招生计划

时间：2022-04-24 14:42:52 招生计划我要投稿

精选招生计划锦集6篇

招生计划篇1

　　华油父母的建立，为华油的孩子们提供了一个展示才华的舞台。目前我们的团体日益壮大，为规范管理，使孩子们能规范有序地参加到活动中来，经研究决定，我们将成立“一鸣”艺术团，因为艺术团为自愿举办、从事非营利性社会服务活动的民间组织，所以一切活动以公益为出发点。为使我们的孩子有更多的艺术实践机会，我们将本着“省钱、省力、省心”的原则，根据少儿的身心特点，开展有计划的、科学的、系统规范的艺术教育培训工作，促使孩子们健康快乐成长。

精选招生计划锦集6篇

　　一、培训形式

　　首先发挥华油父母的优势，利用优秀培训机构的资源，聘用优秀的、有爱心的，热衷于公益事业的师资力量。

　　二、培训方法

　　1.发扬团队精神，创造团队技能。所有艺术培训课程均严格按照华油一鸣艺术团统一制定的艺术教育培训计划实施。

　　2.采取基础培训、节目排练、文艺比赛演出等运作方式，为所有艺术团成员建立档案，配发学员证。

　　3.充分利用双休日、暑假、寒假等，进一步提高艺术团小演员的综合素质。

　　4.开展主题夏(冬)令营等系列活动，促进交流，增进孩子们的友谊。

　　5.充分利用家长资源，建立家长档案，广泛与家长沟通交流，密切联系。

　　6.定期举办亲子活动、家长会、节目演出和社会活动等。

　　三、培训课程

　　准备开设声乐、舞蹈(民族、街舞、爵士、拉丁)、器乐、朗诵、小主持人，漫画等专业课程。

　　四、华油一鸣艺术团团员集训

　　(一)课程安排

　　1.教学目的

　　对少儿进行气质、形体塑造。在音乐舞蹈中表现美、感受美，尝试不同风格的舞蹈组合。在进行技能技巧训练的同时，激发孩子们的创造性思维，增加自信，学会展现自我。

　　2.课程设置(初定)

　　小精灵舞蹈班，3-5岁，男女不限，20人。学习舞蹈基本功，排练活泼俏皮的舞蹈组合。

　　舞蹈表演班，6-8岁，女孩有一定舞蹈功底，20人。进行不同风格的舞蹈排练、技能技巧提高、身韵气息训练等。进行创造性自由舞蹈训练。

　　少儿肚皮舞班：4—13岁的少年儿童，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰、跨、手脚等为主，全身都可以得到锻炼，其中还包括了眼神的锻炼。在欢乐的舞蹈中，孩子们像蝴蝶、海浪、流水一样欢快与自由，是非常适合孩子的一项舞蹈活动。

　　少儿拉丁舞班：6岁以上，拉丁舞包括恰恰、伦巴、桑巴、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以运动肩部、腹部、腰部、臀部为主的一种艺术舞蹈。20人。

　　流行舞蹈班：6岁以上，男女不限。流行舞蹈包括欧美风行的爵士舞、Hip-hop街舞、MTV舞蹈、现代舞等。20人。

　　少儿街舞班：3岁以上，男女不限，20人。动感时尚的`少儿街舞课程能采用最适合少儿跳的街舞音乐和节拍，将目前最流行的街舞，结合孩子们的特点进行有选择的动作编排，节奏欢快，简单易学。

　　独唱：5岁以上，男女不限。根据幼儿特点，因材施教，教授基本唱歌方法，节奏训练，演唱技巧，培养幼儿对音乐的感受力和表现力。因材施教，一对一上课，注重舞台表演。根据自己时间和老师沟通定上课时间。

　　合唱团分两个班：小精灵合唱团5岁以下，10人。儿童合唱团：20人，6岁以上。注重音准节奏、视唱练耳训练，选唱二声部或以上声部的歌曲。具有团队精神。

　　少儿模特表演培训班：3岁—11岁，男女不限，小班授课。在培养少儿礼仪、形体训练的基础上，强化身体动作的节奏感，全面培养孩子的勇敢、自信及时尚的审美能力。在提升少儿表现欲的基础上，塑造少儿有意识的表演能力与技巧，能创造有性格的人物形象。

　　主持朗诵班：20人，男女不限，从说绕口令、讲故事、朗诵散文、诗歌、辩论、做小主持人、表演小品等一系列语言能力的训练，培养孩子用语言美、语音美、形体美，来表现作品的思想美。电视台主持人授课，参加各类电视、电影、广告拍摄。

　　钢琴(电子琴)班：4岁以上，小班授课，一对一，最多一对三，可上门教课。视唱练耳、音乐欣赏、乐理等，通过一对一的钢琴教学，着重培养学员的节奏感，基本弹奏指法，基础乐理知识和基础演奏方法，提高学员音乐素养。选用钢琴考级教材，因材施教。

　　手风琴班：5岁以上。小班授课，少儿手风琴启蒙及提高，选用手风琴考级教材，因材施教。

　　动漫：没有技术，只有灵魂的艺术。5岁以上，20人。

　　(二).课程活动要求：所有华油一鸣艺术团的学员必须按时上课，参加艺术团组织的各种演出、比赛、影视拍摄等活动。优秀学员就有机会推荐到更大的舞台上展示自己的才艺。

　　五、费用问题：每种课程的老师都是热心公益的有责任心，想真正为孩子们做点有意义的事情的人。艺术团的学员只需交少量的课时费就能学到专业的知识和才艺。(以报名人数分摊课时费)

　　六、联系方式。

招生计划篇2

　　为贯彻落实《xx市学前教育条例》，切实做好20xx年幼儿园招生工作，现将有关事项通知如下：

　　一、招生对象

　　20xx年幼儿园小班招生对象为：xx日期间出生、具有接受普通教育能力的幼儿。

　　二、招生计划

　　全市幼儿园小班招生计划约10.2万人。

　　三、招生程序

　　(一)发布招生信息。

　　各区市5月12日(星期五)通过教育(体)局网站发布本行政区域幼儿园招生工作方案和各幼儿园招生信息;同时，各幼儿园通过幼儿园网站、幼儿园大门口和社区宣传栏等途径发布招生简章。

　　(二)组织报名录取。

　　1.报名录取时间。全市幼儿园报名、录取时间安排在6月19日(星期一)至7月1日(星期六)。其中，市内三区和崂山区具体安排如下：

　　第一次招生。6月19日(星期一)至6月23日(星期五)网上报名，6月24日(星期六)现场确认(不具备网上报名条件的可现场报名)，并当天确定录取名单。

　　第二次招生。6月26日(星期一)发布第二次招生报名信息。6月27日(星期二)至6月30日(星期五)网上报名，7月1日(星期六)现场确认(不具备网上报名条件的可现场报名)，并当天确定录取名单。

　　2.报名录取方式。各区市根据当地实际情况，灵活采取网上、现场等形式的报名方式，市内三区原则上采取网上报名。

　　各幼儿园优先招收符合入园条件的幼儿，如符合条件的报名人数超过招生计划，则采取随机派位方式确定录取名单。

　　各幼儿园不得以报名先后顺序作为录取依据。

　　(三)组织新生入园。

　　幼儿入园前，应当按照卫生计生部门制定的卫生保健制度进行健康检查，合格者方可入园。幼儿园要指导被录取的幼儿到区市级以上妇幼卫生保健机构或指定的医院按规定项目体检，并携带相关材料及时到幼儿园报到。

　　幼儿逾期未报到，视为自动放弃录取资格。

　　四、有关要求

　　(一)加强组织领导。各区市要加强统筹协调，明确责任分工，精心组织实施，确保幼儿园招生工作安全、稳定、有序进行。要科学制定当地幼儿园招生工作方案，合理安排招生计划，指导幼儿园做好招生信息发布、宣传以及报名、录取等工作。加快幼儿园建设，扩大资源供给，最大限度满足适龄幼儿入园需求。

　　(二)保持招生政策相对稳定。各区市在充分论证的基础上，合理划定各类幼儿园招生范围。封闭小区内的幼儿园优先满足符合条件的小区内适龄幼儿入园需求。企事业单位、部队、集体办园，除招收本单位工作人员的子女外，应当积极创造条件向社会开放，招收附近居民子女入园。有条件的区市，在充分考虑当地入园需求、幼儿园总量布局等因素基础上，积极扩大就近入园试点范围。

　　(三)加强招生行为监管。各区市要严格审查各幼儿园招生简章，严肃查处违规、虚假招生宣传行为。各幼儿园招生简章须经区市教育行政部门审核后方可向社会发布。幼儿入园除进行健康检查外，禁止任何形式的考试或测查。幼儿园不得设置实验班或特色班，不得将婴幼儿参加早期教育指导作为入园前置条件。各幼儿园要创造条件按照幼儿园办园规模招生，合理控制班额。

　　(四)做好特殊群体入园工作。要积极推进学前残疾幼儿随班就读，鼓励有条件的.幼儿园招收具有接受普通教育能力的残疾幼儿。各区市特教学校要加快设立学前特教班。各区市要根据当地实际情况，对孤儿、家中无人照顾的残疾人子女、烈士子女、城镇低保家庭幼儿和建档立卡农村家庭经济困难的幼儿等予以适当照顾。要切实做好农村进城务工人员随迁子女入园工作。

　　(五)做好宣传引导工作。幼儿园招生工作涉及广大人民群众的切身利益，政策性强，受关注度高，各区市要扎实有效地开展宣传引导工作。要在招生入园的关键环节和关键时间，积极主动与有关单位和媒体联系，密切配合，提前做好政策宣讲工作。要畅通招生咨询电话和其他咨询平台，及时解答群众疑惑，为家长提供入园指导服务。要畅通监督举报渠道，对于举报的问题和违规招生行为，认真核实查处。

招生计划篇3

　　教育部等六部门发布《关于医教协同深化临床医学人才培养改革的意见》。即日起，国家将加大对儿科、精神科等急需紧缺人才培养力度。同时，七年制的本硕连读也改为八年制。南京有高校专家表示，将考虑增加临床医学儿科方向的招生计划，而八年制读硕期间还能进行规范化培训，也将刺激学生的读研热情。现代快报金凤

　　南医大：考虑增加儿科专业招生量

　　教育部要求，在有条件的地区和高校，探索举办临床医学（儿科方向）、临床医学（精神医学方向）等专业，加强儿科、精神科等急需紧缺人才培养力度。

　　现代快报检索发现，南医大在20xx年曾招收临床医学（儿科医学）本硕连读七年制学生60人，20xx年在此基础上新增临床医学（儿科医学）的本科招生56人。

　　该校教务处副处长喻荣彬表示，近年来，国内招收儿科专业的高校不多，所以儿科医生一直紧缺，而儿科医生压力大，但薪酬待遇与其他科室相比并不高，所以专业缺乏吸引力。新规出台后，学校会考虑增加儿科专业的招生量。

　　相比儿科，临床医学（精神医学）的现状更惨淡，“社会对精神病学有偏见，国家对精神科的投入也不高，所以精神科的医生收入也不高，缺乏吸引力。”喻荣彬说，南医大也曾招收过精神医学方向的本科生，但最近两年已经没有了。

　　八年制硕士毕业可多拿两种证书

　　目前，国内高校的医学生一般有五年制本科生和七年制本硕连读。按照新规，20xx年起，所有新招收的临床医学的专硕，同时也是参加住院医师规范化培训（以下简称“规培”）的住院医师。

　　喻荣彬表示，“以往的研究生教育重视理论，临床技能提高不大，新政将促进学生将专业学习和规培结合，特别是对于专业学位的研究生来说，临床技能更重要，以后除了上课，要有更多时间在医院轮转了。”

　　喻荣彬说，以往，七年制硕士研究生毕业后才能考取执业医师资格证书，还不能“规培”，改为八年制意味着，硕士毕业后，将有4个证书在手，分别为《执业医师资格证》《住院医师规范化培训合格证书》《硕士研究生毕业证》和《硕士学位证》。

　　虽然学制增加了一年，但在读期间可以完成规范化培训，还能多拿两个证书，学生的报考热情应该会更高，“反正本科毕业也要有三年的轮转，这三年如果还能读研，对将来的发展会更好。”

　　上午，夫子庙小学一年级371名孩子在入学第100天的日子里，戴上了鲜艳的红领巾，在家长们的见证下，庄严地举起右手，完成了他们人生的第一次郑重宣誓!

　　刚刚佩戴上红领巾的孩子们，稚气的.脸庞流露出庄重而自豪的神情，而亲历孩子们的入队仪式，则让家长们的内心无比激动而欣慰。

　　南京市20xx年直属学校和四城区中小学计划招聘730名新教师，比去年增加261人，创下近10年来招聘教师人数新纪录。为什么明年要新增大批新教师？采访了南京中小学一线校长和老师，据大家分析，主要有三大原因。

　　入学孩子增多学校扩班老师不够用

　　“我们学校今年的一年级新生就特别多，金猪宝宝、奥运宝宝入学，从有关方面给我们的资料看，接下来几年都是入学高峰，孩子多了，老师肯定会吃紧。”一位小学校长向分析，南京市20xx年新招聘教师明显增加，估计很大一部分原因是为即将到来的人口出生高峰和入学高峰储备师资。“我看过计生委的一个数据，20xx年-20xx年南京市各年度的婴儿出生人数大约是：5.7万、5.9万、6.6万、7.2万，20xx年-20xx年全市婴儿出生人数仍持续上升，从去年起，我们就感受到了一年级新生的入学压力，今年更加明显。”河西一所小学校长告诉，学校刚开办的时候一年级是4个班，现在一年级已经扩到了8个班。“扩出来的班级每门学科都要有老师，所以生源压力带来的直接影响是师资压力。”

　　双独二孩变多幼儿园压力已现

　　发现，此次新教师招聘中，学前教育专业比去年多了45人的名额。“今年江苏的单独二孩政策放开，紧接着到来的就是幼儿园入园高峰。”一所幼儿园的园长告诉，事实上这些年，随着双独家庭生二胎变多，人口出生高峰，幼儿园入园压力已经显现。南京市教育部门有关负责人告诉，校舍等硬件设施的配备在各级政府的部署下可在规划期内完成，但教师的选聘和培训很难在短期内完成，因此教育部门需要针对人口出生率的波动，及时调整教育资源的供给和质量，储备师资。了解到，南京现在各个区都在新建学校，为学龄儿童在家门口上学提前做好规划，而这些新建的学校也都需要师资补充。

　　体育课时增加不少学校缺专业老师

　　“看到新教师招聘中增加了不少体育老师的编制，很开心，现在学校的体育老师确实不够用。”南京游府西街小学校长万代红告诉，学校一共有9名体育老师，每人每周满满的16节课时，还不包括上下午的体育大课间。“我们的孩子一周四节体育课，还有柔道、游泳等特色体育项目，仅靠学校师资根本不够用。”了解到，类似游小，南京不少学校都觉得体育老师太少了，纷纷采取外聘专业体育项目老师作为补充的方法。“外聘的老师某个体育项目专业性很强，但是不一定掌握课堂教学的方法，没有和孩子打交道的技巧，这些我们还需要再培训。”了解到，20xx年南京中小学共招79名体育老师，比去年增加58个名额，很多学校都期待能有新教师进入自己学校。“一些学科老师编制的长期吃紧估计也是此次招聘增加人数的原因之一。”刘颖

招生计划篇4

　　一、项目介绍：

　　对外经济贸易大学是教育部直属的“211工程”首批重点高校，英语学院是全校最重要和最有影响的学院之一。我院师资力量雄厚，现有教师110余人，其中教授、客座教授及兼职教授近30人，70%的教师具有副教授以上职称，95%以上的教师具有国外留学或进修经历。学院还常年聘请外国专家、外籍教师10余名。语言文学系师资力量雄厚，拥有王立非、蒋显璟、李平等多位教授、13位博士及2位博士后。近年来语言文学系的科研成果十分丰富。本系教师完成或承担国家社会科学基金、教育部哲学社会科学规划等国家或省部级科研项目，研究成果获得省部级以上科研奖励。教师的众多学术论文、译文在国内外重要期刊发表，译著、教材等也由国内外著名出版社出版。

　　1999年开设外国语言学及应用语言学专业在职研究生课程班，目前共招收和结业学员近20xx余人。从20xx年开始设立在职研究生课程进修班苏州教学点。20xx年开始设立珠海教学点。20xx年春季班开始招生。

　　二、本班特点：知名教授专家集中周末授课，互动式教学、课堂讨论、课程论文撰写等。

　　三、招生专业：外国语言学及应用语言学（英语语言文化方向）

　　四、培养目标：

　　本课程班依托对外经贸大学优秀的师资、外籍专家以及实力雄厚的科研整体优势，通过研究生课程的教学研习，使已达到大学本科水平的外语教育工作者和英语爱好者，在理论视野、知识结构和研究能力等方面基本达到研究生水平，以推动高层次、研究型英语人才队伍的培养。学员在本专业领域内可以掌握坚实的英语语言、文学、文化及英语教学基础理论和系统的专门知识，以适应我国外语教学对高层次人才的需要。

　　五、招生对象

　　凡从事大中小学英语教学、英语教育培训咨询机构有关专业的教师、科研人员、从事英语工作的编辑、记者及英语教学研究人员、在部队军事院校从事英语工作的人员等，均适合参加本班的学习。

　　（注：本科以下学历允许上课，成绩合格者能拿到结业证书；拿到本科学位后能申请硕士学位，申请硕士学位的时限为获得结业证书之日起3年之内）。

　　六、学习方式、开课时间及授课教师：

　　1、学制二年，共432学时，在职学习（不脱产）

　　2、开课时间：限招30人名，额满截止（每周周日上课）

　　3、授课教师：本课程班课程由对外经济贸易大学英语学院资深教授、外教或博士承担，部分课程将邀请国内外高校的知名专家学者集中授课。

　　七、课程设置：

　　共13门课，包括5门学位课和8门必修课。学位课70分及格，必修课60分及格。

　　学位课：（1）语言学（2）欧美文化（3）研究方法与论文写作（4）政治（5）二外(法/日)

　　必修课：（1）散文阅读与分析（2）英美文学（3）英美文学作品选读（4）翻译理论与实践（5）西方文论（6）中西文化比较（7）西方文明史（8）英美电影与戏剧

　　八、论文资格申请：

　　1、学员必须修满所规定13门课程，成绩合格并通过全国二外统考和本课程校内综合考试。

　　2、综合考试内容：语言学、英美文学

　　3、报考二外的'条件：获取学士学位必须满三年以上并已通过我校培养方案规定的课程考试方可报名参加全国二外统考。

　　4、时间安排：二外报考时间：每年3月，二外考试时间：每年5月下旬。

　　5、资格审查时间：每年9月第三周办理。

　　九、证书：

　　学员修完规定13门课程，每门课程考试成绩合格，由对外经济贸易大学颁发外国语言学及应用语言学（商务英语方向）硕士研究生课程班结业证书。符合具有研究生毕业同等学力申请硕士学位条件的学员可向对外经济贸易大学研究生部申请硕士学位（费用另行支付）。

　　十、申请硕士学位的条件：

　　1、具有学士学位三年以上；

　　2、获得研究生课程班结业证书；

　　3、通过校内综合考试；

　　4、通过同等学历申请硕士学位二外全国统考；

　　5、公开发表与专业相关的论文至少一篇；

　　6、通过研究生部资格审查方可取得撰写学位论文资格；

　　7、完成学位论文，通过论文答辩并取得院、校两级学位评定委员会的通过。

　　十一、费用：两年学费22000元,教材费自理。申硕的相关费用根据当年标准另行支付。教材费自理。

　　注：报名所需材料：学历、学位证书复印件，1寸免冠彩色照片2张，2寸免冠彩色照片1张、身份证复印件。

招生计划篇5

　　为全面贯彻落实上级有关文件精神，根据《河南职业技术学院工作要点》，经认真学习和研究，根据学院实际情况，特制定以下工作计划：

　　一、工作目标：

　　1、招生工作：在建立科学合理的专业设置淘汰机制的基础上，确保学院招生规模的基本稳定。

　　2、就业工作：以提高就业质量为中心，稳定就业率，扩大境外就业成果，鼓励毕业生自主创业。

　　二、工作思路：

　　1、在生源急剧下降而招生计划没有增长的情况下，对外做好招生宣传，建立稳定的生源基地，扩大学院的知名度，提高报名率；对内建立科学合理的专业设置淘汰机制，减少报名率较少的外省及一志愿率较低专业的招生计划，改革单招实施方案，努力争取实现工作目标。

　　2、毕业生就业工作，在巩固原有成果的基础上，加大境外就业的`政策引导力度，开办境外就业班，进一步扩大境外就业成果。借全省第二届创业大赛契机，推动毕业生创业工作。

　　三、具体工作安排（日常工作不再安排，主要是大型活动安排）

　　三月份：

　　1、举办招生就业工作研讨会，研究分析招生就业形势、政策及具体措施（出台专业设置淘汰机制）。

　　2、出台单独招生及“3+2”升段考试工作实施方案，并组织实施。

　　3、举办创业孵化园各公司的经验汇报会。

　　4、完成就业促进会的改造工作。

　　四月份：

　　1、组织召开招生就业工作会议（总结工作，布置任务）

　　2、更新优秀毕业生信息，扩大优秀毕业生的宣传。

　　3、组织单独招生宣传、报名、考试工作。

　　4、组织“3+2”升段考试工作。

　　5、组织就业促进会做好“就业政策宣传日”活动。

　　五月份：

　　1、举办“生涯人物访谈”汇报会。

　　2、完成“单招”，“3+2升段”录取工作。

　　3、举办就业信息员座谈会。

　　4、针对二年级学生组织召开境外就业宣讲会。

　　六月份：

　　1、举办未就业毕业生强化培训班，召开未就业毕业生“双选会”。

　　2、走访并开拓就业基地。

　　3、举办境外就业培训班。

招生计划篇6

　　从北京教育考试院获悉，北京外国语大学、北京语言大学和北京第二外国语学院三所院校部分外语专业（简称小语种）20xx年在京计划招收211人。

　　北外18个小语种在京单独招收92人，其中男生48人，女生44人；文史类49人，理工类43人。除德语、法语、日语、俄语和西班牙语等专业可招收英语和中学阶段所学相对应语种考生外，其他专业只招英语考生。北语小语种招生有7个专业，计划招收35人，其中男生21人，女生14人，只招收英语考生。北二外今年8个小语种专业计划在京招收84人，其中男生47人，女生37人，外语语种不限。

　　与往年不同的是，这三校小语种招生今年都采取网上报名并缴费。北外3月28日至4月4日报名，北语3月15日至4月8日报名，北二外3月18日至31日报名。考生只能报考一所院校。

　　三校小语种专业加试时间为4月9日上午。加试内容为口试和面试，包括英语朗读并回答问题、所报语种发音模仿、知识面考查以及身高、体型、五官等。不同学校加试内容可能有差异，考生以学校招生简章为准。

　　北京教育考试院高招办有关负责人介绍，三校小语种专业今年在京招生实行考生自愿报名，单独加试，在提前批次录取之前单独录取。考生要参加高考，但不需填报小语种专业志愿。学校录取时既依据考生的.高考总成绩和口试、面试的成绩，还注重外语、语文的单科成绩。学校将根据考生成绩，按招生计划的150%以内的比例，分别确定男、女生最低控制分数线。已被录取的考生，其他学校不再录取。

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