆在前面讲台的桌子上,这又是要干什么呢?他让我们猜猜,还提醒我们这是十单元第一课的一个词语,但是,我们怎么也想不出来。他摆时钟干什么,他摆书干什么,他摆铅笔盒要干什么?这时,他兴高采烈地说出了这个成语,"这就是省吃俭用!"他那样子,怎能说成"省吃俭用"呢?他好像倒是有花不完的钱!

  这节课过得可真快呀!这节课既锻炼了我们的表演能力,又让我们积累了成语,而且还让我们学到了许多知识!

成语作文600字 篇7

  毛遂自荐

  《史记·平原君列传》记载:

  赵王使平原君求救于楚,平原君约其门下食客文武备具者二十人与之俱,得十九人,余无可取者。毛遂自荐于平原君。平原君曰:“夫贤士之处世也,譬若锥之处囊中,其末立见。今先生处胜之门下三年于此矣,左右未有所称颂,胜未有所闻,是先生无所有也。先生不能,先生留!”毛遂曰:“臣乃今日请处囊中耳!使遂蚤得处囊中,乃脱颖而出,非特其末见而已。”

  春秋时,秦军在长平一线,大胜赵军。秦军主将白起,领兵乘胜追击,包围了赵国都城邯郸。

  大敌当前,赵国形势万分危急。平原君赵胜,奉赵王之命,去楚国求兵解围。平原君把门客召集起来,想挑选20个文武全才一起去。他挑了又挑,选了又选,最后还缺一个人。这时,门客毛遂自我推荐,说:“我算一个吧!”平原君见毛遂再三要求,才勉强同意了。

  到了楚国,楚王只接见平原君一个人。两人坐在殿上,从早晨谈到中午,还没有结果。毛遂大步跨上台阶,远远地大声叫起来:“出兵的事,非利即害,非害即利,简单而又明白,为何议而不决?”楚王非常恼火,问平原君:“此人是谁?”平原君答道:“此人名叫毛遂,乃是我的门客!”楚王喝道:“赶快退下!我和你主人说话,你来干吗?”毛遂见楚王发怒,不但不退下,反而又走上几个台阶。他手按宝剑,说:“如今十步之内,大王性命在我手中!”楚王见毛遂那么勇敢,没有再呵斥他,就听毛遂讲话。毛遂就把出兵援赵有利楚国的道理,作了非常精辟的.分析。毛遂的一番话,说得楚王心悦诚服,答应马上出兵。不几天,楚、魏等国联合出兵援赵。秦军撤退了。平原君回赵后,待毛遂为上宾。他很感叹地说:“毛先生一至楚,楚王就不敢小看赵国。”

  【释读】毛遂自我推荐。比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

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