《凿壁偷光》读后感

时间:2023-03-04 13:21:46 读后感 我要投稿
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《凿壁偷光》读后感

  当细细地品读完一本名著后,你心中有什么感想呢?写一份读后感,记录收获与付出吧。那么我们如何去写读后感呢?下面是小编为大家收集的《凿壁偷光》读后感,希望对大家有所帮助。

《凿壁偷光》读后感

《凿壁偷光》读后感1

  “偷”字,在字典上的解释是“窃取,趁人不注意时拿别人东西据为己有”,读《凿壁偷光》有感。从古代到现在,很多人把它认为是不好、不文明的行为。但是我读了《凿壁偷光》这一本书之后,对“偷”又有了新的认识。

  《凿壁偷光》我读了两遍,每一遍都会有不同的想法。主人公匡衡是位闻名遐迩的汉朝丞相。他从小就爱学习,虽然家中穷得连一根蜡烛都买不起,但是他并没有放弃读书的愿望。他在自己家的墙上开了一个洞,借着邻居家的灯光来看书、读书。后来,匡衡到一个大户人家去做工,每天五更就起来,却不要工钱 。主人问他想要什么,匡衡说,自己只要读完老爷所有的书就心满意足了。

  读完这本书,我不由得想起自己来。家中已摆有很多的'书,单这一点与匡衡比起来我的条件就优越了许多,但是我平时读书只是凭自己一时的兴趣,挑三拣四的;妈妈叫我去书店找书看,我又说浪费时间,因此所读的书很少。想想匡衡,身处那样艰苦的环境,还能坚持不懈地读书;再看看生活在现代中的我,竟对优越条件浑然不觉,对那么多的好书我却置之不理!比起匡衡,我真是自愧不如!

  古语说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金失去方可找,光阴丢失无处寻。”从现在起,我要珍惜每一秒时间,充分利用有利条件,多读书,读好书,让书来充实自己。

《凿壁偷光》读后感2

  凿壁“偷光”这个故事讲述了:匡衡小时候家里很穷,买不起灯油;也买不起书,为了读书他就使出浑身解数四处找家有藏书的人借书;更上不起学。艰苦而又需要刻苦的条件下匡衡这位农家子弟没有放弃学业。为了晚上不浪费晚上的大好时光,他想出了新办法,那就是再墙凿一个洞,借着邻居透过来的光继续学习。经过了万水千山和多年的刻苦学习,匡衡他博览群书之后多知识,终于成为有成就的人。匡衡之所以日后能成名,关键在于他勤奋而又刻苦。

  匡衡并没有因为借到书而很开心,那是因为他看书的时间十分少,所以他每次都是用白天干活时候的空闲时间来积累一点一滴的智慧,尽管这样他这样也可以博览群书,但我们拥有很多美好时光不利用,真的还不如匡衡呢!

  如果我们也像匡衡一样没时间的话那还不是荒废学业啦!

  读完了这本书以后,是我深有感触的.是:如今我们的生活有很大的改进,但有些人还不珍惜我们现在的美好时光好好学习,如果不珍惜我们现在的美好一生,如果你珍惜那你一定会像匡衡一样学富五车,满腹经轮的。

  今后,我一定会让自己去读更多对自己有益处的书,让自己的成长的一路上溢满书香的!

《凿壁偷光》读后感3

  人的一生必须有一个不可缺少的阶段:学习。可你的学习阶段是怎么度过的呢?是调皮捣蛋、玩混过去的?是喜爱学习、认真度过的?还是学习痴迷、热爱学习呢?

  今天我读了《匡衡凿壁偷光》这个故事,我被匡衡热爱读书,在艰苦的环境中坚持求学的精神所感动。

  匡衡从小就喜欢读书,可是家里没钱让他上学读书,他就向别人借书。他白天干农活,只有中午休息的时候看一小会书,晚上他买不起灯油,不能看书。一天晚上,他发现从墙壁的缝隙里透过来邻居家的灯光,匡衡就用凿子把洞弄得大一些,就像有了一盏灯,他就津津有味的读起书来。他借着凿壁“偷”来的'光读了更多的书,掌握了许许多多的知识。后来,他又去大户人家干活不要工钱,只求让他读主人家的所有藏书就行了。就这样,匡衡通过不懈努力阅读了大量的书籍,成了西汉时期著名的学者,还做了汉武帝时期的丞相。

  每当我坐在明亮的灯光下捧起书本的时候,我就想象匡衡“偷”来的那一缕微弱的光,它不仅照亮了匡衡手中的书本,更照亮了他走向成功的路途,这缕光也成了我心灵上的一盏灯,时刻指引着我去努力读书,学习文化知识。

  复兴中华,从我做起,从身边做起。她的精神令我佩服、令我学习!复兴中华,先从热爱学习开始吧!先让知识充实你的大脑!

《凿壁偷光》读后感4

  最近,我读了一本书——《成语故事》,里面的一个个成语由来,不仅让我增长了许多知识,而且让我懂得了不少道理,尤其是“凿壁偷光”这个成语由来,使我深受启发。

  “凿壁偷光”这个故事讲了:在汉朝时期有一个非常有学问的人,名叫匡衡,他的家里贫穷,没钱供他读书。稍大些就帮大人做活,挣些钱来维持生活。匡衡是一个勤奋好学的人。可贫穷的家给他读书带来重重困难。他不停地借书,四乡里有书的人家几乎都跑遍了。可就是家里没有灯,他想出了一个好办法,在墙凿一个洞,这样就能看书了。匡衡帮财主干活,不要工钱,只要借书。从此,匡衡又有新书读了。

  匡衡这种不怕困难、勤奋好学的精神值得我学习。我与她相比,可谓天壤之别呀!今天,我生活在优越的条件下,有美丽的校园,有窗明洁净的教室,有温馨的大集体,更有和蔼可亲的老师,像辛勤的园丁一样,哺育着我们,加上家人们无微不至的`关爱。而匡衡还要自己挣钱来维持生活,更谈不上拥有这种优越的环境。他毅然克服了种种困难,千方百计地去获取知识,而我在学习中,常常不自觉,做作业还要家长的督促,更何况看课外书呢。想到这里,我不禁感到羞愧,我应该更加珍惜学习的机会,努力地学习,长大后才能成为祖国的有用之才,才能为祖国的建设献出一份力量。

《凿壁偷光》读后感5

  读《凿壁偷光》有感 今天我怀着无比激动的心情读了成语故事中的一则故事《凿壁偷光》,它在我的脑海里留下了深刻的印象。 从前,有个苦命的孩子名叫匡衡。他从小就放牛,并且匡衡也特别喜欢看书、写字。他妈妈把匡衡送到邻居家打工,他跟邻居家的孩子一起认字,从此,他变有了读书的能力。 读到这段话,我就戛然而止。一下子就体会到了匡衡家的贫穷,那时,他连书都读不起,更何况还要打工读书,这真是太辛苦了! 之后,匡衡每天勤学苦练,并且也可以上学了。可是这是一个新的问题出现了,晚上看书需要蜡烛,匡衡家太穷,买不起蜡烛。正在他一筹莫展时,一线光线刺过来。哦,原来是邻居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他们家的灯光看书啊!

  于是,他拿着小板凳,坐在墙壁前,用石头凿开了洞,果然,匡衡可以认真读书了!他惊喜万分。 读到这里,我想:匡衡这么刻苦,那时的条件有那么差,在这样的情况下,他还这样地渴望读书,表现了匡衡对读书的无比热爱。再联想到我们,现在的科技这么发达,有些人还不愿意(读书),我真的想对她们说:匡衡这么的勤学苦练,难道你不应该向他学习吗? 这则故事给我最深刻的`启发是:书海无涯,取之不尽。虽然匡衡这种行为可以不学习,但是他这种读书的精神是我们永远也不会忘记的…… 以后我要多读书,读好书,从书海里探索更为奇妙的知识,成为一个有用的人!

《凿壁偷光》读后感6

  我在假期里,读了一篇文章叫《凿壁偷光》,很受感动。

  凿壁偷光这个故事,讲的是在西汉年间,一个穷人家的孩子叫匡衡,他一心想读书,可是他家穷得连肚子都填不饱,那么上学对他们家来说更是一件奢侈的事,根本不可能。穷人家的孩子白天要干活,所以只能在晚上看书,可是他家连油灯都买不起,怎么办呢?就在匡衡躺在炕上失望的时候,墙上的一线光亮给了他启示,于是他又把透光的墙缝抠大了一些。从此以后,每天晚上匡衡都借着邻居家的光来发奋读书。家里的书读完了,他又找了一个给别人家干活不要钱的工作,报酬只是读这家主人的藏书。匡衡就是这样勤奋学习,终于成了一个知识渊博的人。后来他做了汉元帝的丞相,成为西汉时期有名的.学者。

  匡衡的故事,深深地打动着我,他在家徒四壁的环境下,仍能刻苦学习,最终成为知识渊博的学者,而我们的生活条件这么好,可我们却不知道知识的重要性,整天光想着玩,太不应该了,以后我会时刻鼓励自己,多向匡衡学习,多读书,好读书。

《凿壁偷光》读后感7

  寒假里,我读了一本成语故事,其中《凿壁偷光》给我留下深刻印象。故事讲的是:西汉时期有个叫匡衡的人,他非常喜欢读书,但因家境贫困没钱买书。当他得知当地财主文不识那儿有许多藏书时,便主动要求到他那儿去打工,并且不要一文工钱,只要求能借他的书看看。财主喜出望外,答应了他的要求。

  匡衡有书读了,他很高兴。但他不久又陷入了另一个烦恼之中,他白天干活,只有晚上才有空读书,可他家中那么穷,哪有钱买蜡烛?后来,他发现富有的邻居家每天晚上都灯火辉煌,他就偷偷在自家墙壁上凿了一个小洞,蹲在墙角,借投射进来的光线看书,直到人家熄灭灯光,他才去睡觉。就这样,他把文不识家的藏书全读完了,最终成为一个著名的学者。

  读了这个故事,我深为匡衡那种热爱学习的精神所感动。他在那么艰苦的条件下,还能孜孜不倦地学习,真的很了不起。再想想我们自己,有这么好的生活和学习环境,吃得饱穿得暖,每天都坐在宽敞明亮的教室里上课。我们不但可以去书店买自己喜欢的`各种书籍,还可以到图书馆借阅。这么好的条件我们利用得怎么样呢?往往是得过且过,不知道珍惜大好时光,只满足于完成回家作业,很少挤时间阅读课外书籍。和匡衡比,我感到羞愧,感动无地自容。

  我决心从现在开始,学会珍惜时间,珍惜优越的学习条件,在完成回家作业的基础上多挤时间读书,用丰富的知识武装头脑,学习更多本领,长大好好报效祖国,不辜负父母和老师的期望。

《凿壁偷光》读后感8

  我今天看凿壁偷光这则寓言,它告诉我我们应该勤学苦读,勤奋好学的道理。

  汉朝时,有个叫匡衡的人,他非常喜欢读书。但匡衡因为家里穷,买不起蜡烛,晚上没有照明用具,也就没有办法读书了。

  “书籍是人类进步的阶梯”,匡衡当然也明白这个道理。区区一个“穷”字,又怎能阻挡聪明的匡衡想要读书的欲望呢?

  皇天不负有心人,努力的人上帝总会再为你开一扇窗!

  昆衡的邻居是一户富裕,人家每天晚上都点着蜡烛,屋里被照的通亮。他想到邻居家去看书,便与邻居商量,但是却遭到了拒绝。

  穷且益坚,不坠青云之志。匡衡想了个主意,他偷偷在墙上凿了个小孔,邻居家的亮就从小孔照到了他家,他把书对着亮,孜孜不倦的读着,他读的书越来越多,可是他依旧没钱买书。一天,他发现一个财主家有许多书,他就对财主提出了帮他干活不要工钱的想法。财主觉得很奇怪,他解释说,我只是想借你家的`书看。只借书不要工钱的帮工,财主当然欢迎。就把家里的所有书都借给了他看,从此匡衡成为了一个很有学问的人。

  这则寓言告诉我的道理是,无论在任何艰苦困难的条件中,都要坚持对知识的渴望和追求。“读一本好书,就是在和高尚的人说话”。可以提高我们的认知水平,促进我们的身心健康。让我们徜徉在知识的海洋里,享受阅读,享受知识吧!

《凿壁偷光》读后感9

  在这个星期,陈老师推荐我们看《中华成语故事》,其中“凿壁偷光”这个成语故事让我印象特别深刻。

  汉朝时有个少年叫匡衡,非常勤奋好学,因为家里一贫如洗,他白天必须干活挣钱糊口,只有晚上才能坐下来安心读书。但有买不起蜡烛,让他非常苦恼。他的邻居家很富有,于是他壮起胆子对邻居说:“我很想读书,但我们家买不起蜡烛,可不可以借你们家一寸之地呢?”。那个邻居因为瞧不起穷人,就恶毒挖苦他说:“买不起蜡烛就别读书了!”匡衡听了之后,火冒三丈,但是他依然不放弃读书的信念。突然有一天,他灵机一动,心想:在墙上凿一个小洞,不就可以借来烛光了吗?他兴奋极了,马上就把墙凿了一个小洞,每夜借着微弱的光线,如饥似渴地读书……正是因为他这样刻苦学习,后来做了汉元帝的丞相。

  我觉得匡衡这种“饭可以一日不吃,书不可一日不读”的精神令人万分敬佩。我们现在有非常优越的.读书条件,去图书馆看书,一盏盏日光灯照亮书店的每个角落,而且书也是数不胜数,可是我却没有认认真真读过一本书,真是感到万分惭愧。而古代人虽然没有我们条件好,但是他们却在那种环境下也能勤奋好学,把书读熟读透。从现在起我们应该多读书、读好书,读透书,这样我们才能吸取书中精华,让书成为我们的良师益友。

  热爱书吧,它是世界的营养品,让我们好好的品尝与享受吧!

《凿壁偷光》读后感10

  我非常的喜欢一个故事,这个故事叫《凿壁偷光》。故时候一个小孩叫匡衡。他小的时候很想读书,可是因为家里穷,没钱买书看。匡衡是跟一个亲戚学认字的。这才有了看书的能力。那时的书非常了贵重,匡衡只好向有书的人借书,因为当时的书很珍贵没有借给匡衡看,但是匡衡为了看书,去给别人家打短工,他不要工钱,只求人家借书给他看。

  几年过去了,匡衡有了足够的书可以看。但他白天还要干活晚上没有灯,不能看书。所以,他就偷人家的光。由这件事我想到爸爸给我讲的故事。从前,有一个小孩他不珍惜时间,他小的时候不努力学习。等长大了,他却后悔没在小的时候学习,长大就后悔了。所以,你小的时候一定要认真学习,长大才有好的日子过。

  从这儿我一定要好好学习,考了好的'学校,上好学,长大才不会后悔。

  听了爸爸的这几句话,我又联想到老师讲过的一句名言“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话的意思是,小的时候每一分钟,每一秒都要珍惜,如果你不珍惜时间,千金也买不回来。

  所以,我们一定要珍惜时间,否则,千金也买不回来时间。

《凿壁偷光》读后感11

  读了“凿壁偷光”这个成语故事,我被故事主人公匡衡刻苦学习的精神深深打动了。

  西汉时候,有个孩子,叫匡衡。他小时候很想读书,可是因为家里穷,没钱上学。匡衡买不起书,只好借书来读,那个时候,书是非常贵重的,有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节,给有钱的人家打短工,不要工钱,只求人家借书给他看。

  过了几年,匡衡长大了,成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活,只有中午休息的时候,才有工夫看一点书,所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急,心里想:白天种庄稼,没有时间看书,我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷,买不起点灯的油,怎么办呢?

  有一天晚上,匡衡躺在床上背白天读过的`书。背着背着,突然看到墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来,走到墙壁边一看,啊!原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是,匡衡想了一个办法:他拿了一把小刀,把墙缝挖大了一些。这样,透过来的光亮也大了,他就凑着透进来的灯光,读起书来。

  匡衡就是这样刻苦地学习,终于使自己成为一名很有学问的人,还成了当时“一人之下,万人之上”的西汉丞相。因此,从现在开始,我也要像匡衡一样努力学习,做个对社会有作用的人。

《凿壁偷光》读后感12

  读完《凿壁偷光》这篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求学及求知若渴的精神深深感动了,心里久久不能平静。

  这个故事主要讲述了一个叫匡衡的少年,他非常勤奋好学但因为家里很穷,他只能白天去富人家打工挣钱,晚上才能抽空读书,由于买不起蜡烛,晚上他想向邻居借一士寸之地读书,却遭到了邻居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一个办法,在自己家里墙上凿一个洞,让邻居家里的'烛光从洞中透过来,每天晚上他就借着这微弱的烛光读书。最让我感动的是他为了读到更多的书,吸取更多知识,他白天给大户人家干活,不要工钱,目的为了借他家里的书看。就这样靠着孜孜不倦的学习精神,他学到很多的知识,最终做了汉元帝的丞相,成了西汉时期有名的学者。

  读了这个故事我不由得想起了自己,和他相比,我感到惭愧无比。匡衡在那么艰苦的环境里都能认真、刻苦的学习知识,而我们现在的学习环境比匡衡好上几百倍几千倍,明亮的灯光,宽敞的教室,我们却不能专心致志的学习,真是不应该啊!俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金丢失尚可找,光阴丢失无可寻”。我要学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜美好的学习环境,努力学习,做一个对社会有用的人。

《凿壁偷光》读后感13

  这几天,我读了一本《成语故事》,里面写着许多成语的由来。《凿壁偷光》这个故事让我很有感触。

  故事主要讲西汉时的学者匡衡的事迹。匡衡小时候家里非常穷,可是他很渴望读书,又买不起,就去给有书的人家打工,不要报酬,只要借人家的书看。天黑了,买不起灯油,就借邻居家墙缝透过来的光去读书。

  和匡衡当时艰苦的环境相比 ,我们现在不知道要比他强多少们。我们有美丽的校园,宽敞明亮的教室,像园丁一样的'老师,这样好的学习环境匡衡大概做梦都想不到吧!可是这么好的环境我却没有好好利用!就拿这个暑假来说吧,我给自己制定了计划:多看书,多做阅读,提高阅读能力;认真完成三篇作文;还要背些古诗词,学习一些文学常识。

  可是整个假期,我都没按计划学习,下国际象棋,上英语课,然后又出去玩……好像每一天都有事做,偶尔想起计划,就对自己说:“明天,明天做阅读,明天开始背诗。”等到要开学了,阅读只做了几篇,书只看了一点,古诗也没背,作文写得也不认真。这与匡衡克服困难,坚持不懈地学习精神相比,我感到很惭愧!

  “业精于勤而荒于嬉”,我们现在的生活和学习条件非常好,不必再“凿壁偷光”,只要我们学会不怕困难,有恒心有毅力就一定会成功!

《凿壁偷光》读后感14

  今天我怀着无比激动的心情读了成语故事中的一则故事《凿壁偷光》,它在我的脑海里留下了深刻的印象。从前,有个苦命的孩子名叫匡衡。

  他从小就放牛,并且匡衡也特别喜欢看书、写字。他妈妈把匡衡送到邻居家打工,他跟邻居家的孩子一起认字,从此,他变有了读书的能力。读到这段话,我就戛然而止。一下子就体会到了匡衡家的贫穷,那时,他连书都读不起,更何况还要打工读书,这真是太辛苦了!

  之后,匡衡每天勤学苦练,并且也可以上学了。可是这是一个新的问题出现了,晚上看书需要蜡烛,匡衡家太穷,买不起蜡烛。正在他一筹莫展时,一线光线刺过来。

  哦,原来是邻居家的光折射到他面前。匡衡想了想,我可以借用他们家的灯光看书啊!于是,他拿着小板凳,坐在墙壁前,用石头凿开了洞,果然,匡衡可以认真读书了!他惊喜万分。

  读到这里,我想:匡衡这么刻苦,那时的条件有那么差,在这样的情况下,他还这样地渴望读书,表现了匡衡对读书的无比热爱。再联想到我们,现在的科技这么发达,有些人还不愿意(读书),我真的想对她们说:匡衡这么的`勤学苦练,难道你不应该向他学习吗?这则故事给我最深刻的启发是:书海无涯,取之不尽。虽然匡衡这种行为可以不学习,但是他这种读书的精神是我们永远也不会忘记的。

  以后我要多读书,读好书,从书海里探索更为奇妙的知识,成为一个有用的人!

《凿壁偷光》读后感15

  读完《凿壁偷光》这篇文章后,我被故事中的主人公匡衡的刻苦求学及求知若渴的精神深深感动了,心里久久不能平静。

  这个故事主要讲述了一个叫匡衡的少年,他非常勤奋好学但因为家里很穷,他只能白天去富人家打工挣钱,晚上才能抽空读书,由于买不起蜡烛,晚上他想向邻居借一士寸之地

  读书,却遭到了邻居的挖苦嘲笑。求知若渴的他,最后想到一个办法,在自己家里墙上凿一个洞,让邻居家

  里的烛光从洞中透过来,每天晚上他就借着这微弱的烛光读书。最让我

  感动的是他为了读到更多的书,吸取更多知识,他白天给大户人家干活,不要工钱,目的为了借他家里的书看。就这样靠着孜孜不倦的学习精神,他学到很多的知识,最终做了汉元帝的'丞相,成了西汉时期有名的学者。掩卷深思,我不由得想起了自己,和他相比,我感到惭愧无比。匡衡在那么艰苦的环境里都能认真、刻苦的学习知识,而我们现在的学习环境比匡衡好上几百倍几千倍,明亮的灯光,宽敞的教室,各种各样的课外书籍,还有优越的物质环

  境,父母的精心照料。我们却不能专心致志的学习,真是不应该啊!俗话说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,寸金丢失尚可找,光阴丢失无可寻”。我要学习匡衡刻苦读书的精神,珍惜时间,珍惜美好的学习环境,努力学习,做一个对社会有用的人!

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