励志演讲稿

时间:2022-11-01 03:34:34 励志演讲 我要投稿

关于励志演讲稿范文合集8篇

  演讲稿具有观点鲜明,内容具有鼓动性的特点。在当今社会生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编为大家收集的励志演讲稿9篇,希望对大家有所帮助。

关于励志演讲稿范文合集8篇

励志演讲稿 篇1

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我是_____班的______,这天,我有幸站在那里,不仅仅仅代表我个人,更代表了我们整个班级。如果没有一群好教师的教育,没有全班同学的竞争和帮忙,那么我们就不可能取得好的成绩。

  “再狂暴汹涌的决水终将止于平静,再动荡混乱的战役终将止于和平。”这是名人传中的一句话。在我们学习中一切困境终将随着沧海桑田、时过境迁而出现转机。即便处境再窘迫,今只要不放下,超越,忍耐时光,“柳暗花明的又一村”会在“山重水复疑无路”上粲然出现。而我们有的同学对学习绝望,心灰意冷,认为被“出色”抛弃就永远的被抛弃,被冰冷包围的世界抛弃,被冻结了的社会抛弃。可是,何苦用悲观的心态淹没本还存在的期望呢?

  云层封锁的天空终将绽开,暴雨连绵的夜终将显晴,所以对学习,我们应当充满期望,不随日改不随时混,仅有这样,一绺的阳光才得以召起万千敛。一丝的春意,才得以造成盛绽的春日,那么原本微弱的期望也会因为一息的丧存而苏醒了生命。在浪淘沙,汹涌澎湃的大海里,时光刻下了许多美丽的贝壳,然而漂浮在水上,我们所拾掇的却往往不是最美丽的。而真正的美丽却地藏在深邃的海洋中,因为随着潮水或涨或沉的.贝壳只会是浮华,空瘪的壳,所以,在学习中,你是做一个美丽而不生动的贝壳还是做一颗有生命、绝美的贝壳呢?知识的汲取是永无止境的,并且仅有踏踏实实、不随风逐浪,谦虚不骄傲,不空虚才能够成为另人赞叹的绝美。

  我谈不上有什么经验和诀窍,只能在此说点体会和教训。谁都想学习成绩好,我认为自觉和毅力是关键,同时就应构成适合自我的学习方法。我认为学习应当注意以下几点:

  1、学习要有计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划能够把自我的学习管理好。到必须时候对照计划检查总结一下自我的学习,看看有什么优点和缺点,发扬优点,克服缺点,使学习不断提高。

  2、全面发展,不偏科。同时,我们也能够在全面发展的基础上培养自我的优势科目。各门科目就像是一个作战的整体,如果没有人拖后腿,另一方面又有一两个人当先锋,那么这支队伍多多少少会让对手心生畏惧的。

  3、学习要注重效率。与其效率低下学习一个晚上,不如有效率地学习一个小时。学习效率也和好的学习技巧有关。

  4、在持续独立思考的同时,要虚心地向教师请教,与同学交流。

励志演讲稿 篇2

  大家早上好!今天我国旗下演讲的的题目是“打开心窗 迎接阳光”。

  有句话说,“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一十五不一样。”所谓阳光心态,就是一种积极向上、宽容乐观的健康心理状态。拥有阳光一般的心态,对于我们来说不仅关系到学习的状态和效率,也影响着人际交往的深度和广度,拥有阳光心态能够让我们带着好心情去体验过程、创造成功。

  那么心态到底具有多大的力量呢?不知你是否听过这样的一个故事:有一个心理学教授找了九个人做实验,告诉他们走过眼前这座弯弯曲曲的小桥,千万不要掉下去,不过掉下去了也没关系,底下就是一点水。九个人听明白了,全部顺利通过。然后教授打开了一盏灯,透过灯,九个人看到,桥底下不仅仅只是一点水,而且还有几条蠕动的鳄鱼。九个人吓坏了,教授问,“现在你们谁还敢走回来?”没有人敢走了。教授诱导了半天,终于有三个人站了起来,愿意试一试,但行走的过程十分艰难。教授这时打开了所有的灯,大家这才发现,原来底下的鳄鱼不假,但是在桥和鳄鱼之间还有一层黄色的网。明白真相后,剩余的人毫不犹豫的都走过去了。是的,心态就具有这么大的力量,从里到外影响你,有时候,决定成败的`不完全是我们的能力,更是我们的心态。好的心态有助于成功,不好的心态会毁灭自己。

  那么,在日常生活中,如何塑造自己的阳光心态呢?塑造阳光心态,就要学会以积极的心态去面对生命。

  要记住,不管输给现实多少次都不要低头放弃自己,做个抬头族。其实阳光心态就是要自信地做个抬头族,只有抬头才能看到希望的太阳。

  阳光心态就是我们每天都会感谢许多事。感谢阳光,感谢大地,感谢帮助过我们的人,感谢我们的对手,感谢可以吸引更多值得感谢的事情来到我们的生活中。

  一间屋子门窗紧闭时间久了空气会变得污浊,阴天下雨会泛起潮气、发霉,更会滋生一些寄生虫,日子一久,好好的一间屋子就会被毁坏。打开门窗让阳光照进来,去除霉气,还房间以明亮。

  同学们,给自己的心灵开一扇窗吧,让阳光透进来!

  我的演讲到此结束!谢谢大家!

励志演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  青春是一支韵味十足的歌,把丰满的理想和骨感的现实交织在一起,动人心弦。青春是一颗枝繁叶茂的树,用崭新的绿色浇灌着含苞欲放的花朵,感人肺腑。青春是朝气蓬勃的生机,让人感动它散发的光芒

  卡莱尔说过:“青春是人生最快乐的时光,但这种快乐往往完全是因为它充满着希望。”当我长大了,我一定会回味这青春给我不期而遇的温暖,和生生不息的希望,在不经意间出现在我的青春里。青春是充满憧憬的,它总能在我的脑海中刻画出美好的未来蓝图,它总能把脑中流淌的记忆化作对未来无限的动力,它总会把最好的我展现出来,让我去感受青春中带给我们的感动。我感动青春,感动她给我无限的美。这,就是充满憧憬的青春。我相信即使看希望很遥远,但总有一天会像卡莱尔说的一样,当希望变成现实,我们的青春就会充满快乐和喜悦。

  感动青春,感动充满憧憬的青春。

  毛泽东也有句诗:“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”形象的概括了早期革命者雄姿英发的战斗风貌和豪迈气概青春是充满拼搏的,我们正值青春年少,应该神采飞扬,用我们横溢的才华,风发的意气,奔放的热情拿出自己最好的态度去拼搏,尽自己的全力去争取最好的自己。它总能让我感受到青春带给我的感动。我感动青春,感动她给我无限的美。这,就是充满拼搏的青春。我相信只要我们珍惜青春,展现青春,即使坎坷不断但总有一天我会像毛泽东说的那样,指点江山,用激扬文字书写我大美中华,成为国家的栋梁。这,才是青春带来的感动。

  感动青春,感动充满拼搏的青春。

  李白有句诗说得好——“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”青春是充满喜悦的,当自己的憧憬变成了现实,当自己的拼搏有了丰硕的收获,它就会带给我无限的喜悦,它就会把我带到下一个青春的憧憬,把我带到青春的感动里。我感动青春,感动她给我无限的.美。这,就是充满喜悦的青春。我相信尽管前路障碍重重,但总将会有一天我会像李白所说的那样,乘长风破万里浪,挂上云帆,横渡沧海,到达理想的彼岸。这,才是青春带来的感动。

  感动青春,感动充满喜悦的青春。

  有人说青春是一首清雅的小诗,蕴含着轻轻的苦涩,淡淡的忧伤,而我说青春没有忧伤,是春光酿造的一杯香醇的琼浆玉液。感谢青春,它让我憧憬未来的美好,感动青春,它让我的人生充满了拼搏和喜悦。感动青春!

励志演讲稿 篇4

大家好!

  “原来的梦想,紧握在手中,你最想去的地方,怎么能半途而废?”

  这个克里斯汀《最初的梦想》一直萦绕在我的脑海里。每当我坚持不下去了,只要一哼这首歌,我就会重新拾起斗志,毫不犹豫地走在梦想的路上。

  我有很多梦想:希望长大后成为世界知名的服装设计师;希望长大后成为名官;我希望长大后成为一名医生来拯救生命,但我不能忘记,我不能忘记我最初的梦想是成为一名作家。

  我小时候什么书都看很多。然而,当我读到透彻的故事时,我总是钦佩作者。并且幻想自己成为作家后的样子。

  长大后,我会遇到很多麻烦。这时候只能用文字表达自己的不满,没有任何技巧。一直以来,话一直伴随着我。与我同笑,与我同哭,与我同怒,与我同哀。

  终于有一天,我觉得全世界的人都应该分享我的故事。我渴望人们的认可。为了训练写作能力,我如饥似渴地看书,认真记录书中的好词好句,以及描写人物或风景的手法。所以我的写作能力逐渐提高了。朋友们开始逐渐认可我,这是我莫大的荣幸。

  但是,也有迷茫的时候。不同的'故事盘旋在我的脑海里,或惊心动魄;还是刺激;或者悲伤无法形容,这个时候,我会有一种无力感,觉得自己一无是处。怎样才能成为一名作家?这时,闺蜜布丁带来了一首歌:《最初的梦想》。听完这首歌,我突然找到了自信。从此我不轻易放弃。我会一直走在梦想的路上。即使最后不能成功,我也努力了,努力了。够了。

  坚持心中的梦想,哪怕被现实阻挡。鼓起前进的勇气,让我们的梦想在生活中灿烂绽放。

  谢谢大家!

励志演讲稿 篇5

  前些日子有个在银行工作了十年的资深的hr,他在网络上发了一篇帖子,叫做《寒门再难出贵子》,意思是说在当下我们这个社会里面,寒门的小孩,他想要出人头地,想要成功,比我们父辈更难了。

  这个帖子引起了特别广泛的讨论,你们觉得这句话有道理吗?先拿我自己说,我们家就是出身寒门的,我们家不算寒门,我们家都没有门。我现在想想我爸跟我妈,那么普通的一对农村夫妇,他们是怎么把三个孩子,我跟我的两个哥,从农村供出来上大学,上研究生。我一直都觉得自己特别幸运,我爸跟我妈都没怎么读过书,我妈连小学一年级都没上过,她居然觉得读书很重要,她吃再多的苦也要让我们三个孩子上大学,我一直也不会去拿自己跟那些比如家庭富裕的小孩去做比较,说我们之间会有什么不同,或者有什么不平等。但是我们必须要承认,这个世界是有一些不平等的,他们有很多的优越条件我们都没有,他们有很多的捷径我们也没有。

  但是我们不能抱怨,每一个人的人生都是不尽相同的,有些人出生就含着金钥匙,有些人出生连爸妈都没有,人生跟人生也没有可比性的,我们的人生怎样,完全取决于自己的感受,你一辈子都在感受抱怨,那你的一生就是抱怨的一生,一辈子都在感受感动,那你的一生就是感动的一生,一辈子都励志改变这个社会,那你的一生就是斗士的一生。

  英国有一部纪录片叫《人生七年》,片中访问了12个来自不同阶层的小孩,每七年呢再回去重新访问这些小孩,到了影片的最后你会发现富人的孩子还是富人,穷人的孩子还是穷人,但是里面有一个叫做尼克的贫穷小孩,他到最后通过自己的奋斗变成了一名大学教授。可见命运的.手掌里面是有漏网之鱼的。

  而且现实生活中,寒门子弟逆袭的例子更是数不胜数,所以当我们遭遇失败的时候,我们不能把所有的原因都归咎到出生上去,更不能抱怨为什么自己的父母不如别人的父母,因为家境不好并没有斩断一个人他成功的所有的可能,当我在人生中遇到困难时候,我就会在北京的大街上走一走,我那时候我就想,刘媛媛,你在这个城市里面真的是依无所依,你有的只是你自己,你什么都没有,你现在能做的就是单枪匹马地在这个社会上杀出一条路来。

  这段演讲到现在呢,已经是最后一次了,其实我刚刚问的时候就发现了,我们大部分人并不是出生豪门,我们都要靠自己,所以你要相信,命运给你一个比别人低的起点,是想告诉你,让你用你的一生去奋斗出一个绝地反击的故事,这个故事关于独立,关于梦想,关于勇气,关于坚韧,它不是一个水到渠成的童话,没有一点点人间疾苦。这个故事是有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚,这个故事是,苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。

励志演讲稿 篇6

亲爱的同学们,老师们:

  大家好!

  美国的“宇宙之王”史蒂芬·霍金仅凭三根会动的手指创造了绝无仅有的奇迹。21岁的霍金患上卢伽雷氏症,病魔不仅使他瘫痪还剥夺了他说话的权利,命运对他并不宽容。转眼40年过去了,疾病已使他的身体彻底变形,他所经历的磨难和坎坷是常人所不能想象的。但他并没有向命运屈服、低头。他用他身上会动的仅三根手指撰写的拥有无数读者的《时间简史》让世人惊叹不已。

  一个人要想成功,不要以一丁点困难就放弃了创造奇迹的动力,拿破仑曾说:“人生的光荣不在永不挫败,而在于敢屡败屡战。”就算有再多的困难我们也不必怨天尤人,要勇于面对,努力克服。俗话说:“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”与其尝试不失败,不如尝试再失败。

  我们活着不仅要知道“一寸光阴一寸金”的含义,更要在自己的有生之年让自己有限的生命更加精彩。我们的.生命是有限的,我们无法掌控生命的长度,但我们却可以去尽力拓展它的宽度,提高生命的质量,把有限的生命变得更加有价值。

  一个人能否改变自己的命运,不在于条件的好坏,而在于有没有奋斗的目标。平时,有些人总以条件差、困难多作为没有难以改变命运的理由,但和霍金相比,这些困难是多么微不足道呀!一个人要胸怀远大理想,有奋斗的目标,才会有无穷无尽的力量。记住:命运不是幸运,不要再等待,命运是靠自己创造的,自己舞动而来的!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

励志演讲稿 篇7

  80后的我们有着太多的压抑和无奈,在经济迅速膨胀,精神愈越贫瘠的世界里,我们像缺氧的人一样艰难呼吸。

  而这场地震,让我们再次审视自己,我们究竟要做的是什么,我们能做的是什么,既然生命可以在顷刻间灰飞烟灭,既然生命是没有意义的,我们的生命究竟为什么而活。

  我想,对于这个问题,每个同学在心中都有自己的一个标准,我们无法改变突如其来的灾难,但是我们可以改变自己的内心,改变一种面对现实的方式,用一个崭新的姿态去体会、去给自己的生命定位。

  把我们对生活的不满放在一边,把我们对生活的欲求放得低一点点,把我们该做的事情梳理一遍,不要等到灾难来时,开始懊悔,很多很多来不及完成的遗憾。请把我们想象成为这场百年一遇的大地震的幸存者,把那些在地震中死去的人们当作我们最亲密的亲朋好友,当你再次看见蓝蓝的天空,你的生命在你的掌心中是多么荣幸的`一件事情。

  一个人只有感怀于别人的生命才能好好的审视自己的生命,我不敢说,我们的社会离不了我们每个小小的生命这样的话,但是我敢说,你的生命是你自己的全部。

  关于青春,关于年轻,有太多的诗词歌赋,关于生命,更是有太多太多的哲思妙语,在这里,我仅仅是把自己的所思所想借着这个平台与大家一同分享,并真诚的祝愿我们在座的每一位同学、老师幸福。 最后,让我们用热烈的掌声为我们的生命而鼓掌!谢谢大家!

励志演讲稿 篇8

  各位家长,今天的家长课堂我们谈谈青春期的问题。子女到了青春期,家长会发现她们很明显的变化,情绪越来越敏感,自主意识也开始增强。在这里我们来谈一下很多家长都比较关心的话题, “孩子越来越不听话”的问题。

  一、青少年太听话,不是优点。先看两个来自广东省的例子:聪明漂亮、学习不错、家境优裕、备受父母的宠爱、在学校很有人缘但是,尽管有这些让同龄人羡慕的条件,刚过16岁生日的阿琼还是家中从8楼一跃而下,结束了自己年轻的生命。

  珠海平沙的一名初三女生刘某某也在家中割腕自杀。并且,和阿琼一样,刘某某仿佛也没有明显的自杀的理由。

  很多家长会认为,女孩子十几岁,这个年龄是无忧无虑的、整天傻开心的年龄,但没想到她会有那么多的愁?” 那么我们先来看看青春期心理的一个显著特点:容易忧愁、敏感和抑郁。而青春期是注定要叛逆的。青春期的孩子有一对矛盾的心理冲突:脱离对父母等亲人的心理依赖,走向独立的自己。 前者意味着丧失,是辞旧;后者意味着获得,是迎新。在这对矛盾当中,如果后者占据了主要地位,那么尽管不断地有莫名的忧伤袭来,我们仍然会感觉

  到自己的生命整体上是积极的、阳光的。相反,如果前者占据了主要地位,抑郁情绪就会成为我们的主导情绪。但问题是,我们的文化中,不鼓励孩子的独立性。“我们的文化,喜欢好孩子。经典的好孩子在家里听父母的话,依赖父母,在学校听老师的话,依赖老师。这样一来,这个孩子的独立空间就会受到挤压,他会觉得自己不是为

  自己而活,于是就缺乏动力。他可能会出色地完成老师和家长交给他的任务,但他却表现得比较麻木,对很多事情都缺乏欲望和追求,这也是抑郁的一种体现。” 如果调查中学生平常爱说的话,其中说得最多的句式是“爸妈要我做”“爸妈说 我应该做,而相当地缺乏“我想(要)”这样的句式,比较典型的句式是“如果不是为了爸妈,我早不想。。。了”。对此,我的理解是,他们觉得,自己的人生不是自己的,而是父母的,他们是在为父母而活,他们学习、生活的动力来自父母的压力。 如果他们是“坏孩子”,他们就会走上叛逆之路,不理会父母的压力,甚至和父母对着干,父母让他们向东,他们非向西。这种“叛逆”,其实是青少年在争取自己的独立空间,试图成

  为他自己。“好孩子”易有两个恶果这样看来,好孩子似乎比坏孩子更可取。 但其实,从十二三岁开始,一直到青春期的基本结束,是我们生命中的第二个“叛逆期”(第一个是2 3岁)。正常情况下,每个青春期的孩子都会表现出较强烈的叛逆来,不听父母的话,什么事都要自己来。他们这样做,只是为了完成必须完成的任务:脱离对父母及重要亲人的依赖,走向独立的自己。以正常的速度走完这个叛逆期之后,他们在18岁左右形成一个完整的“自我”,他们开始基本知道,自己是一个什么样的人,而这也意味着他们终于基本成了一个成年人了。有了这个“自我”,他们就会有较强烈的欲望,明白自己想要什么不想要什么,从而不需要监督也能有很强的动机去追求一些人生目标。然而,那些过于好的“好孩子”,他们的父母控制欲望太强,一直让孩子按照他们的安排来学习和生活,而根本没有给孩子独立的空间,甚至严格抑制孩子的“叛逆”。这样的话,这些好孩子的青春期就没有一个正常的“叛逆期”。这会造成两个恶果:

  1.叛逆期推迟

  有一个真实的案例,主人公就是典型的叛逆期推迟。他到了大学才出现了强烈的叛逆心,故意和父母、老师对着干,故意不认真学习。而另一个经典的案例是,一位男士,到了36岁才开始他的叛逆期。他离了婚,因为婚姻是父母安排的。他辞去工作,因为工作是父母安排的。最后,他很理智地对父母说:“我已经36岁了,这之前的前半生,我完全是为你们活着,什么都听你们的,但后半生,我想为自己而活,我要按照自己的意愿去做事,请你们 理解我,不要再控制我。”

  2.缺乏生命力

  太好的“好孩子”,会有一种通病:缺乏激情。因为,他们努力学习也罢,努力工作也罢,都不是发自自己内心,而是为了满足父母及家人的期待。这种刻意的努力,是一种强迫性的努力。父母要督促他们,他们也要经常督促自己,才能继续努力下去。但是,他们仿佛对努力来的结果,譬如好成绩等奖赏没有什么热情,他们的口头禅是“没所谓”,仿佛是什么都可以失去,什么事情都不能让他们兴奋。 阿琼在遗书的一开始写道:“我不快乐,一直以来不快乐,我似乎觉得缺了点什么,但我说不出是什么,那使我不安和痛苦。”她的'“缺了点什么”,可能就是生命激情。她在家很听话,在学校和同学的关系看上去很好,她哥哥说她“什么事都能自己搞定”。这看上去很好,很容易让家人以她为傲。但同时,她对什么都不在乎,也没什么兴趣和爱好,一直都有点冷冷的样子。这种感觉积攒下来,最终让她对活着彻底失去了欲望和动力。 因此, 在这里我们希望父母能做到的几点:

  第一,理解孩子的叛逆心理,懂得一定程度的叛逆心理是非常正常的,是孩子走向成长和独立的必然阶段。如果父母尊重孩子的独立,那么这种叛逆心理就会减轻。如果父母不尊重,那么这种叛逆心理反而容易变得更强。

  第二,给孩子充分的独立空间。在正常情况下,不必太想“知道孩子在做什么”。青春期是一个心理变化非常剧烈的阶段,因为他什么都想尝试,今天是这种心理状态,明天可能就变成另一种样子了,做父母的不必太为孩子偶然出现的异常行为而焦虑。

  第三,青春期之前,一般说来,父母是孩子心中无所不能的“神”,孩子们普遍对父母有一定的崇拜心理,这种心理让他们依赖父母。 但进入青春期后,这种崇拜心理一般会消失大半,孩子们会重新崇拜新的偶像,譬如 明星人物、政治家、科学家等。这种心理的转变,会让孩子们变得不再对父母言听计从,父母对孩子的影响力大大下降,父母应做好这种思想准备,明白孩子这种心理转变背后的积极意义。

  第四,不要对孩子偶尔出现的强烈叛逆行为———譬如和父母对着干、早恋等大动干戈,要理解这种行为背后的心理,适当反思是不是对孩子控制得太厉害了。一般说来,强烈的叛逆行为是对父母强烈的控制欲望的一种反击,如果父母对孩子的控制适当变弱,孩子们的叛逆程度也会自然而然地下降。

  第五,孩子进入青春期后,不要把“乖”“很听话”还当作优点来看。相反,做父母的应该感觉到焦虑和担忧,并适当地调整自己的教育方法,把孩子推向独立的世界,减少他的依赖心理。

  第六,谨防孩子陷入严重的抑郁状态。如果孩子比较叛逆,这恰恰说明他一般会有较强的活力,不太容易走上极端的道路。相反,如果孩子非常听话,那父母倒是应该有所担忧。评定孩子是否陷入抑郁症的标准可以概括为“三少”,即话少、行动少、情绪少。像阿琼,在家中很少说话,暑假很少出门,情绪一直很低落,已经明显符合抑郁症的诊断标准了。 最后,我们希望家长能理解,青春期孩子的心理,即便对专业人士而言也是一个巨大的难题。曾有一个德国心理学家说,当处理青春期孩子的心理问题时,能有20%的成功率就很不错了。所以各位家长也不需要太强求或太自责。

【励志演讲稿】相关文章:

职场励志演讲稿-职场励志的励志演讲稿11-27

演讲稿励志青春励志-有关青春励志的演讲稿11-26

职场励志演讲稿大全-职场励志的励志演讲稿11-27

励志_励志演讲稿06-09

励志_青春励志演讲稿06-09

励志_励志演讲稿范文08-26

励志高考励志演讲稿05-29

2023励志励志演讲稿05-26

演讲稿青春励志-青春励志演讲稿11-26

有关励志的演讲稿-关于励志的演讲稿11-22