【精华】中学生励志演讲稿模板合集五篇
演讲稿是一种实用性比较强的文稿，是为演讲准备的书面材料。在学习、工作生活中，越来越多地方需要用到演讲稿，那么，怎么去写演讲稿呢？下面是小编精心整理的中学生励志演讲稿5篇，希望能够帮助到大家。
中学生励志演讲稿 篇1
现场的各位同学，我想占用一点时间，做一项很简单的调查，爸爸妈妈永远都不会忘记孩子的生日，这个说法你们同意吗？然而大家能够记得父母的生日哪一年？哪一月？哪一日？其实我今天想说的，首先也是我生命中最重要的一个日子。但是，我很伤心，为什么？因为当年就是一个如此重要的日子里，他们竟然没有提前通知我，就把我生在了这个世上，我哭了，哭的稀里哗啦。他们是谁？就是我的父母。
每个人都有父母，可是亲爱的同学们，这么多年来，你有没有想过，父母做过最让你深有感触的是什么？古人说，父母在，不远游。今天的我，在外地上学，有时会反过来想，我们可以为了朋友，为了自己的.好哥们，可以不惜一切的代价，甚至你都不敢想象，出手怎么会那么大方。你跟他们才认识几年，你都愿意花掉所有的零花钱，请他吃顿饭。
可是相比之下，那个给了你生命的，对你一辈子用心良苦的，哪怕你顶撞，不听话也对你不离不弃的母亲，你又给了他什么？我一边对比，一边反问自己，当初是谁给你一口一口喂奶，而你作为回报，可能是紧紧吮着不放；是谁一次次半夜醒来，安抚你的苦恼而睡不好觉；是谁一步一步扶着你学走路，扶了何止几万几千步；是谁把家里最好的饭菜最好的一切都留给你。而说实话，当有一天，你买了房，买了车，搬了家，你是否愿意把最好的卧室留给年迈的她；当有一天，他们颤抖着端碗，一次次把油腻的汤洒在你打扫干净的地板上，你是否会黑着脸呵斥她？当有一天，他们开始糊涂，不记得事，开始走不好路，你是否愿意慢下脚步，给她多一点耐心和搀扶？
08年5月12日，汶川大地震中，一位妈妈在地震来临时将她三个月大的宝宝护在身下，当救灾人员发现她时，她已经死去，被垮塌下来的房子压死，在一堆废墟间隙中，他双膝跪地，整个身子向上匍匐着，双手支撑着，而躺在她身下的小宝宝毫发未损，抱出他时他还在安静的睡着，在宝宝的怀中有一个手机，上面有一条未发出的短信，“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你，好好替我快乐的活下去。”短短的一句话，却透露出那位母亲临走时对孩子那份深深的爱和依依不舍。
我们在一天天的长大，而我们的父母却一天天的步入迟暮。同学们，我们现在感到庆幸，毕竟在这个世界上有多少的孩子还在襁褓中时就已经没有了自己最重要的双亲。
毕竟他们用双脚，踏出了儿女的前程，也送走了自己那最宝贵的青春。
我想今天就当着所有人的面，说一声“爸、妈，你们辛苦了，谢谢你们！”
中学生励志演讲稿 篇2
一个好的演讲能够获得雷鸣般得掌声，但掌声并不只代表赞赏，掌声还给人以鼓励。
刚刚进入中学时，在课堂上我很少举手发言。但我们班每节语文课前都有一个课前演讲，这使我很担心：万一说不好，同学和教师会怎样看我呢？演讲的日子越来越近了，我忙着开始准备名人名言，组织材料和编写文稿。
最终到我演讲的那天，我从早自习开始就不停地看稿子，期望读的时候不会结巴。第三节课是语文课，第二节课下课时，我将名言抄在黑板上。手中紧紧握着发言稿，眼睛紧紧盯着上头的字，生怕抄错。放下粉笔时，我才发现手心已经出汗。
上课铃最终打响了，班长叫过起立后，我走到了讲台前，心里一向告诉自我：镇静，你行的。但我突然感到耳根一阵发烫，显然我脸红了。“大家好，今日我演讲的名言是……”我开了腔，读着稿子。我不敢抬头看坐在下头的同学，但心里感觉一下简便许多。“……我的`演讲完了，多谢大家。”抬起头，“啪，啪，啪”下头响起了几声掌声，随后更多的人鼓起掌来。我如负重势。虽然鼓掌声音不大，也不整齐，但我仍感到很高兴。
也许那次掌声代表的不是赞许，但那次掌声给我了鼓励，是我对自我的信心。大家也必须会有同样的感受吧，那么，请不要吝啬你的掌声，把它献给一个个所需要的人。“我来到这舞台，听到掌声响起来，我的眼泪禁不住流下来……”一首歌这样唱到，让我们用掌声去感染每一个身边的人，它会使你收益匪浅。
中学生励志演讲稿 篇3
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好，我是x班的xx。今天我演讲的主题是“励志青春，放飞梦想”。
水本无波，相荡而起涟漪；石本无华，相撞而出火花。青春在岁月中荡漾，而每一次的碰撞，都与梦想有关。
青春是生命曲中的副歌，它的旋律热情张狂，神采飞扬，洒脱奔放，它是用我们不懈的奋斗，用我们意志的'血滴和拼搏的汗珠谱写而成。岁月是一张温柔的大网，选择性的过滤了那些黑暗冰冷的故事，放大了那些鲜艳的色泽，平凡之人或许无法抵挡时代的洪流，无法选择出身于战火纷飞还是太平盛世，但每一代的青春都有相同的印记，这个印记便是——梦想。
梦想是每个人心中的白月光，飘渺却皎洁，似远似近，令人欲近又恐慌，而走向梦想的道路只有一条——执着与奋斗。李清照说：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”在青春的路上，我们需要怀着“没有最好，只有更好”的信念，以“要做就做到最好”的心态，去填充我们的梦想。孔子说：“达则兼济天下，穷则狄善其身。”在和平的年代，在青春的年华。我们无须担忧，仕途顺否。因为影响仕途的只有奋斗。我们要凭借这些去实现梦想，去回馈自我，去报效祖国。
人最大的不智不是不知道，而是知道了，却迟迟不愿去做。中华人民共和国成立70周年的宣传片中道：“未见春华，哪得秋实，奋斗是通往梦想的通行证。”袁隆平爷爷怀着赤诚初心，与水稻奋斗，实现自己的梦想；黄旭华无私奉献，与“惊涛骇浪”奋斗实现了自己的梦想；居里夫人吃苦耐劳，与镭元素奋斗，实现了自己的梦想。天道酬勤，我们也能通过自己的奋斗，实现我们的理想。
有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚；苦心人天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。美丽的玫瑰都是带刺的。青春梦想虽美，但充满了坎坷。人生像一道裂谷，陷进去叫挫折，爬出来就叫成长。但无论岁月给我们留下了多少遗憾，无论世事在我们胸口划过多少到伤痕。只要我们还有呼吸的权利，就拥有重塑梦想的激情。只要我们还有生存的氧气，就拥有缔造激情的勇气！每一道挫折构成的裂痕，都会成为故事的花纹。
让我们用青春的豪迈，去征服梦想这条险路，去书写我们最励志，最独一无二的青春！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
中学生励志演讲稿 篇4
亲爱的老师，同学们：
大家好!告别一个满是童趣的小学时代，时光的列车从没有过一丝等待，马不停蹄地赶往了我们人生的新起点——青春，中学，一个真正属于我们成长的时代，在这里，我们充满活力，阳光向上，好像早春的树苗汲满了水分，茁壮成长在纯净的蓝天下和温暖的大地上。
新的开始，新的环境和新的同学、老师，让我们怀着满心的好奇，走进新的学习生活。一切都是新奇而美妙的，这不禁让我想到了雨后天晴时那一抹七色的彩虹，透着青春的气息，青春的活力。青春就是那支抹出七彩的神奇画笔，好像大师一般细腻形象，青春的阳光与动感在彩虹中好像是真存在似的，他甚至是比大师还要真实，还要生动，因为，他用心画出了这活力无限的彩虹，而大师却只有技巧，即使再完美无瑕，那也是无法如此细腻地表达出青春与快乐的。
新的同学，就是彩虹里那无比鲜艳的红橙黄了。三环紧紧相连，连接它们的，是什么?友情。青春的友情，是一种用心编织成的情，就好像织毛衣一样，一针一线，细腻而用心、用情。青春让我们相遇，青春让我们有了友谊，那是一种独属于青春的清纯，同时又好像彩虹，多姿多彩。初中的三年后，又将是一个青春友情短暂落幕的时候，但青春却会永远编织着连起每一位少年的心的真挚友情。
新的老师，便是彩虹里那略显低调的绿青蓝了。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”无私奉献是老师最伟大的所在，用自己的宽容与包含让每一个青少年在良好的教育环境中茁壮成长。老师，像辛勤的园丁，细心培育着祖国未来的鲜艳花朵。老师从没有过抱怨，从没有过恼火，从没有过对任何一个学生的不耐烦。老师，只要看到每一个学生能够有一个美好的青春，能够健康的，快乐的成长，能够在将来学有所成，那便是作为一个老师最大的幸福，最大的骄傲。中学三年，我们又该如何感谢老师们的辛勤教导，如何回报老师们为我们所尽的每一份努力。上课时用的每一份演示文档，是老师昨晚花了多长时间，多少心血为我们准备?上课时教给我们的每一种方法，每一个知识，又是老师在之前用多少的备课，多少的努力才能让我们学习?青春，不仅是同学间的友情，还有我们与老师间那份报答不尽的师生情，那恐怕是让我们一辈子也不会忘记的了。
仅剩的那最后一环紫色，在我看来，就是青春本身在彩虹上留下的一点印记。紫色，那么梦幻，那么如梦如醉，却在青春中抹上了最后一笔。青春，充满了对自己美好未来的憧憬与向往，梦想，就是青春中奋斗的最大动力。一个属于自己，属于未来的梦想，必然是要在无数付出，努力和尝试后才能收获的'回报。“一分耕耘，一分收获。”青春让我们明白自己的梦，自己追，成功后的喜悦，才是青春本身的价值。
一道跨越时光的青春彩虹，画出的，是青春难以舍弃的朋友情，勾勒的，是青春终生难忘的师生情，涂抹的，是青春付出之后的收获梦想成真的喜悦，没有人可以叙述出青春涵盖了多少，但却可以深深明白青春给予一个人的无数力量，无数梦想，是七彩的，是美丽的。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
中学生励志演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学，大家好！
今天，我们在国旗下讲话的题目是：行动起来，我们的明天更精彩！
新学期的征程，在新年庆贺的鞭炮声中悄然开始。我们已经回到美丽的校园一周了，亲爱的同学们，你们已经适应新学期的学习生活了吗?你们已经行动起来了吗？
新学期，为我们提供了崭新的园地，我们要为自己制定一份计划。成功的道路要由汗水铺通，征途绝非一帆风顺，但我们的心里也要有忠贞不渝的.追求，朝气蓬勃的热情，脚踏实地的努力，持之以恒的攀登。在困难和挫折面前，你还相信自己的能力吗？
有一个故事这么说，能够到达金字塔顶端的只有两种动物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。在北大清华里就有很多雄鹰式的人物，很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能在北大毕业以后进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋，不需要学习就有这样的才能。但是，大家也都知道，有另外一种动物，也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。在金字塔顶端，人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去，一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是，大家所要知道的是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。所以，也许我们在座的同学有的是雄鹰，有的是蜗牛。我一直认为我只是一只蜗牛，但是我一直在爬，现在虽然还没有爬到金字塔的顶端，但是我相信只要还在爬，就足以给自己留下令生命感动的日子。
有的同学可能还是羡慕雄鹰式的人物，抱怨自己太普通，没有一目十行的本领，没有超强的记忆力。据最新一期《科学美国人》杂志报道，家住盐湖城，现年54岁的男子皮克精通从文学到历史在内的15门学科，他能一字不漏地背诵至少9000本书的内容，他能背出圆周率小数点后二万多位。他仅用一个小时就看完了长篇小说《猎杀红色十月》，4个月后，当让他说出书中一个次要人物姓名时，他竟能一字不差地将整段相关情节都背诵了出来。但就是这样一个天才记忆者，至今也不会自己穿衣服。他对穿衣服、系纽扣这样的小事感到相当困难，其能力只相当于一个3岁小孩。因为他是一个自闭症的患者，好莱坞电影《雨人》就是以他为原型创作的。
上帝是个精明的生意人，给你一分天才就搭配几倍于天才的苦难。我们无需总盯着别人的春风得意马蹄疾，我们更不需什么超强记忆力，我们欠缺的仅是一份100%行动力！行动力对个人而言，它就是超强的自制力，能够去突破自己，实现自己想做而不敢去做的，或者是自己认为自己能力不足的事，制定计划就下定决心一定要去实现。大家都是人，都有一个脑袋、两只手，智力都差不多。只努力，方法得当，那么什么事都能办到的。
下面是我送给同学们和我自己的一首小诗：
相信自己行，才会我能行；
别人说我行，努力才能行；
今天若不行，明天争取行；
能正视不行，也是我能行；
不但自己行，帮助他人行；
相互支持行，合作大家行；
争取全面行，高考才能行。
羚羊因猎豹的追逐而飞奔，苍鹰因天空的广阔而搏击，相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情，让我们一起把计划付诸行动，荡起理想的双桨，与学校同舟共济，破浪前行，展现七中学子的风采，奉献青春的智慧。
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