中学生励志演讲稿

时间:2021-12-04 17:02:35 励志演讲 我要投稿

中学生励志演讲稿集合8篇

  演讲稿可以提高演讲人的自信心,有助发言人更好地展现自己。随着社会不断地进步,在很多情况下我们需要用到演讲稿,相信写演讲稿是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的中学生励志演讲稿9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

中学生励志演讲稿集合8篇

中学生励志演讲稿 篇1

   同学们,能够实现梦想的是成功者,反之则是失败者。但在这个世界上,成功者很多并不见得很聪明,在失败者的行列里很多人也不见得愚笨。其实,有一样东西比聪明的脑袋更重要,那就是人的心灵和意志,一个人的贫穷很大的程度是心灵的贫穷,一个人的成功很大程度是意志的成功!

  一个婴儿生下来,人们只会问:是个男孩还是个女孩?对一个初生的孩子来说,将来一切都是未知数,没有谁知道他将来会成为什么样的人,会有什么样的成就。人刚生下来都是一样的',要有差别那也只有男女之别。然而,随着时间的推移,环境的改变,学习的艰难,世道的艰辛,人情的冷暖,人们的心灵和意志就会慢慢地发生改变,这样的改变将会导致人与人之间的差距。于是,成年后有些人很成功,有些人很失败;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。假如你想在这个激烈竞争的社会成为一个很成功、出色、幸福的人,不在于你是谁,而关键在于你有没有一颗永远不冷不死的心,有没有全力以赴心中的梦,有没有一股打不垮的意志!

  然而在现实中,大多数的我们是怎么做的呢?

  订的计划和目标总是坚持不了几天;连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!记得小学的时候,我们学过一篇课文《第八次》是说古苏格兰国王罗伯特·布鲁斯,七次被入侵之敌打败,失去了信心。在一个雨天,他躺在茅屋里,看见一只蜘蛛在织网。蜘蛛想把一根丝缠到对面墙上去,七次都没有成功,但经过第八次努力,终于结好了蛛网。罗伯特兴奋地跳了起来,叫道:“我也要来第八次!”他又组织部队,第八次反击入侵者,终于把敌人赶出了苏格兰。

  这个故事告诉我们,不要担心努力后的结果如何,只请你记住一句话:坚持就是胜利,尽力就是成功!所以人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有坚持不懈的勇气。也许,我们追求的风景总是山重水复,不见柳暗花明;也许,我们前行的步履总是沉重而蹒跚,让人气喘吁吁;也许我们美丽的梦想时在现实中找不到寄放的净土,倍感迷茫那么,我们为什么不以勇敢者的气魄,坚定而自信地对自己说一声"再试一次!"

  让我们以坚持不懈地勇气,继续全力以赴我们心中的梦!让我们充满希望和动力的冲向我们的目标,充实地拥有属于我们的20xx!

中学生励志演讲稿 篇2

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  梦想是什么?梦想就是颗幼苗,它生长在我们的心里,历经风雨后茁壮成长。在我们的心中,谁没有梦想呢?我的梦想就是当一名画家。

  我六岁时,妈妈带我去画馆。当我看着墙壁上那一幅幅迷人的图画时,那个成为画家的梦想就在我幼小的心灵里牢牢地扎下了根。

  从此以后,我每天都要画上一幅画。但在画画的过程中,我有过快乐,也有过伤心。每当我伤心时,是妈妈不断鼓励我,让我坚持下去的;每当我快乐时,妈妈也在一旁分享着我的快乐,让我的快乐翻倍。

  那是一个寂静的夜晚,我又坐在了书桌上画画。当我快要完成一幅画作的时候,有一个地方我却怎么也画不好。我望着夜空中的星星,星星对我眨着眼睛,好像在说:“加油!你一定可以画好的。”顿时,我提起了精神,继续画了起来。但事与愿违,我怎么画也画不好,气愤之下,我把画笔一摔,蹲在地上哭了起来。

  妈妈闻声而来,看看我,再看看未完成的画,就什么都明白了。出乎我意料的'是,妈妈并没有责怪我,而是耐心地告诉我:“不经历风雨怎么见彩虹?没有人是可以随随便便成功的。如果梦想是可以轻易实现的话,那还有什么意义呢?”说完后,妈妈又帮着我找出了问题。在妈妈的鼓励和帮助下,我终于完成了那幅画。

  随着时间流逝,我的梦想已经在我的心里生根、发芽,渐渐长大。妈妈,是你让我的梦想飞扬了起来!

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

中学生励志演讲稿 篇3

  我不自觉地爱上了咖啡,起初并不是因为咖啡的特殊味道,先苦后醇。只是随着上学年龄的增长,不知道从哪里来。然后,袋装雀巢咖啡和精致的咖啡杯出现在我的办公桌上。偶尔看着棕色的液体因为搅拌而旋转,其中的细粉尽情地翻滚,然后慢慢地融化成这杯棕色液体的一部分,就像初中时那种孤独的青春尽情地燃烧。

  我用一个杯子冲泡咖啡,就像我在初中生活中冲泡青春一样。我们收获什么?

  一杯煮好的咖啡,刚入口的'时候,是一种有些呛鼻的苦味。这种滋味就像我们在初中生活中经常能体会到的一样苦涩。面对父母期待成龙的目光,他们绰绰有余;看着那些像利器一样的成绩单,我的自信心总是破碎的,不完整的。我能做的就是看着远方的星星微微叹息,遮住随着学龄的增长而变得越来越近视的眼睛,希望成绩单只是一场噩梦。但是,当我再次睁开眼睛的时候,我还是看到了那张噩梦般的成绩单,于是我的嘴角勾起了一个不到10度的弧线,那是一个带着一丝自嘲和自责的标准苦笑。有人可能会喊:“仰天大笑出去,我这一代是苦艾吗?”安慰自己,但我静静地呆在角落里,慢慢地冲淡了苦涩。

  咖啡的苦涩慢慢褪去,我尝到了口中的甘甜。青春在渐渐发酵,散发出淡淡的清香。在这些丰富多彩的岁月里,我们的生活就像一首短小精悍的哲学诗。在教室的一个角落里,我们可以拿着一本书,静静地品尝汉字的香味。当思绪通过眼前的书本来到芬芳的乡村,通过这个教室,就像这种山水画,在浓处画会遇到重叠的烦恼,但在淡处画,可以细细品味青春,踏着属于自己的节奏,在这个处处充满青春的世界里自由遨游,在学习的世界里努力耕耘收获的喜悦。

  青春是一杯泡在初中的咖啡。品尝过浓重的苦味后,就会收获沁人心脾的清香。赶快行动起来,让我们的青春更充实!

中学生励志演讲稿 篇4

  人的一生总要面对无数次选择,就像下棋一样,在黑与白交织的世界里,每向前迈一步,都要经历一次内心的困苦,犹豫,绝望而后坚定的成长过程。有人说:"这就是人生的魅力。"而正处于十字路口的我们,告别了充满幼稚与凝重的初中,一个举目一新,春机盎然的职业学校又出现在我面前,而我还在为昨天的失败沮丧不已;正为揉碎在蓝海里的梦想而痛苦万分,但是,我对自己说:我选择这里,张开我的翅膀,播种我的希望,让梦在这里延续,让青春在这里腾飞。

  在校园的点点滴滴,我逐渐抛弃了幼稚,更深刻明白了青春的内涵。青春是当你播下疏狂,它就回赠你悔恨和枯涩,你播下懒惰,青春就惩罚你以荒芜和悲凉;你播下勤奋,青春就赏赐以欢乐和甜蜜。当我们在品味青春时,像饮一杯蜂蜜,也像饮一杯白开水,在蜂蜜的甜腻中尝出平淡,在白开水的清淡中品出平凡。正是这种青春的内涵,也向我印证了青春的理想。先哲说过:理想如星辰-——我们永不能触到,但我们可以像航海者一样,借星光的位置而航行。"我因此陷入了重重的沉思,夜幕降临时,校园内一阵阵淡淡的芬芳随着轻风沁如我的心肺,此时我明白,花朵以自己独特的芬芳在熏陶着一代新人,我们作为21世纪的新新人类更应该像航海者不断摸索我们的理想,用青春去抒写奋斗。

  如果可以把青春比做一台电脑,要达到高性能和高质量,我觉得可以将它划分为c盘和s盘。演讲稿

  青春之c盘,即confidenco是自信之意。海伦凯勒说过:"凌驾于命运之上的人,信心是命运的主宰。"人,只要有自信,才能自强不息,才能使人在艰难的事业中保持必胜的信念,人,只有自信,才能使人为自己的理想而努力奋斗。而我们生活中,大多数人因为缺乏自信而变得碌碌无为,曾经的我便是如此,因为自卑,懦弱,毫无理由的'妄自菲薄,毫无信心去尝试任何事,使我通向成功之路的航船在沙漠中搁浅,终究也托不起成功的巨轮,而我的老师对我说:"你有没有尝试古哦!自此以后,这便成为我的座右铭。做任何事,只要自己参与过,努力过,无论结果是成功还是失败,我们都可以为自己留下一页宾白不辉煌但却刻骨铭心的篇章,而作为职高的莘莘学子,我们更要明白,我们并不比别人少什么,我们同顶炎炎烈日,共沐佼佼月辉,心智不缺,只要我们敢于展示我们自己的个性,及风采,那就是美丽的风景线。大步向前走吧!经不起波浪的鱼永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰张望终究无法在苍穹中翱翔。不要害怕跃倒,不要让美好的青春在一片"不行"中蹉跎度过,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和彩。

  青春之s盘,即sruggle。奋斗之意。"奋斗者未必都成功,但成功者没有一个不经过奋斗"不知道是谁讲过这样一句话,前面的路像河水一样总也看不清楚深和远,不知道属于我们是泥沼断壁还是金光大道。但是,我坚信:我们的青春无限,我们的命运掌握在自己的手中,既然人生赐予我们搏斗的机会,既然不想养就鸡的钝羽而想铸成鹰的力翅,何不放开手去奋斗未来,拼搏风云!"作为此时的我们,无论遇到多少迷惘,失败

  ,我们要更坚强,继续完成我们的征途,抱着一份刘禹锡"直与天地争春田"的豁达上路,幸福不是毛毛雨,梦也不是红蜻蜓。让我们去为自己画一个漂亮,完美的人生奋斗之圆。

  青春,是个朝气蓬勃的字眼;青春,写满自豪与骄傲,让我们与青春同行,追寻c盘,s盘,追随大地,让我们在职高中描绘青春的风景图。我想高唱:青春是美丽的!因为青春并不会太长!昙花一现是短暂的,可是谁能说他不美正因为它的短暂,因而带给人无限的留恋!可是昙花一现有无数次,而每个人的青春只有一次,何不牢牢把它握住!

  让我高唱:青春可以让我们无限飞扬。

中学生励志演讲稿 篇5

  谁不希望自己是一个成功者?而成功者无不懂得自律。自律是修身立志成大事者必须具备的能力和条件。自律,使人能够自知;自律,使人养成良好的行为习惯;自律,使人学会战胜自己;自律,使人身心健康,助人建立良好的人际关系;自律,使人高尚起来。 自律是发自内心的,是内蕴,与别人加诸已身的纪律不同。自律是听命于自己,所以自律的人自立,有气度,吸引力自然而生。

  所谓自律就是自己约束自己,换句话说也就是要自己要求自己。从本质上讲,自律就是你被迫行动前,有勇气自动去做你必须做的事情。自律往往和你不愿做或懒于去做但却不得不做的事情相联系。“律”既然是规范,当然是因为有行为会越出这个规范。人们往往会遇到一些让自己讨厌或行动受阻挠的事情,而在这种情况下,我们就应该克服对情绪的干扰接受考验。

  “自律使人优秀起来”——是我们六1中队的座右铭。三月的督导过后我们会继续以自主教育的形式让更多的同学在品德修养上学会自律。我们班能人不少,有十几名南模学生乐队的成员,我们积极参与校园活动,无论是升旗仪式、鼓号队、唱校歌,还是主持文艺汇演,广播操比赛,年级作品展示,都有我们的“小荷才露尖尖角”,而在学习成绩上我班也是有优势的。然而在日常的学习生活中,我们仍然有许多不足,有人上学迟到、作业字迹潦草,有不交作业或抄别人的作业情况、上课积极回答但会不守规矩,乱插嘴、吃午餐剩饭剩菜一大堆、有值日生会敷衍了事,甚至偷懒逃避等。所以我们要时时提醒自己,要自律,千万不要纵容自己,给自己找借口。我们相信对自己严格一点时间长了,自律便成为一种习惯,一种生活方式,我们的人格和智能也因此应得更完美。但正如诙谐作家杰克森·布朗的比喻:“缺少了自律的才华,就好像穿上溜冰鞋的八爪鱼。眼看动作不断可是却搞不清楚到底是往前、往后,或是原地打转。”我们也渐渐意识到成功与快乐取决于许多因素:智力、教育、体力、父母的支持、运气……但当别人陷入平庸时,那个激发你去努力实现理想的关键因素不是你的才能,不是你的教育,也不是你的智商——而是你能否自律。自律和意志是紧密相连的,意志薄弱者,自律能力较差;意志顽强者,自律能力较强。加强自律也就是磨练意志的过程。

  自律的养成是一个长期的过程,不是一朝一夕的事情,因此要自律首先就得勇敢面对来自各方面的一次次对自我的挑战,不要轻易地放纵自己,哪怕它只是一件微不足道的事情。自律,同时也需要主动,它不是受迫于环境或他人而采取的行为,而是在被迫之前,就采取行为。前提条件是自觉自愿地去做。

  自律是在行动中形成的,也只能在行动中体现,除此之外,再没有别的途径。梦想自己变成一个自律的人就会就变成一个自律的人吗?靠读几本关于自律的书就能成为一个自律的人吗?答案都是否定的。

  纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。很多事实都能说明这个道理,比如买票要排队;走在马路上要遵守交通规则;甚至我们平时的一举一动都受到一定的.要求和约束,否则任何事情都毫无秩序可言。而我们作为在校的学生,处在向迈进社会过度的时期,更是有数不清的纪律和规则来要求我们,告诉我们该怎么做不该怎么做。老师们、家长们费尽了心思,伤透了脑筋。但是,如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的,所以我们应该学会自己约束自己,自己要求自己,变被动为主动,自觉地遵守中学生日常行为规范,拿它来约束自己的一言一行。毕达哥拉斯说:不能约束自己的人不能称他为自由的人。我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己,而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。

  自律的学生热爱学习:无论单调还是挑战,都会兢兢业业,努力做到最好。 自律的学生充满激情——不会习惯于被动地接受和执行任务,以工作绩效的最大化为目标,对工作中遇到的问题会主动出手,寻求最佳的解决方式;自律的学生不会为错误和一时的失败找借口 ,而不能自律者则在为自己找一个遮掩错误,回避问题的挡箭牌的同时,放任了错误的不断发生;自律的学生会在对责任的承担和对错误的修正中,让自己越发优秀。

  我们要提高自身素质,树立自尊、自爱、自强的自律意识,对学校、班级和个人都要有强烈的责任感,并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。而在学习方面,我们一要独立,独立思考、独立解题、独立完成作业;二要自觉,自觉做好自己该做的事情,包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。在行为上,我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止,做到文明礼貌、爱护公物。在外表上,我们应该以简单大方、干净整洁的衣着表现出学生朴素的本质。

  如果每一位同学都能够加入到自律者这个行列中来,就会发现身边的事物、环境都会大大的不同。自律并不仅对我们现在的学习有益,相信若干年后,当我们陆续结束自己的学生生涯走上社会的时候会发现它对于我们今后在社会上的工作和生活也有很大的影响。学校是一个“象牙塔”,当我们还是学生时,犯了错误我们还有再来一次,从头开始的机会,可是在社会上我们必须为自己的每一次失误或者错误负责,承担后果,这使得自律的作用更加明显。因此,让我们互相监督,做到自觉自律,为目前的学习创造更好的环境,也为在今后的工作和生活中养成良好的习惯打下基础。

  三月份孕育着无限的生机,植树节也在三月。有一处森林苗圃的墙上贴着这样一句话:“种下一颗大树的最好时机是25年前,……第二个好时机就是今天。” 那么,今天就让我们种下自律这颗树苗吧。希望南模初中的莘莘学子都乐于自律,为创建我们共同的美丽、和谐校园而尽一份绵薄之力。

中学生励志演讲稿 篇6

各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!

  我以前听过这样一个故事:日本教育家铃木认识过一个五音不全,但对音乐十分痴迷的孩子。孩子的糟糕的音乐遭到无数人的奚落,使孩子心灰意冷。铃木了解了孩子的状况后,让孩子为他拉一曲小提琴。孩子开始拉,开头的几个音符就难听地让人想捂耳朵。但铃木耐心地听完了这首曲子,脸上浮现出一个微笑。孩子仿佛从这个微笑里明白了什么似的。回家以后,孩子更加勤奋地练习。有朝一日,孩子最终成为了当地首屈一指的“小莫扎特。”

  铃木大师给孩子的就仅仅是一个微笑不,铃木的微笑还给了让孩子重拾梦想的信心。有时,一个微笑就能让人燃起追求梦想、完成目标的期望之火。

  有一回,邻居周树辉来向我请教如何写《游诗文岛》这篇文章。我欣然同意。但我教他写时,他每段话里废话连篇,诗文岛里有什么好景色,他也没写多少。我翻了翻他前面的作文。“咦,原先他前面的'作文都没写好啊!”我恍然大悟,“对,他是失败太多,心灰意冷了啊!文字也变味了。”

  “这可怎样办啊”我一筹莫展。这时,我妈妈回来了,我连忙向妈妈“求救。”妈妈读完了周树辉的文章,露出一个微笑,用红笔把错别字和废话统统划去:“你写得不错嘛!自我再修改一下,必须能拿高分。”周树辉喜不自胜,比中彩还高兴,自我一字一句地琢磨起来。第二天,他兴高采烈地告诉我,他这次史无前例地得了“a++”。我心里为他高兴同时也赞叹着微笑的力量。

  微笑,也许只是一个平淡无奇的面部表情,但它包含着一种非比寻常的力量。这力量,能让人重拾梦想,谱写璀璨的生命篇章!

中学生励志演讲稿 篇7

  敬爱的老师,亲爱的同学,大家好!

  今天,我们在国旗下讲话的题目是:行动起来,我们的明天更精彩!

  新学期的征程,在新年庆贺的鞭炮声中悄然开始。我们已经回到美丽的校园一周了,亲爱的同学们,你们已经适应新学期的学习生活了吗?你们已经行动起来了吗?

  新学期,为我们提供了崭新的园地,我们要为自己制定一份计划。成功的道路要由汗水铺通,征途绝非一帆风顺,但我们的心里也要有忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。在困难和挫折面前,你还相信自己的能力吗?

  有一个故事这么说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞了上去。在北大清华里就有很多雄鹰式的人物,很多同学学习不需要太努力就能达到高峰。很多同学后来可能很轻松地就能在北大毕业以后进入哈佛、耶鲁、牛津、剑桥这样的名牌大学继续深造。有很多同学身上充满了天赋,不需要学习就有这样的.才能。但是,大家也都知道,有另外一种动物,也到了金字塔的顶端。那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从低下爬到上面可能要一个月、两个月,甚至一年、两年。在金字塔顶端,人们确实找到了蜗牛的痕迹。我相信蜗牛绝对不会一帆风顺地爬上去,一定会掉下来、再爬、掉下来、再爬。但是,大家所要知道的是,蜗牛只要爬到金字塔顶端,它眼中所看到的世界,它收获的成就,跟雄鹰是一模一样的。所以,也许我们在座的同学有的是雄鹰,有的是蜗牛。我一直认为我只是一只蜗牛,但是我一直在爬,现在虽然还没有爬到金字塔的顶端,但是我相信只要还在爬,就足以给自己留下令生命感动的日子。

  有的同学可能还是羡慕雄鹰式的人物,抱怨自己太普通,没有一目十行的本领,没有超强的记忆力。据最新一期《科学美国人》杂志报道,家住盐湖城,现年54岁的男子皮克精通从文学到历史在内的15门学科,他能一字不漏地背诵至少9000本书的内容,他能背出圆周率小数点后二万多位。他仅用一个小时就看完了长篇小说《猎杀红色十月》,4个月后,当让他说出书中一个次要人物姓名时,他竟能一字不差地将整段相关情节都背诵了出来。但就是这样一个天才记忆者,至今也不会自己穿衣服。他对穿衣服、系纽扣这样的小事感到相当困难,其能力只相当于一个3岁小孩。因为他是一个自闭症的患者,好莱坞电影《雨人》就是以他为原型创作的。

  上帝是个精明的生意人,给你一分天才就搭配几倍于天才的苦难。我们无需总盯着别人的春风得意马蹄疾,我们更不需什么超强记忆力,我们欠缺的仅是一份100%行动力!行动力对个人而言,它就是超强的自制力,能够去突破自己,实现自己想做而不敢去做的,或者是自己认为自己能力不足的事,制定计划就下定决心一定要去实现。大家都是人,都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。只努力,方法得当,那么什么事都能办到的。

  下面是我送给同学们和我自己的一首小诗:

  相信自己行,才会我能行;

  别人说我行,努力才能行;

  今天若不行,明天争取行;

  能正视不行,也是我能行;

  不但自己行,帮助他人行;

  相互支持行,合作大家行;

  争取全面行,高考才能行。

  羚羊因猎豹的追逐而飞奔,苍鹰因天空的广阔而搏击,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,让我们一起把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现七中学子的风采,奉献青春的智慧。

中学生励志演讲稿 篇8

各位领导、同事、一起练习的同学们:

  大家下午好!我很荣幸站在这个舞台上给你们演讲。我的题目是《把握青春,掌握未来》

  立秋已经过了秋天的凉风,驱散了夏天的炎热,给在富士康科技集团辛勤工作的同事们带来了舒适的凉爽。光阴似箭。我们已经在这里工作两个月了。在这两个月里,我们的实习学生有了自己的成长和变化。

  人生的路很长,所以我会走上走下。也许刚步入社会,要去工作,我们这些花草会觉得很辛苦,很艰难。也许我们不太喜欢自己做的事情,但一定不要放松,甚至放弃!

  我们需要适应这份工作,在岗位上锻炼自己,磨砺自己。世上没有一件好事是可以一蹴而就的。梅花还是得凉了才显香。作为一个大学生,我们需要的不是吃免费的食物,享受免费的食物。我们需要的是用我们的双手和智慧去构建我们的未来。

  三人行,必有我师!

  在富士康这个大家庭里,有来自世界各地的兄弟姐妹,每个人都有自己优秀的一面。作为职场新人,我们需要在工作经验和为人处事方面向他们学习。我们就像一个需要打磨的粗糙的胚胎。在工作中,我们磨砺菱角,摆脱锐气,保持积极敬业的年轻人的活力。在生活中,我们要适应人际圈的变化。我们的角色从学生变成了工人,就像温室里的花变成了生活在野外的树苗。

  毕竟和努力多年的前辈相比,我们太不成熟了,更应该了解他们的生活方式。他们处理事情很灵活,时间积累的丰富经验是我们最缺乏的,也是我们最应该学习的。

  富士康,作为我们人生道路上的第一站,承载着我们对未来美好的憧憬。在这里,我们在岗位上努力工作,为富士康的繁荣做出贡献;

  在这里,我们认识了来自世界各地的`朋友,认识了志同道合的兄弟姐妹。在这里,我们努力工作,磨砺意志,学习每一条对我们未来生活有价值的经验。

  拿破仑曾经说过,不想当将军的士兵不是好士兵!我们富士康大部分人都是从事流水线作业,比较累,但也不能在繁忙的工作中失去原有的理想。理想很重要,人与人的区别在于有没有理想,决定一个人的未来。不能因为月薪不高不低就沾沾自喜,甚至无所事事。有理想的人和没有理想的人是一个层次的。我们要学会规划自己的血汗钱,学会理财。无论是投资还是自己创业,都要有明确的分配。工资永远只代表一个数字。会用的人会让数字升值。能挥霍的只会让数量越来越少,会越来越难过!

  青春是美好的,但也是短暂的。你看不到,高高的房间里明亮的镜子里的锁是多么可爱。这就像一个苔藓和雪的坟墓。我们不能在人生最辉煌的时刻浪费时间。迷人的彩虹来自大雨的洗礼,丰硕的果实来自努力。我们要好好把握青春,学习海燕斗风斗雨展翅翱翔;学高大挺拔的松树赏雪赏霜。

  雄关散漫真的如铁,现在却从头踏过。亲爱的同事们,让我们用自己的努力和拼搏,让我们的青春在富士康科技集团绽放光芒!我的演讲结束了!谢谢你

【中学生励志演讲稿】相关文章:

中学生励志诗歌11-04

中学生的励志语录01-10

中学生励志文章12-09

中学生励志语录02-09

中学生励志口号01-03

中学生的励志演讲02-22

中学生励志演讲02-12

中学生励志故事02-18

初中学生励志演讲07-28

中学生青春励志演讲11-13