我的感受作文九篇
在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的我的感受作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的感受作文 篇1
我坐在窗前，享受阳光带给我的愉悦，心里面洋溢着温暖。翻开这本带着浓浓书香的《爱的教育》，我不禁产生了一种强烈渴求读它的愿望。于是，一转眼，我便开始陷入文学的梦幻海洋。
“这些无耻的家伙！竟然如此羞辱克洛西！”当我读到“高尚行为”这一章时，气愤的我不禁破口大骂。这一章主要描述了三四个同学正戏弄断臂的克洛西。作者十分生动地绘出了这一幅幅场景。看得我热血汹涌，恨不得去教训教训可恶的那几个坏蛋。你可能会说：“不就是书中的情节嘛 ，有什么好激动的！”但如果你是我，我相信你也一定会气愤地跳起来的，你瞧那几个同学“用尺子捅他”，“用栗子壳和废纸团掷他的脸”，居然还有人“学他那只残臂挂在脖子上用布带拴着的样子！”这可是人格上最大的侮辱！我平息下自己的怒火，接着往下读。于是，最惊心动魄的情节开始了。那几个同学中的头头弗兰迪开始羞辱他的母亲，克洛西再也忍不住，拿起一瓶墨水便掷了出去。这一下可不得了，但在快要击中时，弗兰迪一闪身，墨水瓶刚巧打在了正走进教室的`老师的肩部。
“啊呀！这可怎么办呀！”我暗暗为克洛西捏了把汗，果不其然，老师变了脸色，走到讲台旁厉声诘问：“是谁？”无人回答。老师提高了噪门，“到底是谁？”这时，卡隆居然一下子站起来。“是我！”我震撼了，为他心灵的高尚而感到吃惊。这时，这篇的题目才真正现出了无与伦比的光华：高尚行为。我也开始反思起自己的行为来……
不管是哪一篇章节，《爱的教育》都真正地体现出“爱的教育”。从“开学第一天”到“告别”，我一直都在被作者熔洛在书中的爱所感动着。这圣洁的“爱的教育”啊……
我的感受作文 篇2
每个人都会对书产生一些感受。那么，我对书的感受又是怎样的呢?下面请看“我对书的感受”。
我认为，书是好的。在一次课外测试中，老师问我们：“假设你们长大后都成了司机。这天，你们中某一个人带着其他人开车去旅行，突然，你们看见了三个人，一个是生命垂危的`老人，一个是能为老人治病，而且常年开车的医生，一个是特别美丽的女人。那么，你们应该怎么做?注意!你们的车只能再坐一人。”
“太难了!”同学们喊道。
唯独我，立马说出了答案：“大家全下车，并把钥匙给医生，让他开车送老人去医院，再与那个女人去聊聊天!”
“妙!”老师说。不过，这答案是我看了书才知道的。
我认为，书是坏的。一次，我看完《三国演义》之后，学着他们的样子，不小心把一个人推倒了。那个同学哇哇大哭，并断断续续地说：“老……师，杨……盺烨，把……我推倒了!”
“不像话!”话音刚落，老师便把我给狠狠地训斥了一顿。唉，都是书惹的祸呀!
书是好的，在识字课上，老师问：“左点、右点它都有，它是个独体字，只有三画。它是什么字?”“是‘小'字!”我回答道“正确!”老师表扬了我。其实，这也是书帮了我。书是坏的，一次，我看了一本漫画书后，学着主人公的样子，看太阳半小时可早坚持不住了!眼睛痛死了……
这便是我对书的感受和故事，怎么样啊?
我的感受作文 篇3
如潮的掌声，让我湮没在无边的幸福里。无论是谁，在困窘的日子里，最需要的往往是安慰与鼓励，可我觉得，再多的语言也不抵那一片真诚的掌声。——题记
在我初来乍到时，周遭没有一个熟悉的同学，我浓重的乡音常常成为一些人嘲笑的把柄。我孤独极了，常常一个人坐在位置上看着窗外发呆，神思畅游回儿时与玩伴“打仗”的快乐时光，忍不住笑出声来。结果只会引来邻桌鄙夷的目光。
那一天，却彻底改变了我……
那天，老师在作文课上出乎意料地说我作文写得不错，让我上台来读一读。这一切来得太突然，我迟疑着、犹豫着，不知道该怎么办才好，我生怕读得不好而引起全班的哄堂大笑，但又不愿辜负老师对我的期望，一时我不知所措。
正为难间，老师带头鼓起了掌，响亮而富有节奏的掌声里，我听出了鼓励与信任。其余的同学一愣，但也都跟着鼓起了掌，他们当中，有的人不可思议地摇摇头，掌声轻慢而不屑。好像在说，“像你那样的人，也配写出好文章么？”有的人眼神里充满期待，从他们“噼噼啪啪”的掌声里，我听出了由衷的热情。有的人面带微笑，紧紧地抿着嘴巴，掌声急促而热烈，催促我快点走上讲台。
在这掌声里，我很快平静了下来，因为我相信大多数同学是友善而真诚的。我要用我全部的勇气和百倍的信心来读好这篇文章，争取让那些嘲笑我的人刮目相看。
在如潮的掌声中，我走上讲台，镇定下来后，我开始认真地读文章。手心里的汗浸湿了作文本，我有些口干舌燥，在第七段读完后，我停下来舒缓我紧张的.心绪。哪知此刻，一声脆响震撼在我心底。邻桌很诚恳地点头，巴掌拍得很带劲儿！一种阔别已久的幸福，像潮水般在心中回旋、冲荡。那潮水涨满心间，不小心溢了出来，成了婆娑的泪……
又是一片经久不息的掌声，我竭力控制着自己的哽咽，用我最最响亮最最动情的声音读完了作文的最后一小节。
我笑着回到了自己的座位上。邻桌的手拍得通红。暖暖的感觉，焐得我心里发烫。窗外，春暖花开；心里，掌声澎湃！指导老师：叶裕兵
我的感受作文 篇4
蔓延全国的病毒疫情在全国人民共同努力下得到了有效的控制，医务人员依然奋战在抗疫第一线。而我们也继续在家里进行网课学习。通过老师不辞辛苦的安排和指导下，我的网课学习得到了很大的提高。虽然没有学校那样的环境和学习氛围，但也使我掌握了许多学习方法。
首先是预习和复习;
上网课前，一定要先预习，因为预习课文可以使你在上课前对学习内容有了大概的了解。不至于在上课时茫无目的，也便于对课文重点内容的.掌握。背课文时也有很大的帮助!而网课后，一定要复习，因为不复习难免会忘记重点的内容，复习可以加深记忆，让我们对重点掌握的更加牢固。
其次是记笔记与回看;
在刚开始上网课时，我并不注重记笔记，由于不知道记笔记的好处，所以漏了许多知识点，以至于在后来的复习时比较吃力，渐渐地我领悟到了记笔记的重要性。于是，每一次网课开始前，一本笔记本便出现在我面前。每每遇到重要的知识点时，我便奋笔疾书地给记下来，那样就不会漏掉知识点了。就算漏掉了，再重新回看，就可以把漏掉的给‘抓’回来了。
学习使我进步，在疫情中我选择努力，而上网课也让我感受到了学习的乐趣，希望我能在以后的学习中掌握更多好的学习方法。
我的感受作文 篇5
9月29日是我最难忘的一天，学校为我们四年级的全体学生举行了隆重的“十岁礼”活动。10月 1日是中华人民共和国xx周年华诞，能荣幸与祖国同庆，我感到很有意义。
上午九点，四年级全体师生齐聚在学校前广场，音乐响起我们的活动也拉开了帷幕。
首先校长代表全校师生发言，祝福祖国生日快乐，繁荣昌盛；又祝福我们十岁快乐，殷切希望我们能掌握更多的知识，懂得感恩，关爱他人的好少年。
接下来是我们各班献上的丰富多彩的.节目。有歌曲《祝福你，我的祖国》，《强军战歌》，《闪闪的红星》等，也有舞蹈《最美的花季》，《雪落下的声音》，还有《声侓启蒙》，《百善孝为先》的博大精深的中华文化。更触动我的是我们班部分同学表演的《少年中国说》，它气势磅礴，振奋人心，并且我还是这个节目的领诵之一呢！同学们的精彩表演获得了师生们的阵阵掌声。“十岁礼”在这《十岁赞歌》中圆满结束，我们都意犹未尽，久久不愿散去。
“十岁礼”是我成长中的一份特殊的礼物，给了我无限的快乐和美好的记忆。我们常怀一颗感恩的心，感恩老师的教诲，感恩父母的养育，感恩他人的无私帮助。
时光总是很短暂，十岁礼虽然很快结束，但我们为中华民族伟大复兴事业积蓄力量才刚刚开始，我们一定刻苦学习，传承奋进，与祖国一同成长！
我的感受作文 篇6
因为新冠肺炎病毒肆虐，每个学生都呆在家里隔离。而学校为了落实停课不停学的要求，统一让大家在家里用手机下钉钉，进行网上学习。
通过网上学习，我发现有很多好处。例如老师上完课后，如果有的内容还不会，可以回放!笔记没写完，也可以看回放!这样就不会落下重要的知识!
网上学习还有个好处，就是自由。例如，上课时间想上厕所，可以随时去，而手机就放旁边。哈哈，这样课程也没有错过，两全其美!而想喝水也可以随时去，手机就放在旁边，边听边喝水，保护身体健康也很重要!
以前，我们都是早早起来，匆匆往学校赶，现在是早早起来拿着手机，静静等待，期待老师赶紧上线。
交作业就更加奇妙了!写完，拍照，再提交，老师有可能把我的.作业选为优秀作业，看到时瞬间高兴起来!
虽然网上学习很快乐，但我还是希望早点战胜疫情，早日回归校园。
我的感受作文 篇7
从上个世纪有志中国人发出“奥运三问”到如今整整一百年了，中国人做了一百年的奥运梦。百年一梦，终于在今年圆了奥运梦。奥运会虽然结束了但奥运精神却留在了每个人心中。
奥运会上，运动员们都在向着更高的目标奋斗，从他们的激烈比赛中，我可以看到他们身上表现出来的拼搏精神。而这些难人可贵的.精神正是我们生活中所需要的。人生需要拼搏，爱拼才会赢。一切真善美的东西都是通过拼搏而获得的。“在成功的道路上，流的不尽是汗水而是鲜血；他们的名字不是用笔而是用生命写成。”居里夫人这样说。
拼搏的可贵就在于为着一个明确的目标迎难而上,跌倒了爬起来,屡败屡战,不达目的决不罢休!当然,拼搏还需要策略、需要智慧，需要讲究艺术。
摘取轻重量级世界冠军的桂冠，对年轻的陈燮霞来说，曾是高不可及的。为了使几代人的冠军梦变成现实，她刻苦训练，顽强拼搏，以超人的毅力向世界举重的高峰攀登。在举重小组8枚沉甸甸的金牌上，我们想到了运动员们流下的汗水有多少！举重队拼搏了，因而他们集体成功了。
人生能有几回搏，我们要学习奥运精神，并在我们的学习生活中发扬拼搏精神。
我的感受作文 篇8
一天，乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，一颗颗豆大的雨点从天而降，雨下得越来越大，从一颗颗转成了倾盆大雨，同学们穿着雨衣打着雨伞，匆匆忙忙跑到学校可后来的同学可没那么幸运了，落下的一颗颗雨点成了一条长长的河，同学们竟然过不来了。
突然，一个叔叔骑了个电动车，跑来跑去接同学们到校，一个一个，全校的同学全来了，衣服上丝毫没有被雨水打湿的印记。正要看那叔叔，他却消失在茫茫人海中。
同学们把这感人的事情告诉了老师，通过老师告诉了大队部，大队部听了很感动，决定在学校的大喇叭上广播，谢谢这位叔叔，再告诉同学们学习这位叔叔的精神，这帮助人是一种美德，而帮助别人就是帮助自己，虽然，这是件小事情，但可以看出这位叔叔是多么善良，有颗美好的心灵。
不久，雨停了太阳公公悠闲的出来了，在雨中帮助我们的叔叔我永远都不会忘记的，明明无关紧要的`事情，他去伸出手来帮助我们，我真想举起手，向这位叔叔敬个礼，谢谢他。
相信这样的人还有很多，他们的美德我相信会引起身边人的注意！
我的感受作文 篇9
可恶的新型冠状病毒张牙舞爪地向人类袭来。20xx年2月10日本来是开学的`日子，现在，我们却不得不宅在家里。
纵使它阻挡了我们上学的去路，也阻挡不了我们对学习的渴望和热情。网课里的老师虽然离我们很远，但他们仍然孜孜不倦地给我们讲课。
网课的第一天，家人们齐上阵来帮助我学习，真可谓是“兵荒马乱”!网课给我的学习生活带来了翻天覆地的变化：我每天早上7点开始上早读，上午8点半去观看网络直播课，下午两点半又要开始观看网络直播课，到了晚上才可以休息。虽然很辛苦，但这时候我还能听老师讲课，是件多么幸福的事啊!
星期天，我和同学在QQ上聊天，我们聊什么呢?我们都渴望重新回到学校，一起读书，一起写字，一起在操场上做游戏……
希望新型冠状病毒早日从地球上消失!
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