招生计划汇编6篇
招生计划 篇1
一、园况分析:
本园现有班级6个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班1个。托班现有人数9人，满员人数15人;小班现有人数22人，满员人数25人;中班现有人数23人，满员人数25;大班每班现有人数16、17人，满员人数25人。
二、预计招生人数
托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班，预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。
三、招生措施
方式一：到超市、商场投放宣传资料
方式二：联合小区做活动
方式三：到商场小区设置招生点(张贴海报)
方式四：教师与家长之间手递手的发放
方式五：进行亲子活动
方式六：夹报、书刊等
方式七：刊登广告
方式八：网络宣传
方式九：利用节假日进行幼儿的演出和外出活动
超市商场投放宣传材料
根据我园的收费标准分析入园的适宜人群，所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。 根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传，逐步延伸到各班车线路周边。 周边超市分布：详见附录
具体措施：
1.锁定目标超市及商场，电话联系可否放置宣传材料。
2.到超市、商场和负责人或服务台进行沟通，商量合适方案及放置、发放办法。
3.负责人跟踪发放情况
联合小区做活动
结合节日联合小区做活动，如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。 活动的基本形式：亲子运动会、亲子手工制作等活动
具体措施：
1.了解周遍小区的分布图，锁定我们的目标小区。
2.和小区的物业进行联系确定我们的`活动方式。
3.提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。
4.组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。
小区分布图：见附表
到商场、小区设置招生咨询点
利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点，进行和家长面对面的交流和解答，并登记留 下咨询家长的资料，以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。
资料准备：家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅
具体措施：
1.与小区物业进行联系，商议咨询点的设置。
2.商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。
3.红幅的悬挂。
4.准备接待家长，及咨询者。
教师与家长之间手递手的发放
为了保证我们资料发放的目的性和有效性，我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。
具体措施：
1.选择发放地点，可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。
2.培训教师，统一招生口径。
3.发放宣传资料并向家长介绍我园特色。
4.有意者留下家长资料及电话，以便日后取得联系。
5.统计整理家长资料
举行亲子活动
根据季节的不同组织不同的亲子活动，如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。
具体措施：
1.在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。
2.做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。
3.利用周六日请1岁—1.5岁的孩子和家长一起来园参加活动。
4.长期举办并记录下家长的资料，为其幼儿的入园打下基础。
宣传资料的夹报、书刊等方法
对周边的报亭进行统计，选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。
1.向报厅主人了解，哪些杂志卖的比较快，并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。
2.北京地铁周刊是免费杂志，和其负责人商议如何夹报发放。
3.向带孩子的家长赠送书刊，内夹宣传材料。(手递手发放)
刊登广告
选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅，选择合适的地点做长期的广告宣传。
1.对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。
2.和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。
3.在路边，小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。
4.了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。
5.共同商议选择广告形式。
网络宣传
网络是我们幼儿园的又一窗口，合理的利用网络宣传为我园增加效益。
1.网站的完善。
2.和其他网站进行链接。
3.可以选择网络广告。
4.了解网络广告的价格供我们参考。
利用节假日进行演出和外出活动
利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动，并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天，秋天等合适的季节，选择一日带幼儿外出，进行踏青、采摘等活动。
1.在各大节日进行演出，可以联合社区等做活动。
2.春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。
3.秋季可以带幼儿进行采摘等活动。
4.带幼儿外出参加表演、比赛等。
准备：幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装，或小帽子。
招生计划 篇2
一、指导思想：提高幼儿教育质量为中心，实行全方位的科学管理，注重幼儿素质的培养及智能的开发，办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。
二、我们的培养目标是：
1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的.兴趣。
2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。
3、发展幼儿智能，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
三、招生原则：统一报名、统筹安排录取
四、招生对象
1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。
2、大班：招收5---6岁
中班：招收4---5岁
小班：招收3---4岁
五、招生时间：4月-5月
六、招生要求
入园前，家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记；决定入园时，请家长带幼儿到我园指定医院进行体验，然后带体验结果及儿童预防接种卡片，预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。
招生计划 篇3
本园现有班级６个，托班、小班、中班各一个，大班两个混龄班１个。托班现有人数９人，满员人数１５人；小班现有人数２２人，满员人数２５人；中班现有人数２３人，满员人数２５；大班每班现有人数１６、１７人，满员人数２５人，
托班预计招生６人；小班预计招生３人；中班预计招生２人；大班预计招生１７人；另外需新增一个托班，预计招收幼儿１５人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数４３人。
１、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传，将相关网站进行完善。
２、 通过才艺表演进行宣传。
利用节日进行宣传活动： 在“银座百货”进行演出活动；在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出，与此同时教师进行宣传和介绍活动。
具体办法：到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系，可以张贴海报，可设专门咨询点。
注意事项：在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色，并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系，以便确定其来园参观或参加活动的时间。
时间安排：各位教师可以根据自己的时间进行安排，如下班后、周六、周日等。
１、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的`详细联系方法和资料的，每份资料奖励该教师 元。
２、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的，来一位家长奖励该教师 元。
３、 家长带幼儿参观或参加活动后满意，并交费入园的，每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。
４、 如果半内幼儿数量达到定额，则奖励该班教师 元。
５、 如果全园完成招生人数，达到定额，则奖励全体职工共计 元。
招生计划 篇4
一、指导思想：解放思想、创新思路、改进措施、实现目标。
二、目标和任务：
1、今年力争完成招生任务800人，其中本县完成700人，外县完成100人。
2、加强学生就业指导、搞好学生跟踪服务，努力提高毕业生就业质量，确保毕业生100%就业，学生就业满意率达90%以上。
3、开展工学交替，解决贫困学生的经济困难，提高学生的综合素质。
三、落实措施
1、认真总结去年招生工作经验，完善招生措施，制定切实可行的招生方案，科学地制定招生奖励机制，充分利用招生资源，调动一切积极因素，提高招生效果。
2、加强与生源地学校领导和老师的沟通，认真考虑他们的'意见和建议建立有效的招生合作机制。
3、对现有专业做大做强，努力增添各专业设施，增加我校的亮点与看点，增强我校对学生的吸引力，今年再争取新开一切专业。
4、加强宣传力度，宣传内容要具体，尤其是国家对中职学生的优惠政策，我校的优惠与奖励政策，对口高考及我校的优势等，要采用多种宣传形式，如小册子招生简章。做到本县初中生人手一份，在校内和生源地学校制作宣传栏，宣传光碟，在电视台播放专题片，做到宣传到位，扩大社会影响力，促使社会观念转变。
5、争取政策支持，充分利用各级行政资源，今年继续争取县政府、教育局为我校招生制定行之有效的政策并下文，确保今年招生任务的完成。
6、学习民办职校招生经验，在外县发展和培训业务员，争取在外县招生新的突破。
7、加强招生人员培训，提高我校老师的招生业务能力。
8、切实提高毕业生就业质量，增强社会效果。
招生计划 篇5
一、指导思
坚持以市教育想局“阳光分班方案”为指导，根据国家的有关法律及《关于九年制义务教育阶段学校招生入学工作的实施意见》，进一步做好我校招生入学工作，坚持义务教育阶段学校“就近免试入学”的招生原则积极开展好各项工作，保证工作规范、有序开展，做到公开、公正、公平，现结合学校实际，特制定20xx年招生工作计划：
二、学校成立招生工作领导小组
三、学校成立招生工作监督小组
四、招生工作具体工作
（一）招生工作原则
1、学校将严格按照有关法律法规和文件精神，在县教育局的有关指导下，坚持原则，程序到位，信息透明。
2、学校以户籍所在地“就近免试入学”为原则，接收所有适龄儿童，对于学校的体育特长生也坚持公开、公平、公正的原则来开展招生工作；
3、在招生过程中，对于因各种因素带来的招生困难，学校将依照客观情况，妥善解决。
（二）招生对象
1、20xx年9月1日—20xx年8月31日出生的本村常住户口适龄儿童；
2、在有学额的前提下，符合借（就）读条件的适龄儿童。 经领导小组研究决定，本学期一年级新生将开设2个班级， 预计24人左右。
五、报名办法
（一）具有本村常住户口或合法固定住所的适龄儿童，持户口本原件、合法固定住所的'婴儿出生证，到学校报名。
（二）户口不在本村但在本村居住的适龄儿童，持户口本、合法固定住所的婴儿出生证，到学校报名。
（三）合法外来务工人员在本村生活的，有合法固定住所（暂住证）、有村委会鉴证的劳动合同或营业执照、符合计划生育政策，可凭以上相关证明到学校报名，享受与本地儿童相同的入学政策。
招生计划 篇6
一、计划录取的调剂生总人数：≤28人
坚持德智体全面衡量，保证质量，科学选拔，择优录取，宁缺毋滥的原则。
二、参与调剂对象：
1.必须是报考华中科技大学学术型和专业型硕士的校内调剂生。
2.初试成绩达到船舶与海洋工程学院船舶与海洋工程专业(非全日制)复试分数线的考生("调入单上线")。
3.船舶与海洋工程学院20xx年非全日制专业学位硕士研究生复试分数线为：政治50，英语50，业务一：75，业务二：75;总分：300。
4. 今年所有接收校内调剂生源均须在华中科技大学研究生招生管理系统(http://enrool.gs.hust.edu.cn)上操作完成，步骤为考生本人申请——原报考院系同意调出——复试院系同意调入，发复试通知——研招办审核通过。
5. 如果是双上线的调剂生源考生，请填写《硕士研究生复试志愿申报表》，打勾签字，确认知晓，然后在研究生招生管理系统中申请调剂。但如果是单上线的调剂生源考生，除此之外，还需要填写《华中科技大学招收硕士研究生调剂复试申请表》，签字确认知晓(表格详见附件)。
6.我院只接收以下8个学院下设专业的调剂：
1) 机械科学与工程学院
①机械制造及其自动化(080201)
②机械电子工程(080202)
③机械设计及理论(080203)
④车辆工程(080204)
⑤精密仪器及机械(080401)
⑥测试计量技术及仪器(080402)
⑦机械工程(085201)
⑧仪器仪表工程(085203)
⑨车辆工程(085234)
2)能源与动力工程学院
①工程热物理(080701)
②热能工程(080702)
③动力机械与工程(080703)
④流体机械与工程(080704)
⑤制冷及低温工程(080705)
⑥化工过程机械(080706)
3)电气与电子工程学院
①电气工程(080800)
4)材料科学与工程学院
①材料学(080502)
②材料加工工程(080503)
③纳米科学与技术(0805Z1)
④数字化材料成型(0805Z2)
5)自动化学院
①系统分析与集成(071102)
②控制科学与工程(081100)
③控制工程(085210)
6)土木与力学学院
①岩土工程(081401)
②结构工程(081402)
③防灾减灾工程及防护工程(081405)
④桥梁与隧道工程(081406)
⑤建筑与土木工程(085213)
⑥一般力学与力学基础 (080101)
⑦固体力学(080102)
⑧流体力学(080103)
⑨工程力学(080104)
7)电子信息与通信学院
① 电路与系统(080902)
② 电磁场与微波技术(080904)
③ 信息与通信工程(081000)
④ 电子与通信工程(085208)
8)计算机学院
① 计算机系统结构(081201)
② 计算机软件与理论(081202)
③ 计算机应用技术(081203)
④ 计算机技术(085211)
分配给上述8个学院的调剂指标根据生源情况确定，3月17日报到时予以公示。
三、学费
从20xx年起，我院非全日制专业学位硕士研究生学费收缴按照学校研究生相关办法统一执行(详见20xx年硕士研究生招生简章)。
四、调剂复试须知
为了更好的完成今年的`复试和招生工作，船舶与海洋工程学院拟计划安排调剂申请时间：3月17日报到，调剂生凭准考证、二代身份证、学历证书原件(应届本科毕业生交验学生证)、校或院教务部门盖章的学习成绩单、考生所在学校或单位盖章的政审表格下载，网址http://gszs.hust.edu.cn/info/1121/20xx.htm，在船舶与海洋工程学院大楼(东二楼(新楼)2楼202室)院办公室报到。具体复试安排、按原报考学院分配的调剂指标详见学院公告栏信息及学院网上信息。
3月18日审核通过的调剂生携带二代身份证，刷卡进入复试教室(报到后详见具体通知)进行复试。复试内容包括笔试、面试和外语听说。笔试科目为材料力学(共100分)、或机电传动控制(共100分)、或微型计算机接口技术(共100分)。参考书目和考试大纲见学院复试细则。
五、录取
申请调剂生按照原报考学院的初试成绩，调剂笔试、专业综合面试成绩、外语测试计算入学考生总成绩。
复试总成绩=专业笔试40%+面试40%+外语测试20%
入学考试总成绩=(初试总成绩/5)×60%+复试总成绩×40%
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