招生计划

时间:2022-12-07 12:20:19 招生计划 我要投稿

实用的招生计划范文集锦8篇

招生计划 篇1

  教学目标

实用的招生计划范文集锦8篇

  1、办好围棋兴趣小组,争取小组中有三到四人入段。

  2、组织好围棋比赛,给学生定级。

  3、组织学生有机会参加各级各类的围棋比赛,并取得好成绩。

  教学规划:

  一 介绍围棋

  课时 1课时

  教学内容

  介绍围棋的起源,认识棋具, 围棋的基本规则

  教学目标:对围棋的初步了解和引起他们对于围棋的兴趣。

  二 基本的吃子与逃子

  课时 3课时

  教学内容

  1知道什么是棋子的气。棋子的气有四口

  2知道如何来紧气。一方棋子紧挨着另一方棋子的状态。

  3知道什么是“提”。当4口气都被紧住的时候叫做“提”。

  4知道什么是打吃。当棋子被紧住3口气的时候叫做“打吃”。

  5知道什么是逃跑。逃跑分为几种。逃跑有两种方法:1己方下一颗棋子与其相连接。2吃掉对方的棋子。

  6 明确在棋盘上什么是棋子分块。同一颜色的两颗棋子或两颗以上棋子连接在一起,那么这样的棋子就叫做一块棋。

  教学目标:下棋的时候能够掌握棋子的气,吃子与逃子的运用。

  三 下棋时应注意的事项与基本规则

  课时 2课时

  教学内容

  1认识在棋盘上什么是能够下棋的地方,什么是不能够下棋的地方。禁入点因为本身被四颗棋子所包围,所以在这里下棋棋子是没有气的,那么这个地方是不能下棋的位置。自己下子处于无气状态,但可以吧对方的棋子给提掉,这一点就不是进入点。

  2了解当棋子下在虎口里会出现什么样的情况。当棋子下在虎口里的时候只有一口气了,马上会被对方给提掉。

  3 了解什么是打劫。即本方棋子被对方提掉时不能马上提回来,要在其它有价值的地方下一手棋。等对方跟你应了以后放才能在这个地方提回来。

  4 了解什么是打二还一,并能够自己推出打X还Y。

  教学目标:能够正确的掌握下围棋时的一些基本规则,在下棋的时候合理的运用。

  四 基本的攻击与防守

  课时 2课时

  1 认识棋子的连接。当同一颜色的两颗棋子的气紧挨在一起就叫做连接。

  2 认识棋子的分断。当一方棋子将另一方棋子分开,那么就叫做分断。

  3 了解怎么保护断点。有两种方式:1用连接的方式。2吃棋也可以保护断点。3用虎口也可以保护断点。

  4 明确认识双打吃。当对方的棋子出现两个断点,那么在这两个断点的中心处进行攻击,将两块棋分开并能吃掉一方的下法叫做双打吃。

  5认识什么是关门吃。在攻击时,借助本方的厚势将对方薄弱的棋子分断开并将对方的'棋子吃掉。

  教学目标:能够正确的掌握下棋时基本的攻击与防守方法。

  五 下棋时的基本方向

  课时 2课时

  1认识基本的吃子方向。像有厚势的一方吃。二线吃棋由二路线像一路线打吃,使对方被赶往一路线上。三线吃棋由三路线打吃赶往二路线。都是将对方的棋子像自己厚势的地方追赶,进行攻击。(需要两课时)

  2认识什么是抱吃。对对方的棋子进行攻击,将对方的棋子赶往自己的厚势上。这样的吃法叫做抱吃。

  3 认识什么是征吃。在攻击时,通过连续的紧气迫使对方的棋子不断的像己方的厚势或一路线上追赶并最终将对方的棋子吃掉。

  教学目标:使学生能够正确的认识攻击时的方向。

  六枷吃

  课时 1课时

  认识什么是枷吃。通过利用飞与跳的手段将对方的棋子给罩住,使其不能够出头。那么这样的方法就是枷吃。

  教学目标:使学生能够正确的找到要攻击的棋子的头在什么地方。然后,能够利用枷吃的方法将其吃掉。

招生计划 篇2

  一、指导思想:提高幼儿教育质量为中心,实行全方位的科学管理,注重幼儿素质的培养及智能的开发,办有多种特色教育模式。开设的语言、英语、珠脑算、美术、音乐、舞蹈等课程。

  二、我们的培养目标是:

  1、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质、培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。

  2、培养儿童良好的心理素质和与人相处、合作、互助的良好品德。

  3、发展幼儿智能,培养正确运用感官和运用语言交往的'基本能力,增进对环境的认识、培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力。

  三、招生原则:统一报名、统筹安排录取

  四、招生对象

  1、具有当地地区的户口、身体健康、智力正常的适龄幼儿。

  2、大班:招收5---6岁

  中班:招收4---5岁

  小班:招收3---4岁

  五、招生时间:4月-5月

  六、招生要求

  入园前,家长首先要带幼儿到幼儿园报名、登记;决定入园时,请家长带幼儿到我园指定医院进行体验,然后带体验结果及儿童预防接种卡片,预防接种证、户口本来园报到并办理入园手续。

招生计划 篇3

  校本研修是通过对教师有组织、有针对性地开展学习、培训、进修、学科教研、教育科研等活动,从目的、内容、形式及管理等方面有机融合起来,实现“研与修”一体化,进而促进教师专业化发展的活动形式。“校本研修”作为一种新的促进教师专业成长和促进学校自主发展的重要方式和有效策略,这是一个新型的结合体,是一个开放的系统。它绝不是一种概念的翻新,而是理念上的一次重建。

  我校开展了从有效教学到高效课堂,全面推进素质教育。其关键就在于我们教师专业化水平的提高。为进一步推进校本研修工作,立足教研,聚焦课堂,改进教学方式,提高教学效率,提升我们教师专业化水平,构建符合学校实际的校本研修机制,促进学校内涵发展。因此,我制定符合自身专业和特点的年度校本研修计划。

  一、指导思想

  通过校本教研,促进基础教育

  课程改革向纵深发展,积极推进素质教育,充分发挥教师的'专业引领作用,努力提高我的整体教学水平。

  二、自身素质分析

  1、教学过程中不善于引导、总结,反思。总是对学生作总体关注,却常常会忽视一些个体差异。使得学生学习情况参差不齐。

  2、在教学过程有急于求成的情况,对学生的耐心不够,对学生学习习惯等细节方面一系列的培养明显做的不够细致。

  3、工作的精益求精度不够,个人专业素养和中学生心理教育方面的认知有待于进一步提高。

  三、年度目标

  1、吃透校本研修的基本理念和方法,设计适合自已的校本研修规划。

  2、根据研修的过程及学习与实践中的反思,撰写1-2篇高质量的教学论文,争取发表1篇。

  3、加强学习,探索教育教学规律,积累研究课题的经验。

  4、通过研修,掌握课堂教学技巧,提高课堂教学艺术。

  四、个人专业发展目标

  1、以新课程理念为指导,转变自身教学观念,进一步研究教学方法,促进自身教学水平的提高。

  2、采取多种多样的教学研究方式,对自己的教学行为进行分析与反思,从而提高教学水平。改变只关注学生学业成绩的单一总结性考试评价方式,着眼于充分全面了解学生,帮助学生认识自我,建立自信,关注个别差异,了解学生发展中的需求。

  3、学习与实践相结合,进行充分的反思,不单单只是运用其他教师的教育教学方法,更重要的是集合自身以及本班学生特点,进行适当的整合运用。

  4、现代化技术水平上一个台阶,进一步学习课件制作,使学生提高学习兴趣,从而提高学生课堂参与率及学生自主学习力。

  五、实现目标采取的具体措施

  为了能使我的校本研修有头绪,我打算将所有的研修活动整合为一个整体,具体方式有:

  1、利用课余时间学习专业知识技能的同时,增加与其他教师的交流的机会,帮助自己的业务能力的提升。

  2、积极参加教育部门组织的继续教育学习和其他各类教育教学活动,认真记、多巩固,多总结,多反思,多交流,多讨论,多向优秀教师请教。

  3、部分学生的心理状况已经成为学习的阻力,因此在课余时间,我打算认真学习针对学生心理状况的书籍。

  4、多参加校内外的教研活动,以提升自身的教学能力。

  5、定期参加学校组织的业务学习和其他活动,认真做笔记,提出问题并交流,养成每天学习的习惯,写教育随笔。

  总之,在未来的教学中,一方面,我会努力致力于新课程的研究,在课堂中坚持新中有旧,旧中有新,新旧知互相交替以助于学生自然习得新知。并且创设合理的教学情境,帮助学生熟练运用相关的知识。另一方面,平时多参加教研活动、业务学习和专业技能学习,特别是心理健康的学习。学习新课程理念,研讨教学方法,观摩课堂教学,反思教学行为。努力做到三个到,备课时要想到、教学中要做到、课后要反思到。以切实提高自身的理论水平和实践能力。

招生计划 篇4

  一、 首先园况分析:

  园内现有的班级,如托班、大班、中班或小班,各有几个,各个班级里现有人数与满员人数显示对比。

  二、统计预计招生人数

  经过园况分析,预计各班级的招生人数外,另外是否还需增加班级,现有班级加新增班级共计招生人数

  三、招生措施

  1、通过幼儿园网站上发布相关信息进行宣传,将校园网站进行完善。

  2、通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动:如商场内部或一些少年宫广场,由各班级内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动。

  四、与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的`特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、园内老师积极性奖励方法

  1、教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师 元。

  2、和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

  3、家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人 元。

  4、如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师 元。

  5、如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计 元。

招生计划 篇5

  一:指导思想

  招生对于每一个学校而言都是头等大事,首先要有学生才需要老师,那么对于民办学校而言生源更是重中之重,学生的存在是我们老师存在的前提,所以作为南通海陵技工学校的每一位教职员工而言,招生是我们每位教职员工的必修课,必须做到人人参与、人人出力。为了学校的发展壮大,作为海陵人的每一位主人,让我们一起努力吧!

  二:具体工作

  1:一月份

  ⑴ 做好招生动员工作(包括请班主任在班级做好在校学生为学校招生的动员工作)(黄华)

  ⑵给新员工介绍学校整体概况,一些自己特色及优势(朱宏进)

  ⑶给全体教职员工作一次招生培训(黄华)

  ⑷找部分老教师谈话准备组建招生队伍

  2:二月份(寒假)

  ⑴通过QQ群、微信群发一些正能量的语言(黄华 朱宏进)

  ⑵吩咐招生老师利用寒假与定点、承包学校老师处好关系(黄华)

  ⑶通过单独沟通了解招生老师的准备工作情况(黄华)

  3:三月份

  ⑴从社会招聘大学应届毕业生进行实习(以启东、海门、如

  东、如皋四个地区为主)(朱宏进)

  ⑵公布本学期的.招生方案

  ⑶组建招生队伍:一老带一新两人一组,3月XX号之前通过各种方法收集学生信息3月XX号开始下到各个初中发放招生奖章(黄华 朱宏进 干事)

  ⑷联系广告公司联系招生宣传彩页事宜(朱宏进)

  ⑸安排招生干事3月份协助我和孙校长的提前招生,并给孙校长后面配2个老师做招生维护工作(黄华)

  ⑹开全体老师招生动员大会(董事长、校长)

  ⑺利用广播作一次全体学生的招生动员大会(黄华)

  ⑻单独召开班主任会议就如何利用好本班学生招生(黄华 朱宏进)

  ⑼监督招生团队的招生进展情况 (黄华 朱宏进)

  ⑽开全体老师会议针对3月份的招生情况做总结分析得与失并提出4月份的招生目标

  3:四月份

  ⑴统计三月份个人及学校招生情况并进行公示(干事)

  ⑵把招生资料发放给各位招生老师(之前学生就业情况、之前学生对接上大专情况等)(朱宏进 干事)

  ⑶把招生老师分组开会针对不同情况讨论采用不同方法(黄华 朱宏进)

  ⑷对之前招聘的招生实习老师进行评估,不行的进行淘汰(黄

  华 朱宏进)

  ⑸重新招聘招生老师地区只局限(南通六县一市重点放在启东、海门、如东、如皋特殊人才可以放宽)(朱宏进 干事) ⑹对新招人的老师进行培训(朱宏进)

  ⑺开全体招生老师会议进行招生培训———QQ、微信招生方式

  ⑻更新黑板上招生进展(干事)

  ⑻开全体老师会议总结4月上旬招生情况,给老师在鼓励鼓励 并布置下一阶段的招生工作(徐校长 黄华)

  ⑼安排南门、东门人员值班(具体再说)

  ⑽督促检查发招生简章的具体情况(朱宏进 )

  ⑾来次聚餐鼓舞鼓舞士气(黄华 朱宏进)

  ⑿根据个人不同情况找老师一一谈话(黄华 朱宏进)

  ⑿开全体老师会议公布四月份的招生进展情况并进行总结,提出下一步招生计划及要求。(徐校长黄华)

  ⒀开招生办全体成员会议总结这个月各自工作及部门工作的成功与失败。

  4:五月份

  ⑴开门岗值班人员会议了解最近情况并同时对他们提出要求(黄华 朱宏进)

  ⑵分别召开定点、承包、自主人员会议提出他们每个人五月份的招生任务,讨论解决大家在招生过程中遇到的问题(黄华 朱宏进)

  ⑶召开班主任会议了解学生招生情况并引导他们如何用好学生招生(黄华)

  ⑷跟进各招生小组的招生进度 (朱宏进)

  ⑸开全体老师会议公布招生进展,提出适应目前的招生方法,再次给老师鼓舞士气(徐校长 黄华)

  ⑹组织以往招生少的老师及未参加过招生的老师进行招生培训(朱宏进)

  ⑺跟进专门发招生简章人员的招生效果( 朱宏进)

  ⑻开接待办公室人员会议强调目前工作重点(黄华)

  ⑼召开招生办所有人员会议分析本月招生情况(黄华 朱宏进)

  ⑽联系单位准备组织社会实践(黄华 朱宏进)

  5:六月份

  ⑴ 准备筹建电话招生组并进行培训(朱宏进)

  ⑵ 召开发简章组会议,强调最后冲刺的重要性(朱宏进)

  ⑶ 分别召开定点、承包、自主招生人员会议强调最后的冲刺的重要性(黄华)

  ⑷利用广播对全体学生作招生动员工作(黄华 朱宏进)

  ⑸开全体班主任会议了解各班学生招生情况(黄华 朱宏进)

  ⑹召开全体老师会议部署中考以后的招生工作(徐校长、黄华)

  ⑺筹备招生接待组分数出来之后就进行招生接待(黄华 朱宏进)

  ⑻组建中考最后一天发招生奖章的事宜(黄华 朱宏进)

  ⑼准备发统一录取通知书的准备工作(朱宏进)

  ⑽电话招生组今年从中考分数出来之后就开始—以启东﹑海门﹑如东﹑如皋为主。(朱宏进)

  ⑾统计学校到目前为止个人及总体的招生人数(黄华 干事)

  ⑿发放提前报名学生录取通知书(6月19号必须发出去)(朱宏进 干事 校办)

  ⒀开全体老师会议统一思想(徐校长)

  ⒁跟进社会实践(黄华 朱宏进)

  6:七月份

  ⑴之前的发简章组实习老师转化为电话招生组(朱宏进)

  ⑵开全体招生老师会议强调维护生源的重要性(黄华)

  ⑶利用微信/QQ 从7月1号开始发每天的招生之星(黄华)

  ⑷检查招生接待组工作情况(朱宏进)

  ⑸跟进电话招生组(朱宏进)

  ⑹跟进普发录取通知书适宜(朱宏进)

  ⑺发放录取通知书(校办)

  ⑻和招生老师联系确定不来学生名单及在七月二十五号之前确定专业让招生老师在(总务)

  ⑼配合教务处进行新生分班工作(教务处)

  ⑽跟进社会实践(黄华 朱宏进)

招生计划 篇6

  一指导思想

  坚持“以服务为宗旨,就业为导向”的办学思想,以中等职业教育改革发展示范学校建设标准为工作目标,全面落实学校提出的“抓管理,强内涵,提质量”的工作任务,将招生就业处工作推上一个新的`台阶。

  二、工作模块的基本思路和措施

  模块1、招生工作

  1、思路:招生情况,落实招生奖惩。

  2、措施:澄清招生来源,明确区域招生完成情况,分析原因,对照学校招生方案,奖惩兑现,同时总结招生成果,召开招生总结大会。

  模块2、就业工作

  1、思路

  多渠道了解就业信息,把提高学生就业质量做为重中之重。

  2、措施

  (1)、摸清学校待就业专业及人数情况,积极主动与用人单位联系,重点考虑本地企业,为明年上学期将学生安置到有利于学生前途的岗位和企业工作做好相关准备工作。

  (2)、切实做好学生就业指导工作,加强对学生吃苦耐劳、爱岗敬业的教育,培养学生创业成才意识,为适应企业岗位需求及今后的创业成才奠定基础。

  (3)、强化就业制度,严格按就业程序操作,确保就业工作质量稳步提高。

  (4)、加强对学生就业跟踪调查和服务工作、确保学生就业满意。

  (5)、挖掘毕业生典型、及时总结。组织毕业生成才报告会,培养学生爱学校、爱专业的思想,调动学生学习的积极性、主动性。同时总结职教成果,向社会加大宣传度,提高社会各界对职业教育的认识。

  模块3、校企合作

  1、思路

  与企业深度合作、资源共享、互惠互利。

  2、措施

  积极与三一重工、广汽集团、威胜集团、中山纬创资通、北京唐宫集团等企业深度合作,以订单培养为主线,改变办学模式,加大实训投入,完善考核机制,把学生培养成为企业岗位需求的技能型实用人才。

  模块4、顶岗实习

  1、思路

  为了巩固学生专业知识,培养实用技能,及时按教学计划组织学生到校外实习基地顶岗实习。

  2、措施

  在巩固现有实习基地的基础上,进一步完善校外实习基地信息库,开辟有利于学生实习的新基地,特别是本地实习基地。

  3、完善顶岗实习制度,签订协议,明确学校、企业、学生及家长三方责任和义务,真正把顶岗实习落到实处。

  三、主要工作行事历

  20xx年下学期招生就业处行事历

  时间

  主要工作(活动)

  九月份

  1、新生报到编班,处室工作计划制定。

  2、二年级电子检测计算机主板维修C341C342班去威胜集团定岗实习

  3、招生区域人数摸底。

  4、纬创资通领导来校洽谈电子专业办班事宜。

  5、与北京唐宫集团联系酒店管理联合办班事宜。

  十月份

  1、招生经费结算。

  2、招生总结座谈会。

  3、优秀毕业生跟踪调查。

  4、专访广汽菲亚特、威胜集团了解学生定岗实习情况。

  十一月份

  1、优秀毕业生创业成才报告。

  2、对二年级就业学生就业意向摸底。

  3、整理处室资料。

  4、专访企业。

  十二月份

  1、了解企业用人招聘信息,考察用人单位,寻求合作伙伴,为明年上学期学生顶岗实习及优质安置学生做准备。

  2、就业班学生职业指导。

  元月份

  1、专访企业提高校企合作办学力度。

  2、统计就业学生人数,联系就业单位。

  3、处室资料整理。

招生计划 篇7

  20xx年辽宁省普通高校招生录取普通类本科提前批实行“征集志愿”补充录取。现就公布第一阶段录取结束后的剩余计划和 “征集志愿”填报有关问题说明如下:

  一、“征集志愿”计划中,各院校(专业)的报考资格、语种、学制、学费和其它相关要求,请查阅各高校招生章程、《辽宁招生考试》杂志和我省有关招生规定。

  二、“征集志愿”实行网上填报,“征集志愿”设一个有序的院校志愿和批次服从志愿,院校志愿中设4个专业志愿和专业服从志愿。符合条件、不受志愿兼报限制且未被录取的考生,可按公布的相应批次剩余招生计划及相关填报要求填报“征集志愿”。补充录取按考生填报的“征集志愿”执行,相应批次原报志愿无效。录取原则及相关政策规定不变。

  三、本科提前批“征集志愿”填报时间为:7月16日8:00-12:00。“征集志愿”网上填报系统将在征集志愿规定截止时间准时关闭,考生要严格按照网上填报志愿流程,在规定时间内上网填报志愿。未在规定时间内填报本科提前批“征集志愿”视为自愿放弃本科提前批“征集志愿”补充录取。

  四、网上填报“征集志愿”的基本步骤和注意事项

  1.考生须使用IE7、IE8、IE9、IE10或IE11浏览器登录网上填报志愿系统(网址为:http://gkzy.lnzsks.com)。

  2.阅读考生须知、必读及网报操作手册等材料。

  3.输入考生号、密码、验证码,进入“征集志愿”填报系统(用户名、密码与原高考志愿网报时相同)。

  4.点按各批次右侧的“填报”按钮选择填报“征集志愿”的院校及专业志愿(填入院校、专业的代号)。

  5.看到系统提示“志愿保存成功”后,方可确认填报成功。确认填报是否成功,考生可选择“总览志愿”功能进行确认。

  6.查看、修改“征集志愿”信息。

  7.最终确认保存本人志愿信息(最终确认保存后将不可再修改志愿信息)。

  五、密码管理注意事项

  1.考生须妥善设置和保管个人密码,以免因密码外泄导致志愿信息被非法篡改。在公共场所网报时,要注意密码和个人信息保护,以免泄露。因保管不善和使用不当产生的`一切后果考生自负。

  2.考生忘记了密码,须持准考证、身份证等身份证件到县(市、区)招考办办理重置密码。办理结束后,考生须当场确认重置密码是否成功并设置新密码。

  六、特别提醒

  1.考生可通过网上填报志愿系统或“辽宁招生考试之窗”网站查询征集志愿计划情况。

  2.考生应尽早确定志愿和完成网上填报志愿操作,避免因偶遇当地突发停电、网络故障等不可预知情况,影响顺利提交志愿,给自己造成无法按时提交网上填报志愿的严重后果。

  3.考生应认真填写每个志愿编号或选项,填写后仔细检查。在网上填报志愿时间截止前,考生可以随时登录系统,修改自己的志愿信息。

  4.考生每次登录系统填报完毕后,一定要选择保存并安全退出。考生“最终确认保存”后或网上填报时间截止后,考生在网上保存的志愿内容视为最终志愿,将不能再进行改动,考生须提前做好志愿最终确认保存。

  5. 批次服从志愿为必选项,考生必须选择“服从”或者“不服从”中的一项。批次服从志愿如选择“服从”,视为考生愿意被录取到该批次的所有高校以及高校的任何专业,其中包括偏远高校、高收费专业等等。批次服从志愿如选择“不服从”,视为不愿意被录取到该批次本人所填志愿以外的高校。提醒考生全面考虑、慎重填报批次服从志愿。

  6.“征集志愿”必须由考生本人确认、填报,凡因他人代填、代报等产生的一切后果均由考生本人承担。

  7.网上填报志愿过程中遇到问题时,请考生及时与县(市、区)招考办联系。

招生计划 篇8

  本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个。托班现有人数8人,满员人数20人;小班现有人数20人,满员人数25人;中班现有人数22人,满员人数25;大班每班现有人数17人,满员人数25人.

  托班预计招生8人;小班预计招生2人;中班预计招生3人;大班预计招生20人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数50人。

  方式一:到超市、商场投放宣传资料

  方式二:联合小区做活动

  方式三:到商场小区设置招生点(张贴海报)

  方式四:教师与家长之间手递手的发放

  方式五:进行亲子活动

  方式六:夹报、书刊等

  方式七:刊登广告

  方式八:网络宣传

  方式九:利用节假日进行幼儿的演出和外出活动

  根据我园的收费标准分析入园的适宜人群,所以在投放点的选择上要选择稍大的超市和商场。

  根据我园的现状应分析从就近的超市或者商场开始宣传,逐步延伸到各班车线路周边。

  具体措施:

  1、 锁定目标超市及商场,电话联系可否放置宣传材料。

  2、 到超市、商场和负责人或服务台进行沟通,商量合适方案及放置、发放办法。

  3、 负责人跟踪发放情况

  结合节日联合小区做活动,如母亲节、父亲节、儿童节、等节日。根据不同的节日组织不同的活动。

  活动的基本形式:亲子运动会、亲子手工制作等活动

  具体措施:

  1、 了解周遍小区的分布图,锁定我们的目标小区。

  2、 和小区的物业进行联系确定我们的活动方式。

  3、 提前向家长发放通知使其了解活动的大致内容。

  4、 组织主持活动并进行宣传或者材料的发放。

  到商场、小区设置招生咨询点

  利用周六、日可以到幼儿园周边小区、商场设置招生咨询点,进行和家长面对面的交流和解答,并登记留下咨询家长的资料,以便日后联系。在小区张贴海报以便达到长期的宣传效果。

  资料准备:家长手册、宣传海报、咨询登记表、红幅

  具体措施:

  1、 与小区物业进行联系,商议咨询点的设置。

  2、 商议如何在小区的宣传栏里张贴我们的海报。

  教师与家长之间手递手的发放

  为了保证我们资料发放的目的性和有效性,我们可以进行和家长的手递手的发放。以便我们能和家长进行面对面的交流。

  具体措施:

  1、 选择发放地点,可以选择商场或者超市门口等人流较大的地方。

  2、 培训教师,统一招生口径。

  3、 发放宣传资料并向家长介绍我园特色。

  4、 有意者留下家长资料及电话,以便日后取得联系。

  5、 统计整理家长资料

  举行亲子活动

  根据季节的不同组织不同的亲子活动,如春秋季可以组织幼儿和家长的运动会。可以在周六日开设亲子班。

  具体措施:

  1、 在海报的宣传上除了日托班的宣传再加上亲子班的内容。

  2、 做出亲子班的教学计划以及每次活动的流程步骤。

  3、 利用周六日请1岁—1.5岁的`孩子和家长一起来园参加活动。

  4、 长期举办并记录下家长的资料,为其幼儿的入园打下基础。 宣传资料的夹报、书刊等方法

  对周边的报亭进行统计,选择可用报亭。了解北京免费杂志及其发放渠道。选择我们可以放置、夹放的杂志或报纸。

  1、 向报厅主人了解,哪些杂志卖的比较快,并和其商议如何进行夹报、杂志宣传。

  2、 北京地铁周刊是免费杂志,和其负责人商议如何夹报发放。

  3、 向带孩子的家长赠送书刊,内夹宣传材料。(手递手发放) 刊登广告

  选择合适的书刊或报纸等媒体进行广告的刊登。做广告宣传幅,选择合适的地点做长期的广告宣传。

  1、 对部分报纸、书刊进行关注以选择适合我们的媒体进行广告。

  2、 和报社、广告公司等进行联系选择合适的广告方式。

  3、 在路边,小区等地点放置宣传广告做长期广告宣传。

  4、 了解各广告媒体的价格以便我们进行参考。

  5、 共同商议选择广告形式。

  网络宣传

  网络是我们幼儿园的又一窗口,合理的利用网络宣传为我园增加效益。

  1、 网站的完善。

  2、 和其他网站进行链接。

  3、 可以选择网络广告。

  4、 了解网络广告的价格供我们参考。

  利用节假日进行演出和外出活动

  利用儿童节、圣诞节、母亲节、父亲节、教师节等一些节日进行演出活动,并进行幼儿园的宣传活动。我们可以选择春天,秋天等合适的季节,选择一日带幼儿外出,进行踏青、采摘等活动。

  1、 在各大节日进行演出,可以联合社区等做活动。

  2、 春季可带幼儿进行踏青或者远足等活动。

  3、 秋季可以带幼儿进行采摘等活动。

  4、 带幼儿外出参加表演、比赛等。

  准备:幼儿园大旗子、如有条件可以给幼儿穿上统一服装,或小帽子。

  幼儿园流动招生车

  结合司机班和各班教师的讨论总结出,现应运行招生流动车程序。

  一、 招生流动车的路线

  每日沿着8条班车线路中的一条进行宣传,可在沿途小区进行宣传,设置固定招生宣传地点。该线路结束后选择另外一条线路进行宣传。

  二、 车身的装饰

  粘贴幼儿园的标语及幼儿园的名称,幼儿园的招生电话。

  三、 实施办法

  每天两位老师跟招生车出去宣传,携带宣传资料,家长手册等,选择小区进行宣传,可以设置招生点并挂出条幅。详细记录咨询家长的信息并存档,以便及时取得联系。

  3、 红幅的悬挂。

  4、 准备接待家长,及咨询者。

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