对中学生的励志演讲稿

时间:2022-07-20 20:31:42 励志演讲 我要投稿

对中学生的励志演讲稿

  演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。随着社会不断地进步,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家收集的对中学生的励志演讲稿,欢迎阅读与收藏。

对中学生的励志演讲稿

对中学生的励志演讲稿1

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  诚信和友善都是中华民族的传统美德,现代社会仍需要这些品格,就是因为这些品德,我们才能构建起和谐社会。

  “人无信不立”。诚实守信是先人留给我们最珍贵的精神财富。李继林、刘平贵夫妇是很好的典范。夫妻二人曾经开过面粉加工厂,他们靠着让诚信经营,赢得了村民的信任。村民都直接把自家的麦子存放在面粉厂换面,然而不幸的是村内遭遇洪水,村民的小麦都泡发了霉,损失高达八十万。夫妇二人面对这突如其来的变故,不仅没有躲避,还毅然决定还粮,所以一家人都共同打工还粮。他们的举动赢得了村民更多的敬意。

  还有一位诚实的青少年典范值得我们学习。他是一个大学生,有一次他骑着自行车,不小心刮到一辆特别昂贵的汽车,可是车主没在这里。那个大学生等了很长时间由于急着上课,所以临走时留下一张便条,上面写着自己的联系方式和一些道歉的话语。车主来了以后,看到了便条,非常感动,也就没有追究。他还把大学生的是发到了网上,受到了人们的关注和赞扬。所以讲诚信会带给我们巨大的精神财富。

  “忠厚传家久,积善有余庆”。一个人,只有心怀坦荡、有好善良、善待他人、善待社会,才能获得他人的理解和社会的信任,建立起良好的'人际关系和社会关系。阿不力孜·买买提尼亚孜是一位新疆维吾尔族人。在二十二年的时间里,他见义勇为救了六十多人。他倾其所有资助困难群众,仅救助的孤儿就有六十多名,只要那里有灾情,他总会忍不住准备救灾物资,给他们送去。阿不力孜说,热心发展慈善公益事业,是他永远的追求和最大的幸福。只要人人都献出一点爱,这个世界就会变得更加和谐美丽。

  其实社会上有很多像李继林、刘平贵和阿不力孜这样的人,他们都在坚守着一个信念,就是因为这份信念,我们的社会才会展现出美好未来。

  我们作为青少年,更要向这些时代楷模学习,即使我们不能做到他们那些伟大事迹,我们也可以从生活中的点滴小事做起,学习他们的精神,做个诚实守信,与人为善的中学生。

  所以,让我们一起崇尚诚信,与人为善,为实现中国美好的未来而打好基础,因为我们是祖国的未来,是民族的希望,实现祖国伟大的中国梦,需要我们的共同努力!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

对中学生的励志演讲稿2

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!今天我发言的题目是《勇敢》。

  勇敢,有时并非是上刀山下火海,而只是一种灵魂中的极限被打破时,你能表现的不慌张、不害怕的感觉!

  如若要问我的勇敢从哪里来的话,其实心中早就有了答案……

  小时候的我十分害怕上、下坡的感觉,特别是在滑旱冰时突然出现的`坡,恰巧有一天我在滑旱冰,那时,我自认为我的技术十分“高超出众”正当我放松警惕之时,还有几步就是一个大坡了,怎么办呢?现在改变方向也来不及了,哎,只能拼一次了!

  我看好了方向,憋足了力气,纵然一跃,在空中画了一道彩虹般优美的弧线,又来了一个360度的旋转后,只听“砰”的一声过后,哎!我还是摔在了地上,但我战胜了恐惧,突破了我内心的极限,明白了勇敢的含义。

  勇敢,是人类进步的阶梯,每一个人都会有自己所惧怕的事情或物品,每一个人也还会有极限,所谓极限,其实是我们以胆怯为名,给自己限定了一个高度,认为自己不可能突破这个高度!

  其实,在我们人生的词典中永远没有“不可能”、“不想”等词,只是我们因为胆怯而不敢去触碰成功。记住,勇敢是通往成功的捷径!

  让我们执彼此之手,共同勇敢!突破自己所订的高度吧!相信我,只要你勇敢,就一定会成功!

  同学们:努力吧!让我们一起学习,一起进步,一起成长。

  谢谢大家!

对中学生的励志演讲稿3

各位同学:

  大家好!我演讲的题目是《书写自己的生命传奇》。

  相信大家都熟悉《西游记》的故事吧。大家最喜欢哪个人物?孙悟空!对,孙悟空机智勇敢、神通广大、聪明伶俐、武艺高强。那么我们能不能成为孙悟空那样的人呢?

  有同学说不能?因为孙悟空是天地所生,是神胞仙胎,并且出生在名山大川——花果山。我们是普通人,出生在平凡的地方,这就注定了我们与神奇无缘。

  我们出生的地方平凡吗?在宇宙的海洋里,我们所处的太阳系和地球,是一个独一无二的奇迹,迄今为止,我们关于生命的确凿证据,只能在地球上面找到,相对于死寂的宇宙,地球不是名山大川吗?生命从诞生到进化到人类,用了几十亿年的时间,而孙猴子若想进化成人类,还需要上百万年呢?因此,我们每个人和孙悟空一样,都是天地所生,都是宇宙的神奇。

  孙悟空出生后,和普通的猴子一样,在山中,食草木,饮涧泉,采山花,觅树果。与狼虫为伴,虎豹为群,獐鹿为友,猕猿为亲。

  我们出生后也和孙悟空一样,遗忘了自己的生命原本是一个伟大的奇迹,或者说,许多人一辈子都不知道自己的生命原本是一个奇迹。

  孙悟空为什么会发现自己生命中的神奇?他为什么可以做美猴王,是他比别的猴子有特别的神通吗?没有!他靠的是什么?他靠的是担当和勇气。当众猴发现水帘洞时,谁都不敢进去,孙悟空叫道:“我进去!我进去!”于是,他从此就成了卓然于同类的领袖。文章转载自:个人简历网 征文演讲频道 原文地址:初中生励志演讲稿

  孙悟空的七十二变和筋斗云是与生俱来的吗?

  《西游记》中写道:“次早,悟空与众师兄学言语礼貌、讲经论道,习字焚香,每日如此。闲时即扫地锄园,养花修树,寻柴燃火,挑水运浆。凡所用之物,无一不备。在洞中不觉倏六七年。”

  这段话告诉我们,任何“神通”的修炼都需要强烈的意愿、持久的寻找、刻苦的训练、谦虚的`询问和追索。

  只要像孙悟空那样努力,就会有奇迹产生。因为生命的潜能是不可穷尽的。今年感动中国人物中有一个叫刘伟的青年,10岁时因一场事故而被截去双臂,他没有怨天尤人,而是用这样两句话勉励自己“我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,两年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了233个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。感动中国评委会给他的颁奖词是:当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。

  同学们,让我们记住自己的生命原本就是一个奇迹,刻苦学习,不辜负来之不易的生命吧!

  谢谢大家!

对中学生的励志演讲稿4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  无论何时,无论何地,生活中总会有你的存在。

  有人说:“挫折,你是魔鬼,你的残忍举动使无数成功者跌入死谷。”

  我却要说:“挫折,你是淘金者,在你的行动里,沙石被沉淀,真金浮出水面。”

  你轻轻地伸出了你的右脚,无形中,你将一个蹒跚学步的孩子绊倒了。孩子“咿呀”地哭泣着,试图寻找那双属于他的大手,作为倚仗,从地上爬起来。于是乎,你又将那双原本属于他的大手轻轻抽掉,孩子再一次大声哭泣起来。

  也许,人们不曾明白你的良苦用心,甚至于出口将你唾骂,但我知道,善良的你无非是想给孩子多一点勇气,多一点锻炼的机会。

  真如你所说,孩子不再依靠大人,他坚强地站了起来。在接受你的一次又一次挑战下,也成为了一个顶天立地的大男子汉。

  难道不应感谢你吗?挫折,生活因你而精彩——

  你又轻轻地跳跃着,将蚕儿轻轻地包裹住,当它试图挣脱而出时,你并没有向他伸出援手,而是默默地守候着,等待它破蚕而出时为它而庆贺。

  曾经将你指责,批判你的无情,并用长长的剪刀剪开了蚕茧,意想不到的'是,成形的飞蛾因为没有的洗礼而瘦弱不堪,粘贴着的翅膀亦无法载它飞翔。于是乎,它便默默死去,留下尘埃中的我与那具空虚的尸体。

  终于将你领悟,将你看透,其实,你的存在完全是不可缺少的。

  放下心中的重负,抖落尘埃,深深地吸一口纯净清新的空气,将心灵插上翅膀,放飞他,让他翱翔于蓝天,去看看火红的太阳,一碧如洗的蓝天,洗渺无际的烟云,永恒不变的潮汐。我已发现,生活意义是如此地美妙,你——挫折,亦是如此地动人心魄。

  挫折,有你更精彩!

对中学生的励志演讲稿5

亲爱的老师、同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是“流泪不如流汗”。

  流泪和流汗虽然都是生理现象,但如果仔细分析,它们却又是不同的。

  当我们遇到困难或挫折时,有些人总是喜欢一把鼻涕一把泪,有时甚至哭了很长时间,也不知道自己为什么要流泪。我记得有一次我有几道数学题解不出来,所以我急哭了。然后我父亲走过来对我说:“孩子你不能因为几道数学题就哭了,你知道吗?与其流泪,不如流汗。如果你花时间去思考和学习,或许你就能解决眼前这一切了,多流一些汗,总比流泪要值得。”我听了,立刻擦干眼泪,然后坐下来,仔细分析题目中的每一个字,尽管汗珠一滴滴地流下来,我也不去擦拭,因为我知道了“流泪不如流汗”的道理。

  在稻田里,经常可以看到那些“日出而作,日落而息”辛勤劳作的农民,正一次又一次用锄头翻松泥土。看,汗水正从他们的额头流下,从他们的`脸颊滑过,但他们不在乎,还是继续劳作。他们努力工作,花力气流血汗,最后总会有收获。所谓“一分耕耘,一分收获”就是这个道理,可以说成功的果实是汗水换来的。

  一滴眼泪和一滴汗水是不一样的,流眼泪的人最终一无所有,但是流汗的人努力地工作,最后可以尝到成功的果实。“流泪不如流汗”,我们不要浪费这宝贵的时间,想想:当你洒下辛勤的种子时,成功的果实已经含苞欲放,而收获的果实就在我们不远处。

  同学们,多努力,多流汗,创造自己的伟大事业!

  谢谢大家!

对中学生的励志演讲稿6

  我们心中始终深藏着这样一个信念:正是水的冲击,卵石才臻于完美。迎评促建对我校而言就是那一股股源源不断的流水,为我校攀登辉煌的高峰不断地注入能量与动力。

  机遇总是偏爱有准备的头脑,机遇在即,我们只能下意识地问我们自己:"准备好了吗。如何准备才算充分。"面对这些问题,目前我们的回答显得不太肯定,但我们能自信地说:20xx年,我校一定会交上一份令人满意的答卷。

  这一片又一片的足迹是一批又一批的财院儿女心血的见证,是财院人心中的绿洲,是歌词中唱到的"付出总有回报"在校园里的真实现影。作为03级的财院人,我们理当为他们的付出唱一曲赞歌,但更重要的是用我们的行动为这一重大使命画上一个完美的句号。

  我一个人的力量显然是微不足道的,但千万个像我一样的财院人携起手来,还有什么困难是不能战胜的呢!

  坦白地说,我的成绩在众多同龄人中是毫不起眼的,我属于差生的行列,但我却从不认为自己不能为我校的"评建创优"做些什么。因为我也会付出,而且我的付出也肯定是有意义的。我为迎评所做的贡献虽然平凡,可是只有做好这些细微的工作,我们才能让专家们见微知著地了解我们的学校。从现在起,向成绩优良的同学靠拢,并继续发挥我在其他方面的优势,让自己尽早融入到特长生的队伍。

  我也曾没想过倘若我目前已经是一名优秀生,我的蓝图有所改动,然后使自己变得更优异,但这种优异绝不局限于书本,而是植根于校园的各种各样的学生社团,乃至窗外那所更大,更深奥的社会大学。

  我相信,这样的.设想是现实的,可行的,可取的。大家一定知道营销大师里斯·特劳斯吧,他在其划时代著作《定位》里写道"……获得成功的唯一希望是要有选择性,缩小目标,分门别类,简言之,就是'定位'"。"迎评促建"是国家教育部给我校的定位,是对我校目前乃至将来办学水平的肯定,本质上却是对我们当代大学生的重视与关怀,是提高我们各方面素质的助推器,积极配合,勇于上进才是我们最好的回复。一个人今天学到的,将来在工作,生活中用得上多少呢。一个人是否优秀,是不能光看他的文化知识的掌握程度的,而要看其综合组织的高低,将来走上工作岗位,不可能你会说英语,会做数学题就很优秀,更重要的是工作能力。而工作能力是要现在经过锻炼才会得到提高的。难道我们还要再让别人说我们是高分低能的人吗。难道我们还要让企业说我们是眼高手低的人吗。不!我们要因此而清醒!从现在做起,从自身做起!我校的学风还存在这很大的不足,我们一定要重视,要改进它!要针对自己的不足,对症下药,努力提高自己,完善自己。

  放眼大千世界,生活中的各个领域都需要一种"定位"的意识,要使我们的明天更美好,务必使全院师生一条心,领导基层一条心,大家为了同一个目标,各就各位,各司其职,以付出为圆心,以行动为半径,画一个充实的圆,献给财院的明天。

对中学生的励志演讲稿7

  身高1。4米、体重只有20公斤的刘大铭患有成骨不全症,由于骨骼脆弱,4岁他就开始做手术,如今已经历9次骨折,大的手术也有十余次。然而,这个被人叫做“玻璃娃娃”的17岁少年,却在文学创作方面有着自己的追求。

  “你将躯干给了病魔,却把灵魂留给了生活,你将快乐分享于情感,却把悲痛留给了心窝,你将梦想给了青春,却把苦难留给了执着”这首《灵魂行者》在苏州举行的首届全国中学生校园诗会上感动了好多人,成为当天媒体报道的焦点。

  刘大铭现在的生活起居每天都靠姐姐辛苦完成。闲下来时,他会看书写作,如果没有人打扰他,一个小时就可以写5000多字的文章,而学习总让他的身体“吃不消”,常会受到护士警告。但是,他并没有放弃他的文学梦。

  其实,刘大铭很小就表现出文学天赋,从小写作文都时常得到语文老师的称赞。刘大铭所作《让我们在以后牵手》获得第二届“语文报杯”原创文学大赛全国金奖、《一夜苍白》获得第十二届“中国少年作家杯”一等奖,20××年,读初二的大铭被北京“瓷娃娃关怀协会”邀请发言。一位媒体人会后向他约稿,一部关于大铭的自传。刘大铭告诉记者,“自传已经写了7万多字,但它并不是大家所说的励志书籍,只是自己的经历,遇到的、看到的和体会到的。小时候会排斥得病,现在反而害怕离开轮椅。如果离开它,我创作的情感基调就没有了,这是我的一笔财富,相当于困难和磨难都没有了,我害怕自己就懒惰了。我的.梦想很简单,能好好读书考上大学,能写出一本好书,身体慢慢变好,如果可能,想努力去做一个能帮助别人的人,无论是我的文字还是经历。”刘大铭说。

  老师们在教书育人的岗位上真心呵护学生、用自己的爱心、知识、智慧播种学生美好梦想,点燃梦想,以爱心施教。正是由于老师的精心呵护、大爱帮助,刘大铭不仅以优异的成绩完成了初中学业,还能融入到集体中,阳光的度过初中时光。在艺术节上刘大铭自信的唱出了“今天是你的生日”,他唱出了对祖国的赞歌也唱出了对生命的赞歌。就像刘大铭所说“源自内心对生命的渴望,父母和亲人,朋友的信任,给了我生存下去的勇气。”正因为有了“以爱育爱、以爱促爱”的良好育人环境,才有了刘大铭在汶川地震时的镇定,才有了周老师在关键时刻将刘大铭抱出教室的感人瞬间。

  最后我们向刘大铭同学学习勇于抗争、自强不息的拼搏精神;学习他刻苦学习、追求卓越的优秀品质;学习他热爱生命、感恩生活的美好品格。让正能量的传递者刘大铭,成为我们的“精神榜样”。

对中学生的励志演讲稿8

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好。

  我演讲的题目是:学陈实,强意志。

  我们人生中充满了各种各样的挫折与挑战,面对这些挫折与挑战,不同的态度会造成不同的结果。

  张海迪就是一个有力的证明。她身患高位截瘫,而她在病床上,用镜子反射来看书,最后张海迪以惊人的毅力学会了4国外语,并成功的翻译了16本海外著作。这样的意志不得不让人赞叹。

  而如今有一位学生他也坦然的面对了所有的挫折,他叫陈实,是我校初三宏志班的一名宏志生,在他出生没多久,父亲就患上了重大疾病,家里为了挽救父亲,花光了所有的积蓄,生命保住了,可父亲落下了残疾。几年后,父亲病情加重,瘫痪在床,生活不能自理,家庭困难重重。母亲这时失去了生活的希望,在他七岁时离家出走,至今都不知道在哪里。不幸的事接踵而至,和他相依为命的父亲也于XX年最终撒手人寰,一声不吭地悄然离世了。今年3月无情的厄运又再一次降临到了这个学子的身上——他不幸患上了“强直性脊柱炎”,这是一种不死的癌症。面对人生的'沉重打击,面对家徒四壁的生活境况,陈实依然挑起了生活的重担,照顾年迈的爷爷奶奶。在残酷的现实面前,坚强的陈实并没有被吓到,他赶走了忧伤,选择了坚强,用自己的汗水书写了人生绚丽的篇章。生活的磨练让他有足够的意志去面对、去迎接、去挑战、去超越。

  坚强的毅力无往而不胜。任何一个有着坚强毅力的人,都不会光想而不做,不会被困难和挫折吓倒。

  如今,有些同学在挫折面前唯唯诺诺,不敢正视挫折,更有一些同学面对一些小挫折就哭爹喊娘,抱怨声连天,甘愿消极沉沦,不敢去面对挫折,打败挫折。既浪费了宝贵的青春年华又得不到难得的锻炼机会,要知道这是一种无形的损失。

  亲爱的同学们,如果一个人缺乏意志力,那么,即使他生活的条件再好,天资禀赋再高,也只是一事无成,历史上的江淹,就给了我们一个最真实的例子。历史总会出现惊人的相似之处,发现笑气的戴维到了后半生也是碌碌无为。

  因此,让我们每个人都具有坚强的意志,面对困难,克服弱点,成就人生吧!

  我的演讲完了,谢谢大家!

对中学生的励志演讲稿9

尊敬的朋友们:

  时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!

  今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾"五四"精神,认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生呢?

  也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下;也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。

  陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。

  传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想,而调动一切主动因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容;杨时程门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示,我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。

  俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一个规则:要求孩子做到的自己首先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关……这些细小的优良的行为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的'养成单靠一次专门的教学活动是达不到优良的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。

  朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生,我们将坚持不懈。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春和生命奏响时代的强音。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养,让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

  我的演讲完毕,谢谢大家。

对中学生的励志演讲稿10

亲爱的同学们,教师们:

  大家好!

  有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

  健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的.闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

  所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!中考毕竟是我们人生中第一次最神圣的考验,其压力可想而知。知道吗?老师,您的深情凝视,是我们最坚强的依靠。相信,所有拼搏的汗水与理想的希冀,都会化做频传的捷报,如期而至,飞到您的案前。我们知道,那是对您长期以来无私奉献的最好的报答……

  是的,对此,我们满怀信心。老师,我感觉到了你的期盼,你的目光。此刻我仍能记起您的每一次微笑,每一次倾心谈话,你的每一节课仍鲜活地铭记在我们的脑海里。无须回忆,一切都是那么生动而令人深感欣慰。老师,我们真的不愿意谈离开,我们深深地眷恋着您和××校园。

  我们要遵循××中学文明、进取、求实、创新的校风,我们要在明德、博学、笃行、求是的校训激励下,在乐学善思、尊师守纪、自强奋进、和谐发展的学风感召下,努力学习,不断开拓创新。

  我们就要毕业离开母校,面对师弟师妹们,我们谨希望你们珍惜时间,努力学习,奋发拼搏;面对敬爱的老师们,我们谨祝你们身体健康,工作顺利,桃李满天下;面对亲爱的母校,我们想说,我们将把您铭刻在心中,无论将来走到哪里,我们都会自豪地说,我们是母校人。我们活力四射,我们热情奔放,我们对未来充满了憧憬和期待。三年来,我们在汗水中体味着热烈紧张的学校生活,感受着老师的关怀。学习中,我们在老师的谆谆教诲中逐渐懂事,在老师耐心细致的教学中乐学不倦;生活中,我们在老师无微不至的关心下健康成长,在老师的悉心呵护下感受家的温暖。千言万语道不尽我们对老师的情谊,万语千言说不完我们对学校的留恋。三年的学习生活,一千多个日日夜夜,有班主任老师推心置腹的交谈,有任课老师热情主动的辅导,由学校领导百忙之中的教诲。这里面有鼓励,有批评,有交流,有引导,这一切都成为我们心中最宝贵的财富。

  我的演讲完毕,谢谢大家!

对中学生的励志演讲稿11

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强——是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执着,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?

  我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?为了修身养性,母亲让我6岁开始学习书法;因为还没断奶就会说话,母亲又断定了我有语言天赋,从小安排大量的语言训练;又因为母亲年轻时的“作家梦”,我从8岁开始接受正规的写作辅导……

  就像一块机械的海绵,疯狂的吸收那些陌生的.课业知识,外语课、电脑课、家政财经课……

  凡是母亲认为应该要学的,那就是我的义务。当一个人看着奖状麻木的时候,我几乎找不到自己的方向;刹那间对于整个未来的失望,在所有人认为你可以成功的时候,我毅然地选择了放弃。高考前的离家出走,为了去寻找所谓能够坚持奋斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的阳光中曝露了自己的愚蠢。放弃复读,放弃留在沿海甚至去北京深造的机会,只为了摆脱父母的安排,只为了走自己的路。当一切安顿下来,回想起父母和自己一路颠簸来到这穷乡僻壤;回想起父母离开时,眼里不舍的泪花;回想起恩师们一遍遍劝说我回去复读的短信、电话……

  我才恍然,我的梦想,付出了如此的代价。当同学对我说,为什么你什么都会的时候。我第一次对母亲充满了感激。那一刻,我才明白,自己一直想要反抗的人,其实是最理解我的人,学会了感激,也学会了正视自己的梦想。是的,我的梦想。一份从一而终的守望——给我的学生希望,给我的读者温暖,给我的爱人幸福。是的,我的梦想。从第一次站上讲台开始迷恋这个地方,从第一次发表文章无论岁月在我们脸上增添了多少痕迹,无论世事在我们胸口划过多少到伤痕,只要我们还有呼吸的权利,就拥有重塑梦想的激情!只要我们还有生存的氧气,就拥有缔造激情的勇气!落红不是无情物,化作春泥更护花。选择坚持,选择珍惜,选择成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的梦想。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

对中学生的励志演讲稿12

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  日趋黄昏,夜幕就要垂下。冰凉的风在空中惆怅地哭泣。

  忧伤地伫立校园的某个角落,失败的疼痛充斥了我的全身。不知这是我第几次的考试失败,又将是我第几次的努力的开始。“失败乃成功之母”?我不免对这真理产生极大的怀疑——失败了那么多次,然而依然没有成功。

  晚自修时,班主任忽然把我叫去,拿出一张填写中考目标的表格,我的心马上揪了起来。是害怕填表吗?不,是“目标”让我害怕。前几次考试的失败让我对未来感到茫然。我怀疑自己的能力,连六十名内都不能进入的学生,一中有望吗?“有。”老师坚决地说。简短的一个字,让我重新拾回了信心。

  “我想要一步一步往上爬,等待阳光静静看着它的脸,小小的天有大大的梦想,重重的壳裹着轻轻的仰望……”我一直不喜欢流行歌曲,总觉得那太浮躁,太喧哗。然而此时,周杰伦的《蜗牛》彻底打动了我,只因为心中同样存在着一份梦想,一份对未来的渴望……

  第一次从老师口中听到“梦想”这个词,我有些疑惑,因为时常把“梦想”与伟大联系在一起。

  “我也可以有‘伟大’的梦想吗?”“当然,只要你肯为它付出,只要你坚信你能成功。”班主任老师温和地看着我。

  我要考一中,要上大学,这是我的梦想。老师们鼓励的话让我有了动力,我开始心甘情愿地在枯燥的学习中跋涉,因为老子说过“九层之台,起于垒土;合抱之木,生于毫末。”

  毕竟梦想不是嘴上说说就可以的,它需要付出太多的'汗水、毅力和信念……但是,向着自己的梦想前进,这又算什么呢?

  “这一天终将降临眼前。那时,由我们建筑的宫殿,高处传来圣洁的钟声。悬在我们头顶的黑云被撕成碎片,珍珠和钻石为我们向大地撒遍。”

  也许成功的终点最终还是看不见,但我也不让泪水和懦弱浸湿今天,带着阳光一样的微笑,扇动梦想的翅膀,去追逐那个“伟大”的梦想。

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

对中学生的励志演讲稿13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

  你们好!

  一条路无论是死路或是活路,你从那个方向走进去就必须有个出口,可是你的脚步要懂得转弯、你的心态要愿意告诉自我得转弯了;不是看到前方已经有墙壁、有阻碍,你还一向不愿意放弃这条路,到达目的地的路不会剩下这一条,可是当你在一条死胡同上,眼睛不该也不许仅有看见死胡同的尽头;请记得转转头看看四周,眼睛动一动,其实四周到处还有风景跟彩虹。

  被阻碍、被墙壁挡住,可是别忘记你的脚步能够转弯、能够前进跟后退,别让前方的困境、险恶将自我的脚步绑死在原地,前进目标的路线不会也不可能仅有一条,但你的眼睛不要独独只看见放在前方的困境;找寻新的方向、路线,或许新的期望就会又再次出现,不要认为自我没别的路可走,这是自我给自我的泥沼,要懂后退跟重新寻找。

  我们可能被环境困住、被路线绑住,这些都不要紧,因为人必须或多或少都会遇上如此的困境,可是你有选择的地步,你能控制自我的脚步,要继续陷下去吗?还是立刻抽回脚步,找寻新的路线跟方向,或许会比原本的路线要慢,可是不一样的路线总会有不一样的美丽还有际遇,你都还没看见其他的风景,怎如何断言自我的路线才最完美呢?

  别因为自我的主观而让自我的脚步被困在一条死路上,毕竟有时候我们自我的选择并非最好、最正确的.,甚至也因自我的选择而常常碰上阻碍跟高墙,只是你要愿意看见自我的错,错的选择、错的方向;错误并非是多么可耻或见不得光的事情,只是我们的本性:不愿意认错!常常会将我们绑死在自我的死路里。

  你要愿意看见前方的阻碍跟高墙,才有停下脚步跟转弯的机会,不要明明前方就死路,自我还不愿意看见,一向往里面钻,毕竟前方的路是死是活自我最清楚,也仅有自我的心态才能让自我后退重新找出路或转弯找寻下个出口,千万不要变成自我把自我钉死的死胡同上,那样你也将失去转弯的资格。

对中学生的励志演讲稿14

同学们:

  大家好!

  命运从来都不是注定的

  最近刚看完了美国大片《命运规划局》,它是根据菲利普·K·迪克的短篇小说《规划小组(Adjustment Team)》改编的。

  剧中男主角david,一见钟情的爱上了女主角伊利斯,他们本来是可以顺利在一起的

  可是他们的命运,似乎被一种神秘的力量所牵引,阻止了他们在一起

  由此开始了他们命途多舛的人生,爱情之路

  男主角david,和伊利斯走散了,他为了能再遇到她,每天乘坐同一辆公交车,坚持了3年,最终他们在一个巷子相遇。

  很多东西看似是注定的,一如我们会遇到很多人,和谁在一起,什么时间发生什么事

  其实不然,只是你愿不愿意去改变,想不想去尝试

  daivd做到了!他为了爱情义无反顾,后来又为了爱情,不得已离开伊利斯

  最后他发现,原来这一切都不是他想要的,没有爱,他的生命是空虚的,没有颜色

  他决定摆脱命运的束缚,于是开始了一连串的抗争

  伊利斯也义无反顾的爱上了这个男人,为了他不顾一切

  我想这或许就是爱情的`力量,爱情,总能够创造出许多的奇迹

  很多人,不愿意改变,不愿意尝试,总觉得一切都是命运

  其实命运从来都不是注定的,命运是能够改变的,

  帝赋予了你的自由意志,就是要你按照自己认为对的路去走!

  加油吧,生活从来都是按你想要的方式去发展,

  你想成为怎样,就会发展成怎样。

对中学生的励志演讲稿15

尊敬的教师,亲爱的同学们:

  大家好!

  没有人能只依靠天分成功。上帝给予了天分,勤奋将天分变为天才。有这么一句话:天才是百分之一的天分加上百分之九十九的努力。。

  曾国藩是中国历史上最有影响的人物之一,然他小时候的天赋却不高。有一天在家读书,对一篇文章重复不明白多少遍了,还在朗读,因为,他还没有背下来。

  这时候他家来了一个贼,潜伏在他的屋檐下,期望等读书人睡觉之后捞点好处。可是这个贼等了好久,就是没等到曾国藩睡觉,还是翻来复去地读那篇文章。贼人大怒,跳出来说,“这种水平读什么书”然后将那文章背诵一遍,扬长而去!

  贼人是很聪明,至少比曾先生要聪明,可是他只能成为贼,而曾先生却成为毛主席都钦佩的人:“近代最有大本夫源的人。”

  “勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。”那贼的记忆力真好,听过几遍的文章都能背下来,并且很勇敢,见别人不睡觉居然能够跳出来“大怒”,教训曾先生之后,还要背书,扬长而去。可是遗憾的是,他名不经传,曾先生之后启用了一大批人才,按说这位贼人与曾先生有一面之交,大可去施展一二,可惜,他的'天赋没有加上勤奋,变得不知所终。

  从这个故事我们能够看出,伟大的成功和辛勤的劳动是成正比的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就能够创造出来。

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